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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-17 15:17:54 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文精華[7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文精華[7篇]

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  每年的四月,我們文三教育集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是令大家難忘。每到這時(shí),我總是被派去參加800米比賽。這次也不例外。從學(xué);氐郊,我一直垂頭喪氣的,因?yàn)槲液ε屡?00米。媽媽鼓勵(lì)我:“加油!你一定行的!”不管怎樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期而至了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,場(chǎng)上人山人海,叫嚷聲一片。我們開(kāi)始做跑步前的各種準(zhǔn)備活動(dòng):壓腿、原地高抬腿。我心中升起一種緊張感:待會(huì)兒跑不動(dòng)了可怎么辦?我看到看臺(tái)上我們班的同學(xué)們都關(guān)心地向我揮手,真想逃到看臺(tái)上去啊!可是,比賽還是開(kāi)始了。參賽選手們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)。只聽(tīng)裁判一聲令下:“預(yù)備!”隨著“呯”的.一聲震耳欲聾的槍響,我們像一只只要去追逐小鹿的豹子一樣沖了出去。大家相互追逐著,把一切跑在前面的選手都視為敵人,拼命想要超過(guò)去。

  第一圈時(shí),我精力充沛,一步步邁得很開(kāi),其他人漸漸被我甩在后面,拉開(kāi)了距離。誰(shuí)知,一圈還沒(méi)有跑完我就開(kāi)始喘粗氣了,我想:我不能落后,我一定要沖上去!可是,第二圈開(kāi)始,我便心跳加速,呼吸急促,速度也不由得慢了下來(lái)。有幾個(gè)人跑到我前面去了。我看到終點(diǎn)線的家長(zhǎng)們?cè)跒槲壹佑凸膭,許老師跟著我邊跑邊說(shuō)喊:“加油!加油!快快快!”我想努力地跑,可是我感覺(jué)自己的腿很沉重,像灌了鉛一樣,提也提不起來(lái),已經(jīng)跑不動(dòng)了,但我依然努力地跑著。終于,我跑過(guò)了終點(diǎn)。

  結(jié)束了,一切都結(jié)束了!我一下子跌坐在草地上,只感到一陣陣天旋地轉(zhuǎn),腿發(fā)軟無(wú)力,還在抖個(gè)不停。我的六魂跑掉了五魂,七魄跑掉了六魄,真是太累了!不過(guò),我很高興我堅(jiān)持跑完了全程。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槲业昧霜?jiǎng),給班級(jí)加分時(shí),我們班爆發(fā)出的歡呼聲!當(dāng)然,更不會(huì)忘記800米的比賽!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  同學(xué),你今天如果來(lái)到金家壩小學(xué),那你便大飽眼福了。因?yàn)榫驮诮裉,金家壩小學(xué)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  瞧!那兒的鉛球比賽多激烈!012號(hào)選手上場(chǎng)了,只見(jiàn)她從容不迫地拿起鉛球,下蹲、側(cè)身、起身、出手,“嗖”的一聲,鉛球被她扔出了10米開(kāi)外,真是出手不凡!接下來(lái)003號(hào)選手上場(chǎng)了,她吃力地拿起鉛球,使出吃奶的力氣才扔出6米多,完全沒(méi)有012號(hào)選手那從容不迫的氣場(chǎng)。

  嘿!那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們便似離弦之箭沖了出去。剛開(kāi)始,016號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,但跑完半圈后,他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號(hào)選手瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮力超越,一馬當(dāng)先,最終勇奪冠軍。

  看!那兒的跳高比賽更激烈了!我們班的陸靜茹和022號(hào)選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)陸靜茹啟動(dòng)慢跑,隨即加速飛奔,就在她接近橫桿時(shí)兩腳一蹬,很輕松地越過(guò)橫桿。022號(hào)選手也不甘示弱,隨后順利地跳了過(guò)去。裁判隨后不斷地調(diào)高橫桿,她們都有驚無(wú)險(xiǎn)地跳過(guò)了。當(dāng)橫桿高度調(diào)到1.5米時(shí),陸靜茹見(jiàn)橫桿升這么高了,擔(dān)心自己跳不過(guò),心情有些沮喪,我們就給她鼓勁打氣。第一次試跳她失敗了,我們趕忙過(guò)去安慰她、鼓勵(lì)她。她調(diào)整了一下心態(tài),然后退后到助跑點(diǎn),啟動(dòng)、加速、起跳,她跳過(guò)去了,但是她的身體輕微的擦到了橫桿,橫桿在架子上顫動(dòng)起來(lái),我們緊張的心隨著橫桿的顫動(dòng)都快跳到嗓子眼上了。最終橫桿停止了顫動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)的'落在架子上,她成功的跳過(guò)了1.5米,我們使勁為她鼓掌。隨后的022號(hào)選手就沒(méi)這么幸運(yùn)了,當(dāng)她起跳時(shí),大腿碰到了橫桿,她失敗了,隨后的兩次試跳也沒(méi)有成功。最終,陸靜茹以1.5米的成績(jī)奪得了女子跳高冠軍,我們跑過(guò)去和她擁抱,一起歡呼。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,廣播里通知運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們只好依依不舍的回到教室。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈,我們?cè)诨匚兜耐瑫r(shí)都期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校一年一度的比賽。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)可以分為:入場(chǎng)式,單人賽以及團(tuán)隊(duì)賽。這次我參加了三項(xiàng)目,并且在單人賽上取得了100m和200m第一的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光。

  我們班一最好的姿態(tài)迎接了入場(chǎng)式。下面就是單人賽了。當(dāng)廣播報(bào)告道:“請(qǐng)以百米運(yùn)動(dòng)員到室外籃球場(chǎng)集合。”當(dāng)時(shí)我的手腳一直都在抖,我從來(lái)沒(méi)有那么緊張過(guò)。到了籃球場(chǎng),那里高手如云。但我更注意跟我跑的選手,突然我看到了一個(gè)熟悉的名字,那個(gè)人就是上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)超過(guò)我的'那個(gè)。現(xiàn)在我主意已定,一定要超過(guò)他。但我也慶幸不跟最強(qiáng)的組比。時(shí)間到了,我一步步走向一百米起點(diǎn)。

  到了起點(diǎn),我看見(jiàn)有一個(gè)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)像一個(gè)飛人快如閃電。我是第三組,所以我可看前兩組的失敗之處,然后自己彌補(bǔ)。我發(fā)現(xiàn)前兩組都很怕那槍聲,會(huì)被嚇到。如果被嚇到就會(huì)影響跑步成績(jī),我要做好心理準(zhǔn)備以防萬(wàn)一。

  終于輪到我大展身手的時(shí)候了。只聽(tīng)槍聲一響,我好似一只離弦的箭向終點(diǎn)飛奔。我用余光瞟了一眼,四周一個(gè)人也沒(méi)有,我心里十分的痛快,因?yàn)槲铱隙ㄊ侨昙?jí)第幾了!開(kāi)心是我忘了加速,我仍舊以小組第一名沖向終點(diǎn)。劉老師還帶著責(zé)備我的眼光跟我說(shuō):“不要放松。”我也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),結(jié)果我是全年級(jí)第一。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我十分難忘。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  隨著一聲聲的“加油”聲,我們的體育節(jié),又在寧圍小學(xué)拉開(kāi)了序幕,做為啦啦隊(duì)的我們,正心潮澎湃的觀看者比賽呢!

  我們班的黃云菊第一個(gè)出場(chǎng),她跑的是短跑100米。開(kāi)跑前,她一直在做深呼吸,當(dāng)裁判員舉起信號(hào)槍時(shí),她立刻做好了預(yù)跑的姿勢(shì):一只手在前,另一只手筆直的伸在臀部后面,目光緊緊地盯著跑道前方,炯炯有神。“嘭”的一聲,黃元菊一個(gè)激靈,一個(gè)大跨步,先發(fā)制人,邁開(kāi)雙腿,一個(gè)勁的往前沖,第四名、第三名、第二名,只見(jiàn)黃元菊的兩條大長(zhǎng)腿像是著了兩個(gè)風(fēng)火輪,她馬上就和領(lǐng)先第一名的那位同學(xué)不相上下,可謂是“你追我趕”……,快到終點(diǎn)了,黃元菊回頭一瞥,大家都幾乎在一條線上了,在這緊急關(guān)頭,只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),把頭昂的高高的,她最后的幾米沖刺,像是開(kāi)掛了一般,身邊的人一下子就被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開(kāi),“咻”的一聲,清脆尖利的口哨聲把我們從緊張的吶喊聲拉回到終點(diǎn)線,我們班的黃元菊居然打破了全校的記錄,這在我們班還史無(wú)前例呢。

  回想起上次運(yùn)動(dòng)會(huì),在所有男運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中,張明朔算是最劣勢(shì)的一位了——個(gè)子最矮。雖面臨著這樣的劣勢(shì),可張明朔今年還是代表著我們班的800米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員勇敢的出發(fā)了。

  站在起跑線上的張明朔,只見(jiàn)他淡定的揉了揉手,然后又甩了甩胳膊,踢了踢腿。“各就各位,預(yù)備……”,隨著“啪”的`一聲令下,張明朔同其他幾組的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的向前奔去。250米一圈…,500米二圈…,在這兩圈中,幾位運(yùn)動(dòng)員都不分上下,因?yàn)樗麄兌季ㄖ粋(gè)方法:前面的時(shí)間不能跑的太快,那樣損耗體力太大,前期只要緊跟著大家,把最后的體力放在最后一圈半。最后一圈半了,只見(jiàn)先前不緊不慢的同學(xué)突然間像開(kāi)了閘一樣,“唰唰唰……”,這下子整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了,只見(jiàn)幾位高個(gè)子男運(yùn)動(dòng)員兩腿像開(kāi)了小馬達(dá),越跑越快,我們的張明朔這時(shí)已經(jīng)被前面的運(yùn)動(dòng)員快超出了一圈,“加油…張明朔;張明朔,加油…”場(chǎng)外的我們都為張明朔吶喊著,只見(jiàn)這時(shí)的張明朔雙眉緊鎖著,嘴唇都被牙齒咬紫了,耐力似乎也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失,嘴里大口大口的吐著粗氣。800米的賽跑,要是我在開(kāi)跑一圈后就蹲在地上跑不動(dòng)了,這時(shí)的張明朔雖然已在第五和第六名間徘徊,可他卻絲毫沒(méi)有放棄,“加油…加油…,”緊閉著雙眼的張明朔終于沖向了終點(diǎn),雖然我們?cè)谀凶?00米的比賽中得了第六名,可依然是我們的驕傲!

  跳遠(yuǎn),跳高,400米接力賽等比賽項(xiàng)目中,我們的運(yùn)動(dòng)健將們都為我們班奪得了傲人的成績(jī)!

  你們都是我們的“英雄”!我們都以你們?yōu)轵湴。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了兩天,可運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影還是一幕一幕的在我眼前跳躍著……。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  星期五,我們世外小學(xué)在上海師范大學(xué)的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)盛大而別開(kāi)生面的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的服裝:有海軍裝、迷彩裝、足球裝表演著各類才藝,陸續(xù)入場(chǎng)。

  我們班級(jí)表演的是高爾夫,每位同學(xué)都穿著紅白藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)裝,拿著高爾夫球桿,伴隨著《混血女巫》的音樂(lè)聲,排成五行八列的長(zhǎng)方形方陣,整齊地走向主席臺(tái)。我們一會(huì)兒揮桿,一會(huì)兒舉桿,踏著輕快的步伐,向全校師生展示了象征綠色、氧氣、陽(yáng)光、友誼的高爾夫表演,贏得了熱烈的掌聲。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了兩項(xiàng)比賽:立定跳遠(yuǎn)和接力跑。令我印象最深的是立定跳遠(yuǎn)。比賽前,我緊張極了,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)觀眾并不多時(shí),我又放松了許多。我走到起跳線前,雙腳分開(kāi),與肩同寬,身體半蹲,雙手前后用力擺動(dòng),心中默數(shù)一,二,三我使勁往前一跳,腳后跟落在了1米67的`位置。哇!我心中暗喜:破了我的個(gè)人記錄。我又回到起跳線前,和上次一樣,使出了全身的力氣往前跳,竟然跳到了1米70!我都驚呆了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)榍皟纱我呀?jīng)使足了勁兒,所以第三次跳得并不理想,只有1米66。

  我回到座位上,剛坐定不久,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了我的名字:立定跳遠(yuǎn)三年級(jí)女生組第一名,劉子郁!我欣喜若狂,同學(xué)紛紛向我表示祝賀,老師也向我投來(lái)了贊許的目光。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅取得了好成績(jī),也明白了一個(gè)道理:經(jīng)過(guò)奮力拼搏,總是會(huì)有收獲的。我也要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在各個(gè)方面都要取得更好的成績(jī)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  很小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶外享受大自然的樂(lè)趣!也因此我喜歡上了旅行,愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  四歲開(kāi)始學(xué)輪滑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我,雖然不專業(yè),但是沒(méi)有影響我的'興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗,但是我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

  別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶外運(yùn)動(dòng)的原因吧!小朋友們,一起來(lái)做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng),不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。對(duì)于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì),還可以做到勞逸結(jié)合,使智力水平得到充分的發(fā)揮。

  中學(xué)生一般都是靜坐在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室,低頭彎腰學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì),又不參加身體鍛煉,往往會(huì)引起各種疾病。

  如供血不足,神經(jīng)衰弱,胸腔狹窄,肌肉軟弱無(wú)力,心臟疾病便秘等。因此,中學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉

  因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使中學(xué)生精力充沛,同時(shí),身體鍛煉還是一種積極性休息

  腦細(xì)胞各有分工,進(jìn)行身體鍛煉時(shí),管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài),而思考問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài),得到很好的積極性休息。

  中學(xué)生自我身體鍛煉的.主要特點(diǎn)在于有計(jì)劃性和有目的性,以自身的身體健康和運(yùn)動(dòng)能力為基點(diǎn),結(jié)合體育教師的合理指導(dǎo)有效地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)也為初三的中招體育考試打下基礎(chǔ)。

  在此,介紹幾種現(xiàn)代流行的鍛煉方法。

  有氧鍛煉法

  是指鍛煉者在鍛煉過(guò)程中沒(méi)有負(fù)氧的情況下進(jìn)行身體鍛煉的方法。這種鍛煉方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中,可以有效地提高心血管和呼吸機(jī)能,促進(jìn)新陳代謝,并能減少脂肪的積累。如長(zhǎng)跑、競(jìng)走、游泳、騎自行車、徒步旅行等。

  娛樂(lè)消遣法

  是指為了尋求生理上的放松,歡度余暇而進(jìn)行的鍛煉方法。這種鍛煉方法沒(méi),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不大,令人輕松愉快,具有消除疲勞的特殊功能。這些活動(dòng)有利于體質(zhì)較弱者來(lái)選擇,終身堅(jiān)持活動(dòng)能夠促進(jìn)身體的發(fā)展,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等

  保健養(yǎng)生法

  我國(guó)古代流傳下很多保健養(yǎng)生法。例如:氣功是中華民族的寶貴遺產(chǎn),在健身強(qiáng)體上流傳至今,深受廣大鍛煉者的喜愛(ài)。這種鍛煉方法講究?jī)?nèi)外統(tǒng)一,神形兼顧,要求身體的外部活動(dòng)與內(nèi)在氣血運(yùn)行一致,使身體與衛(wèi)生保健結(jié)合,達(dá)到健身祛病,延年益壽的目的。

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