(必備)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
無線電測向運(yùn)動(dòng)是群眾體育項(xiàng)目之一。大致過程是:在野外優(yōu)美的自然環(huán)境中,事先隱藏好數(shù)部信號源,定時(shí)發(fā)出規(guī)定的信號。參加者手持無線電測向機(jī),測出隱藏電臺的所在方向,采用徒步方式,奔跑一定距離迅速準(zhǔn)確地逐個(gè)尋找出這些信號源,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找滿指定臺數(shù),實(shí)用時(shí)間少者為優(yōu)勝。
我們在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,初步掌握這方面的知識。記得我參加廣東省無線電測向錦標(biāo)賽時(shí),我當(dāng)時(shí)特別緊張。隨著滴滴的響聲后,我出發(fā)了,沒用多久就找到了三個(gè)臺,就差一個(gè)臺就成功了,我仔細(xì)地聆聽著信號的聲音,分辨著它的.位置,可就是找不到它。而此時(shí)我全身都被汗水濕透了,體力也有點(diǎn)不支。“不要緊張,不要慌”,我積力告戒自己,要鎮(zhèn)定下來,終于我在一棵大樹下的草叢中找到了它,我高興得跳了起來。我趕緊向終點(diǎn)奔去,打出來一看,我心涼了半截,上面只顯示三個(gè)臺。原來最后一個(gè)是假臺。
雖然這次比賽我沒有取得名次,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的趣味性,科學(xué)性,深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時(shí)間我就研究電阻,組裝器材。后來我又參加了兩次比賽,同樣名落孫山。但這并不影響我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是理論與實(shí)際,體力與智力的結(jié)合。它能夠使我們開闊視野,增長知識,增強(qiáng)體魄。讓我們一起投身于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動(dòng)節(jié),一開幕,學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛,同學(xué)們都咧著嘴,歡快的笑著,不時(shí)的還發(fā)出:咯咯咯的笑聲,一瞬間,校園里洋溢著快樂的笑。
跳繩跑比賽開始了,同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過去,他們可真快。】斓南褚魂囷L(fēng)一樣,樹葉飄落下來,哦,他們跑得太快了,把樹葉都刮下來了,他們跳完之后,只見老師一說:“跑!”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去,地上散落的幾張紙,也被吹到了九霄云外。大樹搖曳著,不時(shí)的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子,天空有了明媚而又溫暖的陽光。
天上藍(lán)藍(lán)的,幾朵白云不時(shí)地飄來飄去,讓人有一種輕松的感覺,我和同學(xué)們玩著、笑著、無奈著……在這片操場的東南西北,時(shí)時(shí)刻刻都是擁擠的人群,有的加油助威;有的歡笑玩著;有的像個(gè)“書呆子”一樣,一直在那里看著自己的課外讀物,我要么就是把心思放在書上,要么就放在玩上,根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn),我回到教室,這才想到比賽的結(jié)果上:我們班贏了嗎?我班今天參加了什么項(xiàng)目的.比賽?比賽順利嗎?……一連串的問題困擾著我,我口是心非的說著:“誒,算了,明天再關(guān)注下面的比賽吧,因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目,我是否集體觀念太差了?”
比賽還在繼續(xù),請繼續(xù)關(guān)注!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期三,天氣不太好,可是,同學(xué)們卻是熱情高漲,為什么呢因?yàn)槲覀円e辦一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會。馬上要開始運(yùn)動(dòng)會了,想想還有一點(diǎn)小激動(dòng)呢!
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩,當(dāng)老師說開始的時(shí)候,我竭盡全力地?fù)]舞著跳繩,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,我累得筋疲力盡,但我不能放棄,我要和同學(xué)們一樣,不能服輸!結(jié)果雖然我跳了不少,但和我理想中還是有點(diǎn)差距。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是袋鼠運(yùn)瓜,這是一年級,二年級,三年級之間的比拼,規(guī)則是用腿夾球跑,由于一年級的小朋友年齡小,得了最后一名,但他們還是很努力的,三年級同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了第一名。
第三個(gè)項(xiàng)目是投準(zhǔn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,我們班參加投準(zhǔn)的只有一個(gè)女生和幾個(gè)男生,最終,張啟澤和游嘉怡的精彩表現(xiàn),奪得了很好的名次。
最后一個(gè)項(xiàng)目是抬花轎,規(guī)則是:兩個(gè)人背對背夾球跑,我和我的搭檔一起來完成這個(gè)項(xiàng)目,還有我們的四組搭檔,這是一個(gè)接力賽,我們和四年級一起來比賽,我們第一組派出了實(shí)力戰(zhàn)將,果然,不負(fù)眾望,王京浩和劉慶澤,他們想離弦的箭一樣,一馬當(dāng)先,把四年級丟在了后面,終于到了我和我的搭檔了,我們努力向前跑去,可是對手緊追不放,“一二”,“一二”,我們終于到了終點(diǎn),我們贏了。
最后到了老師們的比拼了,瞬間同學(xué)們士氣高漲,第一個(gè)是投籃,
看見老師們一個(gè)一個(gè)把球投進(jìn)籃筐里,真從心里佩服他們!
緊接著是跳繩,我是負(fù)責(zé)給我們班的'趙老師數(shù)的,我聽見我們五年級一直大聲吶喊著:“老師加油”!“老師加油”!老師跳了73個(gè),真厲害!
當(dāng)老師說出這次運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束時(shí),我的心里還有一點(diǎn)不舍。 我還想再來一場趣味運(yùn)動(dòng)會!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
白云輕輕飄太陽暖呼呼,心花怒放到學(xué)校,期待已久的——運(yùn)動(dòng)會,快樂的心飛呀飛!我像只可愛的小白兔蹦蹦跳跳,跳到九霄云外真是樂開懷!
加油!加油!……加油聲像在看棒球一樣熱鬧!先是我們的健康操,我跳得像在夢游亂七八糟;別人卻跳得像蝴蝶舞姿優(yōu)美。
然后是六十米跑步,是我最大的恐懼,下課一直拚命練習(xí),怕被人笑我“同手同腳”,可是還是沒得名,雖然我不適合跑步,但是我還是想練好,老師說我有運(yùn)動(dòng)家精神。
接下來是趣味競賽——推大球,球大得像地球,所以不好推,我推得像只糞金龜真的.好累,可是我們班得第三名呢!同學(xué)說我這只糞金龜很賣力,讓我心花怒放笑嘻嘻!
六年級的大哥哥、大姐姐們在跑步,團(tuán)體接力更是棒,個(gè)個(gè)一馬當(dāng)先,神采飛揚(yáng)!我要加緊努力,糞金龜也能變飛毛腿,將來可以跑團(tuán)體接力,我也一定要得第一!
熱鬧運(yùn)動(dòng)會,大家好好練一練再回來一較高低!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一天,在大森林里,小動(dòng)物們聚在一起討論誰跑得最快。這些動(dòng)物中有小雞、小貓和小鴨。
小貓說:“‘喵喵’我肯定是跑得最快的!
“那可不一定,我會游泳,游泳比跑步堅(jiān)持得更久,因?yàn)橛斡颈缺扰懿綀?jiān)持得更久,因?yàn)橛静粫谷藲獯瓏u噓。”小鴨卻不以為然。
小雞很有自知之明,他知道自己跑得并不快,便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲子吃。
小貓和小鴨也知道小雞的速度,便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時(shí),獅子大王走過,便要求動(dòng)物們舉行“森林運(yùn)動(dòng)會”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的難處。
雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著的`小雞,一邊告訴小雞輸了比賽不要緊,重在參與嘛。
第二天,小雞、小鴨與小貓都參加了比賽,除此之外,還有小獵豹、小牛等動(dòng)物參加了比賽。
哨聲一響,小雞迅速抓住小獵豹的尾巴,與此同時(shí),小鴨“撲通”跳下了水,可立即被一陣急流沖走,事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒有進(jìn)前十名。而小雞則在小獵豹贏得冠軍時(shí),從他身上跳下,也就贏得了亞軍。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我們的學(xué)校每年都會舉行兩次運(yùn)動(dòng)會。一次是在暖和的春天。還有一次是在涼爽的秋天。這不,秋季運(yùn)動(dòng)會在20xx年12月29日星期六下午1:00整開幕。這一次的運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)。于3:00整閉幕。
在這次運(yùn)動(dòng)會里,我真是滿載而歸。在這次運(yùn)動(dòng)會里,我不僅報(bào)了集體的項(xiàng)目,還報(bào)了個(gè)人的項(xiàng)目。在我報(bào)的這些項(xiàng)目中都取得了第一名。
在這么多項(xiàng)目中,要數(shù)“親子雙人1分鐘條短繩”是我最難以忘記。
剛開始,媽媽愿意不參加比賽,可后來,我耐心的'向媽媽講這一遍又一遍的道理,媽媽終于答應(yīng)了。
我和媽媽兩個(gè)“繩伴”開始一遍又一遍的練習(xí),我和媽媽兩個(gè)一心想著為我班爭光,為自已爭光。我和媽媽越跳越多。
......
要比賽了,我和媽媽兩個(gè)“繩伴” 又開始一遍又一遍的練習(xí)。
“預(yù)備...開始”隨著老師一聲令下,緊張的比賽了。我和媽媽互相配合,越跳越多,越跳越快。
......
“停”老師開始統(tǒng)計(jì)了。我心里沒底就跟著老師后面走。
“!我們是第一名!”我大聲地叫了起來。
那一天,我開心極了。
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