實用的運動的作文（共3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
云淡風輕，綠草如茵，紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯，一年一度的運動會開始了，在小學里的最后一個運動會，大家都鉚足了勁，要在這賽場上顯示出自己的風采，為班級爭光，為學校添彩。
操場上一篇熱鬧：氣球、鮮花、彩旗，像過年一樣；歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲，歡呼一片�？矗「鼰狒[的在那，那是二班在跳大繩，等啊等，終于到我們班了，因為我們沒有提前準備，所以跳一下，這個人沒過，又跳一下，那個人沒過，大家都在爭吵，時間一點一滴的流逝，別的'班級都跳了十幾個了，我們班還在吵�！白詈笠环昼姟！崩蠋熣f�！拔覀円y(tǒng)一意見、齊心協(xié)力，現(xiàn)在我喊大家一起跳�！蔽艺f.: “那行吧�！薄爸荒苓@樣了�！�
“快點�！蔽掖叩健Ｎ覀冮_始了最后一分鐘的拼搏，“跳、跳、跳。”“啊，對不起，我沒過�！�
“沒事，繼續(xù)�！薄疤�、跳、跳……”“時間到，聽下來。”我們該跳第十個了，時間卻調(diào)皮了，這也告訴我：團結(jié)才是力量，只有團結(jié)一心才會成功。
“加油！加油！加油！……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意，我急忙跑過去一看，原來是四班和五班在比拔河。我四處觀望，很快就看到我們班的運動員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩，對面是一班，兩個班看起來都很強，“開始”，老師一聲令下，兩個班開始比拼，中間的瓶子微微逗了一下之后，只聽“砰”的一聲，兩個班的隊員都摔在地上了----繩子斷了。過了一會兒，老師提來了一根新繩子，又開始比賽。“加油！加油！加油！”
我們的加油聲傳遍了整個校園。瓶子一會兒向左，一會兒向右，來回不定，但瓶子還偏向我們了一點，看到這大家更賣力了，對面也使了吃奶的力氣，瓶子又有一點向他們，但又馬上回來。最后，你猜猜是哪個班？那必須是我們班呀，口哨聲一響。“哦，太棒了�！薄拔覀儼嘹A了�！薄叭嗾姘��！蔽覀冞B蹦帶跳的回到了班級中，大家都很開心，老師也是，我們班得了第一名。
只要團結(jié)，無論多大的困難都能克服！
運動的作文 篇2
我可不是在吹牛，除了我，我們班的另外三位跳高運動員確實表現(xiàn)得不錯，他們都排進了前十名。下面，我要給大家說說跳高比賽的情況。
在我們班的三位跳高運動員被淘汰后，我們把希望都寄托在最后一位運動員身上�！凹佑�！加油！”，我們高呼。只見他沖到跳桿邊，兩條腿向上一抬，身體過桿，然后輕輕落在軟墊上�！疤袅耍 �，我伸出兩個手指頭，做出勝利的姿勢。旁邊的同學也鼓起掌來。
通過這次跳高比賽，我了解了自己的.短處，學習了別人的長處，我感到受益無窮。
運動的作文 篇3
昨天晚上,我去學圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。
圍棋老師家搬家了，搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口，我跟往常一樣按了一下電梯按扭，發(fā)現(xiàn)電梯居然沒有反應，不會停電了吧？或者電梯壞了？媽媽趕緊給老師撥了個電話，原來真的是停電了，老師叫我們只能走上去了。天哪！22層呀！怎么走呀？如果是以前的7樓，還馬馬虎虎。這可怎么辦？“走，就當做是“登山”運動吧！”媽媽在一旁給我打氣。“好吧，那我們兩個比比看，看誰第一個到達終點？”我們開始“登山”了，一路上我們邊走邊數(shù)樓梯層數(shù)，“還有5倍、4倍…..，加油！”走到7層時，我們已經(jīng)走得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，但是我們沒有停下來，還是繼續(xù)走一步,停一下,住宅區(qū)里的.住戶看見了,有的說: “停下來休息吧,等電來了,乘電梯吧!”也有的說: “難得有機會運動,也挺不錯的,我們有時也經(jīng)常走路上去的�！� 對呀!把它當成“登山”運動也挺好的嘛!我們繼續(xù)艱難地往前邁著沉重的步伐, “只剩3層．．．2層．．．1層了。哇！我們終于到了22層！我比媽媽領(lǐng)先一步！
真是一次不同尋常的“登山”運動��！
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