運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
秋高氣爽,桂花飄香,九月二十三日上午,銀州區(qū)第十五小學(xué)迎來(lái)了盼望已久的20xx年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)吳校長(zhǎng)宣布完秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的時(shí)候,整個(gè)會(huì)場(chǎng)人聲頂沸,彩旗飛舞,羅鼓宣天,這真是一個(gè)動(dòng)人心弦時(shí)刻。每個(gè)人都心潮澎湃,聯(lián)想翩翩,都盼著自己的班級(jí)多拿幾個(gè)第一。
接著,各班派出的運(yùn)動(dòng)員代表們出場(chǎng)了。他們精神抖擻,斗志昂揚(yáng)、邁著整齊的步伐走在隊(duì)伍的最前面,接受著全校師生的檢閱。此時(shí)此刻運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處是崔人奮進(jìn)的場(chǎng)面。我班是六年三班,第三個(gè)出場(chǎng)。當(dāng)我走在運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)列,經(jīng)過(guò)我們班啦啦隊(duì)的時(shí)候,我們敬愛的班主任陳老師,用那信任的目光注視著我們,我故意地挺直腰板,把自己的眼睛瞪的大大;心里想,我一定好好表現(xiàn),為我們班爭(zhēng)取一個(gè)好名次回來(lái)。這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員們,見我們走過(guò)來(lái)了,都紛紛站了起來(lái),大聲的向我們叫喊著,‘加油啊,加油’!此起彼伏,一聲高過(guò)一聲。
我的心中更加堅(jiān)定了拿‘第一’的念頭。比賽開始了,在陣陣羅鼓聲中,運(yùn)動(dòng)員們都拿出了自己的最高水平去參加比賽。他們個(gè)個(gè)身形矯健,勇不可擋,都拿出了百倍的信心去參加每一項(xiàng)比賽。我參加的是50米短跑,由于這幾天我準(zhǔn)備的很充分,在決賽中我拿了全校的第二名。這時(shí)我們的班主任陳老師過(guò)來(lái)了,她的臉上也露出少許的笑容。我知道我沒有拿到更好的`名次,但陳老師并沒有因此怪我,因?yàn)槲冶M了我最大的努力。接著,我又參加了拔河比賽。
我們班先與六二班比試高低。這次我們吸取了往日的教訓(xùn),采取了‘穩(wěn)扎穩(wěn)打’的戰(zhàn)法,一鼓作氣就戰(zhàn)勝了他們;然后,我們又跟其它的班進(jìn)行比試,我們班采取了更加有效的‘步步深入’的戰(zhàn)法,將他們一一擊敗。此時(shí),我們心中別提多高興了。可是我們還是高興的太早了;在與六年四班比賽時(shí),由于一時(shí)疏忽驕傲,被六年四班的‘步步為營(yíng)’戰(zhàn)法打敗,我們班只好拿了全校的第二名。雖說(shuō)我們每個(gè)人心里都不服,可是也沒有辦法呀!接下來(lái)就是接力比賽、趕小豬比賽還有托球比賽等更多精彩的比賽。在這里我就不一一細(xì)表了,都太精彩了,讓我無(wú)法形容。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上此時(shí)到處是歡樂的海洋。加油聲,時(shí)時(shí)入耳,歡呼聲,響徹云霄。
我們班在幾位高手的帶動(dòng)下,拿下好幾項(xiàng)第一,總分全校前五名。雖說(shuō)成績(jī)并不理想,但每個(gè)人都盡了自己的全力。不是說(shuō)友誼第一,比賽第二嗎,我們這次落后了,不代表以后落后,今天的失敗,就是明天的勝利。我們班的口號(hào)一直是‘無(wú)論任何情況下永不言敗!覉(jiān)信這次比賽不想理,下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我們班一定會(huì)拿到更好的成績(jī)的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)到學(xué)校,我們先搬椅子去休息區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)。
進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,心情是高興又是緊張,全班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全搬走的比預(yù)演走的還要好,第一個(gè)節(jié)目是原住民跳迎賓舞,我還是第一次看到原住民跳舞,跳的婆娑起舞,真是好看,接著是六年級(jí)的武術(shù)表演,大哥歌、大姐姐各各都生龍活虎,真有精神,啊!換我們上場(chǎng)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)表演完就換四年級(jí),我們四年級(jí)跳新式健康操,跳完健康操大家都回休息區(qū),換活潑可愛的一、二年級(jí)跳小小勇士了,每個(gè)人的手上都拿著不同的彩球,看起來(lái)真是五彩繽紛,所有的家長(zhǎng)都看得目不轉(zhuǎn)睛。
老師叫我們戴上手套,因?yàn)橄聜(gè)節(jié)目是我們和三年級(jí)一起練習(xí)的'街舞,我[們戴上自己做的手套上面有貼彩色膠帶,每個(gè)人跳舞時(shí)手舉起來(lái)真是色彩繽紛,我們表演完,老師叫我們裝可愛三十秒,因?yàn)橐o爸爸、媽媽拍照,媽媽說(shuō)我們表演得精采絕倫,我們才回休息區(qū),老師又叫我們出來(lái)排隊(duì),因?yàn)槔蠋熞獑?wèn)我們誰(shuí)還不太會(huì)踩高蹺?她怕有人不太會(huì)踩害了全班,下個(gè)表演是我最喜歏的四年級(jí)趣味競(jìng)賽―安步當(dāng)車,一開始我們領(lǐng)先,仁班緊跟在后,快要追過(guò)我們班,最后我們班得第一名,全班高興的跳了起來(lái),因?yàn)槿鄷窳艘惶斓奶?yáng),每個(gè)人都汗流浹背的回休憩區(qū)休息了,我們要準(zhǔn)備八十米個(gè)人競(jìng)賽,我得到第三名,跑完又要準(zhǔn)備大,我要交棒的時(shí)候,棒子差一點(diǎn)就掉了,最后我們班得第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我留下美好回憶,我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)最好玩的是趣味競(jìng)賽―安步當(dāng)車和團(tuán)體接力,因?yàn)椴雀哕E的時(shí)候走起來(lái)?yè)u搖擺擺的真有趣,跑團(tuán)體接力時(shí)可以幫助我們長(zhǎng)高,促進(jìn)成長(zhǎng)發(fā)育,對(duì)我們的好處可多呢!希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比這次的熱鬧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了。但許多賽事讓我久久難以忘懷。
那是800米的起點(diǎn),微微緊鎖的眉頭,向上揚(yáng)的嘴角,堅(jiān)毅的眼神。你一定認(rèn)為他是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,你錯(cuò)了,他只不過(guò)是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),他是祁一超。我并不認(rèn)為他能取得好成績(jī),甚至還在心里譏諷他。他很胖,看上去像只企鵝。
槍響了,大家奮力往前跑去,他也毫不遜色。但是,實(shí)力懸殊太大了,不久以后祁一超已被他人超越半圈之多。從他經(jīng)過(guò)的地方,都傳來(lái)了對(duì)他一陣又一陣的冷嘲熱諷。我也不例外。他聽得見?伤]有放棄比賽,汗從額頭滲出,表情變得煞白,但他仍是在眾人的嘲笑聲下,托著疲憊的身軀跑完了全程。
賽后,我發(fā)現(xiàn)祁一超雖受了如此之大的打擊,但卻為悶悶不樂。
我默默地沉思了片刻:
在人生的道路上,并非一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該面對(duì)他人的譏諷、嘲笑樂觀向上、無(wú)懼無(wú)畏、永不退縮;而不能如懦夫一般,經(jīng)受了一些小小的打擊便一蹶不振。這一點(diǎn),我覺得祁一超比許多人做得都好,他的'最后一名比第一名的意義更大。此時(shí),我反而覺得自己十分渺小,而他是如此的高大。我敬佩他的勇氣。
祁一超,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!人不可貌相,海水不可斗量,從你身上我真的學(xué)到了很多,你并非一個(gè)無(wú)所處處的后進(jìn)生。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五,我們顏安小學(xué)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天早晨,同學(xué)們自走進(jìn)校門起,便都興奮起來(lái)了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,有精彩的人壘球比賽,有緊張的田徑比賽。
其中,我最喜歡看女子八百米比賽了。“啪”的一聲,隨著發(fā)令員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖向前方。你看,我班的沈堅(jiān),她眼瞪著前方,雙臂輕松地?cái)[動(dòng),兩條修長(zhǎng)的腿快速地邁動(dòng)著。看得出,她已全身心地投入到比賽之中。一開跑,沈堅(jiān)就領(lǐng)先了,但跑到大半圈時(shí),情勢(shì)改變了,王濱同學(xué)超過(guò)了沈堅(jiān)。我班同學(xué)的心都揪起來(lái)了。而沈堅(jiān)呢,卻還是不緊不慢地跟著王鑌跑。到離終點(diǎn)大約50米的時(shí)候,好樣的沈堅(jiān),步伐明顯邁大了,速度明顯加快了,她輕快地從王鑌身邊擦身而過(guò),很快就第一個(gè)撞上了紅線,獲得了女子400米長(zhǎng)跑第一名。我們班的同學(xué)高興極了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的'嗓子都快喊啞了,似乎還不能表達(dá)出自己的興奮之情。
游戲項(xiàng)目可是所有學(xué)生的最愛了。我們六年級(jí)同學(xué)參加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”!按筇碧腥ち,人站在編織袋里,手拎著編織袋的上端,然后你像袋鼠一樣一蹦一蹦地向前跳。這個(gè)游戲采用接力賽。我們六年級(jí)的同學(xué)平均排成四排,前面的同學(xué)跳到目的地再往回跳,跳到出發(fā)地與后面的同學(xué)擊掌后,后面的同學(xué)才能開始往前跳。這個(gè)游戲我們以前沒玩過(guò),但聽老師這么一講,我們就已經(jīng)喜歡上這個(gè)游戲了,恨不得立即上前嘗試一下。比賽終于開始了,只見我排第一個(gè)的耿亮用盡全力往前跳著,四個(gè)人中數(shù)他最快了,給我們排開了一個(gè)好頭。輪到我的時(shí)候,我剛開始時(shí)跳得有點(diǎn)慢,但同學(xué)們震天響的吶喊助威聲給了我極大的力量,再加上自己也已摸索出了一點(diǎn)小竅門。于是我也像耿亮一樣,大步大步地往前跳?删驮陔x終點(diǎn)還有四五米的時(shí)候,我一時(shí)得意,竟摔了一個(gè)大跟頭。好在我快速地爬起來(lái),又繼續(xù)奮力地向前跳,所以很快跳到了終點(diǎn)。
由于我們組先跳的同學(xué)向后面的同學(xué)傳授了跳的注意點(diǎn),所以后面的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很快,也沒發(fā)生摔跤的現(xiàn)象。比賽結(jié)果可想而知,我們排獲得了優(yōu)勝。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們賽得精彩,玩得開心,我們大家都喜歡這樣激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們還期待著下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來(lái)觀看比賽,賽場(chǎng)上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場(chǎng),這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來(lái)。提醒我自己,千萬(wàn)別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。
就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會(huì)神地注視著前方,不感放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來(lái),像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們?cè)谂艿纼膳圆患s而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了!我為班級(jí)奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過(guò)來(lái)抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為了班級(jí)英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛運(yùn)動(dòng)會(huì),更愛體育運(yùn)動(dòng),下次我還要參加!
國(guó)不可以一日無(wú)君,家不可一日無(wú)主,我們不可一天無(wú)運(yùn)動(dòng)。
我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān),多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步,它是體育運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò),沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶,而不會(huì)擦肩而過(guò)。每天早晨,太陽(yáng)初升的時(shí)候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來(lái),當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運(yùn)動(dòng)的無(wú)限快樂。套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時(shí),當(dāng)樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時(shí)候,我愛慢跑。一邊看著太陽(yáng)公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上,我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里,也算是緣分,我不想錯(cuò)過(guò)這么美好的.記憶。
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次,大課間活動(dòng)里,我找來(lái)了我的好朋友,一起來(lái)玩起了這個(gè)游戲。
我們先在黑板上畫了一個(gè)娃娃,然后把鼻子擦掉,再用紙剪了一個(gè)。
首先貼鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,把鼻子遞給她。然后她就開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)完圈,她居然往同學(xué)們的課桌走去了。我們都叫著:“反了!反了!黑板在后邊!”周佳媚連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),朝黑板走去。她左兩步右一步,把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑,周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾:“啊?貼到嘴巴上去了!焙诎迳系耐尥藓孟裆鷼獾卣f(shuō):“小朋友,你的鼻子難道是長(zhǎng)在嘴巴上的嗎?這樣我多難看呀!“結(jié)尾想像使得文章更富有情趣。
第二個(gè)貼鼻子的是楊彩妮,我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉(zhuǎn)了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比劃了一會(huì)后,把鼻子貼了上去。眼看就要貼準(zhǔn)了,可是楊彩妮的手向斜上方移了一點(diǎn),我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子貼到左眼上去了?”我對(duì)楊彩妮說(shuō):“你只差一點(diǎn)點(diǎn)就貼準(zhǔn)了?墒悄銊偛畔蛐鄙戏揭屏艘稽c(diǎn),就貼到左眼上去了!焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥,你看我現(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準(zhǔn)了嗎?記敘突出重點(diǎn)。過(guò)程描寫細(xì)致。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我明白了,實(shí)際上好多事情,都是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
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