文明學(xué)生征文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的文明學(xué)生征文，歡迎大家分享。
文明學(xué)生征文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自樊家峪小學(xué)五年級(jí)的樊卓通。今天，我演講的題目是《頌中華美德、做文明學(xué)生》，話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生來說，是一個(gè)永恒的話題。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會(huì)與人打交道，在學(xué)校里有同學(xué)、老師，在家里有父母、親戚，社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便于開口說些什么，那就微笑吧。雖然沒有更多的言語，但也能讓人感到你的真誠和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué)，試著微笑著向他們問聲好，也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖。
很多人都曾有過這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說：“我知道你不是故意的，沒關(guān)系。”而這時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的`意思：“我不是故意的，對(duì)不起。”其實(shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善。會(huì)微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明，這就是人們所說的：文明只差一步！
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、不講臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明就可以燎原。
同學(xué)們，加油吧！讓我們成為新一代的“文明大使”，成為文明小學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明學(xué)生征文2
為了充分發(fā)揮教育在創(chuàng)建文明城活動(dòng)中的作用，引導(dǎo)少年兒童攜手家長積極參與城市g(shù)uǎn lǐ活動(dòng)，共同打造我們美好的家園。在學(xué)校政保處的號(hào)召下，七年級(jí)以實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo)，開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”系列教育活動(dòng)。
首先年級(jí)部利用年級(jí)廣播召開“小手拉大手共創(chuàng)文明城”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。部署活動(dòng)內(nèi)容，提高對(duì)教育活動(dòng)的.認(rèn)識(shí)，營造廣大師生和家長積極參與共創(chuàng)文明城教育活動(dòng)的氛圍。通過倡議、動(dòng)員、簽名、等形式，全面啟動(dòng)教育活動(dòng)。各班按要求開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并且印發(fā)一份《創(chuàng)建國家級(jí)文明城市倡議書》，讓學(xué)生將倡議書帶回家，倡議家長學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，將文明和諧的理念傳播到每一個(gè)家庭和社區(qū)，由家長寫出感言，學(xué)生寫出心得體會(huì)，其次以班為單位開展了一次“向家長捎句話”主題班會(huì)。引導(dǎo)并組織共青團(tuán)員與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手牽手”共建文明家庭。另外，年級(jí)部組織學(xué)生志愿者在校園中進(jìn)行巡查，勸導(dǎo)并制止學(xué)生中存在的各種不文明行為，利用節(jié)假日走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，對(duì)市民的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)制止，組織教師和家長志愿者，對(duì)學(xué)生上下學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生路途文明通行、安全通行。
最后，年級(jí)部、班主任老師發(fā)送了一批文明短信。利用校訊通平臺(tái)，給學(xué)生家長發(fā)送2次以上文明短信，倡導(dǎo)家長講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事。
在以后上的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生們紛紛表示將繼續(xù)努力，將文明禮儀之風(fēng)，通過孩子的小手，吹向全社會(huì)!
文明學(xué)生征文3
近日，網(wǎng)友們調(diào)侃國人集體闖紅燈現(xiàn)象，將其稱之為“中國式過馬路”，認(rèn)為只要“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。”許多人認(rèn)為，這種做法是因?yàn)榇蠹医煌ò踩庾R(shí)淡薄所致。
誠然，這種現(xiàn)象幾乎不間斷地在每個(gè)城市的街道上出現(xiàn)，許多行人的安全出行意識(shí)也很淡薄。大家都知道，和汽車等機(jī)動(dòng)車相比，行人肯定是“弱勢群體”。那么，究竟是什么原因，可以讓大家集體“違法”，將自己的安全置身度外呢？
行人“闖紅燈”的一個(gè)重要原因是“違法成本”太低了�！爸灰覀兇蠹乙黄疬^馬路，就沒有車敢撞我們。”“就是這一半次，應(yīng)該不要緊的�！边@是記者聽到的關(guān)于“中國式過馬路”主要的原因，只要一個(gè)匆忙的理由，就可以置交通法規(guī)不顧，橫闖紅燈而去，而許多正常行駛的機(jī)動(dòng)車不得不小心翼翼對(duì)“闖紅燈”行人進(jìn)行避讓。
大家都知道，近些年我國對(duì)機(jī)動(dòng)車安全駕駛的要求更加嚴(yán)格，在許多城市大量“高清攝像頭”的“監(jiān)督”之下，司機(jī)對(duì)于闖紅燈可以免于處罰的僥幸心理已經(jīng)越來越少，特別是在一些重點(diǎn)路段，機(jī)動(dòng)車都要嚴(yán)格按照標(biāo)志線通行，否則都會(huì)受到處罰。
那么由此而發(fā)，我們是不是考慮可以加大對(duì)行人闖紅燈的“處罰”呢？想說明的一點(diǎn)，這種處罰不能只是罰款了事，更重要的是加強(qiáng)對(duì)行人的安全意識(shí)教育，形成全民安全出行的氛圍。在蘭州市許多路口安排了交通協(xié)管員，每當(dāng)有行人“闖紅燈”時(shí)，協(xié)管員就會(huì)吹響清脆的'哨聲，許多闖紅燈的行人“不得不”在眾目睽睽之下停下自己違法的腳步。
“開車的時(shí)候罵走路的，走路的時(shí)候罵開車的�！彪S著汽車時(shí)代的來臨，人車矛盾凸顯，除了行人加強(qiáng)自身的安全出行意識(shí)之外，為行人創(chuàng)造安全出行的環(huán)境更不可少。
在一些城市，行走已經(jīng)變成一件“很危險(xiǎn)”的事情。一些城市的非機(jī)動(dòng)車道變成了事實(shí)上的機(jī)動(dòng)車道，路邊的人行道變成了汽車的臨時(shí)停車場，有的紅綠燈時(shí)間間隔太短，來不及讓行人通過。所以，從某種意義上而言，一些行人“闖紅燈”之類的行為，是客觀上由于城市交通規(guī)劃和管理不足造成的。
“文明過馬路，安全你我他�！边@是記者小時(shí)候就看到的一條標(biāo)語，但幾十年后直到今天仍然很難良好地實(shí)現(xiàn)。但我們依然希望從“你我他”做起，不久之后讓“中國式過馬路”成為安全通行的代名詞。
六年級(jí):123456家
文明學(xué)生征文4
中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位中學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的.楷模。
在我的心中，一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)有集體榮譽(yù)感能夠互相幫助；愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體；講究個(gè)人衛(wèi)生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強(qiáng)，誠實(shí)守法、遵守公德、成為一名合格的文明中學(xué)生。
同學(xué)們，我們馬上要升入五年級(jí)了要把握好自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)知識(shí)先學(xué)會(huì)做人，做人就要做文明人，給一年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)好榜樣。
未來的世界。
所以，讓我們行動(dòng)起來吧！以先進(jìn)的典型為榜樣，從身邊點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)合格的文明中學(xué)生，為學(xué)校文明禮儀建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量吧！
文明學(xué)生征文5
漫步在美麗的黃河風(fēng)情線，徐徐的風(fēng)吹過臉頰，涼爽舒適。黃河岸邊，人來人往，喧鬧聲此起彼伏。整座城市華燈初上，霓虹燈倒映在河面，泛起點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的光。聽著那潺潺的黃河流水聲，感覺一切都是那么美好。的確，蘭州還有許多耐人尋味的美好會(huì)讓你深深著迷。
住·美麗宜居的城市
蘭州位于祖國大陸版圖的幾何中心，也是唯一一個(gè)黃河穿城而過的省會(huì)城市。南北兩山對(duì)峙，城市依山傍水而建，獨(dú)特而美麗。蘭州冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑，是一個(gè)避暑消涼的好地方，也是一個(gè)宜居的城市。
吃·特色多樣的小吃
說到蘭州的風(fēng)味小吃，許多人都會(huì)不約而同地想到遠(yuǎn)近聞名的牛肉面。牛肉面的確可以稱得上是蘭州特色美食的招牌了。一碗正宗的牛肉面一般是一清、二白、三紅、四綠、五黃。白蘿卜、香菜、綠蒜苗浮在清湯上，辣椒油鮮紅，面條黃亮而筋道，這才是一碗真正的蘭州牛肉面，并且只有在蘭州才能享受得到如此原汁原味的美食。如果牛肉面還不足以滿足你的味蕾，那么你還可以去嘗嘗美味的油炒粉、風(fēng)味獨(dú)特的豬腸面或者是可口酸辣的釀皮這些蘭州美食足以讓你回味無窮。
行·獨(dú)一無二的交通工具
來到蘭州，就一定要去看中華民族的母親河——黃河。看了黃河，就不能不去親身體驗(yàn)一下這獨(dú)一無二的'水上交通工具——羊皮筏子。羊皮筏子，是古代沿習(xí)至今的擺渡工具，擁有悠久的歷史。坐在筏子上，低頭就能看見悠悠流淌的黃河水，一伸手就能撩到?jīng)鰶龅暮铀�。更有趣的是筏子�?huì)隨著水波蕩漾、搖搖晃晃，而乘客卻不會(huì)被水打濕。坐在羊皮筏子上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃河沿岸的綠色是那樣醒目而青翠。偶爾有小鳥掠過頭頂；偶爾小島上的蘆葦會(huì)隨風(fēng)搖擺；偶爾擺渡人還會(huì)歡欣地唱上兩句民歌。所有的一切只有真真切切地坐在羊皮筏子上才能夠清晰地感受得到。
樂·豐富多彩的文化生活
看過了黃河，吃過了沒事，坐過了羊皮筏子，該走進(jìn)蘭州人豐富多彩的文化生活了。瞧那廣場上一個(gè)個(gè)身挎太平鼓的西北漢子，他們時(shí)而舉打、時(shí)而移步、時(shí)而跳打，精彩的動(dòng)作讓人目不暇接，咚咚的鼓聲仿佛直沖向云霄般熱烈而振奮人心。四周的人無不嘖嘖稱贊，連連叫好。
周末閑暇之余，可以隨家人去五泉山散散心，靜靜地在佛前祈禱，感受內(nèi)心的平靜；或是去白塔山看看蘭州的美景，感受這座城市最簡單的美好；還可以去甘肅省博物館，看那精美絕倫的瓷器、看那奇特高大的恐龍化石、看那卷卷歷史悠久的佛經(jīng)，感受這座城市厚重的文化底蘊(yùn)，走進(jìn)這個(gè)城市的歷史畫卷；亦或者去水車園，看著有著古老歷史的水車轉(zhuǎn)動(dòng)，聽著黃河水嘩啦嘩啦地流淌，感受這特別的韻味。其實(shí)在這座城市，感受美好，感受愜意，真的是一件非常簡單的事情。
那是我出生的城市，那是陪伴我一起成長的家鄉(xiāng)，那里的天氣不冷不熱，陽光打在身上剛剛好的溫暖，隨處可見的牛肉面館，讓人垂涎欲滴的牛肉面，洋溢著蘭州地區(qū)特有的美食文化。坐著羊皮筏子，隨處可見黃河兩岸宜人的風(fēng)景，真是別有一番韻味。悠久的歷史文化和現(xiàn)代化的繁華相得益彰。它美麗，它可愛，它獨(dú)一無二。我相信它會(huì)在未來的日子里越來越好，越來越繁榮向上，不需要任何比較，未來會(huì)證明一切。
我愛蘭州——我可愛的家鄉(xiāng)！
文明學(xué)生征文6
校園的文明關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的形象和社會(huì)聲譽(yù)，也關(guān)系著同學(xué)們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進(jìn)校園，書生朗朗、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中；整潔的場院、干凈的服裝、映著朝陽的每一張笑臉、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底；教師寄語、文明標(biāo)語、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行、會(huì)激發(fā)起我們每位師生對(duì)美好的向往，對(duì)生活的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求。校外人員走進(jìn)校園，也會(huì)深受這種環(huán)境的影響和熏陶。
文明的校園會(huì)使我們每個(gè)人受益，但創(chuàng)建文明的校園卻需要每個(gè)人自律和奮斗，在這和諧的氛圍中，一個(gè)隨手扔垃圾的行為、一聲尖叫怪喊、一句臟話出口、一件打架事件、一幕破壞花草樹木的場景都會(huì)使校園的文明蕩然遠(yuǎn)去。所以，我們要學(xué)會(huì)管住自己。同時(shí)，一聲親切的問候、一個(gè)個(gè)認(rèn)真清掃衛(wèi)生的身影、一個(gè)彎腰撿拾垃圾的'瞬間、一個(gè)幫助他人的場面、一個(gè)個(gè)全神貫注學(xué)習(xí)的神情，都會(huì)使校園的文明悄然增色。所以，文明校園的創(chuàng)建還需我們努力。
為此，我們學(xué)校布置了建設(shè)文明校園，從我做起的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，征文之后還要組織參加教師素質(zhì)大賽以及學(xué)生演講比賽，目的就是引起大家對(duì)建設(shè)文明校園的重視和思考。創(chuàng)建文明的校園對(duì)我們有什么好處，我們應(yīng)該為創(chuàng)建工作做些什么、不該做什么？我們都要認(rèn)真的想一想、寫一寫。我相信，只有我們?nèi)w師生形成共識(shí)、共同努力，我們的校園就會(huì)越來越文明、越來越美好。
文明學(xué)生征文7
文明是一枝給人無盡芬芳的花，文明是一座人與人心靈溝通的橋，文明是一幅給人溫馨寧靜的畫。
每當(dāng)我與爸爸媽媽走在大街上，看到寬敞整潔的街道，蔥蘢碧綠的大樹，芬芳艷麗的鮮花，我的心情就會(huì)格外地舒暢。我愛我生活的城市，我希望用我們宣城人的雙手把她建設(shè)的越來越美好迷人�，F(xiàn)在宣城要爭創(chuàng)文明城市了，我真高興啊，我要趕快行動(dòng)起來，我要帶著爸爸媽媽和大家一起把我們的家園妝扮得更加美麗。
星期六的早晨，我早早就起了床，叫醒還在睡夢中的爸爸媽媽：“爸爸媽媽，趕快起床，今天我要借你們用一上午好嗎?”
爸爸媽媽睜開睡眼，疑惑地看著我問：“干嗎?”
我詭秘地一笑說：“保密!”。
在我的左推右搡中，爸爸媽媽起了床。吃過早飯，我在家里找出裝潢留下的`三把鏟子，對(duì)爸媽說：“出發(fā)吧!”
走出門，我指著樓道內(nèi)外貼著的小廣告對(duì)爸爸媽媽說：“我們把它們鏟掉吧�！卑职謰寢岓@訝的說：“這么多啊!”我一邊拿起鏟子一邊說：“是呀，我們宣城正在創(chuàng)建文明城市，我們也應(yīng)該做一份貢獻(xiàn)呀�！卑职謰寢屄犃瞬煌｜c(diǎn)頭，說：“嗯，我們女兒長大了，有了社會(huì)責(zé)任感了。好，那我們趕快行動(dòng)起來吧。”于是我們拿起鏟子開始動(dòng)工了，廣告紙的碎屑不停地往下落，“牛皮癬”一點(diǎn)點(diǎn)地減少了，在我們的努力下，不一會(huì)兒一面墻就恢復(fù)了原本潔白的面貌。看著潔白的墻面我們開心極了，變得精神煥發(fā)，信心倍增，俗話說“良好的開始是成功的一半”，我們?cè)界P越有勁，看著越來越少的廣告，我們一鼓作氣，嚓嚓嚓……，一上午過去了，我們已經(jīng)鏟干凈了五層樓的墻壁。接著我們又趕緊拿來掃帚，把鏟下的紙屑打掃干凈。雖然我們累得汗流浹背，力倦神疲，可是望著潔白如新的墻壁，我們的心情格外愉快。
其實(shí)，文明離我們很近，近得觸手可及。有人說文明是遵守法規(guī)的舉動(dòng)，文明是勤儉節(jié)約的品質(zhì)。我認(rèn)為文明是心靈的純凈，是品格的高尚。尊敬師長，待人誠懇禮貌，遵守交通規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，公交車上為老人孕婦讓座……這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。
讓我們攜起手來，積極行動(dòng)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承文明，踐行文明，為創(chuàng)建文明宣城做出新的貢獻(xiàn)，讓文明之花開遍宣城的每一寸土地。
文明學(xué)生征文8
春天到了，日壇中學(xué)的校園又變得熱鬧了起來。
2月，迎春花跳了出來。弱不禁風(fēng)的枝條上擠滿了一簇簇的迎春花。迎春花不算大，小巧的精致，又透著可愛。迎春花的花瓣是四片橢圓形，全是那種金燦燦的黃色，均勻純凈，活潑可愛，不帶有一絲雜色。中間的花蕊顏色淡一些，花蕊上是兩粒小圓珠，微微泛出淡青色，像是嵌在上面似的，精致的讓人不敢去觸碰。細(xì)細(xì)的花蕊在花瓣的環(huán)繞下高高挺立，像一位優(yōu)雅又高貴的舞者。有些花還沒開，蜷縮在嫩芽里，裹得緊緊的，像一粒粒小豌豆；有的花苞漲得鼓鼓的，只等一陣春風(fēng)來呼喚它們的笑臉；有的花露出淡淡的鵝黃色的頭；有的'半開著，花瓣的邊角微微卷起……嫩嫩的花苞在新鮮潤澤的青色中透著些淡黃色，那種鮮活的顏色，讓人感受到生命的躍動(dòng)與活力。那些柔軟的枝條是那種帶著冬天的干枯的綠色，它們或努力向上伸展著，或柔軟地彎下去，相互交錯(cuò)，纏繞在一起。
3月，桃花綻開了笑臉。遠(yuǎn)處看，那一叢叢，一簇簇粉白的花蓋滿了枝頭，好像整棵桃樹都穿上了一件粉色的衣服。走近桃樹，一朵朵粉嫩的桃花開在挺拔的枝條上面，在微風(fēng)的輕撫下?lián)u曳著，顯得格外美麗。我來到桃樹下，撿起一朵剛剛掉落的桃花，看到那深紅色的花芯里有著許多細(xì)細(xì)長長的花蕊，樣子就像蝸牛的觸角。花芯四周被五六片花瓣包裹著，花瓣摸上去柔軟水嫩，仿佛能掐出水來。抬頭看，枝頭上的桃花，有的開的正艷，有的旁邊長了嫩綠的新葉子，有的卻還是花骨朵。桃花各有各的姿態(tài)，它們有的獨(dú)開枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語，還有的低下頭，好像害羞的少女一樣。我湊近聞了聞，清香四溢的香味讓人感到神清氣爽。
這就是春天的校園，我愛這生機(jī)盎然的春天，更愛這永遠(yuǎn)會(huì)留在我記憶中的校園！
文明學(xué)生征文9
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！鄙钍侨绱耍瑢W(xué)習(xí)是如此，交通也是如此。
一次次，慘案發(fā)生在紅燈下；一次次，慘案發(fā)生在高速公路上。一次次鮮血的教訓(xùn)，難道還不足以讓我們認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性嗎？那一抹紅流淌在公路上、紅燈下，為了那幾分幾秒的時(shí)間，卻在通往死亡的道路上錯(cuò)把油門當(dāng)剎車，映出一抹又一抹鮮紅。
站崗的紅燈，屹立于每個(gè)交叉路口，每條斑馬線，它雖小，卻如此醒目，讓每個(gè)人都能看到它的“變色之美”，自覺遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可為什么那么多人會(huì)對(duì)它視而不見呢？
在姐姐那住時(shí)，我站在公路旁等待正在買菜的姐姐，忽然我身旁經(jīng)過一個(gè)少女，打扮得漂漂亮亮的，卻對(duì)交通規(guī)則一無所知，闖紅燈，被一輛飛奔而來的小汽車切成了兩截，當(dāng)時(shí)我被嚇懵了，眼前一片漆黑。可是，責(zé)任在誰呢？自然是女孩自己，因?yàn)樗`反了交通規(guī)則，與司機(jī)卻毫無關(guān)系。那一抹紅，在風(fēng)中傾訴著，卻不知錯(cuò)全在自己。難道我們也應(yīng)為了那幾分幾秒，變?yōu)轱w濺于空中的“無知”的那一抹紅嗎？
周末，又有兩個(gè)多小時(shí)的放假時(shí)間了，同學(xué)們跑東跑西，交通安全無疑是個(gè)大問題。可能因?yàn)橐D(zhuǎn)多次公交不方便，大多數(shù)同學(xué)都選擇搭乘“摩的”。這種行為是不值得提倡的，搭乘公交車比搭乘“摩的”更安全，更環(huán)保。
據(jù)反映，我們學(xué)校有些學(xué)生喜歡違反交通規(guī)則，有些同學(xué)甚至把闖紅燈當(dāng)作節(jié)省時(shí)間的“工具”。這是非常不應(yīng)該的。放假的時(shí)間固然短，但交通規(guī)則是不可違背的。寶貴的'生命又怎會(huì)比不上那違規(guī)的幾分幾秒？
還有同學(xué)認(rèn)為，能快則快，何必總要人讓車呢？讓車也讓我一回吧。我認(rèn)為這是一種病態(tài)的心理，我們正值年少，精力充沛，那幾步短短的道路，又何能阻擋我們。這樣也違反了交通規(guī)則，容易引發(fā)交通事故。把自己推向“那一抹紅”。并會(huì)造成人精神懶惰，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上思考不積極，一遇到難題就按“空格鍵”直接跳過，學(xué)習(xí)成績迅速下降，交通道德也加了相反的加速度，日益逼近那一抹紅。
即使你有大成就、好成績，但你如果不遵守交通安全規(guī)則，可能在某一天，你便成了紅燈下流淌的那一抹紅，到頭來只是夢一場，空悲切。
我們是隆回二中的學(xué)生，成績不比別人差；道德素質(zhì)不比別人低；遵守交通規(guī)則也不會(huì)比別人做的差。讓我們改掉種種交通陋習(xí)，做到在指定地點(diǎn)候車，先下后上；坐車時(shí)，不能把頭或身體伸出窗外；不爬車、跳車；不乘坐無牌無證的車輛；不乘坐超載的車輛；不搭乘“摩的”；不隨便橫穿馬路；不違反“紅燈停，路燈行”的交通規(guī)則。于是，流淌的那一抹紅升華了，化為一縷暖陽，灑滿大地，溫暖人間。愛心也隨之滋生，想必，便不會(huì)再有“小悅悅”事件如此悲劇的事發(fā)生了吧！
那一抹紅，搖曳著、告誡著：我們是隆回二中的學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，成為溫暖他人的那一抹紅。
文明學(xué)生征文10
350萬年前，人類誕生，人猿揖別。地球上有了人類，就有了人類文明的歷史。人類文明的建立是一個(gè)漫長的過程，這一過程包含人類體質(zhì)的進(jìn)化，也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。
早在古代，文明就已在世界撒下了種子。便有了四大發(fā)明——造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥和指南針，這四大發(fā)明為今天的文明起了很大的帶頭作用。1969年7月21日11時(shí)56分20秒，阿波羅11號(hào)飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點(diǎn)，又飛過月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個(gè)引力的靜止點(diǎn)在離月球2800千米的地方，月亮和地球在一距離上引力平衡，月亮就靜靜地懸在飛船的上方。就在1969年7月21日11時(shí)56分20秒這一瞬間，阿波羅11號(hào)載著全球人民的夢想起程了。人類首次登上了月球！
愛是人類永恒的文明。南丁格爾，她出生于一個(gè)貴族家庭，但她卻想做一名護(hù)士。在那個(gè)時(shí)代，護(hù)士是一個(gè)很去臉的職業(yè)，而且，那時(shí)的護(hù)士大多是粗陋老態(tài)的女子，素質(zhì)低下，愚昧，骯臟，酗酒，且粗野無比，各聲不佳。南丁格爾不顧一切，終于當(dāng)上了護(hù)士。她那對(duì)病人無微不至的.照顧，使人們對(duì)護(hù)士的好感大為增加。還有高齡老人楊善洲。他雖然已經(jīng)退休，但他不愿意在家安享晚年，反倒不辭辛苦地去行善家鄉(xiāng)綠荒山。在他收下政府獎(jiǎng)勵(lì)的20萬元時(shí)，毫不猶豫地將16萬元捐給災(zāi)區(qū)，又把4萬元給一生愧對(duì)的老伴。20xx年中秋，楊善洲同志因病去世，享年83歲。
社會(huì)公德，是社會(huì)的血液和呼吸。雖然話是這么說沒錯(cuò)，但是現(xiàn)在，有多少人會(huì)記得社會(huì)公德。70歲的朱祥林老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，縫了38針，才挽回生命。這天他去醫(yī)院復(fù)查，可車上已滿座，朱祥林老人只好倚在臺(tái)階上，可是，過會(huì)兒他就呼吸急促，面色發(fā)青。他多次向他人求救，可是話音就像石沉大海。終于，一位青年被一位中年男子嚇得讓出了一個(gè)座位給朱祥林老人，3分鐘后，朱祥林老先生終于呼吸正�！F(xiàn)在的社會(huì)有多少人會(huì)記得中華民族的美德呢？我由衷地希望大家不要親手把悠久歷史的社會(huì)公德扼殺了！
尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn)，敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，這就是最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提，人類社會(huì)才會(huì)有光明與溫暖，真善美才會(huì)與我們同行，伴我們成長！
文明學(xué)生征文11
我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有將近七年了，這段時(shí)光是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，也不可能忘記的時(shí)光。
七年前的有一天，我第一次走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，我來到階梯教室，給面試的老師們背了古詩、算了數(shù)學(xué)、拍了皮球，我自認(rèn)為我做的很好，至少當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的。
就是那一年的九月一日，我第一次以一名小學(xué)生的身份跨入了日壇東潤的大門，那一刻我的心情有緊張，也有激動(dòng)。我走進(jìn)班級(jí)，遇見了我一個(gè)幼兒園的同學(xué)——韓子恒，我們握了手，我們都認(rèn)為作為朋友這是很重要的，他便是我在日壇的第一個(gè)朋友。后來我也認(rèn)識(shí)了班主任——翟輝老師，以及許多新的同學(xué)、朋友。
在一年級(jí)選校本課時(shí)我因?yàn)楹闷婕尤肓虽摴臉穲F(tuán)，那是一個(gè)對(duì)我影響很深的樂團(tuán)。樂團(tuán)的鄭老師是很嚴(yán)厲但也很詼諧幽默的一個(gè)老師，她懂得很多，經(jīng)常會(huì)講好多道理，我從中學(xué)到了許多。同樣，訓(xùn)練和演出也培養(yǎng)了我不少能力，如團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神等�？墒窃诹昙�(jí)時(shí)我還是不得不因年齡和年級(jí)的限制退出。
三年級(jí)時(shí)我們換了班主任，新來的班主任叫王永來。她一教就是四年，一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。她立的班訓(xùn)是“我榮班榮，我恥班恥”，它一直告誡著我為班級(jí)爭得榮譽(yù)，不為班級(jí)抹黑。
王老師總是一有活動(dòng)就帶領(lǐng)大家積極參加，甚至自己也活躍其中。記得有一次體育節(jié)，她總是會(huì)為我們搶到一個(gè)又一個(gè)比賽的機(jī)會(huì)，陪著我們中午一遍又一遍的練習(xí)。我們得到第一名，王老師絕對(duì)是最大的功臣。
王老師教學(xué)也從不馬虎，她從來沒有放過一個(gè)學(xué)生帶著叉子離開學(xué)校，講課也生動(dòng)有趣。縱使我們班的上課氣氛一點(diǎn)也不活躍，也總是鼓動(dòng)我們，給我們講一個(gè)個(gè)道理和例子使我們明白這其中的重要性。
六年級(jí)下學(xué)期的.疫情打亂了這本該正常的一切，不能去學(xué)校享受最后的時(shí)光，不能辦一場隆重的畢業(yè)典禮，不能和老師們說一聲“謝謝”或者“再見”。
初一我依然還在這里，我們重新分班，走了許多老同學(xué)，來了許多新同學(xué)。新的班主任李妍華老師總是嚴(yán)厲而又有趣。她會(huì)用的東北的口音講出生動(dòng)善解的課，也會(huì)用高人一等的魄力制止班中的不良行為。我總覺得我們班絕對(duì)是三個(gè)班中最難管的一個(gè)，可在李老師的帶領(lǐng)下，我們卻不比其他班差，甚至更好更優(yōu)秀。
當(dāng)然，既然脫離了鋼鼓樂團(tuán)也總要加入一個(gè)新的。這不，我加入了日壇的皮劃艇，我在其中鍛煉了身體，磨練了意志，更領(lǐng)悟了一些道理。它將會(huì)陪伴我走完中學(xué)。
日壇即將在2023年迎來建校六十周年紀(jì)念日，我祝愿日壇、老師們、同學(xué)們都能事業(yè)有成，將日壇的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，爭做德智體美勞全面發(fā)展的日壇人。
文明學(xué)生征文12
爭做文明禮儀的好學(xué)生
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)閮r(jià)值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
那文明禮儀是什么呢？是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑，是見到師長時(shí)的一聲問候，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切關(guān)懷，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是主動(dòng)制止隨地吐痰的行為，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的道歉……文明禮儀是一句話，一個(gè)表情，一個(gè)舉動(dòng)；文明禮儀更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)！
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
而我們泱泱中華，地大物博，歷史悠久，五千年的禮儀之邦，傳承了多少文明禮儀的佳話啊！孔融，雷鋒，周總理，張海迪……每一個(gè)鮮活的.面容，都在詮釋著什么是文明禮儀；每一個(gè)驕傲的名字，都應(yīng)讓我們永遠(yuǎn)銘記！
我們，是新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國的花朵，是世界的未來，因此，我們必須做一名文明的學(xué)生！
那么，如何才能做一名文明的學(xué)生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長，主動(dòng)問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時(shí)撿起；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；愛護(hù)公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務(wù)必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離，你說“對(duì)不起”，他說“沒關(guān)系”，文明的用語，我們應(yīng)牢記。
在家里，我們應(yīng)孝敬父母，尊敬長輩。面對(duì)長輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣。家里來了客人，我們應(yīng)熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
現(xiàn)在，讓我們一起分享一首歌謠吧：
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到，
大石中學(xué)美少年，年紀(jì)雖小志氣高！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭做文明禮儀的好學(xué)生！
相信自己，你，你，你，一定行！
文明學(xué)生征文13
中國，一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國”；作為一個(gè)中國人，就應(yīng)該重視禮儀；作為一個(gè)新時(shí)代的中國少年，就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世，我們生在中國，就應(yīng)該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個(gè)對(duì)祖國有用的`人。
只要你一來到公交車上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì)為你讓座，因?yàn)椤叭巳藶槲�，我為人人”的思想早就根植在他們心中了�！罢?qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會(huì)道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來，不亦說乎！
在班級(jí)里，老師不單單教我課本上的知識(shí)，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識(shí)與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格，我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣，就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。
在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的'勞動(dòng)技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們?cè)趺凑f，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護(hù)下，我快樂地成長著。
文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧！讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”！
文明學(xué)生征文14
暑假快到了，表弟也要到咱家來了，我那高興勁呀就別提了，天天盼著表弟來，小學(xué)生文明禮儀征文1000字。表弟是二姑媽的兒子，今年五歲多，長得胖嘟嘟的，說話脆生生的，可愛得不得了。更重要的是他特別聽我這個(gè)表姐的話，是我的小跟班呢。
表弟說來就來了。等我知道，二姑媽和表弟已經(jīng)在我家客廳了。我沖著表弟一陣驚呼：“小帥哥，你終于來了，想死我了！”我沖上去拉著表弟的手，高興得不得了。
表弟脆生生地說：“姐姐好，我也好想你。”然后又對(duì)爸媽說：“大姑好，姑爹好�！睅讉�(gè)月不見，表弟懂事了，也更有禮貌了。爸爸對(duì)我說：“看見沒有，弟弟就是比你強(qiáng)，比你懂事多了，哪像你這個(gè)瘋丫頭�！蔽夜首鞑恍�，朝爸爸吐吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉，其實(shí)心里很不是滋味。
中午，媽媽做了一大桌的美味佳肴款待遠(yuǎn)道而來的客人。我早已迫不及待了，喊了聲：“開飯了，弟弟快來呀！”說完拿起筷子就要大快朵頤，表弟卻不買我的賬，大聲說：“姐姐不乖，沒洗手就吃飯，姐姐快去洗手吧。”然后又對(duì)圍過來的大人們一本正經(jīng)地說：“我們老師說了，不洗手就吃飯是不衛(wèi)生的，這樣會(huì)生病的�！贝笕藗兟犃耍脊怨缘叵戳耸植懦燥�，我也只好去洗了手，我可不能在一個(gè)剛上學(xué)前班的孩子面前丟人哪。
一天，我嗓子有些不舒服，好像有什么東西堵住了，總想吐痰。這不，嗓子發(fā)癢又要吐了。我咳了一聲，向陽臺(tái)走去，把半個(gè)身子探出陽臺(tái)欄桿，正準(zhǔn)備把堵在喉嚨的痰一吐為快。沒想到胖嘟嘟的表弟一陣旋風(fēng)般趕到，死死拽住我的衣服，拼命喊：“不能吐，姐姐不能隨地吐痰。姑媽快來呀，姐姐要向樓下吐痰！”好家伙，還知道搬救兵了，作文素材《小學(xué)生文明禮儀征文1000字》。媽媽聞?dòng)嵹s來，對(duì)我就是一陣數(shù)落：“看你，都讀四年級(jí)了，還沒有弟弟懂事，看你臉往哪兒擱。”我只好到廁所吐痰了，心里卻恨得牙癢癢的。不知趣的表弟卻歡呼起來：“噢噢，姐姐真乖，姐姐真乖。我們老師說了，不隨地吐痰的孩子才是好孩子，姐姐你也是好孩子哦。”我氣不打一處來，對(duì)他就一陣劈頭蓋臉地?fù)尠祝骸叭トトィ椭腊岢瞿銈兝蠋焷�。我不想做什么好孩子，你是好孩子，就�?huì)監(jiān)視我。你能不能不當(dāng)跟屁蟲呀？”表弟見我真生氣了，也就不吱聲了。
星期天，周末作文把我搞得焦頭爛額，我咬了半天筆頭也不知從何處落筆。剛寫了個(gè)開頭就卡殼了，我煩躁得一把撕下作文紙，揉成一團(tuán)使勁向陽臺(tái)扔去，紙團(tuán)劃出一道長長的`弧線向小區(qū)花壇飛去。沒想到這一幕又被表弟撞見了，表弟正要說什么，我馬上搶先一步：“你最好什么也別說，不要再搬出你的老師來教訓(xùn)我。今天不要來惹我。你不是很能干嗎，很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生嗎，那好，你去幫我把紙團(tuán)撿回來呀。”表弟這次什么也沒說，打開房門，噔噔噔就往樓下跑，不一會(huì)兒，又氣喘吁吁地跑回了，手里拿著我扔掉的紙團(tuán)，上氣不接下氣地說：“姐姐，是這張紙嗎？我把它找回了，下次不要隨手亂扔垃圾了哦，老師說愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)哦……”我突然有些不好意思，不知為什么，竟然一點(diǎn)怒氣也沒有，突然發(fā)現(xiàn)我的小表弟好可愛好惹人喜歡。
我走過去，擦去表弟額頭的汗，捏捏他的小胖臉，笑瞇瞇地說：“弟弟真乖，都是姐姐不對(duì)，還對(duì)你那么兇，你能原諒我嗎？以后你監(jiān)督我，幫我改掉這些壞習(xí)慣，好嗎？”“好呀好呀，姐姐你真乖，姐姐萬歲！”這小子不但爽快答應(yīng)，還不忘夸我兩句。說完，還煞有介事地和我拉勾呢。
表弟變了，雖然不再是以前那個(gè)事事順從我的小綿羊，但現(xiàn)在的表弟更討人喜歡，你說呢？
文明學(xué)生征文15
我們要做講文明樹新風(fēng)的學(xué)生。
在學(xué)校，我們看到有的小朋友往地上扔垃圾時(shí)，要及時(shí)制止他，還要對(duì)他說：你以后不能往地上扔垃圾了，這是在破壞地球媽媽的環(huán)境。當(dāng)有小朋友打架時(shí)，我們也要及時(shí)勸告，不能吵架，有事情要向老師報(bào)告，做文明的學(xué)生。在外面，當(dāng)我們看到公共汽車上的老奶奶上車沒有位置坐的時(shí)候，我們要把座位讓給老奶奶坐。還有當(dāng)有老爺爺一個(gè)人過馬路時(shí)，我們要把那位老爺爺攙扶到馬路對(duì)面，再從馬路對(duì)面走回來。在家里，我們要尊重父母，聽爸爸媽媽的話，幫助爸爸媽媽做力所能及的`家務(wù)活。
只有大家都講文明，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好，祖國的明天才會(huì)更加燦爛。
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文明學(xué)生征文(15篇)03-10