運動的作文(錦集9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的運動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
我們學校星期四和星期五要舉行運動會，我們聽了歡呼起來。
運動會那天，同學們搬著凳子來到操場邊。我報了跳高和100米跑步，個個運動員心理既緊張又興奮。跑步很快開始了，尹富康和汪府也進去比賽了，同學們都使勁得為他們加油。整個學校都充滿了同學們的“加油“聲。輪到我了，來到操場上，我心里砰砰直跳，更是緊張了。我想：我一定要進入決賽！
比賽開始了，隨聲槍聲，我們都像離弦的箭一樣直沖終點，我和朱南西不分上下，她超過了我，我得了第2名，不過明天還有決賽呢。
接下來是跳高，我對自己充滿信心，因為前幾個學期我都參加了跳高，而且都是金牌，這次一定要贏��！前面幾次我都順利跳過了，等到85厘米 的時候，我的腳碰到了竹竿，我對自己失去了信心，差點要哭出來。五年級的大姐姐對我說：“不要緊，再跳高一點，爭取超過她們�！贝蠼憬愕脑捠刮矣辛诵判模乙Ьo牙關，一下子就跳過去了。老師說我得了第一，非常感謝五年級的那位大姐姐，我高興地去領獎臺拿金牌。
第2天，我和我們班謝妮娜一起去100米跑步?jīng)Q賽�！芭椤钡匾宦�，運動員都飛快地跑起來，我原以為我跑不過朱南希和孟小雨，可今天她們卻落在我的后面，我暗暗高興。成績出來了，謝妮娜第一，我第2，朱南希第3，我又戴上了一塊銀牌。
下午，就是100米的兩男兩女的接力賽，上次我們班得了第一，不知道這次怎樣。比賽開始了，沈文昊把接力棒給了，暫時我們第一，汪府進把接力棒給我，我又使勁地跑起來，我心理盤算著：加油！加油！很快，棒就傳到了謝妮娜那里，可這時，就在謝妮娜快要到達終點時，四（2）班的'趙怡芳追了上來。我們問了老師，得了第3。我們失望地回到了位置上。
回到了家，我把金牌銀牌給爸爸媽媽看，他們表揚了我，我心理美滋滋的。
運動的作文 篇2
學校運動會結束，區(qū)運動會結束。這是這學期里最重要的體育大事。也是這學期體育老師們工作的重心。干的也算充實。
校運會是學校成立以來第二屆。有了第一次的經(jīng)驗。第二屆開得比較成功。總結一下，就是把集體項目按年級分散開來進行。第二點是裁判員一定要培訓好做到位。第三點，前期工作一定要做好做細。例如：成績記錄表一定要印夠數(shù)量。
為備戰(zhàn)區(qū)運會，體育老師們經(jīng)過一個半月的辛勤工作，尤其是男體育老師們的付出更多。早上帶隊訓練，下午第三節(jié)課訓練，學生們無論在各項身體素質和各個運動項目成績上都有了大幅度的提高。這也是我們區(qū)第二小學第一次以區(qū)直小學的身份參加的第一屆運動會。不負眾望，在區(qū)運動會上我們?yōu)I城區(qū)二小的`成績取得了開門紅——全區(qū)第四名。體育老師們的付出得到了好的回報。也是濱城區(qū)二小的驕傲。希望我們在下一年的區(qū)運會上再創(chuàng)佳績！
運動的作文 篇3
每一個節(jié)日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會帶來開心和難忘；每一個節(jié)日都會體現(xiàn)出自己的快樂。當你面對一個自己喜歡的節(jié)日時，這個節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹挺直的.身體看著我們，太陽公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢。
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個學校，老師們在忙碌的做著準備工作。一進入班級，就看見一些女同學正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒有一點兒灰塵。
在這次六一活動中，我參加了二百米跑步。當我聽到廣播里傳來一位老師的聲音說：“參加了二百米跑步的同學，請到比賽場地”的時候，馬上告訴了我另外兩位同學。他們分別是朱子翔和劉簡檸。于是我們三個馬上走到了比賽場地。比賽的時候劉簡檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開始了，只聽到老師的槍聲一響。同學們就像箭一樣飛了出去。比賽的結果是第一組的劉簡檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個黑色的筆袋，拿著獎品，我開心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時間過的太快了�？鞓返牧痪瓦@樣結束了，我期待著下一個六一。
運動的作文 篇4
我最喜歡的運動是冰球。我不僅喜歡觀看冰球比賽，也喜歡打冰球，我打冰球已經(jīng)一年半了。
冰球的英文名字是icehockey，所以也被稱為“冰上曲棍球”。因為在冰上，所以得先學會滑冰。比賽時每隊上場六人，前鋒三人，后衛(wèi)兩人，守門員一人。
它的主要規(guī)則就是：哪方進球進的多，哪方就勝出。有一個重要規(guī)則是越位。比如說：球還沒有進入對方藍線，但是我方隊員已經(jīng)進入對方藍線，就是越位。這樣就犯規(guī)了，得重新爭球。
我特別喜歡打冰球，不僅因為，可以強身健體，每次訓練完，我都大汗淋漓，像剛從水里撈出來一樣。而且，這是一項集體運動，我學會了如何和隊友配合，堅持拼搏贏得勝利。我也從一開始的替補隊員，慢慢獲得更多的`上場機會，鍛煉了我的意志。
付出就會有收獲。剛剛結束的北京市聯(lián)賽上，我獲得了一個金杯。我會繼續(xù)努力！
運動的作文 篇5
運動場上，他們像一場隨時都要展開的旋舞，是迎面撲來的熱風，是滔滔不息的春浪，在賽場上留下勝利輝煌的背影。而在生活上，他們有如一簇秋菊，一枝翠竹，一株雪梅，透出淡雅純樸的幽香……
一次在休假期間，費德勒和幾個朋友到了蘇黎世湖邊的一家餐廳，但因為沒有預約，店內滿座，經(jīng)理只好請他們出去。他沒有說“難道你們不知道我是誰嗎？”沒有占便宜“耍酷”；有的是，他平靜地接受了這個決定。在臨走前，費德勒還面帶微笑地給周圍上來的球迷簽名留念。
在美國，他請過氣的桑普拉斯出來打球；在法網(wǎng)紅土場上，他真誠地為納達爾取得勝利而高興；創(chuàng)造了“費氏王朝”，創(chuàng)造了12個冠軍，92勝5負的輝煌。在功利化的今天，他沒有盛氣凌人，目空一切，而是憑著“東籬黃菊為誰香，不學群葩附艷陽”的高潔；憑著“零落萬紅炎是盡，獨垂舞袖向西風”的恬淡；憑著“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風”的淡泊，像秋菊一般，任百花爭妍斗艷，依然素描淡抹，獨臻妙境，溢出自己獨特的馨香…
終于，在賽場上完美地結束了動作；終于，甩下了“千年老二”的恥辱；終于，蛻變成華麗的'“三冠王”……他是楊威。在紅地毯上，他矯健地舞動著；在鞍馬上，他雙手有力地抓著；在跳板上，他靈動地翻騰著。一切一切血汗，一切一切淚水，全部都凝結成了他胸前的金燦燦的獎牌。在被別人不屑一顧時，有誰知道，楊威忍受的壓力有多大？有誰知道他的失落憂郁？他沒有低頭，沒有折腰，“今天的失落為明天的成功做準備”，像翠竹般“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，不喪失斗志，“一節(jié)復一節(jié)，千枝攢萬葉”，他一步一腳印，在丹麥世錦賽上，共出場19次，更以多哈亞運四金證明自己寶刀未老，讓人折服。
楊威，如翠竹，青翠萋萋，枝勁挺拔，風骨傲然，“枝枝傲雪，節(jié)節(jié)干霄”，沒有群芳吐艷，只散發(fā)著清幽雅致的馨香……
她，有著“無意苦爭春，一任群芳妒”的精神；她，有著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的氣節(jié)；她，有著“皎皎仙姿脈脈情，絳羅仙萼裹瑤英”的典雅…程菲，中國女子體操隊近兩年來涌現(xiàn)的新星，以“程菲跳”－－“腱子后手翻轉體180度接前空翻540度”勇奪38屆跳馬冠軍，由此一夜成名。作為隊長，她承擔著沉重的壓力——小隊友們的，外國的，自己的。但她沒有凋零，仍像臘梅一樣，在皚皚白雪中舒展筋骨，即使被“粉妝玉砌”，仍傲骨挺胸。在紅地毯上，穿著中國紅，憑著穩(wěn)定的心態(tài)，堅定的信心，輕盈的彈跳，敏捷地翻騰，優(yōu)美地舒展，沉浸在悅耳的樂聲中，翩翩起舞，發(fā)射出五彩繽紛的星光…
程菲，一枝獨秀的臘梅，在她的舞臺上，正散發(fā)著微微的馨香…
運動員們，憑著自己不屈的毅力，不懈的奮斗，和高尚的品格在世界大舞臺上盡情潑灑色彩，展現(xiàn)自我，為國爭光。同時，以自己特有的芬芳渲染四周，讓世界每個角落都氤氳著品格的馨香……
運動的作文 篇6
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對運動會的`的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實扣人心弦。
運動的作文 篇7
我非常喜歡運動，只要是星期天，我就會到運動場上打籃球、踢足球。
這個星期天，我和爸爸來到了籃球場，我們父子對壘叫陣，想打一場激烈的球賽。正要開始，媽媽拿著水杯來為我和爸爸“加油助威！”媽媽開始拋球，爸爸個高還是占了優(yōu)勢，他縱身一躍，一個三分球就投了進去，我看了也不甘示弱，迅速跑過去，趁爸爸不注意，一個兩分球進了筐。當爸爸回過神來的.時候，一轉身不注意就把我撞倒了，無疑爸爸犯規(guī)了，我開始發(fā)球，第一個球，是空心球非常漂亮！第二個球卻只在框內轉了好幾圈才墜了下去。我以四比三超出爸爸一分，爸爸拿起球一口氣又進了一個三分。媽媽在看臺上給我加油，我又有了一股新的力量，在關鍵時刻，我一個三分球也進了籃筐，最后，我以七比六打敗了爸爸。
這次球賽真是太精彩了！
運動的作文 篇8
星期四的上午，我們蓮花小學舉行田徑運動會的.開幕式。
等開幕式結束之后，各個運動員就準備自己的運動會項目。有女子六十米跑步預賽，也有男子六十米跑步預賽和女子男子跳繩比賽。
凌老師讓我和占馨怡參加了女子六十米跑步預賽，我跑了第一名！
下午的時候，我問凌老師：“我和占馨怡參加決賽了嗎？”凌老師說我參加了但占馨怡沒有參加。？
跑步?jīng)Q賽開始了，我跑了第三名，我拿了獎狀，帶著銅牌又拍了一張照片，然后就高高興興地回家了！
運動的作文 篇9
昨夜，我七早八早就上床睡覺了，因為明天是一年一度的校慶運動會。但是在床上翻來又覆去，興奮的心情讓我久久無法入睡，所以只好爬起來看一下書，好抑制我過于雀躍的心。今日清晨，我早早就下床，吃完早餐后，就迫不及待的到學校去了。
一到學校，我先把帶來的物品放好，再和同學們一起把椅子搬到樓下的班級休息區(qū)。典禮開始了，本來應該很高興才對，但是我相信，全校的小朋友最「恨」的大概就是這時候了。為什么呢？因為大家都站在大太陽底下，曬得暈頭轉向，偏偏臺上的長官來賓們似乎一點兒也感受不到，反而在臺上蔭涼處講個沒完，雖然他們都在說我們的好話，但，頭頂著大太陽，真的很不好受，瞧他們口沫橫飛的樣子，我還真希望請他們趕快停下來，草草結束就好了哩！
終于熬過了開幕致詞，一轉眼，我們五年級的趣味競賽就要開始了。在這個比賽中，我們必須把乒乓球放在塑膠湯匙里，拿著湯匙繞三角錐來回，再交給下一位選手。學校規(guī)定每班派出三十五名同學參賽，因為我們班上的人數(shù)不夠，所以老師特別甄選了五位班上的「飛毛腿」重復，其中一個就是我啦！「三、二、一，砰！」比賽開始囉！每個班級的`選手無不盡力向前跑，我們班當然也不例外。輪到我時，我邁開腳步拚命向前沖，一下子就有兩個班級被我超越了，這下子，也算是對得起班上同學給我「超車王」這個封號了。比賽途中，雖然很多人都不小心把球弄掉了，但是大家都不氣餒的把球再撿起來。有了第一回合的經(jīng)驗，當?shù)诙卧佥喌轿視r，我立刻大步跨出去，但是一不小心，重心不穩(wěn)，手一歪，球便從湯匙里滾了出來，我心中頓時慌了起來，撿起球走沒幾步路，球又掉了，我在心理一直叫自己別緊張，這才沒有繼續(xù)掉球。我們班也在團結合作的努力下，獲得了趣味競賽第三名的佳績。
到了下午，大家最期待的大隊接力終于來臨了。因為班上有「傷兵」，所以我們換了二位候補選手上場，再加上我們班的「子彈列車」――曾于軒上午的賽事多，滿場「趴趴跑」，早已累得不像樣，看來贏的機率非常渺茫；不過，我們還是換上了藍色的背心，頭上綁著青蘋色的頭帶，精神飽滿的看著我們的對手，大家似乎都有嬴的決心。該來的還是來了，我們在預備位置，等待比賽的開始�！概�！」信號槍響了，曾于軒同學有如脫韁野馬般的沖了出去，飛快的腳程如同「無影腳」般的讓人看都看不清。瞧！他的臉頰因為奮力的迎風向前而扭曲著，看到這一幕，我們的心中又重新燃起了一線希望。輪到我上場時，我們班暫時排在第三名，與前面兩個班一直呈現(xiàn)拉鋸戰(zhàn)，卻無法超越。接過棒子的我馬上往前沖，說時遲那時快，前方突然有個女生走過，阻擋了我的前進，我只好緊急煞車，然后重新啟動油門奔向前去。我是我們班的跑路大將之ㄧ，不一會兒功夫就把前方的那個班級追趕了過去，他也只能在我的后面「望塵莫及」啦！當我還想再超越第一名時，終點卻也在不知不覺中出現(xiàn)在眼前，我只好將棒子傳給范明妮同學，并且在心中著祈禱她能夠繼續(xù)超越�？上У氖�，對手實在太強，最后我們只獲得分組的第二名。
這次的運動會終于圓滿結束了，在大隊接力競賽中，我對于自己的表現(xiàn)還算滿意，但是我相信大家都會謹記「勝不驕，敗不餒」的精神，希望明年的運動會我們班能夠有更亮眼的好成績。
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