運(yùn)動的作文優(yōu)選(9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文9篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的運(yùn)動員們：
在這百花爭艷的春天，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了福堂小學(xué)的春季運(yùn)動會。
發(fā)展體育運(yùn)動，弘揚(yáng)體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。堅持發(fā)揚(yáng)體育的奧林匹克精神，必將對我校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實施，早日實現(xiàn)建設(shè)一流小學(xué)的目標(biāo)起到積極的推進(jìn)作用。今天，我們?nèi)w運(yùn)動員歡聚一堂，要在本次運(yùn)動會上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。雖然我們來自不同的班級，但我們是一個團(tuán)結(jié)的集體。
我們要把這次春季體育運(yùn)動會，做為鍛煉自己，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會。在此，我代表全體運(yùn)動員宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀(jì)律，服從裁判，聽從指揮;堅持友誼第一，比賽第二的'體育風(fēng)尚，賽出成績，賽出水平。
讓我們以優(yōu)異的成績，以頑強(qiáng)拼搏的精神，為奧運(yùn)火炬添彩;讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為福堂小學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后，祝我校20xx年春季運(yùn)動會圓滿成功!
運(yùn)動的作文 篇2
今天，是我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的日子，運(yùn)動會有許多有趣的項目正等著我們?nèi)⒓幽兀?/p>
一大早，我和爸爸就來到了學(xué)校。運(yùn)動場的`四面八方站滿了人，他們都是來參加親子運(yùn)動會的選手們。
隆重的開幕儀式結(jié)束后，親子運(yùn)動會開始了。首先，我和爸爸參加了投魚雷。輪到我了，我使出渾身力氣，可魚雷沒有過網(wǎng)，真可惜！輪到爸爸上場了，哇，爸爸投得好遠(yuǎn)呀！魚雷直接飛到籃球架上去了，可惜沒有落到藍(lán)色墊子上。這個項目，我倆才拿了兩分。接下來，我們又參加了數(shù)字障礙接力賽，我倆聽到口哨聲一響，使勁往前沖，飛快地跑向終點(diǎn)，把接力棒快速傳遞給了下一位選手。緊接著，我倆又玩了投軟式標(biāo)槍，我只投了五米，爸爸輕輕一投，居然投了二十米，我的爸爸可厲害啦！最后，我倆還玩了其他好玩的項目。在我們同學(xué)和家長的共同努力下，我們班親子運(yùn)動會項目拿了好幾個第一呢，最后的冠軍當(dāng)然也被我們班拿下了，我開心極了！這樣的活動，以后我還想?yún)⒓樱?/p>
這真是一次有趣又令人難忘的親子運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇3
XX月XX日天氣晴
下午，就是一年一度的運(yùn)動會，操場上，同學(xué)們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待著裁判發(fā)令，躍躍欲試，大家都期盼這一次的比賽，隨后，裁判員喊著：各就位，預(yù)備砰一聲響亮的槍聲響起，一個個運(yùn)動員就像一只只脫了韁的.駿馬，飛馳而去，每一個人都向著終點(diǎn)沖去。
我奮力直追，向著重點(diǎn)沖去，隨著秋風(fēng)與臉擦身而過，也伴隨著同學(xué)們的鼓勵，又更加一把勁，直沖而去，最終以10.43秒跑完了簡短的100米，以第二名的成績進(jìn)了決賽。
休息時，班上的同學(xué)為我喝彩，老師們對著我親切的說：待會還要更加一把勁！進(jìn)入了決賽，我緊盯著終點(diǎn)，裁判發(fā)令后，直沖終點(diǎn)。以10.53的成績獲得了第三名，在頒獎臺上，手里拿著獎狀，心里開心得似乎開了花。
所以，凡事只要努力就能夠獲得成功。
運(yùn)動的作文 篇4
馬上就要開展運(yùn)動會啦！各班都開始緊鑼密鼓的訓(xùn)練，但要說最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。
“暴刑”之一：
我們在操場上剛站好隊，體育老師就拖著沉重的的`步伐走到我們面前，嚴(yán)肅的說：“同學(xué)們，馬上就要開展運(yùn)動會了，我們要抓緊訓(xùn)練爭取在運(yùn)動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧�！蔽覀�?nèi)啾l(fā)出驚人的尖叫，因為我們還沒有跑過這么長的距離。但師命難違，我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的幾個小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說：“你們干嘛呢？快跑起來，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒結(jié)束。
“暴刑”之二：
我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個“刑法”有點(diǎn)偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災(zāi)樂禍，因為我們終于看到平日對女生“寵愛有加”的體育老師，也痛下殺手啦！但其實不然，她們跑完以后就解散自由活動了，而我們卻……原來，老師讓我們先休息是因為有更重的“刑罰”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時，我們班的幾位田徑隊隊員們也撐不住了，走的走，停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學(xué)，由于體力不支，躺的躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經(jīng)過跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束啦！
運(yùn)動會上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”是分不開的。你說，對嗎？
運(yùn)動的作文 篇5
隨著嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動場，開始了一年一度的運(yùn)動會。
我參加了二年級的立定跳遠(yuǎn)，心里既緊張，又激動，心想今天的比賽可要加加油了，我一定要為班級爭光。我們在聽到廣播通知后來到了場地，老師給了我們每個人一次試跳的機(jī)會。我一個勁地給自己打氣，相信自己一定會成功的。比賽正式開始。當(dāng)我第一次跳時，我擺起手臂，眼睛盯著前方，用力蹬地，哇，跳了1米63，太棒了！暫時排在第一，我還想跳到再遠(yuǎn)些�？山酉聛淼膬纱味继貌缓�。最后一跳結(jié)束時有一位同學(xué)居然跳了1米80的'超好成績。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績。比賽結(jié)束，我只得了第三名，有點(diǎn)遺憾。
下午，我們還進(jìn)行了一場團(tuán)體接力賽。老師一聲哨響，同學(xué)們就拼命地往前跑，都不甘示弱。輪到我了，拿到接力棒就感覺自己像離了弦的箭一樣，“嗖”的一下，沖出去，速度快得我自己都驚訝。下一個就是徐子涵，我要給她加油。YES！我們班得了第一名。
時間總是過得飛快，激烈的運(yùn)動會很快就結(jié)束了。
運(yùn)動的作文 篇6
記得在我小的時候，我經(jīng)常喜歡扭動身子，亂蹦亂跳，像個男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見我這樣，于是對我說，你這么好動，不如我給你買一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當(dāng)時我聽了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開玩笑的。誰知道，她還真的在我六歲生日的時候，買了一雙溜冰鞋，當(dāng)作生日禮物。
于是，我就開始學(xué)輪滑了。剛開始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡單，實際操作起來困難的'鞋。一個人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過要放棄，可我還是堅強(qiáng)的站了起來。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時候，我欣喜萬分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當(dāng)時那個慘樣子，正好被媽媽看見。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅強(qiáng)的站了起來，繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見了，看在眼里卻疼在心里，但還是會鼓勵我說：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會堅持�！�
有一次，媽媽在一個小區(qū)廣場跳廣場舞時，她看見一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。
就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會在小區(qū)廣場教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會了輪滑。
隨著時間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛上了這項運(yùn)動吧！從那以后，不管在什么時間，只要我不耽誤學(xué)習(xí)，都要到小區(qū)廣場去玩上一會兒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這項看似簡單而練起來又十分艱難的運(yùn)動，一直伴隨著我的成長。我喜歡的運(yùn)動啊――輪滑！
運(yùn)動的作文 篇7
歲月像河水，在不知不覺中，悄悄地流走了。回顧馬上過去的一個學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，有藝術(shù)節(jié)、音樂節(jié)、信息節(jié)……其中我最難忘的是運(yùn)動會。
4月份，我們學(xué)校為了激發(fā)我們的團(tuán)隊精神和體育能力，舉行了運(yùn)動會。隊列表演開始了，每個班穿著整齊的服裝，踏著輕盈的步伐，舉著沉甸甸的班牌，喊著響亮的`口號，精神抖擻，像極了一位小軍人。開始廣播操了，每個人拿出精神，跟隨著音樂做起了廣播操。仿佛是一個人在做，沒有絲毫差別。
在運(yùn)動會上，我參加的項目是跳遠(yuǎn)和壘球。先說跳遠(yuǎn)吧，第一次跳遠(yuǎn)的時候，跟同學(xué)比，至少還有一座山那么遠(yuǎn)；第二次我十分傷心，自然也就跳差了；第三次我奮力拼搏，居然跟第一次一模一樣，我心里有著一本“十萬個為什么”。壘球?qū)τ谖襾碚f真是小菜一碟，左手高舉上方，右手握緊壘球，向自己的前方一扔，球頓時像子彈似的飛往天空。朋友為我歡呼起來，掌聲排山倒海，最終取得了年級第三名的好成績。
臺上一分鐘，臺下十年功，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，讓自己的身體越來越棒！
運(yùn)動的作文 篇8
星期五上午，我們在學(xué)校里舉辦了秋季運(yùn)動會。
開幕式上，有彩旗隊、國旗隊，其中最引人注目的是國旗隊，他們的隊伍很整齊，我們期待的比賽就要開始了！
看，跑道上飛速的箭，沙坑上的那一躍……都充滿了激情。操場上有跑步的、跳高的、跳遠(yuǎn)的、親子跳繩……
比賽中最引人注目的`是100米短跑，運(yùn)動員們有的在做熱身運(yùn)動；有的一臉嚴(yán)肅的表情，已經(jīng)做好了起跑的姿勢，隨時飛奔而出；有的在和同學(xué)聊天，好像冠軍非他莫屬似的。我們班是袁煒喆，他的臉上露出了自信的神情。槍聲一響，運(yùn)動員們像野馬一樣飛奔出去，袁煒喆一開始在中間，但很快就領(lǐng)先了，我們歡呼雀躍，祝賀他的勝利。
還有400米跑，我們班的王韻琦有像士兵一樣帥的臉，槍聲一響，他便飛奔了出去，他跑在前面，奮力向終點(diǎn)沖去，我們一起給他加油，勝利了！我們欣喜若狂，這時，校園廣播說：“第二名，王韻琦！”我們非常開心，張老師也很開心。
閉幕式的時候，運(yùn)動員們走上操場，一位老師發(fā)言：“讓運(yùn)動員們奮發(fā)向上做優(yōu)秀運(yùn)動員，讓我們祝賀本屆秋季運(yùn)動會的成功，運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束！”
通過這次運(yùn)動會，我感到運(yùn)動是多么的重要，從今以后我要多鍛煉身體，爭取做一名運(yùn)動員，為班級爭光！
運(yùn)動的作文 篇9
一年一度的運(yùn)動會，在同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲中拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們這組跑800米，我不由得緊張起來，心中仿佛有一塊大石頭。看著六年級的大姐姐們在跑道上跑了一圈又一圈，速度漸漸慢下來，每兩個人之間都有一段距離，不由在心里暗暗叫道：“怎么辦，怎么辦，萬一我是最后一名就不好了。同學(xué)們都會笑我的！”五年級女子800米第一組上跑道，這時老師的'聲音，把我拉回了這個現(xiàn)實世界。
隨著響亮的槍聲，我們像被松掉韁繩的馬匹，同時沖了出去。這時，有人越過了我，我心頭一緊，奮力向前沖�！凹佑�，戈妙妙！加油，戈妙妙！”同學(xué)們的喊聲一聲比一聲響，有人甚至伸出手，想扶我一把。第二圈了，加油！老師喊到。同學(xué)們更是扯著嗓子拼命喊，過了好久，我聽見老師說第四圈了，我連忙奮力追趕，還有一步之遙了！終于，我超過了前面的同學(xué)！最后一圈，沖刺！眼前的世界模糊了，只聽見風(fēng)從耳邊刮過。還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米，五米了！全世界都放慢了，同學(xué)老師頓住了，運(yùn)動員也“�！毕铝四_。我和前面同學(xué)漸漸拉開差距。二米了！我沖向前�！暗搅恕�？我心里有這么一個意識。隨即，我們班的同學(xué)擁了上來。心里有點(diǎn)酸，想哭，成績不好，為什么同學(xué)們卻對我這么好。我得了第五名（五年級組），不太理想。
通過這次運(yùn)動會，我感受到了拼搏精神。重在參于，這是我們的原則。謝謝你們，親愛的老師同學(xué)，還有家長！
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