運動的作文3篇【通用】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　我讀五年級時，學校舉辦了一次隆重的學校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，跑道北面是跳高和鉛球的場地。

　　隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走。看，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。

　　音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始！首先是班級游行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領導行注目禮，并大喊口號：“鍛煉身體，強健體魄！好好學習，振興中華！”游行隊伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗，抬著匾，走到了游行隊伍的兩旁�？�，那些領隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。

　　所有游行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話。當大隊輔導員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有游行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。

　　首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學們不斷為自己的`班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。

　　時間飛馳而過，轉眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復了往日的寧靜。

運動的作文 篇2

　　看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。

　　平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

　　秋風習習，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的`小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W們這才想起來鼓掌。

　　宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將啊！

運動的作文 篇3

　　今天，在我們學校舉行了一場隆重的運動會。在運動場上，我看見了許多運動員。我也是其中的一個運動員。開幕式開始了，首先，是表演的先上場，最后是年級上場，在表演時，我就是表演的一員。然后，是升旗儀式。

　　開始比賽了，第一項是投擲，我的項目是100米跑步，到我跑步了，我真激動，激動得心要跳出來似的激動，各就各位，預備，開始，砰!張老師說道。我一剛開始是落后在二(1)班的后面，我心里想，這場比賽不是一般的.比賽，這枚獎牌一定要給我拿回來!我加快了速度，一下子，就超過了二(1)班，我聽見了呼喊聲，易上海，加油，易上海，加油。我聽了就更加快速度了，我覺得我就像劉翔一樣，跑得可快了。比完了，我想，我能不能拿獎牌呢?突然，我聽到了翁主任叫我的聲音。易上海是亞軍，請上臺領獎!我高興極了，因為我拿了亞軍，我真是太高興了!我覺得這一天可真甜蜜呀!我忍不住都要吻吻我的獎牌，可是時間過得真快呀!

　　一下子就放學了，我只好依依不舍的看著學�；丶伊恕Ｎ蚁�，下次一定要拿個金牌讓媽媽高興高興。

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