運(yùn)動(dòng)的作文精華[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　每年的四月，我們文三教育集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是令大家難忘。每到這時(shí)，我總是被派去參加800米比賽。這次也不例外。從學(xué)�；氐郊�，我一直垂頭喪氣的，因?yàn)槲液ε屡?00米。媽媽鼓勵(lì)我：“加油！你一定行的！”不管怎樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期而至了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，場(chǎng)上人山人海，叫嚷聲一片。我們開(kāi)始做跑步前的各種準(zhǔn)備活動(dòng)：壓腿、原地高抬腿。我心中升起一種緊張感：待會(huì)兒跑不動(dòng)了可怎么辦？我看到看臺(tái)上我們班的同學(xué)們都關(guān)心地向我揮手，真想逃到看臺(tái)上去啊！可是，比賽還是開(kāi)始了。參賽選手們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)。只聽(tīng)裁判一聲令下：“預(yù)備！”隨著“呯”的.一聲震耳欲聾的槍響，我們像一只只要去追逐小鹿的豹子一樣沖了出去。大家相互追逐著，把一切跑在前面的選手都視為敵人，拼命想要超過(guò)去。

　　第一圈時(shí)，我精力充沛，一步步邁得很開(kāi)，其他人漸漸被我甩在后面，拉開(kāi)了距離。誰(shuí)知，一圈還沒(méi)有跑完我就開(kāi)始喘粗氣了，我想：我不能落后，我一定要沖上去！可是，第二圈開(kāi)始，我便心跳加速，呼吸急促，速度也不由得慢了下來(lái)。有幾個(gè)人跑到我前面去了。我看到終點(diǎn)線的家長(zhǎng)們?cè)跒槲壹佑凸膭�，許老師跟著我邊跑邊說(shuō)喊：“加油！加油！快快快！”我想努力地跑，可是我感覺(jué)自己的腿很沉重，像灌了鉛一樣，提也提不起來(lái)，已經(jīng)跑不動(dòng)了，但我依然努力地跑著。終于，我跑過(guò)了終點(diǎn)。

　　結(jié)束了，一切都結(jié)束了！我一下子跌坐在草地上，只感到一陣陣天旋地轉(zhuǎn)，腿發(fā)軟無(wú)力，還在抖個(gè)不停。我的六魂跑掉了五魂，七魄跑掉了六魄，真是太累了！不過(guò)，我很高興我堅(jiān)持跑完了全程。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槲业昧霜?jiǎng)，給班級(jí)加分時(shí)，我們班爆發(fā)出的歡呼聲！當(dāng)然，更不會(huì)忘記800米的比賽！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　同學(xué)，你今天如果來(lái)到金家壩小學(xué)，那你便大飽眼福了。因?yàn)榫驮诮裉�，金家壩小學(xué)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　瞧！那兒的鉛球比賽多激烈��！012號(hào)選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她從容不迫地拿起鉛球，下蹲、側(cè)身、起身、出手，“嗖”的一聲，鉛球被她扔出了10米開(kāi)外，真是出手不凡��！接下來(lái)003號(hào)選手上場(chǎng)了，她吃力地拿起鉛球，使出吃奶的力氣才扔出6米多，完全沒(méi)有012號(hào)選手那從容不迫的氣場(chǎng)。

　　嘿！那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們便似離弦之箭沖了出去。剛開(kāi)始，016號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，但跑完半圈后，他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號(hào)選手瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮力超越，一馬當(dāng)先，最終勇奪冠軍。

　　看！那兒的跳高比賽更激烈了！我們班的陸靜茹和022號(hào)選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陸靜茹啟動(dòng)慢跑，隨即加速飛奔，就在她接近橫桿時(shí)兩腳一蹬，很輕松地越過(guò)橫桿。022號(hào)選手也不甘示弱，隨后順利地跳了過(guò)去。裁判隨后不斷地調(diào)高橫桿，她們都有驚無(wú)險(xiǎn)地跳過(guò)了。當(dāng)橫桿高度調(diào)到1.5米時(shí)，陸靜茹見(jiàn)橫桿升這么高了，擔(dān)心自己跳不過(guò)，心情有些沮喪，我們就給她鼓勁打氣。第一次試跳她失敗了，我們趕忙過(guò)去安慰她、鼓勵(lì)她。她調(diào)整了一下心態(tài)，然后退后到助跑點(diǎn)，啟動(dòng)、加速、起跳，她跳過(guò)去了，但是她的身體輕微的擦到了橫桿，橫桿在架子上顫動(dòng)起來(lái)，我們緊張的心隨著橫桿的顫動(dòng)都快跳到嗓子眼上了。最終橫桿停止了顫動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的'落在架子上，她成功的跳過(guò)了1.5米，我們使勁為她鼓掌。隨后的022號(hào)選手就沒(méi)這么幸運(yùn)了，當(dāng)她起跳時(shí)，大腿碰到了橫桿，她失敗了，隨后的兩次試跳也沒(méi)有成功。最終，陸靜茹以1.5米的成績(jī)奪得了女子跳高冠軍，我們跑過(guò)去和她擁抱，一起歡呼。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，廣播里通知運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們只好依依不舍的回到教室。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈，我們?cè)诨匚兜耐瑫r(shí)都期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校一年一度的比賽。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)可以分為：入場(chǎng)式，單人賽以及團(tuán)隊(duì)賽。這次我參加了三項(xiàng)目，并且在單人賽上取得了100m和200m第一的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。

　　我們班一最好的姿態(tài)迎接了入場(chǎng)式。下面就是單人賽了。當(dāng)廣播報(bào)告道：“請(qǐng)以百米運(yùn)動(dòng)員到室外籃球場(chǎng)集合。”當(dāng)時(shí)我的手腳一直都在抖，我從來(lái)沒(méi)有那么緊張過(guò)。到了籃球場(chǎng)，那里高手如云。但我更注意跟我跑的選手，突然我看到了一個(gè)熟悉的名字，那個(gè)人就是上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)超過(guò)我的'那個(gè)。現(xiàn)在我主意已定，一定要超過(guò)他。但我也慶幸不跟最強(qiáng)的組比。時(shí)間到了，我一步步走向一百米起點(diǎn)。

　　到了起點(diǎn)，我看見(jiàn)有一個(gè)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)像一個(gè)飛人快如閃電。我是第三組，所以我可看前兩組的失敗之處，然后自己彌補(bǔ)。我發(fā)現(xiàn)前兩組都很怕那槍聲，會(huì)被嚇到。如果被嚇到就會(huì)影響跑步成績(jī)，我要做好心理準(zhǔn)備以防萬(wàn)一。

　　終于輪到我大展身手的時(shí)候了。只聽(tīng)槍聲一響，我好似一只離弦的箭向終點(diǎn)飛奔。我用余光瞟了一眼，四周一個(gè)人也沒(méi)有，我心里十分的痛快，因?yàn)槲铱隙ㄊ侨�年�?jí)第幾了！開(kāi)心是我忘了加速，我仍舊以小組第一名沖向終點(diǎn)。劉老師還帶著責(zé)備我的眼光跟我說(shuō)：“不要放松。”我也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，結(jié)果我是全年級(jí)第一。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我十分難忘。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　隨著一聲聲的“加油”聲，我們的體育節(jié)，又在寧圍小學(xué)拉開(kāi)了序幕，做為啦啦隊(duì)的我們，正心潮澎湃的觀看者比賽呢!

　　我們班的黃云菊第一個(gè)出場(chǎng)，她跑的是短跑100米。開(kāi)跑前，她一直在做深呼吸，當(dāng)裁判員舉起信號(hào)槍時(shí)，她立刻做好了預(yù)跑的姿勢(shì)：一只手在前，另一只手筆直的伸在臀部后面，目光緊緊地盯著跑道前方，炯炯有神。“嘭”的一聲，黃元菊一個(gè)激靈，一個(gè)大跨步，先發(fā)制人，邁開(kāi)雙腿，一個(gè)勁的往前沖，第四名、第三名、第二名，只見(jiàn)黃元菊的兩條大長(zhǎng)腿像是著了兩個(gè)風(fēng)火輪，她馬上就和領(lǐng)先第一名的那位同學(xué)不相上下，可謂是“你追我趕”……，快到終點(diǎn)了，黃元菊回頭一瞥，大家都幾乎在一條線上了，在這緊急關(guān)頭，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，把頭昂的高高的，她最后的幾米沖刺，像是開(kāi)掛了一般，身邊的人一下子就被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開(kāi)，“咻”的一聲，清脆尖利的口哨聲把我們從緊張的吶喊聲拉回到終點(diǎn)線，我們班的黃元菊居然打破了全校的記錄，這在我們班還史無(wú)前例呢。

　　回想起上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在所有男運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中，張明朔算是最劣勢(shì)的一位了——個(gè)子最矮。雖面臨著這樣的劣勢(shì)，可張明朔今年還是代表著我們班的800米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員勇敢的出發(fā)了。

　　站在起跑線上的張明朔，只見(jiàn)他淡定的揉了揉手，然后又甩了甩胳膊，踢了踢腿。“各就各位，預(yù)備……”，隨著“啪”的`一聲令下，張明朔同其他幾組的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的向前奔去。250米一圈…，500米二圈…，在這兩圈中，幾位運(yùn)動(dòng)員都不分上下，因?yàn)樗麄兌季�通著一個(gè)方法：前面的時(shí)間不能跑的太快，那樣損耗體力太大，前期只要緊跟著大家，把最后的體力放在最后一圈半。最后一圈半了，只見(jiàn)先前不緊不慢的同學(xué)突然間像開(kāi)了閘一樣，“唰唰唰……”，這下子整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了，只見(jiàn)幾位高個(gè)子男運(yùn)動(dòng)員兩腿像開(kāi)了小馬達(dá)，越跑越快，我們的張明朔這時(shí)已經(jīng)被前面的運(yùn)動(dòng)員快超出了一圈，“加油…張明朔;張明朔，加油…”場(chǎng)外的我們都為張明朔吶喊著，只見(jiàn)這時(shí)的張明朔雙眉緊鎖著，嘴唇都被牙齒咬紫了，耐力似乎也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失，嘴里大口大口的吐著粗氣。800米的賽跑，要是我在開(kāi)跑一圈后就蹲在地上跑不動(dòng)了，這時(shí)的張明朔雖然已在第五和第六名間徘徊，可他卻絲毫沒(méi)有放棄，“加油…加油…，”緊閉著雙眼的張明朔終于沖向了終點(diǎn)，雖然我們?cè)谀凶?00米的比賽中得了第六名，可依然是我們的驕傲!

　　跳遠(yuǎn)，跳高，400米接力賽等比賽項(xiàng)目中，我們的運(yùn)動(dòng)健將們都為我們班奪得了傲人的成績(jī)!

　　你們都是我們的“英雄”!我們都以你們?yōu)轵湴�。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了兩天，可運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影還是一幕一幕的在我眼前跳躍著……。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　星期五，我們世外小學(xué)在上海師范大學(xué)的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)盛大而別開(kāi)生面的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的服裝：有海軍裝、迷彩裝、足球裝表演著各類才藝，陸續(xù)入場(chǎng)。

　　我們班級(jí)表演的是高爾夫，每位同學(xué)都穿著紅白藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)裝，拿著高爾夫球桿，伴隨著《混血女巫》的音樂(lè)聲，排成五行八列的長(zhǎng)方形方陣，整齊地走向主席臺(tái)。我們一會(huì)兒揮桿，一會(huì)兒舉桿，踏著輕快的步伐，向全校師生展示了象征綠色、氧氣、陽(yáng)光、友誼的高爾夫表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了兩項(xiàng)比賽：立定跳遠(yuǎn)和接力跑。令我印象最深的是立定跳遠(yuǎn)。比賽前，我緊張極了，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)觀眾并不多時(shí)，我又放松了許多。我走到起跳線前，雙腳分開(kāi)，與肩同寬，身體半蹲，雙手前后用力擺動(dòng)，心中默數(shù)一，二，三我使勁往前一跳，腳后跟落在了1米67的`位置。哇！我心中暗喜：破了我的個(gè)人記錄。我又回到起跳線前，和上次一樣，使出了全身的力氣往前跳，竟然跳到了1米70！我都驚呆了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)榍皟纱我呀?jīng)使足了勁兒，所以第三次跳得并不理想，只有1米66。

　　我回到座位上，剛坐定不久，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了我的名字：立定跳遠(yuǎn)三年級(jí)女生組第一名，劉子郁！我欣喜若狂，同學(xué)紛紛向我表示祝賀，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅取得了好成績(jī)，也明白了一個(gè)道理：經(jīng)過(guò)奮力拼搏，總是會(huì)有收獲的。我也要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在各個(gè)方面都要取得更好的成績(jī)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　很小的時(shí)候開(kāi)始，媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛，只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶外享受大自然的樂(lè)趣！也因此我喜歡上了旅行，愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

　　四歲開(kāi)始學(xué)輪滑，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后，我又想打籃球，爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我，雖然不專業(yè)，但是沒(méi)有影響我的'興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的哥哥們打羽毛球，我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗，但是我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！

　　別看我瘦瘦的，但是我很健康，從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶外運(yùn)動(dòng)的原因吧！小朋友們，一起來(lái)做游戲吧，讓我們做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病。對(duì)于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，還可以做到勞逸結(jié)合，使智力水平得到充分的發(fā)揮。

　　中學(xué)生一般都是靜坐在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室，低頭彎腰學(xué)習(xí)的，長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì)，又不參加身體鍛煉，往往會(huì)引起各種疾病。

　　如供血不足，神經(jīng)衰弱，胸腔狹窄，肌肉軟弱無(wú)力，心臟疾病便秘等。因此，中學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉

　　因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉，使中學(xué)生精力充沛，同時(shí)，身體鍛煉還是一種積極性休息

　　腦細(xì)胞各有分工，進(jìn)行身體鍛煉時(shí)，管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài)，而思考問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài)，得到很好的積極性休息。

　　中學(xué)生自我身體鍛煉的.主要特點(diǎn)在于有計(jì)劃性和有目的性，以自身的身體健康和運(yùn)動(dòng)能力為基點(diǎn)，結(jié)合體育教師的合理指導(dǎo)有效地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)也為初三的中招體育考試打下基礎(chǔ)。

　　在此，介紹幾種現(xiàn)代流行的鍛煉方法。

　　有氧鍛煉法

　　是指鍛煉者在鍛煉過(guò)程中沒(méi)有負(fù)氧的情況下進(jìn)行身體鍛煉的方法。這種鍛煉方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中，可以有效地提高心血管和呼吸機(jī)能，促進(jìn)新陳代謝，并能減少脂肪的積累。如長(zhǎng)跑、競(jìng)走、游泳、騎自行車、徒步旅行等。

　　娛樂(lè)消遣法

　　是指為了尋求生理上的放松，歡度余暇而進(jìn)行的鍛煉方法。這種鍛煉方法沒(méi)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不大，令人輕松愉快，具有消除疲勞的特殊功能。這些活動(dòng)有利于體質(zhì)較弱者來(lái)選擇，終身堅(jiān)持活動(dòng)能夠促進(jìn)身體的發(fā)展，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等

　　保健養(yǎng)生法

　　我國(guó)古代流傳下很多保健養(yǎng)生法。例如：氣功是中華民族的寶貴遺產(chǎn)，在健身強(qiáng)體上流傳至今，深受廣大鍛煉者的喜愛(ài)。這種鍛煉方法講究?jī)?nèi)外統(tǒng)一，神形兼顧，要求身體的外部活動(dòng)與內(nèi)在氣血運(yùn)行一致，使身體與衛(wèi)生保健結(jié)合，達(dá)到健身祛病，延年益壽的目的。

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