實用的運動的作文【共4篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的運動的作文4篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
“今天是個好日子，晴空萬里”我高聲唱著污染空氣的歌，來到了學校。我交了個作業(yè)本，接著就和同學們閑聊了幾分鐘，就上課了。
前面兩節(jié)課都很平靜，不過我們都在一級戒備中，不敢分神。怕被老師捉到，再給你當頭一棒。第三節(jié)是英語課，這是我最喜歡的的課（雖然本人是個“英語癡”）�？蓮V播又響了起來，我心里大呼“不妙”。果不其然，我們又要下去糾正廣播操的姿勢與入場儀式。我們個個都擺出了如同下一秒就要上戰(zhàn)場的架勢。
我們先站到了一年級做操的位置，后來經(jīng)過一番周折終于站到了我們該站的位置上。過了好一會兒，音樂又響了起來，我們隨著“一二一”“一二一”的囗號來到了602班的指定位置上。在陽光的沐浴下做起了廣播體操。我們做得都非常認真，如同真得在比賽一樣。很快到了倒數(shù)第二節(jié)跳躍運動，我們都蹦蹦跳跳地，本應是兩條筆直的線，此刻卻像兩條蛇一樣，彎彎曲曲。因為我旁邊有很多的掩井蓋，所以我必須得躲避掉那些掩井蓋，所以我跳得格外費力，還險些扭到了腳�！�。
經(jīng)過一節(jié)課的暴曬，我們個個都像曬焉的花兒，整個臉紅彤彤的，四肢都軟綿綿的，打不起精神來，就像好幾天沒有吃飯、喝水了一樣。下課鈴聲響起，我們都滿心期望著，訓練就此結束，然后下節(jié)課都在閱讀……
but，老師卻和我們開了個大大的玩笑，讓我們先回到教室喝口水，然后再下來繼續(xù)訓練。什么？！驚得我頭都大了。
經(jīng)過一番休整，我們又雄糾糾，氣昂昂地來到了操場上。開始了第2節(jié)課的`訓練。在那兒，我們反復做著同一個動作，力求完美，在那兒，我們揮灑著汗水，迎接我們的將是豐碩的成果。
同學們，雖然過程有點兒苦，有點兒累，但是為了我們美麗的百荷分校再創(chuàng)佳績，加油！
運動的作文 篇2
上個星期四，學校舉行了運動會。這天，所有同學都穿著整齊的校服來到學校參加運動會。運動會上，我們一年級的比賽項目有：早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個同學都要參加。比賽一開始，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，來到了操場，當音樂響起時，我們大家專心一致、動作整齊，為了比賽的勝利，努力認真的做著每一個動作。雖然還不知道比賽結果，但是大家鍛煉了身體，都很開心。
運動會其中的`一個項目是接力賽跑，每個班是八個女同學 和八個男同學參加，我們班的對手是一（9）班。比賽正式開始時，當哨子一吹響，孟菲第一個就沖出起跑線，把棒子交給了徐若濤，徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個女生。就這樣一個比一個努力，最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室，把這個好消息告訴了全班同學，同學們和老師都為我們感到自豪。
運動的作文 篇3
今天是10月18日，是一個與眾不同的日子。這一天，是一個“艷陽天”，同時也是我們小學生涯中的最后一次冬季運動會。
一陣清風，把我們3班的同學和汪老師都送到了校園里，片刻過后，隨著音樂的響起，隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩：在音樂的伴奏下，一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經(jīng)過主席臺的時候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽、飛羽氣球，踏著莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動，一邊齊聲吶喊：“太陽太陽斗志昂揚，飛羽飛羽團結進取。”不愧是付出了多少，就有幾分收獲，我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開幕式剛剛結束，我們的心里還在回憶之時，緊張激動的三十米迎面接力賽開始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下，我們班的同學們就箭似的飛了出去，其實這個比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價�？上В@次小小的棒子還是不給我們班同學的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來，或者不想離開同學們的手心。這次慘痛的代價是必須承認的——倒數(shù)第二……
下午，激動人心的拔河比賽，在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對一，而是群體的力量對決。所以要力氣，要配合，要用群體的力量來打敗對手�？上�，這次真是運氣不好，遇到了強敵——十班，幾乎年年獲獎的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學也不賴，拼命地拉啊拉，繩子也沒有浪子回頭。唉！失敗過后又是失敗，不是人們常說，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)�。恳苍S是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午，同學們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們在別個班投球的時候，就站在旁邊觀察，吸取經(jīng)驗，很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風水寶地”。開使投籃了，我們“士氣十足”，有的.同學耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來了，這個球沒進。輪到我了，我激動不已的站在“風水寶地”上，結果，事與愿違，還是沒進，肯定是力氣太大了才把這“風水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進了16個，而且多數(shù)是女生進的球，作為男生的我，真是羞愧不已��！
第三天，小學生涯中最要命的一天，冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天，同學么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團體總分的機會——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應并肩，速度與接棒并進！我們都巴不得把成功請回來，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學們的手心里，不愿出來。唉，悲劇重演又重演！
在嘆息中，冬季運動會悄然離開了，閉幕式開始了，這是我們最不希望的事情，因為我們不！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會還是按時開始，按時結束了……是啊！這次冬運會，的確是我們最難忘的一次因為這是六年來，最失敗的一次，也是小學生涯中的最后一次……
運動的作文 篇4
今天整個上午，我都漫不經(jīng)心的，你想知道這是為什么嗎？如果，你想知道這是為什么就繼續(xù)往下看吧!
我告訴你吧：那是因為，我的項目在下午10：00。我正在保持體力，想讓自己獲得一個好成績，能進入前六名內(nèi)，可以為我們第四組加上1-3顆小紅花，到時候期末，我還有可能獲得“三好學生”呢!再過一個小時就該我上場了，我還進行了“武裝”呢!
我穿上了超短褲，換上了一件背心。正在等待這比賽的到來，由于太緊張了，一直在網(wǎng)廁所跑。跑來跑去，體力不足了！因為比賽要開始了，我要去檢閱處檢閱了，后來知道我在第三條跑道上。
比賽開始了，只聽“砰”的一聲，我們迅速地往前跑，跑到一半的`時候一個人吧我給絆倒了，本來我是絕對絕對不會輸?shù)模墒�，他絆我一跤，我摔倒在地上，過來好幾分鐘才爬起來！
我恨他一輩子！
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