運動的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運動的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
今天，我們學校舉辦了一次秋季運動會，我興奮極了！
進場時，我們班的女生跳起了熱情的草裙舞，男生打起了歡快的`非洲鼓。進完場后，就開始了真正的比賽。集體項目短繩開始了，一開始跳繩我非常的緊張，但后來緊張的情緒慢慢地舒展開來。聽到裁判員說：“停”的時候，我知道我這次超常發(fā)揮總共跳了154下，我很開心。
到了頒獎的時候，我得知我們全班跳短繩的成績是二年級的第1名，這個消息讓我們每個都很開心，因為這是我們大家通過共同的努力得了第1名。
運動的作文 篇2
我長得很瘦，細胳膊細腿。我的臉蛋小小的，我有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，紅紅的小嘴巴。
別看我長得瘦弱，我可喜歡運動了，比如跑步和打羽毛球。每當我和爸爸一起賽跑的時候，我就會風一般地跑起來，而爸爸怎么追也追不上我。我也喜歡和爸爸打羽毛球，雖然我才剛學會打，不過我就是深深地愛上了打羽毛球。
還記得小時候，我和爸爸比賽跑步，爸爸一下子就跑到了終點，可是小小的我卻一半還沒跑到；長大了，我和爸爸就有的一拼了，我像騎著一匹馬一樣向終點奔去，而爸爸卻被我遠遠甩在后頭。
打羽毛球也是我的`最愛。淘氣的爸爸總是發(fā)讓人接不到的球，當爸爸以為我肯定接不住的時候，我趁機跑過去把球接住了，這時候就輪到爸爸措手不及了。
這就是我，一個與眾不同、獨一無二、愛運動的我。
運動的作文 篇3
一年一度的運動大會又到來了，一大早我就帶了大包小包、琳瑯滿目的補給品到學校。一到學�？�，看見許多的攤販，走進學校，上方也掛滿五顏六色的國旗。
走進教室，同學聚在一起談論今天的比賽，有的人身體直顫抖；有的`人不停的說大話、有的人卻拼命的練習。鐘聲響起，就像是戰(zhàn)場上的號角，要開戰(zhàn)一樣，一開始，我們五年級要繞操場，而聽完了各個校長的致詞后，我們各自回到營區(qū)。第一個表演，二年級的學弟學妹到操場跳舞，再來是空手道，各個選手看起來都強而有力，迅速的在木板上揮兩下，木板馬上斷成兩半。
接著登場的是趣味競賽，槍聲一響，大家奮力的推輪胎給下一個隊友，結果我們班上大獲全勝，緊接著是我們班上最害怕的接力賽，我們其他人拿著加油棒和大鼓在旁邊不斷加油�！芭�！”所有的選手都使出全力向前沖，而我們大家則是不停的加油和打鼓，終究還是沒有得到第一，只是拿到第六名。
中午的鐘聲響起，戰(zhàn)火先在這里稍稍停息，大家先回到教室吃中飯，老師說：“吃飽點，等會兒才有力氣拔河�！辩娐曈衷夙懫�，我們摩拳擦掌，回到了戰(zhàn)場上，拔河的槍聲一響，我們全力往后拉，經過了一番苦戰(zhàn)后，我們班居然得了第二名，真是令人欣喜若狂。
運動的作文 篇4
“加油！加油！”伴隨著同學們的吶喊聲，我們開始了今天的春季運動會。下面請隨著我的筆，走進運動會吧！
第一回群龍爭霸
“嗶”隨著裁判一聲哨響，四條“龍”猶如離弦的箭一樣沖出起點，我方選手和敵方選手齊頭并進，此時，只見我方拉拉隊像瘋子似的狂吼：“順我者昌，逆我者亡，五二第一不服來戰(zhàn)！我方選手立刻打了雞血似的，士氣大漲，將敵方選手遠遠拋在背后�！白簿�了！”我班同志激動地大喊。第一回完結，我方完勝。
第二回爭分奪秒
由于"群龍爭霸”的勝利，我方士氣大漲，勢必要在跳繩比賽上ko對方�！邦A備，開始！”裁判一聲令下，我方選手立刻飛速跳繩�！芭距距碧K打在地上發(fā)出聲響，我們爭分奪秒的使勁跳，加上拉拉隊的加油聲，似乎勝負已定。“時間到�！币环昼�，很快過去了，我方選手十分自信，結果出來了，一班79，二班150個。“歐耶，我們又贏了！”我方選手發(fā)出勝利的呼聲。第二回完結，與上一回結果一樣，我方完勝。
第三回兩虎相爭
話說是拔河比賽，可是比上兩回更加激烈。經過兩次拔河比賽，我方順利將三班ko，迎來了和一班的決賽。“加油！加油！”我方啦啦隊站在前線，幫我們加油。我方20名選手死死的抓住繩子，使出吃奶的力氣往我們這邊拽，可是也不如敵方十多名粗獷“大漢子”的勁大，最終，我方被敵方ko。雖然我們輸了，可那是因為敵方一個個都是勁大十足的“漢子”，而我方都是一個個嬌弱的“小娘子”，在者說，我們至少也比一局都沒贏的.三班要強的多。
快樂的時光總是短暫的，春季運動會結束了，但操場上彩旗飛揚，同學們高聲吶喊的樣子仍然印在我的腦海里……
運動的作文 篇5
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡樂精彩的第一界運動會。
9：30分左右，當領導宣布運動會正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離終點，似利劍般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論選手是否第一，他們都會獲得觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的精神，他們都是賽場上的英雄。
800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然沒有短跑那么另人興奮，另人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手不僅面臨著身體上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏的精神，它給我們的感受要比成績豐富很多。
再看看田徑賽場上的運動員，各個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的`精神是個人巨大的財富，更是將來能夠走的更遠的更高的穩(wěn)固基石。
短跑場上，隨著裁判的一聲槍響，運動員們像脫了殼的子彈一樣向前飛去，他們互不相讓跑到一半的時候才逐漸拉開一些距離，我們班的付洪旭同學跑在最前面，后面的同學緊追不舍，付洪旭咬緊牙關，拼命奔跑，毫不相讓。此時此刻，我們的心情也越來越緊張，生怕后面的同學追上。拉拉隊的同學都為他吶喊助威，付洪旭終于遙遙領先了。20米、15米、10米……沖刺的時候到了，只見付洪旭越跑越快，好像有用不完的勁兒。�。∽簿�了！我們班終于獲得了冠軍。整個班級頓時沸騰了！
此屆運動會，令我受益匪淺，我終于明白了“一份耕耘，一份收獲”的意思了。運動員那種堅持不懈的精神值得我們大家學習！
運動的作文 篇6
“六三班加油！”你一定會問這是在舉行什么比賽��？告訴你吧，運動會！
本來決定運動會在4月30日舉行的，結果學校說由于天氣的原因不能舉行了，當時我們那個泄氣勁兒啊，現在，終于盼到了運動會啦！我們排著整齊的隊走向操場。掩飾不住興奮，在去操場的路上我們說說笑笑的，終于到了操場上，先開始的.是一年級的，所以還沒到我們班。哎，時間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的。“到我們班啦！到我們班啦！”不知誰喊了一句。我們全班同學一窩蜂跑到比賽場地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會贏��！”同學們嘰嘰喳喳的討論著，“預備——開始！”現在進行的是集體蹲倒，這是四個同學完成的，主要考的是默契。“六三班！加油！六三班！加油！”同學們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學齊聲歡呼。好多同學嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個項目是快樂向前沖，由15個同學的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當時，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會贏？可聽了余老師的鼓勵后，那些參賽的同學齊心協力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場都贏了，取得第一名的好成績！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運動會，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業(yè)，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運動員們艱辛的汗水��！團結就是力量！
運動的作文 篇7
第一部：開門紅
這次的運動會真不簡單，僅僅連開場式都花樣百出，各有千秋呀。有的統一著裝，手捧鮮花，有的搖擺著五彩繽紛的氣球，旋轉著絢麗的風車，精神抖擻，有的高舉標語，走到主席臺前，邊噴雪花，邊高呼口號，弄得隊伍里的所有同學都成了白發(fā)老人。該我們出場了，真興奮呀，先活動活動手腳，調整好隊伍。女同學身著粉紅色的服裝，前后擺動氣球，男同學穿著白色的衣服，高舉籃球。前面的八個同學舉著標語和圖畫，一群人闊步向前走去，到了主席臺前面，班長指揮同學們喊著嘹亮的口號：“20xx從我做起，20xx從我做起，20xx從我做起!”
第二部：美味食品
運動會期間，學校在大廳里出手起了食品，給運動員補充力量，同時，也給了我們這些“閑人”增添點兒樂趣。攤子上那些各種各樣，五顏六色的食品讓一大群人蜂擁而上，老師一邊大聲吼著：“排隊!排隊!不買的讓開一點!”一邊急匆匆的收錢，忙得停不了手。我與幾個好朋友實行“AA制”大家都出錢買一點，然后共同分享。嗯，果然好吃，酸的.酸，甜的甜，辣的辣，有的則酸酸甜甜，有的讓人吃起來火辣火辣。除了在賽場上競爭的運動員之外，其余的都捧著食品袋，津津有味的吃著。當然，運動員在上場之前也得補充補充“資源”才能夠發(fā)揮的更出色。
第三部：再接再厲
接力賽可是最能體現出班集體的團結了。比賽之前，大家都不停的摩拳擦掌，都想取得優(yōu)異的成績。入場時，我的心跳幾乎達到了極限，生怕自己掉了棒，拖集體的后退，受到同學的埋怨。正當我緊張中，一聲槍炮打破了我的思考，“加油!加油!”六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀儼嗉佑�。同學們只能使用飛毛腿向前沖，幸好，最開始我們占上風，超過了其他幾個班，輪到我了，我長長地吸一口氣，做好準備。好，迅速交棒，跑啊，不管三七二十一，只能張牙舞爪地向前沖，臉紅的跟猴屁股一樣，邊跑，我還是不是的觀察旁邊的同學超過我沒有，快到終點了，我順利的把棒交給了另一個同學，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。整個比賽我們班掉了三次棒，得了個“第二”(倒數第二)，哎，遺憾啊!
結尾小曲：運動會呀運動會，你終于來了一次，為什么這么快就走了呢?我們好久才能把那個倒數第二變成正數第一呢?
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