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校園那些事書信征文（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的校園那些事書信征文，希望能夠幫助到大家。
校園那些事書信征文 1
校園生活像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前。
“叮叮�！毕抡n了，同學們爭先恐后地跑出了教室，只有賓玉琳和陽敦樂在教室里思考題目。賓玉琳一開始勢如破竹，很輕松地拿下了幾道題，但是不久她就遇到了一只“攔路虎”。她絞盡腦汁也沒有想出來，輕輕地嘆了一口氣。突然，她看到了旁邊正在寫作業(yè)的陽敦樂，想去問他，但又怕被他嘲笑。轉念一想，如果不去，就永遠也不會做這一題。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，賓玉琳最終決定去問陽敦樂。結果陽敦樂也不會做。他倆一起在“儲存庫”里尋找著“原料”，但什么也沒有找到。最終他倆重新審題，做題，一起解決了這道難題。
在操場上，有的人在跳繩，有的人在捉迷藏，有的人在跑步。但他們都被一場激烈的籃球賽吸引了，大家不約而同跑到了籃球場，為他們加油。一開局，李一帆像一頭看見了獵物，怒吼奔跑的獅子，單槍匹馬來到了敵方陣營，穿過了敵人的防線，來到了籃筐下。敵方肖宇泰正準備蓋帽，但被李一帆一個懷里摘桃輕松把球搶了過去。隨后李一帆便使出飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，小雨橫沖直撞一個斷球阻止了他的行動。比賽只剩30秒了，李一帆正面對三個人的防守，此時，就算姚明來了也束手無策。只在一瞬間，他突破三個人的防守，敵方還在愣神的`時候，他已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐。原來他的球穿過肖宇泰的褲襠，球一反彈，他在肖宇泰背后將球抓住投籃，這一招雖然有點不雅，可是絕對實用，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。
我們的學校雖然競爭激烈，但處處洋溢著歡樂和喜悅！
校園那些事書信征文 2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，下課鈴聲在我們耳邊回蕩，那幾個調皮蛋一起沖出教室，我們也下課了。我看見王宇航同學在仔細地玩著智力拼裝游戲，我們幾個人圍著他怎么也看不懂，他玩的那個，好像 他就是個威風凜凜的大將軍，率領著千軍萬馬拼殺于戰(zhàn)場。別看王宇航平時一聲不吭，可是他非常愛動腦子，學習也非常好。他非常古怪，沒有人能猜透他，但他整天笑瞇瞇的，因此，我給他起了一個 很好玩的外號——“笑面虎”，我還在背后偷偷地叫過呢！
有一次，我和好朋友正在玩游戲，突然，毛文博像箭一般從我們身邊跑去，只聽“嘣”的一聲，毛文博被桌腿絆住了腳，摔了一跤，別的同學都在笑話他不小心，可是，只有王宇航一個人把他扶 了起來。到現(xiàn)在我才知道 ，王宇航是個有愛心的人。
王宇航也很愛為班級付出：我們放假幾天后來到學校，進到班里一層層的灰，好像一粒潔白的小雪花掉在上面都能看得清清楚楚呢！王宇航一進班，二話不說，拿起掃帚就開始掃地了。被他好 好地一整理，教室就變得干凈整潔了。
通過這兩件事，我知道了：王宇航不僅是一個有愛心的人，而且還是一個熱愛集體、團結同學、為班級奉獻的'人。我們班不僅有王宇航這樣的人，還有愛為班級奉獻之星：陶澤軒、張世浩、穆 俊辰等同學；學習之星：王沐陽、王奕婷、閆心萌、閆思奇等同學；英語之星：閆子琳、毛文博、司濤榮、趙子通等同學。我們要向他們學習，讓自己變的更優(yōu)秀。
我們班有這么多發(fā)生在班級里的趣事，你也來寫寫你們班里的趣事吧？
校園那些事書信征文 3
在我們這個美麗、快樂的校園中，許多記憶像洪水一樣涌進我的腦海，有令我悲傷的，有令我歡喜的，有令我煩惱的……這些事情中，難道不值得我們用一生來記憶嗎？可是，最讓我難忘的還是那件又囧又溫暖的小事�。�
那是一次運動會上，我被班級選為跳高的`一號種子選手，可是在一次訓練中，我不小心被扭到了腳。得知這個消息時，就仿佛晴天霹靂，仿佛聽到同學們失望的竊竊私語，仿佛聽到了老師準備換人的嘆氣聲……我怕我承受不住這突如其來的打擊，沒有回到教室，而是像小偷一樣灰溜溜地跑出了校門。
第二天上學時，天空陰沉沉的，小草顯得無精打采，行人也默默無語，像一個個啞巴似的，原來熱鬧的大街好像也在為我嘆息。唉，我該怎么跟同學們去解釋這個事實呢？
可是我一走進教室，便發(fā)現(xiàn)一切與我想象中的大有不同，黑板上寫著簡單卻又極其溫暖的幾個大字：“沒關系，我們相信你！”我的柜子被同學們整理得干干凈凈，就連我平時經(jīng)常用的跳高繩也被他們放在最顯眼的地方。同學們見我一進教室，便一個個走上前來噓寒問暖：“彬浩，你的腳沒事吧，不要灰心，運動會還有半個月呢，你好好養(yǎng)傷吧！”“沒錯，我相信你還是能拿第一的！”……同學們的關懷一句句都觸碰到我的心房，一股暖流在我的心里流淌。第一次感覺到他們對我無微不至的關懷，我的強忍著差點滴落的淚水，重新拾起信心。
半個月后，我不負眾望取得了男子跳高第一名的佳績，這一切都要感謝班里給予我的溫暖，是他們讓我鼓起勇氣為班級爭光！其實平時看看起來漠不關心的同學都在關心你的一舉一動，在你最悲傷的時候，他們會給你一個珍貴的禮物，這個禮物的名字叫友誼。
校園那些事書信征文 4
短短的一周，要發(fā)生多少事？就算算校園的事吧，已不可勝數(shù)。發(fā)生什么事最喜歡？當然是關老師帶我們去尚德園寫風景的事兒。
上午第二節(jié)課剛開始，老師就說帶全班同學去尚德園玩。像這種爆炸性的事件，我們班是最荷不住的。“耶”“太棒了”“可以好好玩了”此起彼伏。但老師又說：“玩是沒問題，但要會用你們那明亮的眼睛觀察和認真感受，去觀察、體驗后回來寫作文�！薄鞍�!”“又要寫作文”“我的媽呀!”剛才還興高采烈，一下子像坐上了“跳樓機”，從九霄云外落入深谷，嘆氣聲一片。不過我不在其中，因為我想：多好哇，去尚德園觀察，活動活動，回來抒發(fā)自己的感想，是個不錯的主意。這一過程又讓我領略了班上那幾個情緒大起大落的精美表現(xiàn)。
我們跟著關老師，腳步輕輕地下了樓，眼前就是美麗動人、無人不曉的尚德園了。其實她早已在我的心底，我曾多少次來到她的懷抱，在她身上做游戲，看書，她都毫無怨言地包容了我。這次我可得好好觀賞她的容貌，然后毫不吝惜地夸贊她。
進入尚德園，幾個男生奔向那地球儀“摸索”起來，老師一邊介紹一邊要照顧那幾個頑皮蛋兒。我們走過小橋、噴泉，認識了很多奇樹，聽教師講了《古二十四孝》，以及尚德園的名字的由來，園中“真”“善”“美”就是尚德園的.主旨，讓我們在輕松愉快地游戲中領悟出做品德高尚的人。
回到班上，我已胸有成竹，對尚德園的贊美那將是厚積薄發(fā)的事兒了。其他同學呢？從他們的表現(xiàn)來看，看來寫文章也不再是“無米之炊”了。校園那些事兒，再小都會讓我們波瀾起伏!
校園那些事書信征文 5
要說發(fā)生在校園里的事，那簡直太多了。我們每天都呆在校園里，每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說說吧。
上午的音樂課，老師照舊提著電腦、音箱來上課，卻沒有像原來一樣理解播放歌曲給我們聽。“張浩嘉，隨便唱一首歌，課內外的都可以。”這是老師進門后說的第一句話。老師怎么認識張浩嘉？老師為什么點名要他唱？不僅張浩嘉，全班同學都一頭霧水，討論著�！靶辛�，別討論了，這是期末考試，快唱。”老師又發(fā)話了。也是這句話，讓所有同學的.心開始打顫。
我更是如此。按學號來，我是12號，也就是第12個唱。天呢！我唱什么？唱不好怎么辦？我立刻陷入了糾結中。唱《藍蓮花》嗎？不行，雖然這首歌我熟，但第一段就是高音，又是清唱，很可能破音，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內的歌吧！課內歌唱什么呢？《軍民大生產》節(jié)奏太快，《小黃鸝鳥》難度大，《紅河谷》聲音太沉了，還是《同一首歌》吧，節(jié)奏適中，輕快明朗，我平時就喜歡這首歌。
選完歌，6號已經(jīng)唱完了。同學們同學們愿意為我當裁判，先給我指點一下。我立即輕唱起來。同桌說唱得不錯。我不禁沾沾自喜，但不免還有些擔憂，萬一出了差錯怎么辦？正苦悶著，老師叫到了我的名字。
我走上講臺，克制住腳下的顫抖。“鮮花曾告訴我你怎樣走過———————”，我唱了起來。突然，周圍的同學靜了下來，似乎都在聽我唱。幾句之后，老師說：“不錯，回去吧�！本o張使我忘記了問老師分數(shù)，愉悅讓我加快了腳步，我完成了考試，太高興了。
這就是今天在校園里發(fā)生的事，你在校園里發(fā)生了什么呢？
校園那些事書信征文 6
新校園，是個充滿新奇和活力的地方，是個有無數(shù)快樂的地方。在進入新校園的2個月中，最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結課”了。
“愉快的.秋游時光已經(jīng)結東。今天，我們來總結一下秋游活動吧！”一上課，李老師便打開了“秋游總結”PPT，上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片�！坝袥]有同學說說，圖中你看到了什么？”同學們齊刷刷地舉起了手�！靶溃俊薄拔铱匆娏藞D的右下角有兩位同學包拉著包在玩游戲�！比嗤瑢W哄堂大笑。小嚴楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個洞鈷進去。李老師嘴角向上一揚，說“小嚴可能理解錯了，哪位同學能糾正一下？小朱，你說說？”“我覺得是中央的那束光亮。”李老師揮手讓小朱坐下：“說得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停
頓了一秒，隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音�！靶№n，你說說？”“我覺得應該是因為博物館內禁止使用閃光燈，而這位同學使用閃光燈留下的印記。”“很好，”李老師點評道�！按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄兀俊贝蠹颐婷嫦嘤U�！捌鋵嵾@是我們的陳隊長舉著一盞燈，正在對同學們說‘如果大家迷了路，請往燈光方向走’�！贝蠹衣牶蠡腥淮笪颍￡惞恼�。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說道：“同學們，要永遠記住，干任何事情都要團結，只有你們每個四十四分之一團結起來，才是一個整體，才是一個真正的一班�！苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡暋�
這時下課鈴響了，上課結束了。這節(jié)課十分充實，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強了課堂的互動，又讓我們明白了團結的意義，我喜歡這樣的校園生活。
校園那些事書信征文 7
在我的校園生活中，令人難忘的事很多，而最讓我記憶猶新的就是和班上的伙伴們在一起學習、玩耍、競賽的場景。
我還記得在體育節(jié)中，我參與了我們四（ 1 ）班女子四百米接力賽。我們是和 PYP 四年級和雙語小學四年級四個班比賽，所以我們的`心情都很緊張。
"男子四百米接力賽完畢，現(xiàn)在是女子四百米接力賽時間。"聽到廣播時，我感覺頭暈目眩，心跳得更加厲害。由于有四棒，董佳美是第一棒，胡櫻華是第二棒，我是第三棒，陳琪琪是第四棒。"一般都是第一棒和第四棒是最要緊的關頭了。"我想起了梁老師的忠告！董佳美和陳琪琪也是我們四個中跑的最快的，可是我們卻忽略了一個小問題，陳琪琪當時突然腿痛！我和胡櫻華頓時手忙腳亂，因為我倆如果跑得不比陳琪琪快，照樣會輸。最后，我們還是情不自禁地讓陳琪琪跑了第四棒。
比賽終于開始了。董佳美把棒傳給了胡櫻華，胡櫻華又把棒傳給了我，可是前面還有兩個比我快的！我雖然緊張，但是一股強大的力量突然間激勵著我奮力向前沖，超越了好幾位同學，順利地把棒傳給了陳琪琪！陳琪琪雖然腳疼，但是她也像風兒一般向前沖，為我們班贏得了第三名。這次的勝利是我們四位參賽選手共同的榮譽和驕傲！
我們班雖然沒得第一名，但是我們也在跑步中收獲了樂趣，所以，我們一點也不遺憾。老師和同學們都開心地祝賀我們，我們的心也像蜜糖一般的甜！四百米接力賽既給我們帶來了許多歡樂，又讓我們增添了一次美好的記憶。
校園那些事書信征文 8
我的記憶就像是廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中貴林是最突出。我和她的'友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉學了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時候，我因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進班，貴林主動要求幫我補課。她白天努力地學習，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，貴林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間，貴林幫我補習到十二點才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結果被老師發(fā)現(xiàn)了�！百F林站起來”老師嚴厲地說。貴林沒有聽到老師的話，過了一會貴林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了貴林的跟前。老師再次生氣地說：“貴林站到后面去，不要浪費大家的學習時間�！辟F林羞愧地站到后面。
在放學的路上，我對貴林說：“你這些天幫我補習太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了�！辟F林堅定地說。晚上貴林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績，而貴林卻因為我生病了。
我與貴林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
校園那些事書信征文 9
不知為何，現(xiàn)在的學校在一些人心中，早已成為“江湖”，也許是古裝武打小說看多了吧!
記得那是上小學三年級的時候。一日下午放學，剛走到校門口，忽聽得背后一陣叫喊聲。猛回頭，發(fā)現(xiàn)兩名中學生正手執(zhí)木棍，追趕另一名中學生。那個被追趕的人，抱頭鼠竄，后邊那兩人窮追不舍。轉眼間，三人已至校門口。只見后兩人猛地按住前邊那個人，用木棍毒打。被打的人抱頭求饒不迭，還是無濟于事，被打得頭破血流。這一幕，深深地印在我的.腦海里。
諸如此類事件，我在報上也見過不少，覺得都是些無稽之談，不可信，現(xiàn)在才知，這類事在我們身邊并不少見。
忽想起一事，不知當講不當講，因為那是發(fā)生在我原來那個班的啦，說了便覺臉上無光。唉，不過事實如此，還是說了罷。那是六年級的事。我班一位同學被一些校外不良少年“修理”了一頓。事后才得知，因為他“得罪”了本班另一名學生。那位同學想出口氣，可又不愿親自出手，就“收買”了校外一些人代勞，唉，孰不知，這是多么讓人感到寒心的事呀!
還有一回，本班一名學生和別的班的人有了瓜葛，都惡語相傷，拳腳相向。他的“兄弟”見了，不由分說，就要替“哥們兒”報仇，幸虧有人阻攔，才得以制止。事后，我不必問要替“哥們兒”報仇的那位“仁兄”，就知道他定是看武打片太多了，覺得自己對那位“哥們兒”很講“義氣”，應該拔刀相助。孰不知，他這一講“義氣”，一場暴力沖突又上演了。
學校本應是學生受教育之所，在有些人眼里卻成為了“江湖”。在這里面拉幫結派，上演一幕幕本不該發(fā)生的“悲劇”，怎能不令人痛心呢?愿學校中再少一些這樣的“悲劇”，讓官永遠離開我們!
校園那些事書信征文 10
我相信每個人都會有難忘的事，這件事可能是傷心的，可能是喜悅的，也可能是生氣的。我就來講講校園難忘的一件事吧！
“叮零零！”這節(jié)課是音樂課，我可喜歡音樂課了，并不是我喜歡音樂，而是我喜歡老師給我們看電視的節(jié)目！但今天的事情好像并不妙。我們又像往常一樣排好隊伍來到音樂教室，過了一會兒老師就開始講課，但在打節(jié)拍的時候，我們一次又一次的失敗，讓老師有些生氣，一簇簇火苗涌上了老師的心頭。于是我們開始小心翼翼的唱歌，生怕出現(xiàn)一絲差錯。“嗒嗒嗒嗒！”整齊的聲音使老師有些滿意，但最后一聲，也不知從誰那里傳來，“嘀！”聲音響亮清脆，一陣沉默。
老師發(fā)火了，臉紅得如蘋果一般，手指向了梅朵，“站到后面去”，梅朵有些驚慌失措，臉白得都像紙一樣了。有些同學又七嘴八舌的說是王詩琪，這也對她打擊非常大，總之場面亂哄哄的.。王詩琪又對大家做出驚奇的表情：“我我沒有說呀？”她顯得有些語無倫次。我什么話也沒說，只是把頭看向梅朵，又看向王詩琪，就這樣來回看�！笆峭踉婄�！”周亦欣的聲音堅定極了，似乎心里正為梅朵打抱不平。就是這一說，王詩琪的眼圈就紅了，眼淚正在她的眼里打轉，禁不住就落了下來，她不時用兩手擦淚，不一會兒臉上就一塊紅，一塊白了。可能是受王詩琪的影響，梅朵也跟著哭了，眼淚涌出了眼眶。我心中所想雖然也像周亦欣說的一樣，但誰也沒有證據(jù)說明確實是王詩琪做的。就這樣哭哭啼啼，接下來的音樂課該怎么上？我不禁嘆了口氣！
今天的音樂課讓我懂得了：即使一個人犯了錯，但沒有證據(jù)，依然不能肯定就是她。這件事真讓我難忘。
校園那些事書信征文 11
教師節(jié)快到了，同學們抓緊準備自己的節(jié)目，卻永遠覺得不夠完美，便請求點子最多的李颯，李颯是有備而來：“哈哈哈，我早就準備好了，那就是—詩朗誦!”“詩朗誦?他也太有趣了，”豆豆笑出來了“難道是：啊!親愛的老師，您的付出，是我們都到收獲?，太土了!”聽了這句話，李颯搖搖頭，說他的不是這樣，是把自己的心里話說出來，組成詩。大家聽了，紛紛議論，表示贊同。“好，既然大家同意，我來給大家發(fā)紙，大家現(xiàn)在就寫!”
這件事，趙蜜老師渾然不知，但也覺得奇怪，往常大家見了她，都是高高興興的;但這次見了她，全部都是不好意思的低著頭，躲著他走。
時間真快，這么一下就蹦到9、10。紅色的幕布后站著一排打扮得整整齊齊的學生，手里拿著本子，一個深鞠躬，開始了：李颯“當?shù)匾皇柟鉃⑦M我的窗戶，那是您帶給我母親般的.溫暖;當?shù)谝粓龃河攴鬟^大地，那是您在澆灌我生命中的綠色;無論我以后是楊樹，還是矮灌木，你永遠是那個園丁，我都會用翠綠來祝福您：您辛苦了老師!”在李颯帶頭的詩朗誦，感動了趙蜜老師，也感動了全場。
回到班里，同學們暗暗地向李颯挑大拇指，李颯也得意洋洋地向老師說：“老師，有沒有‘雷’到呢?”老師夸張地劇烈點頭，在教室里又有了笑聲和祝福聲，“在下課之前，我想和你們交流一下，這個主意是誰出的?”“李颯!”同學們異口同聲地回答，“那你們?yōu)槭裁床桓嬖V我?”張鵬搶著回答：“給你個驚喜嗎?”是嗎?老師驚奇地瞪大了眼睛!
校園那些事書信征文 12
我每次看到我的水杯，我就不由自主的想起發(fā)生在三年級下學期的一件事。
時間如流水匆匆而過，不知不覺已過了一個學期，很多事情隨著時間的推移慢慢淡忘，但是這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。那是上學期的一個下午，是一個秋高氣爽的天氣。是我們班上體育課時 ，我拿著水杯和全班同學一起去了操場。
到操場后踢足球的先把人員分成兩組，每六人一組，我和李行智分到一組。其余的同學有做游戲的、有踢毽子的`、還有貓抓老鼠的。一直開開心心的玩到下課，可是非常累，也非常渴。我們飛 快的跑回教室，洗了手想的第一件事就是痛快的喝杯水。忽然想起我的水杯忘在了操場上。我又趕快跑回操場，可是水杯不見了，我自言自語的說：“水杯難道會長腿嗎？”我又繞了操場一圈，就是找 不到水杯的蹤影。
心想今天剛買的水杯就丟了，回家怎么交代呀！想著想著就垂頭喪氣的往回走。剛走到操場門口，范佳曼同學氣喘吁吁的向我走來，伸手把水杯遞給我，我情不自禁的說出：“水杯怎么在你手上 ”？她說：“你急急忙忙的走了，我看到你沒拿，我就幫你拿回教室找你，可同學說你又到操場找了。我想你一定急壞了，這不、我又給你送下來了�！蔽医舆^水杯高興地說：“謝謝你！幫我找回水杯” ，我們兩個互相的笑了�！拔也活櫼磺械拇蜷_水杯蓋，咕咚咕咚把一杯水喝了精光。好舒服哇！心里感覺到同學之間的互相幫忙真的很好！我以后也會盡可能的幫助同學 多做好事。
后來我每看到這個水杯，就會想起這件事。我還得改掉丟三落四是的毛病。
校園那些事書信征文 13
剛剛踏入十一的校門，我便發(fā)現(xiàn)了許多與眾不同的地方：偌大的校園，疾走的同學，美麗的綠化……就在這充滿神奇的地方，發(fā)生了許多我從未遇見過的新鮮事。
就在最近，校園里有一個十分受歡迎的詞語：道歉。隨著“道歉日”的來臨，這個詞可謂是遍布了整個校園�！暗狼甘保暗狼缚ā�，就連路邊的樹木都變成了“道歉石投放處”，大家都遵守“說聲道歉很美”的口號把自己心中那些平日里想說卻開不了口的話語通過各種方式表達了出來。
說起道歉日，那就有一件必須知道的事——道歉日的來臨。原來在幾年前一個晚上施工隊為了趕工栽樹，工作到很晚，影響到了宿舍樓同學們的休息。所以第二天學校公開向同學們賠禮道歉，而從此學校也將那天定為了學校的“道歉日”，鼓勵和支持大家把心底的道歉說出來。但同時這件事也十分令我這個新生感到好奇，畢竟，學校對學生道歉，這件事也的確令人費解。畢竟在小學時，就算學�；蛘呃蠋熥鲥e了什么事，也只會找各種理由搪塞過去，同學們也得不到任何正當理由和道歉，甚至還有可能被老師批評，完全沒有道歉可言。就這點而言，十一和許多學校有了不同。十一會把發(fā)生過的許多事作為例子來教育大家，指導我們，為我們的精神世界添上新的一筆，讓我們感受到前所未有的道歉后的釋懷和開心。
“道歉日”是個有趣有意義的節(jié)日，它并不是一個單純的日子，更像是一顆種子種在我們的'心里，讓道歉的種子開花結果，讓每個人的心結一個個解開，讓道歉的每句話都變得很美，讓每一對和好如初的朋友重新開始新的友情。
“道歉日”，多么新鮮、多么有價值的日子！一句話包含著一個道理，如果學校能有更多這樣的日子，校園會變得更加美好，這個社會會變得更加和諧。
校園那些事書信征文 14
我在學校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷.
在四年級的一個星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對我說:“鄭點同學,下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡單了!"叮鈴鈴”放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校.上課了,老師說;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節(jié)課.”我信心十足地向講臺走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學們把知識記得更加牢固.然而,當我剛上講臺,我的.心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課.好不容易挨到了下課,頓時我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺,這時老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經(jīng)驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我一定會成功!
校園那些事書信征文 15
在滿懷期待中，我們步入了七年級，也更名為“初中生”。在忙碌的學習生活中，也會有讓人捧腹大笑的事。
在升上新初中后，第一個會見到的，當然是新同學了。令我印象最為深刻的是他——李森！記得上第一堂課時，語文老師連接問了幾個問題，都是男生們踴躍舉手回答。胡老師見女生們有點靦腆，就又提了一個稍簡單的問題，還說：“這次讓女生來吧。”聽到這話，我們幾個男生都放下了手�？珊鋈弧皣W啦”一聲，李森站了起來，他一副自信滿滿，志在必得的神色，我們愣了幾秒，隨即，響亮的笑聲從我們班爆發(fā)出來，李森還一愣一愣地撓頭！這“開心果”真是太有意思了！
當上了七年級的“大哥哥”，不僅學習和生活方面的負擔加重了，就連體育訓練方面也更加困難了。“跑操”成了每天的“魔鬼式煉獄訓練”！那一聲“上過體育課的跑三圈，沒上過體育課的，五圈！”就如同皇上親臨的“圣旨”，吾等平民也只得乖乖聽令了。到后面時，我們跑得氣喘吁吁，原本整齊的步伐也變得十分紊亂。這時唯一的希望，便是體育委員那斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“快……快跑完……快跑完了，加……加……加油啊。”好，我們加油快跑！
本來跑操就有些讓人心身疲憊了�？晌覀兊乃奚幔褪桥c眾不同，它比其他宿舍少了一個衛(wèi)生間，就導致我們八個人就要在一個衛(wèi)生間洗浴。這該如何做到平衡呢？我們想到了一個最公平的`辦法，那就是“掛號洗澡”。憑借殘存的體力和堅強的的意志沖回宿舍，跑到第幾就第幾個洗，不接受幫“掛號”的行為，用政治老師的話來講，就是在用“生命”在奔跑……你們不知道，要是贏了這場小比賽，我們有多開心！人人爭當先進，人人爭當?shù)谝唬?/p>
校園里的事兒還有很多，我們每天都會有新故事，我愛這里……
校園那些事書信征文 16
周一大早，班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息：周五中午我校將進行義賣活動。真是一石激起千層浪，同學們七嘴八舌地議論起來。
“老師，賣什么？”張?zhí)m迫不及待地問。
“ 你自己或不用的或喜歡但舍得拿來賣的東西�！崩蠋熃忉尩�。
“噢耶！這次我可以賺錢了！”這是我的同桌，外號“小氣劉”，一幅眉開眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說：“這是義賣，賣的錢要捐給貧困災區(qū)！”我對同桌說：“你的'發(fā)財夢破滅了吧！”同學們哄堂大笑。
周二到周四，同學們從家里拿來了各式各樣的東西：飾品、書籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中，從家里拿來了好幾樣東西，當然自標價不低噢！
在大家的熱盼中，新鮮的義賣活動在校園操場上開始了。一時間校園沸騰了！叫賣聲、討價聲、談笑聲匯聚在一起，像一首歡快的樂曲飄蕩在校園的上空。
看！我們班的專賣區(qū)，同學們忙得不亦樂乎。我們過足了賣東西的癮�！靶鈩ⅰ弊笫帜弥鴤�鑰匙鏈，右手打著竹板推銷道：“瞧一瞧，轉一轉，我們班的東西真燦爛：鑰匙鏈、奧特曼，你要不買準遺憾！”正在看物品的同學被逗得哈哈大笑，當然傾囊而買了。
我們的叫賣，是你方唱罷我登場。喊累了，就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下，我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻A夢”的CD盤。
一小時過去了，義賣會已接近尾聲。同學們滿臉笑容，大概是賣的痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動，它讓人感到新鮮而刺激，希望這份快樂的愛心早日寄到貧困山區(qū)，讓那里的孩子也被快樂感染！
校園那些事書信征文 17
在這個五彩繽紛的校園里，有著許多美好的生活片段。例如：
拔河賽
哨子一響，比賽開始了，我班和三班的運動員個個精神抖擻，待發(fā)已久的勢頭一下子迸發(fā)，霎時人聲鼎沸，只聽得一片“加油、加油”的呼喊聲，觀眾比運動員還要緊張，拳頭捏緊，恨不得上前幫一把，嗓子都喊啞了，看見運動員氣力不濟，又不能拉一下，急得手舞足蹈，團團亂轉。至于場上的運動員，全身的青筋都現(xiàn)了出來，臉紅脖子粗，汗水濕透了衣服，腳趾曾破了，手掌被繩子勒出了紅印與血泡，就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會兒移過來，一會兒又移過去。僵持了許久，終于，繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過來了，運動員趁此勢頭，一鼓作氣，終于把繩子再拔過了一些，贏了這場比賽。場上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲，勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無論勝敗，比賽都證明了我們的團結，我們的力量。
捐款活動
在這個星期里，校長向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學，同學們聽了這些痛苦的'辛酸的人生經(jīng)歷，都滿眶熱淚。于是，校園里一下子開展了“扶貧助困捐款”活動。因為同學們明白“一方有難，八方支援”的道理。每個同學伸出了援助之手，友誼之手，1元，2元，2.5元，3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數(shù)字。我班的王明捐出了35元，張燕捐出了20元，張謇捐了100元，平時省儉的馮潔，竟也捐出了18元。其他的同學紛紛把零用錢慷慨拿出來，送到有困難的同學手里。一股股的暖流在校園里回蕩著，涌動著。
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校園里的生活多姿多彩，我們每天都沉浸其中，那些小小的不愉快，小小的挫折，都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學生時代，我們的黃金時代。
校園那些事書信征文 18
一個陽光明媚的下午，我們上完大課間在教室喝水休息，社團排練的幾個同學卻姍姍來遲。
老師看我們準備的差不多了，開始上課。我剛打開書，門上的小玻璃上出現(xiàn)一個人影，哦，原來是任家禾！只見他往里粗略地瞄了一眼，沒有要喊報告進門的意思。看來他沒看到梁老師……我還沒想完，只聽“咣當”一聲，任家禾破門而入。他挺著個大肚子，像豐子愷筆下的“鵝老爺”一般高傲地沖了進來，手扶在門旁邊的桌子上，靠著桌子一攤，身體一前一后地喘著粗氣。頓時，全班六十雙眼睛齊刷刷地看向他�？赡苁歉杏X氣氛不對，他趕緊站直，一抬頭便看見了梁老師那嚴肅的神情，像泄了氣的皮球，縮了縮脖子，趕緊跑回自己的座位。而任家禾的后面，則跟了一個小跟班兒——霍圣元，兩人氣場完全不同，只見他雙手緊緊握在一起，低著頭，默默地關上門，用小碎步走回自己的座位。這組合，像極了領導帶領小跟班視察！
我們剛回過神，又有一雙眼睛從小玻璃飄了進來，然后躡手躡腳地打開個小門縫，伸出個小腦袋，膽怯地往里望了望。接著，他彎著腰，弓著背，半蹲著從門縫里擠進來，前面手里還拎著一個袋子，十足的小偷模樣！“剛來了個‘領導’視察，現(xiàn)在又來個‘小偷’，真是一副‘猥瑣’的樣子！”梁老師的幽默的語言引得全班哄堂大笑，沉浸在歡樂的.氣氛中。
校園中的生活總是豐富多彩，幽默風趣，今天一件小小的事，也可以帶給同學們這么多歡樂，看來生活中要學會仔細觀察，也許更多的樂趣都出現(xiàn)在你的眼中！
校園那些事書信征文 19
不知為何，現(xiàn)在的學校在一些人心中，早已成為“江湖”，也許是古裝片看太多了吧！
這個星期三的中午，我吃完了飯，便走下樓去送碗，發(fā)現(xiàn)操場上一堆人圍在一個地方，我馬上送了碗，也去湊熱鬧。我看到了許多高中生在操場上打架，雙方都鼻青臉腫的，鼻子都出血了！如果你認為這個場景讓心驚膽寒，那么，后面的場景就不知怎么形容了！不好，刀！我看見有人拿刀，一下砍進對方的背后，頓時，鮮血染紅了那個男生白色的短袖衣，可他似乎還不覺得痛似的，還往前沖著要打架，還好被幾個人拉住，這才停止了這場激烈的“戰(zhàn)爭”，雖然沒有血流成河，但打架的雙方在身體上也受到了很大的危害。
我們所在的教學樓是木頭做的，上面只要跳一下，下面的灰就像下雨一樣，都下來，我們上面的一些班卻極不文明，中午，人家端著剛買的飯走過來時，他們就在上面跳來跳去，把下面同學的食物全糟蹋了，你說下面的同學會生氣嘛，這不，兩個月前，本班一名同學在上面玩游戲時跳呀跳的，把樓下一同學給惹火了，于是兩人便對罵，本班那位也不肯讓一步，還走下去要打那位同學，雙方爭執(zhí)了許久，還動手打人，但每次都被勸開，于是，兩人便約定下午群挑，本班同學便忿忿地上來了，他的`幾個“好兄弟”知道了，還說要為“哥們”報仇，下午一定也喊一些人來，打死那個“不知好歹”的人，他們還認為這才講“義氣”，才“夠朋友。你不知道，就他們這個“義氣”發(fā)展下去，一場災難又將上演。幸好后來老師知道了此事，才得以制止這場將要發(fā)生的“悲劇”。
學校是我們學生受教育的地方，在有些人眼里卻成了“江湖”，上演了一幕幕本不該有的“悲劇”。愿大家改邪歸正，讓這樣的“悲劇”從此遠離我們。
校園那些事書信征文 20
當我一進入11號學校的大門，我就發(fā)現(xiàn)了許多不同的地方：大校園，快速移動的同學，美麗的綠色。在這個神奇的地方，發(fā)生了許多我從未見過的新事物。
就在最近，校園里有一個非常流行的詞：道歉。隨著“道歉日”的到來，這個詞已經(jīng)傳遍了整個校園�！暗狼甘�、“道歉卡”甚至路邊的樹都成了“道歉石安置點”。每個人都遵守“道歉很美”的口號，用各種方式表達心中那些他通常想說但卻無法開口的話。
說到道歉日，有一件事你必須知道：——道歉日就要到了。原來，幾年前的一個晚上，施工隊為了趕去植樹而工作到很晚，這影響了宿舍樓里的其他學生。所以第二天學校向學生們公開道歉，從那以后學校把那天定為學校的“道歉日”，以鼓勵和支持每個人表達他們由衷的.歉意。但同時，這也讓我的新生好奇。畢竟，學校向學生道歉了，這實在令人費解。畢竟，在小學，即使學�；蚶蠋熥鲥e了什么，他們只會找各種理由搪塞，學生得不到任何正當?shù)睦碛珊偷狼�，甚至可能被老師批評，根本沒有道歉。在這方面，11與許多學校不同。第十一屆大會將會以許多已經(jīng)發(fā)生的事件為例，教育每個人，引導我們，給我們的精神世界增添新的色彩，并在一次前所未有的道歉后讓我們感到寬慰和快樂。
“道歉日”是一個有趣而有意義的節(jié)日。這不是簡單的一天。它更像是種在我們心中的種子。它讓道歉的種子開花結果，讓每個人的心一顆接一顆地開放，讓道歉的每一句話都變得美麗，讓每一對下定決心的朋友開始新的友誼。
“道歉日”，多么新鮮和有價值的一天！一言以蔽之，如果學校能有更多這樣的日子，校園會變得更好，社會會變得更和諧。
校園那些事書信征文 21
校園里每天都有許多的歡樂和悲傷，期中新鮮事也不例外。我們班就有一件新鮮事，要不要聽聽？
那是一節(jié)自習課，同學們端端正正的坐在座位上。老師走進教室，對大家愛說“今天我們進行一次考試……”老師的話還沒說完，同學們就打開書本，抓緊最后一點時間復習，學習差的更是一個個提心吊膽。
“這次考試沒有試卷，非常特殊，請大家做好準備�！卑嘀魅卫蠋熖嵝训�。
“��！”同學們個個張大了嘴巴，不知道老師葫蘆里買的是什么藥。幾秒鐘過后，教師里像炸了鍋似的.，“哎，沒試卷怎么考”
“老師想考什么呀？”
“下面請同學們排好隊，繞教室走一圈�！崩蠋熯呎f便神秘的笑著。同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，但師命難違，“走就走吧，聽老師的，再說上體育課也不是沒走過。”于是，大家都邁開八字步，滿不在乎似的。
同學們索然不知道老師要干什么，但還是排著整齊的隊伍，慢慢走著。只見小麗走到教室的一角，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來，放的整整齊齊，曉東不以為然的說“多管閑事，老師又沒讓扶。”小芳把掉在地上的三角板放回了講臺上。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，他倆也真是的。
繞著教室一圈，同學們做回原位。老師笑著說“我宣布，今天小麗和小芳同學獲得滿分！”大家滿腹狐疑，不滿的嚷道：“為什么呀？”“憑什么他們得滿分？”老師似乎猜透了大家的心思，馬上解釋道“今天考試，許多同學對教室里橫七豎八的笤帚視而不見，而小麗和小芳兩位同學，面對地上的掃帚和掉在地上的三角板，馬上想到他們應該怎么做，所以他倆獲得這次考試的滿分！”
聽了我的敘述，你們覺得沒有考卷的考試新鮮嗎？你們的校園里有沒有新鮮的事，快和我一起分享吧！
校園那些事書信征文 22
上語文課時，老師正在批評一位不交作業(yè)的同學。窗外，汩汩的雨水叮咚叮咚作響，輕輕地敲打著，似天籟之音，澆灌著心田，扇動著翅膀。突然間，“啪！”書本從空中重重的落在課桌上，如雷電、隕石，老師的嗓門轟隆隆。陳浩軒一不留神被嚇破膽，不禁汗毛豎起，已經(jīng)出嚇尿。同桌的我，竊竊笑了一整節(jié)課。
一下課，他就拉著我往廁所趕�！盀槭裁词俏�？”我大聲質問。他并沒有回答，算盤早已打好，讓我在門口替他觀察情況警戒，他則在里面迅速換褲子。這時，一只鞋子從天而降。計劃現(xiàn)在剛剛開始，要復仇了，我驚恐萬分，他的臭鞋無人能敵��！
手一拍，鞋子進了尿池�！鞍眩锰郯�！”我演技爆發(fā)，假惺惺地喊道。
“哈哈，知道香港臭鞋的.厲害吧，”活生生周星馳笑臉一個，他得意地說，“讓你上課時笑我�！�
剎那間，只見一人高大身影沖進廁所，關上門。來人正是我們的數(shù)學老師，我整個人呆住，如同一座石像屹立在廁所中央，等再次回過神來，拔腿便跑，默默禱告，老陳保重！
上課，陳浩軒紅著臉，朝著他的座位走去，他的鞋子是濕的，應該是剛撿起便沖回來的，眼睛里燃燒著一團團火焰，不斷地看向我。
下午改作業(yè)之時，辦公室里的老師都在談論陳浩軒在廁所換褲子的事。我像吃了十個笑藥丸，似暈倒的石榴，緊緊咬住嘴唇，不敢抬頭看陳浩軒，也不敢抬頭看老師，憋住笑意，生怕被他聽見。
陳浩軒啊，我的笑如同止不住的江水，對不起，忍不住啊，縈繞在心頭，無法抹去。
窗外，雨淅淅瀝瀝地唱著，不知疲倦地笑著。
校園那些事書信征文 23
今天，我們班來了一些特別的朋友，它們呀，就是人見人愛的小鵪鶉。這些小鵪鶉像有超能力似的，一會兒，我們就被它們迷得神魂顛倒。這不，數(shù)學課了，那些小鵪鶉又控制不住自己的`嘴巴，開始“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，惹得同學們都不愿聽講了。
瞧，那位女生真是膽大包天，剛被俞老師可怕的雙眼瞪過，又開始她的“私人會議”了。她首先環(huán)顧一下四周，瞧瞧有沒有動靜。哇！真是天助她也，俞老師正好這時轉了過去，背對著她。于是，她就趁這“百年難得”的機會，開始偷偷摸摸地玩了起來。只見她一會兒摸摸鵪鶉那毛茸茸的羽毛；一會兒又抱起鵪鶉，放在懷里給它取暖；一會兒又把鵪鶉放在耳邊，聽聽它那優(yōu)美動聽的歌聲。正在這時，俞老師突然來了個180度大轉身。我心想：這下她完了，鵪鶉一定會被俞老師“五馬分尸”的。誰知，她早已布下“天羅地網(wǎng)”，讓旁邊的同學做“探子”，為她通風報信，逃過了一劫。
過了一會兒，俞老師不知有什么事出去了。這下，教室里像炸開了鍋似的，頓時熱鬧起來了。同學們都紛紛拿出自己的鵪鶉，開始大膽地玩了起來。瞧那邊，幾個同學把鵪鶉放在桌上，正在舉行“時裝秀”。再瞧這邊，一個同學的鵪鶉似乎得了重病，放在“手術臺”上（課桌上），正在做“手術”呢……過了一會兒，俞老師不知什么時候走進了教室，看見了這場面后，就用力一拍講臺，大聲說：“把手里的鵪鶉通通拿上講臺！”這下我們才醒了過來，知道“世界末日”已經(jīng)到來，依依不舍地把鵪鶉放到了講臺上。
小鵪鶉就這樣和我們度過了難忘的一節(jié)課。
校園那些事書信征文 24
校園里的新鮮事星期四，我們學校發(fā)生了一件新鮮 事。當班主任李老師把“想?yún)⒓尤珖尿屲嚤荣惖呐e手，只有兩個名額！”這句話送入我們耳邊時，大家都認為自己發(fā)生了幼覺。因為以前都是讓老師帶領我們參加 唱歌、體操、跳舞集體舞等比賽的，可是沒有一次是讓我們玩的。當我們從驚訝中回過神來時，那兩個寶貴的名額已經(jīng)被姜關鑫和陳里昂給搶走了。
“好，就你們倆了！”李老師說完，揚揚頭發(fā)，滿意地走了。她留下的，是一片片的哀嘆和無窮的遺憾。
就這樣，他們倆成了參賽隊員。他們犧牲了所有的休息時間來擺弄那輛賽車。有一次我放學參加鼓號隊，都五點半多了才回家，在回家路上，卻見到了姜關鑫在路上徘徊，我上前一問，才知道他賽車上的.一個零件丟了，他正在找。我真佩服他的毅力。
不僅他們的休息時間被占用了，甚至他們上課時間也隨時可能被占用呢。因為教室里的音箱隨時可能播出有關于四驅車比賽的消息。所以，他們不得不尖起耳朵來監(jiān)聽音箱，生怕自己沒聽到任何一個來自音箱的關關四驅車比賽的消息而錯過一場比賽。
現(xiàn)在，他們兩人已經(jīng)達到了“廣播一響，集中思想；廣播一停，拔腿就跑”的癡迷境界。不管到哪里，他們都會帶著賽車。為此姜關鑫還挨了李老師的一頓罵 呢。因為，校領導要我們?yōu)轶w操比賽來訓練，可姜關鑫卻還帶著那輛賽車。李老師問：“你怎么還帶著這個？趕緊放回去！”他只好把車子放了回去。
姜關鑫和陳里昂之所以這么刻苦地擺弄賽車，是因為他們倆想為班級增添一點榮譽。我們要學習他們這種精神。祝他們在大賽中拿個好名次！
校園那些事書信征文 25
“叮鈴鈴！”“哎呦呦，下課的鈴聲終于響了，我屁股都坐酥了�！薄笆裁矗磕闫ü墒撬诛�？”“去一邊兒去！”第一節(jié)課下了，班里同學都開始“活躍”起來�！拔�，荷包蛋，你上節(jié)課寫的作業(yè)本在哪？我對對答案�！蔽彝烙珠_啟了抄作業(yè)功能�！皾L！你自己想去，我說康師傅老壇酸菜牛肉面，你是不是方便面吃多智商下降了？”我罵了他一句，他悻悻地轉過身子找后座侃大山去了。
今天的太陽可真毒呀！火一樣地炙燒著大地。一個頒獎儀式竟持續(xù)了這么長時間！忽然，我仿佛聽見一聲“坐下吧”，便不管三七二十一坐在地上�？墒牵蠋焻s走了過來：“何佳寧，你怎么了？是不是中暑了？”我環(huán)顧四周，竟沒有一個人坐下！我的心里立刻冰冷一片：完了，這次可尷尬了。于是我立刻回答道：“不知道，但是有點頭暈……”老師說：“沒事，先回班吧”！我立馬如獲大赦一般，一骨碌從地上爬起來，在眾目睽睽之下回到了班里。
還有一次，老師上課提問，還是搶答！我拼命地舉高了手，想被老師看見。這時，我看到老師的'手指向了我，立馬站起來，像連珠炮一樣說出了我的答案�？僧斘疑砸晦D頭……你猜我看到了什么？什么都沒看到嗎？不！我看到了……看到了滿臉“黑線”的……同桌……
老師看了看我，又看了他，尷尬地咧了咧嘴，“呃，老師叫的是小明（化名），不是你……”我和同桌只好一起坐下。他惡狠狠地對我說：“你干嘛！”我也無法回答，只好苦笑一下作罷。
在校園里，有關我的囧事還有很多，請下次再來聽我說吧！
校園那些事書信征文 26
在我上小學的時候，發(fā)生過許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個星期六的早上，老師叫我們去學校布置教室。那是一個冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺，那天早上，我們來得比較早，老師還沒有來，所以，我和同學們就到操場上去滑雪玩。到了操場上，只見操場上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動開始了，我和同學們到操場上玩，我一個人蹲著，他們好幾個人把我拉著，從操場的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時跑得太快，整個人就像“飛”了起來，然后再換我和幾個人拉一個人。但是這次的玩法不同，被拉的那個人蹲在原地不動，我們幾個人分別拉他的手，扶著她的.后背在原地轉圈，轉了一會就覺得頭暈，然后蹲下來休息一會兒，不過我們還覺得不過癮，然后又換了一個人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個人蹲著，五個人拉。雖然這次人多，但因為前面玩得有點“過火”，用得勁太多了，這次已經(jīng)沒有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個人都向后倒了過去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒感覺到疼。過了一會兒，老師來了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。
坐到位子上，個個都氣喘吁吁的，因為不止我們幾個在玩這個游戲。不過玩過以后，身上覺得熱乎乎的，老師見到我們這個樣子，就讓我們休息一會兒，調整好狀態(tài)再上課，因為這個樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風，簡直熱得不得了。過了一會兒，熱氣過去了，我們也就開始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過去，但是它時常在我的腦海里浮現(xiàn)，依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。
校園那些事書信征文 27
近幾日，我們學校發(fā)生了許多新鮮事，最讓我印象深刻的是星期四的時候，我們學校又新添了幾個小動物。
星期四的早晨，我們通常這時是做廣播體操的，但廣播里卻通知是升旗儀式。我們班那一天，被教育局抽到測考音樂了，所以，我們只能坐在教室里靜靜地在教室里復習，等待考試的降臨。就在這時，我清晰地聽到廣播里說：“歡迎這些小動物開到我們的校園！”這使我產生了一連串的疑問“是什么動物呢？是真的，還是假的'？”讓我迫切地想下去觀看。
終于，考試考好了，但是，我心中的這個疑問一直沒有解決。但是，就在星期五，一個偶然的機會，讓我們做一次校長，六（4）班做小導游。就這樣，我看到了這些小動物。
在小導游的帶領下，在籃球場的對面的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了這幾只動物——小白兔。在這旁邊，豎立著一塊牌子，是介紹小白兔的。這小白兔不是真的，是雕塑，但遠遠望去，就像真的一樣。小白兔的形態(tài)也千奇百怪，有的是站立的，遙望遠方；有的是蹲著的，在吃青草；還有的是朝天躺著的，像是正在作詩的詩人。
接著，我們來到了百年校慶碑，就在旁邊的花壇里。我看見了幾只梅花鹿和幾只小熊貓。同樣豎立著一塊牌子，這是讓我們能更好的了解這些小動物，而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的�？吹竭@，我陷入了神奇的幻想之中，想這些小動物是真的，而我呢，在和這些小動物玩耍，得到了這些動物的認可……
就在這時，一聲“校長！我們到下一個景點去吧！”把我從幻想中拉回現(xiàn)實。我們繼續(xù)往前走……
我心中這個謎團總算解開了，我覺得，這些小動物有個共同的特點，就是十分可愛，讓我們的同學更愛校園了。而我們校園新鮮事還會繼續(xù)！
校園那些事書信征文 28
每天，校園里都會發(fā)生不少的事情，有趣的、感動的、激情四射的等等�，F(xiàn)在我要來說說校園里的兩三事。
首先就來說說一些有趣的事，這件校園里的趣事就發(fā)生在前幾天。那時候，班級里的同學們正在玩一個小游戲，游戲的名字叫成語接龍。第一個成語是老師說的，接著就是班上同學們舉手來接下去了。
一開始游戲進行的很好，同學們爭相搶答著，知道有一位同學說了一個“人山人�！钡�.成語后，班上立馬就有一位同學站起來，然說了一個“海綿寶寶”。同學說完之后，顯然還沒有回過神來呢，直到班上有同學不禁笑出了聲，這位站起來的同學才立馬改口道：“不是不是，我沒說話�！�
隨后，站在講臺上的老師朝著他說道：“是不是回家看《海綿寶寶》去了？”老師這么一說，班上的同學們頓時就都笑了起來。
還有一件事，就發(fā)生在昨天，因為昨天校園里來了一場班級與班級之間的拔河比賽。在這場拔河比賽上，兩班的同學們可都使勁了全力。在拔河比賽開始之后，兩班就進入到了拉鋸階段，到最后，兩班同學都囔了起來，大聲的為本班加油。拔河比賽就此進入到了最激烈的階段，這場拔河比賽讓站在一旁觀賽的同學們也都跟著緊張了起來。
整段比賽的時間里，兩班同學們都不屈不撓，始終堅持著，朝著成功的目標努力不放棄。這種班級里的團結一致，都給人們帶來了不少心里上的觸動。有一種感動，就叫做齊心協(xié)力，向著勝利的方向出發(fā)。
這場激情四射的拔河比賽結束了，同學們從這場激烈的比賽之中，還獲得了一種感動。是同學們之間相互鼓勵，相互信任的感動。
我的校園生活還在繼續(xù)著，校園里的故事也都還在發(fā)生著。
校園那些事書信征文 29
學校，是一個有著無數(shù)快樂場景的地方。在其中，最有趣的莫過于前幾天的體育比賽。
上課鈴聲響起，同學們歡天喜地地跑到了操場上，我們站好了隊，等待著老師走來。不一會兒，只見老師手里拿著三根竹竿，沖著我們喊道：“今天我們進行跳高比賽�！�
第一次跳高的我緊張得要命，但是旁邊的同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”，小周就第一個沖了過去，只見他前腿發(fā)力向上跳躍，后腿卻沒有動靜，看起來就像一位殘疾人，“轟隆”，體積過于龐大的他一下就把竹竿撞的'七零八落，失敗之后，他好像很享受，躺在沙子上瞇著眼正在享受著日光浴。小鵬跑過去，信心十足的他猛地一躍，這姿勢就像海豚從海中一躍而起，自然又優(yōu)美，成功的跳過了竹竿。女生第一個出場的是小雯，她的臉因為害怕而愈發(fā)蒼白，跑到竹竿前，根本沒有起跳的意思，順著竹竿就邁了過去，這一場景引得全班同學大笑了起來，小雯因為害羞也大哭了起來，唉，這真是哭笑不得啊。
“下一個�！崩蠋熃械馈４藭r的我還在笑著小雯的樣子，沒想到緊接的就是我，為了不讓女生笑話，我認真的找好了起跑位置，準備沖刺。出發(fā)了，我奔跑了起來，就在快要碰到竹竿的那一剎那，雙腳用力地一踏，縱身一躍，騰空而起，接下來我就不知道發(fā)生了什么，全身落在松軟沙土上的我只顧著享受著剛才小周的待遇，原來這么舒服�。讉�哥們跑過來，“喂，你過桿了！”驚訝的我高興地歡呼起來，看著女生們羨慕的目光，此刻真是自豪啊！
“鈴鈴”下課鈴聲響了，意猶未盡的我嚷嚷著叫老師下節(jié)課繼續(xù)，老師看著同學們那么熱情，開心的同意了！
我愛學校生活！因為每一天都是新鮮有趣的！
校園那些事書信征文 30
看到《校園里的新鮮事》這個題目，我眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：一群男生圍在一起跳皮筋。
那次跳皮筋崔慶喆同學一馬當先，誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈，哈哈哈……”女同學們笑得前仰后合。男同學跳皮筋，
“真是新鮮事！”男同學的臉一個個都漲得通紅，崔慶喆同學不服氣地說：“笑什么？哼，要不咱們比一比？”“好！比就比，鬼才相信我們女同學會輸給你們！”男同學對女同學大聲說：“好，星期六等著瞧！”
時間過得真快，星期六一轉眼就到了。我對崔慶喆說：“你們不是說要比賽嗎？今天我們就來一比高下！”“當然要比啦，我們不會輸給你們的”他胸有成竹的說。
比賽開始，先是我們女生跳。瞧，婭娟跳了起來。她先跑進兩根皮筋中間，接著跳在兩根皮筋的外面，一只腳向右一勾，把一根皮筋挽在腳上，另一只腳向左一勾，也把皮筋挽在腳上，然后往上一蹦，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)的落在兩只腳中間�！昂�！”接著，婭娟順利的跳過幾關，皮筋升到肩頭了，這一關最難過了，我們都為她捏了一把汗，再看看周婭娟也顯得挺緊張，只見她勾起皮筋，腳剛落地，身子一晃，摔倒在地上。
該男生跳了，崔慶喆先跳。他那熟練的動作讓我驚訝的'睜開大眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭。那么高，連我們女同學都沒跳過，他們能跳嗎？只見崔慶喆猛地往上一蹦，兩腳掀在皮筋的外面，然后右腳一勾，左腳往前一勾，把兩根皮筋挽到腿上，突然一蹦，人穩(wěn)穩(wěn)地落到兩根皮筋的中間，男同學高興的歡呼起來：“我們贏了，我們贏了！”
男同學跳皮筋就新鮮了，男同學能贏女同學就更新鮮了，我們當時感到無地自容。不過，通過這件事使我感受到，只要有決心，什么事都能辦好。
校園那些事書信征文 31
那一天，熾熱的太陽毫不猶豫地放射出太陽，把大地烤得滾燙。第三節(jié)活動課，同學們都被太陽壓迫著。就連我最喜歡的籃球也吸引不了我，于是我和幾個同學在教室里聊天。
沒多久，曉曉氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她怎么回事。她告訴我們，她在植物園里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，這只小貓大概沒有主人，在對話中一直發(fā)出嬌滴滴的“喵喵”聲。我和同桌聽了曉宇的話，然后跟著曉曉去植物園看了看。我們一到，就聽到一聲清脆的貓叫，趕緊走了過去。我隱約看見一只白色的小貓在草地上走來走去�，F(xiàn)場人很多，但好像沒人有領養(yǎng)的打算。所以，我們想盡一切辦法抓住它�？赡苁且驗槿藬�(shù)多。小貓不肯出來。我們終于有了放棄的想法。這時，小貓爬了出來(也許是被我們的愛感動了)，只是伸手去抓。看的人越來越少，小貓終于有了指點的想法。曉曉一直在叫貓。她應該尖叫，而且好像聽懂了曉曉的話。過了一會兒，小貓爬到草地的柵欄上，東張西望。趁它不注意，小玉猛的伸出手抓住了它，哈哈！終于抓到了。它只有手掌大小，上面有一個棕色的`心形圖案。很可愛。
上帝保佑我，剛放學，我們就跑到自行車停放處，拿著車跑了出去，小貓
米很好奇。她一直把頭伸出來，但她真的很擔心自己會從自行車上摔下來�；丶业穆飞希∝堃礋o助地看著我，要么四處張望。她最終會回家的。第一件事，當然是幫她洗熱水澡，洗完澡，她全身就會亮起來，直舔我的手，大概是感謝我吧.
校園里充滿了新鮮事物，每一秒都會給人無限的驚喜。
校園那些事書信征文 32
來到十一學校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義。
十一學校和其他中學不同，實行“走班制”�？墒窃谖业难壑校喼笔恰芭堋卑�。下課鈴聲一響，在老師抓緊時間講完最后一個知識點后，我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來來往往的同學，卻沒人在那兒說閑話，都在忙著“轉場”呢！
來到下一個教室，里面已經(jīng)有了些同學，卻井然有序！除了討論學習的同學外，都在各做各的事，有的讀書，有的寫作業(yè)，整個教室充滿了學習的氣氛，讓我也不由自主的'投入其中。看了一下表，離上課還有一段時間，如果慢慢地走也來得急�？刹恢獮槭裁矗覅s腿上加勁，早一會兒來到教室，做好課前的準備，總比在樓道里“散步”要好吧！
漸漸地，我不再習慣“慢步”了，無論下節(jié)課在哪兒上，我都會加快腳步。
在十一學校，不光要腿快，學習也要快。無論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學習的同學。他們在與時間拼搏，與同學賽跑！
在自習課上，沒有老師看管，可同學們不會因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學習。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學們在爭先恐后地“跑”。
十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的。在這里，人人在拼搏，個個求上進。同學們，在人生的賽場上，拔足狂奔吧！
校園那些事書信征文 33
在一節(jié)課上，老師對我們說，班上要舉行一次“食博會”，就是讓同學們自己親手做一道菜，然后帶過來供全班同學參觀品嘗，我們聽了都興奮，而且還要評出獎項，這樣的比賽活動可是頭一次。
盼星星，盼月亮，“食博會”終于到來了。老師先讓同學們輪流說出自己的菜名。菜名真是千奇百怪，有的叫“田園春色”，有的叫“春暖花開”，有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。
菜名報完了，到了最激動人心的時刻，開始品菜了！同學們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個菠蘿里，頗具熱帶風情，吃起來的'味道也很獨特，米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味；石佳卉的麻辣豆腐也很好吃，潔白的豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著，顏色很豐富，味道也很好。
最受歡迎的菜應該是劉世宣的糖醋鯉魚了，一眨眼的功夫，一條大鯉魚就只剩下了魚骨頭。我夾起了殘留的一塊魚肉吃起來，味道的確很好，就這樣一盤“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學在津津有味地品嘗著。
在同學們對每個菜都品頭論足后，我們評出了最佳材料獎、最佳營養(yǎng)獎、最佳美味獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳菜名獎和最佳顏色獎的獲得者。
這節(jié)課讓我們收獲了很多，我們品嘗了很多的美味佳肴，也讓我們體會到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯，我們現(xiàn)在長大了，今后也應該為父母多做做飯。比賽的結果并不重要，重要的是過程，在過程中我們學到了許多而且非�？鞓�。
校園那些事書信征文 34
要說起校園里的新鮮事，那就像天上的星星一樣多。最近，校園里又發(fā)生了一件新鮮事：有別的學校的老師來我校參觀我們吃飯，你說這事新不新鮮。
“叮鈴鈴——”隨著第三節(jié)課下課鈴響起，同學們迅速排好隊，安靜而又整齊地走向食堂準備用餐。
剛來到食堂門口，眼前的卻是一些陌生的面孔，他們手拿著攝像機，一個勁兒地對著我們拍攝，還不時發(fā)出贊嘆聲：“這個學校的的學生排隊真安靜整齊啊！”我想：他們就是來參觀我們吃飯的老師吧，那我可要好好表現(xiàn)一番！
我們秩序井然地進入食堂，找到了自己的座位，靜靜地坐在那兒等待著。
只聽學校的領導——鄭老師一聲令下：“餐前誦讀，正式開始！”后，我們昂著頭，身板挺直，挺著小胸脯，雙手搭在腿上，大聲背誦著《憫農》。洪亮的聲音回蕩在整個食堂中。
誦讀完畢后，我們開始用餐了。同學們輕輕地拿起筷子，生怕發(fā)出一點兒聲音。更奇怪的是，男生今天變成了“小紳士”，女生則成了“小淑女”。我小心翼翼的夾著飯，不讓筷子和餐盤發(fā)出聲音，飯菜在口中細嚼慢咽，似乎正在完成一項重要的任務似的。把自己最好的一面表現(xiàn)出來。我用余光輕輕瞟了一眼對面的同學。咦，真是奇怪，一向狼吞虎咽的.他，今天卻是小口吃著飯，小口喝著湯，沒有發(fā)出絲毫的聲音。
當全班同學吃完時，我發(fā)現(xiàn)同學們的餐盤里竟吃得干干凈凈，一粒飯都不留，有的干凈的都可以不用洗了！開始收拾了，食堂里仍然鴉雀無聲。只聽得見客人老師對我們的表揚：“這里的學生真是太棒了！”還不時得拍攝。
這件事就像一面小小的鏡子一樣，折射出了我們學校的文明素養(yǎng)，我們更應該把它發(fā)揚光大。
校園那些事書信征文 35
校園中，有很多事，在這個星期中，校園發(fā)生了很多怪的事情，我把其中三個最怪的事情在給整理了下來。
事件一
早上，當我?guī)еt領巾，從容地走進學校的時候，見到很多值周生在一一檢查紅領巾。幾乎每天早上都是這樣，我早就看慣了。有一個值周生吸引了我的注意，她個子較低，估計是低年級的學生，胳膊上記著值周生的記樣，他的脖子吸引了我的注意，他竟然沒有帶紅領巾。我心下想時，只見她跑到一個學生面前，嚴厲的說:你的'紅領巾呢?!″那個學生支支吾吾的說:“我…我沒有戴″看到這里，我就感覺很可笑，同學，你的紅領巾呢?我感覺你不用檢查他們啦，你跟你自己的班級扣分就可以了�？吹侥切⿴硝r艷的紅領巾的人，你不覺得慚愧嗎？
事件二
早上我一般都是很早就來到教室，我看到了一幕有意思的畫面。一個同學把他的水倒在了他的同桌板凳上，看到同桌估計是晚上熬夜太晚了，面容憔悴，看都不看，一屁股坐在板凳上。頓時，他那張臉的神經(jīng)每一根都崩起來，本來那張微閉的嘴，一下子變成了字母o，還叫了一下，他的同桌幸災樂禍的看著他，哈哈大笑起來。同學，你也忒壞了吧！
事件三
我聽說過男重女輕這樣一個詞語，在我們班，來了一個乾坤一百八十度大扭轉。在體育課上，那些女生拉些些人到處跑，男生就像一頭羊一般，十分順從。我真感覺哪根筋不對勁，看到這一幕，我還以為自己是眼花了，揉揉眼，確實沒錯，沒錯，男重女輕被扭轉成了女重男輕。不要不相信，在我們班，確實有這樣一個奇葩事。
就到這里吧！還有很多事件沒有記錄下來，以后再提吧！
校園那些事書信征文 36
周三，天空灰蒙蒙的，但這并不能影響我們興高采烈的心情，因為，昨天是首屆“星海快樂日”!
上午，簡短的開幕儀式過后，同學們便迫不及待地來到了活動區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。
第一個游戲是蘿卜蹲，游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心，老師一聲令下，我們開始了首輪比拼�！凹t蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個校園每個角落。第二個游戲是“喊數(shù)抱團”。全班同學一起參與游戲。老師喊出一個數(shù)字，同學們要根據(jù)數(shù)字抱在一起，人數(shù)不符合老師所說的數(shù)字則整組淘汰。我們都感覺到了緊張，緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個游戲是“各位好漢請抱拳”。一場嘴皮子的挑戰(zhàn)開始了，我們像念經(jīng)似的說來說去。一不靈活，很不幸，你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅，這個游戲規(guī)則很難懂，一些同學暈暈乎乎地玩了一會兒，但也玩得很開心。此時，整個校園像快樂的樂園，讓我們沉浸在了無窮的`快樂中。
午飯過后，天空下起了蒙蒙細雨，讓整個星海校園更加富有詩情畫意。我們的燒烤游園會也隨之開始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個勁兒地誘惑著我們，還同學們帶來分享的各式各樣的零食，使我們大飽口福。
晚上，我們全校同學坐在操場上，津津有味地看著露天電影，同學們并沒有因為天氣的寒冷而跑神。精彩的時候鼓掌，興奮時候就歡呼，心疼的時候也不禁濕了眼眶……
快樂的時光總是短暫的，“星�？鞓啡铡本瓦@么美好地度過了。那些精彩的瞬間會永遠刻在我的記憶里!
校園那些事書信征文 37
那日，一如往常的緊湊步伐帶領著我朝向教室前進，耳畔驟然響起一陣如銀鈴般的歡樂笑聲，牽絆住我即將邁出的步伐。目光尋向笑聲的源頭，只見一位同學正擺出搞笑的動作取悅周圍的朋友，于是，我定立原地，尋思可曾有那么一件趣事發(fā)生在我的身上？
在寒假前的幾個禮拜，生物老師突然向我們宣布一件驚天動地的事情──我們要在司令臺前跳“楊婆婆舞”作為全校師生的新年賀禮。聽到這個消息后，有的人面露難色，有的人眉開眼笑，而我則是緊張的望著老師。這時老師又說：“跳舞的時間暫定在下周，事不宜遲，現(xiàn)在就開始練習吧!”只見老師熟練地跳起舞來，老師跳得固然好，但當她配上音樂時，我們都面面相覷，懷疑是不是放錯音樂了？老師跳完后便開始教導我們，全班跳得亂七八糟，不是手忘了動，就是腳忘了抬，動作也參差不齊�？粗嗬仟N的`樣子，老師哈哈大笑起來，這時的我們看著自己狼狽的樣子也笑成一團，我們笑不僅是因為自己滑稽的動作，同時也是因為我們都知道要在表演當天把這支舞的搞笑精神發(fā)揮得淋漓盡致，將新年的歡樂氣氛感染給大家。
終于到了表演當天，我們個個戴上墨鏡，嘴角不約而同地勾起，露出絲絲蒙娜麗莎式的微笑，當音樂一開播，果真全校都沉浸在“笑”的氣氛當中，無法自拔，無不擊掌叫絕，此刻，我們心里都明白，我們的表演成功了!
經(jīng)過這次的表演，讓我們的關系更融洽，在路上相遇時，也不再擺著一張苦瓜臉面對彼此，而是笑臉迎人地互相道好。謝謝生物老師借此機會讓我體會“獨樂樂不如眾樂樂”的真諦。
校園那些事書信征文 38
媽媽說我是找不同的高手，我也對找不同很感興趣。這不，剛上學兩天，我就發(fā)現(xiàn)了學校有很多新鮮的事情。
比如說，一年級1、2、3、4班都在一樓，而5、6班在二樓。而且一樓的小朋友都在自己的教室自己的位置上吃午飯，二樓的小朋友要到一樓餐廳用餐噢。
再比如說，一樓都沒有空調用電扇，只有二樓有空調。媽媽問我：“是空調好還是電扇好？”我想了一下，回答媽媽：“我還是覺得有空調好一點。我們教室的四個電扇有時候扇不到，不涼快。”媽媽告訴我電扇也是很好的，教室里要有空氣流通，有新鮮的.空氣流通了小朋友們才不容易感冒。我想想覺得也有點道理。
可能因為我個子高，老師安排我坐在最后一排。我前面那個同學特別好，當我“不小心”將尺子弄斷的時候，他竟然主動幫我將尺子修好了。媽媽讓我上學的時候感謝他，我答應媽媽了，但是不知道上學的時候我還記得不記得這件事。
老師對外婆說我的聲音很小，而且不主動回答問題，其實我是覺得有點害羞，所以不敢主動回答問題。媽媽說要采取“魔鬼式的訓練”來讓我的膽子大起來，但是媽媽說的“魔鬼式的訓練”其實也就是讓我大聲朗讀課文，一點都不“魔鬼”。媽媽就是雷聲大，雨點小。
我有個小小的缺點，就是有點挑食。當我發(fā)現(xiàn)學校里的菜不太適合我的胃口的時候，我就只是將飯吃了，菜一點都沒動。這樣的后果是下午我的肚子真的好餓，回家后吃了很多零食，所以晚上又不吃飯了。媽媽說要做個不挑食的好寶寶，什么菜都要吃，但是有時候話好說事難做，我慢慢努力糾正吧！
總之，覺得學校也挺好的，我想做“咸蛋超人”（？），他很有智慧，有很多知識，我也要學很多知識，做個有智慧的好寶寶。
校園那些事書信征文 39
菁菁校園，小小書包，最美杉小時光！——題記
初中假期，重回到承載了我六年童年時光的杉小校園。校園，依舊是記憶中的模樣：時而靜謐，時而熱鬧，時而歡樂。
目光所及處是琢玉樓下的那棵玉蘭樹。時近深秋，玉蘭花已經(jīng)凋謝，樹葉隨著風兒飄灑，雖葉已凋零但依然能看出曾經(jīng)的強健。
那棵玉蘭樹，曾經(jīng)見證了我和小依的友情。我們在樹下聊天，打鬧；學習，加油。一次，我和小依大吵一架，把她推到在地。已經(jīng)不記得是什么原因，只依稀記得那天的玉蘭花開得正爛漫，卻落下了好幾片花瓣。后來，我了解到是自己誤解了她，于是把她約到玉蘭樹下，解釋、道歉、和好如初。哪天的玉蘭花開得格外燦爛。如今，花兒，謝了；我們，散了。但是，友情，依舊！
走進潤苗樓三樓，有一間教室，那便是知識的海洋，我們的樂園，里面裝滿了歡聲笑語。下課了，同學們圍成了好幾堆�！拔易蛱炜吹搅艘槐緯小边@是好書推薦堆的；“3。14乘以8等于……”這是數(shù)學堆的；“從前有一個人……”這是故事堆的……我們的課余是多姿多彩的。
“等下誰去辦公室?guī)兔Π�？”“老師！我！”“怎么不帶上我呢？”“我也要去！”一大幫人浩浩蕩蕩地跟著老師去了辦公室。這一幫人中，有認真去幫忙的，有“逃課”的，還有純屬蹭空調的，不管是什么原因，老師總是善意對待。
有人覺得，校園是載著夢想的'地方；有人覺得，校園是青春的驛站；有人覺得，校園是美好的儲存罐，我覺得，校園是童年的記錄本。很慶幸，在我的童年中，有一個地方，叫杉小校園！
校園那些事書信征文 40
最近，我們的校園里發(fā)生了一件新鮮事，那就是同學們都玩起了悠悠球
別說，男同學們是個個玩得有滋有味。這不，吳胤驕和萬金海玩起了“學藝”——一個人做，另一個跟著學做。萬金海先發(fā)了一招，他用勁一彈，悠悠球立刻像小孩子玩滑滑梯一樣，順著一根白色的細線滑了下來，我正看得入神，他又用手一勾，悠悠球立刻像個小猴子爬樹一樣迅速地“爬”回了他的手里，他再一放，又一拉，這們反復地幾次，悠悠球就像個彈簧一樣在他的手里跳上跳下。這可把吳胤驕難住了，他不知所措地站在那里，最后只得服輸。這下歸吳胤驕先發(fā)球，吳胤驕來了一招“戴紅領巾”，只見他發(fā)了球，像戴紅領巾一樣把悠悠球戴到了脖子上，然后又把它解開，收上去。我覺得吳胤驕就像一個魔術師似的`，能讓這悠悠球這么聽話的在他的脖子上繞圈，我真羨慕他們的技術�。≡撊f金海學藝了，這可沒能難住萬金海，只見萬金海照著吳胤驕的樣子發(fā)球，然后把悠悠球繞著脖子一圈，眼看就要學完了，可是萬金海沒把悠悠球收上來，這樣也算輸了。我們都為他感到惋惜。
緊接著，我們班的胥皓鵬和李楚晗玩起了“環(huán)游世界”，就是比誰轉得圈數(shù)多，而且到最后能成功的收上來。
最激烈的還是“攻擊”，李楚晗和胥皓鵬摩拳擦掌、興昧盎然。他們倆都發(fā)了球，互相碰撞，都想把對方“置于死地”，可是一不小心，他們的悠悠球攪到了一起，胥皓鵬的球在上面，所以占了上風，冠軍就非他莫屬了，李楚晗輸了，但是他滿臉不服氣，吵著要跟胥皓鵬再比一次，就在這時候“叮鈴鈴……”上課鈴響了。
玩悠悠球只是我們校園的一件新鮮事，你還想聽聽我們學校其它的新鮮事嗎？那就歡迎你到我們學校來吧！
校園那些事書信征文 41
五年的校園生活，真可以說是豐富多彩，我也在這五年中，品嘗到了酸甜苦辣，體驗了喜怒哀樂。
星期三的上午第一節(jié)課是體育課，我們個個都十分高興。因為剛上學校就能快樂四十分鐘，誰不興奮才怪呢！同學們排好隊伍之后，便向"戰(zhàn)地操場沖去。可沒想到，我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想：完了，原子彈要爆發(fā)了，體育課要上不成了。果然不出我所料，秦老師使出了十成獅吼功，大聲吼道："通通回教室去！"唉我嘆了一口氣，瞄了一眼其他同學，見他們也垂頭喪氣的.，沒想到，體育課變成了數(shù)學課，足球變成了教棒，連呼啦圈也變成了數(shù)學書。于是，第一節(jié)課便這樣結束了。
一眨眼，中飯時間到了。一些同學立刻拿出了吃飯的"家伙，迫不及待的吃起了"美味佳肴。而這時，一位攝像師來了，我一驚，心想：攝像師來干嗎莫非拍我們吃飯的樣子這時韋呈巖剛好做了一個pose被攝像師看到了，只聽那攝像師說再做一遍。韋呈巖一聽，立即又做了一下。哪知那攝像師犯了職業(yè)病，一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的無奈，韋呈巖只得照做�？僧斝№f好不容易做完了POSE時，老班進來分析考卷了。就這樣，無辜的小韋只得在饑餓中度過一天。
小學，初中，大學的校園生活就像一只巨無霸漢堡。而小學生活則是那漢堡中最美味的肉片！
校園那些事書信征文 42
從小學升入初中，對新學校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。
課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機器人莫屬了，這個技術課程很考驗動手能力和同學之間的合作。機器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個大小不一，但主要是以樂高為主。
開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的.說明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒有接觸過的，可是聽完以后，我頓時茅塞頓開；看起來復雜，其實卻非常簡單，只要理解每個小程序的作用就行了。
老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個傳感器的作用都各不相同，能使機器人多一項功能，只需用電線連接上主板就行了�？窗。嗝葱迈r！
到基礎知識都學完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個架子上，可以充當遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個觸碰傳感器控制方向左，另一個控制方向右，兩個一起按就可以實現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預想的一樣，實在是太有趣了。
校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實踐，你就可以感受到其中的樂趣。
校園那些事書信征文 43
今天，我們音樂考試，我和楊臨溪、肖寒丹、嚴立、嚴玉莉一組，過了一組又一組，終于該我們了，可現(xiàn)在我卻擔心了起來:嚴立是個“公鴨嗓”記憶力又不好，又笨得出奇，而且我們唱的歌是《愿祖國花好月圓》，對她是高難度的，萬一......嗚嗚嗚，要不是缺人我們也不找她!哎，聽天由命吧!
“戰(zhàn)神!戰(zhàn)神!”耶嘿，誰在叫我?(因為本人體育神經(jīng)發(fā)達，所以被稱為戰(zhàn)神)啊!又是這個小郭帶的頭。算了，唱歌了。聽:“你在海那邊，凝神觀看�！边�?怎么里邊多了一個字?不用說，肯定是那“公鴨嗓”唱的，天啊，嚴立，你......你不僅唱錯了，原先的隊形你也搞忘了!這會扣分的.!唱一唱的，本來是:“祖國今天，繁花吐艷�！闭l知嚴立在這里唱得多大聲:“是否你也能......”我們都唱對了，唯獨她一個人唱錯!把我們都帶了過去，幸好我機靈，想起了“繁花吐艷”，把她們拉回來。
唱完了，我肺都氣炸了，就只有她一個人出錯，我們才93分，氣死了，我以后再也不會和她組合了，打死也不!“戰(zhàn)神是我弟弟!”我剛剛下去，潘越就說，我瞪著他(拜托我是女生好不好)，他才反應過來:“不對，是我妹妹�！焙髞砩鄹晦f:“老師，我覺得王籽橦她們那一組唱得最好。”因為他說得太快，被老師聽成了“老師，我覺得王總她們那一組唱得最好。”老師瞪大了圓溜溜的眼睛說:“誰是王總啊!”我笑得眼淚都流出來了。
哎，我的外號這么多，一串串一串串的，嚴立的錯誤這么多，一串串一串串的!
想知道更多的--《校園那些事兒》嗎?就請期待下一期吧，我閃咯!啦啦啦!不過，我一定會回來的!(灰太狼:不準搶我的臺詞!)
校園那些事書信征文 44
也許大家還不知道吧，最近在我們學校舉行了一次盛大的藝術活動？全國少兒版畫大賽。這次活動受到了學校領導的高度重視，我們在音樂教師的精心編排下準備了一臺頒獎文藝晚會。可就在節(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個節(jié)目，當?shù)谝粋�節(jié)目結束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺焦急地等待著。第二個節(jié)目終于開始了，什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺上，那可真是熱鬧，臺上跳著蹦著，臺下看著評論著�？删驮诖蠹揖劬珪裼^看節(jié)目時，只聽“撲通”一聲，大事不好了，只見最邊上的一個演員失足掉了下來，音樂老師急忙跑到后臺邊上，關切而小聲的.問：疼嗎？能堅持嗎？還行，她答道。節(jié)目沒有受到影響，繼續(xù)進行著。和她一起的演員由于太過專注，下來后還不知道發(fā)生了這件事。她下來后迎來同學們的一翻安慰話：礙事嗎？以后的節(jié)目還上嗎？“沒有什么大事，就是胳膊有點疼�！彼f。你怎么不小心，這么重要的場合竟然發(fā)生這樣的事情�！边�有人責怪道。她很委屈的說：“我也不知道，可能表演時太過用心，沒有注意到舞臺邊，才會掉下來的�！本驮诘谌我魳讽懫饡r，她還是忍著疼痛堅持上臺。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的不得了，也為自己捏了一把汗，同時提醒自己，千萬要小心，可不能出什么差錯，讓老師擔驚受怕。匯演依然順利的進行著，當演出結束爸爸來接我時，我把這件事告訴了他，爸爸說：“這次頒獎晚會是要現(xiàn)場直播，可能觀看節(jié)目的人會發(fā)現(xiàn)的�！蔽殷@奇的把嘴張成了圓形。
哎，真沒想到，這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎晚會出現(xiàn)了一件好新奇的事情。
校園那些事書信征文 45
那一天，熾熱的太陽毫不猶豫地放射出太陽，把大地烤得滾燙。第三節(jié)活動課，同學們都被太陽壓迫著。就連我最喜歡的籃球也吸引不了我，于是我和幾個同學在教室里聊天。
沒多久，曉曉氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她怎么回事。她告訴我們，她在植物園里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，這只小貓大概沒有主人，在對話中一直發(fā)出嬌滴滴的“喵喵”聲。我和同桌聽了曉宇的話，然后跟著曉曉去植物園看了看。我們一到，就聽到一聲清脆的貓叫，趕緊走了過去。我隱約看見一只白色的小貓在草地上走來走去�，F(xiàn)場人很多，但好像沒人有領養(yǎng)的打算。所以，我們想盡一切辦法抓住它。可能是因為人數(shù)多。小貓不肯出來。我們終于有了放棄的想法。這時，小貓爬了出來(也許是被我們的愛感動了)，只是伸手去抓�？吹娜嗽絹碓缴�，小貓終于有了指點的`想法。曉曉一直在叫貓。她應該尖叫，而且好像聽懂了曉曉的話。過了一會兒，小貓爬到草地的柵欄上，東張西望。趁它不注意，小玉猛的伸出手抓住了它，哈哈！終于抓到了。它只有手掌大小，上面有一個棕色的心形圖案。很可愛。
上帝保佑我，剛放學，我們就跑到自行車停放處，拿著車跑了出去，小貓
米很好奇。她一直把頭伸出來，但她真的很擔心自己會從自行車上摔下來。回家的路上，小貓要么無助地看著我，要么四處張望。她最終會回家的。第一件事，當然是幫她洗熱水澡，洗完澡，她全身就會亮起來，直舔我的手，大概是感謝我吧.
校園里充滿了新鮮事物，每一秒都會給人無限的驚喜。
校園那些事書信征文 46
說起校園，我總能回憶起校園的兩三件事兒，那都是我畢業(yè)之前的事兒了，卻會留在我的腦海中直到人生的畢業(yè)吧！
這第一件事兒啊，是我過去是一個不愛學習的學生的事兒。不得不說，在我剛上學，剛走進校園時，我是一個成天只知道玩兒，一點兒也不愛學習學生，或許還不能稱之為學生，只能稱之為一個人，一個在校園里晃蕩的人。那會兒的我，像是校園里的孤魂野鬼，別人都在學習的時候，我卻在玩兒。直到玩兒到無聊無趣了，我才開始跟著老師學習了起來，從一個校園里的孤魂野鬼，變成了一個穿著校服干干凈凈坐在課堂里的人。
第二件事兒不是學習有關的`事兒，卻可以影響我的學習，是關于我的同學的事兒，事關友誼。在我從一個不愛學習的人變成一個好學生之后，我有了我在校園里的友誼。我與我的同學成為了朋友，有的朋友是女孩，有的朋友是男孩，而這些男孩女孩兒在我的生命里出現(xiàn)又離開，卻教會了我如何與人交往，也教會了我如何成長為一個更好的人。他們通常都會讓我的學習更上層樓，那偶爾影響我學習的時刻，卻是我至今也難忘的時刻，那些時刻讓我除了成為一個好學生，也讓我成為了一個有血有肉的人，一個有情有義的人。
時�；貞浧鸬牡谌@里的事兒，是我的老師給我們上過的一堂人生課。那是我們一位高齡老師給我們上的最后一堂課，他告訴了我們許多人生的真相，也告訴了我們如何去勇敢面對這些人生的真相。那一堂到現(xiàn)在，我還記憶猶新，是我認識人生之初的重要一頁，也是我開始自己人生之書的扉頁，老師的音容相貌，老師的諄諄教誨，老師的人生錦囊，我都藏進了自己內心深處，只為在遇到困境時，可以拆開這一錦囊，讓自己能夠走出困境。
校園那些事書信征文 47
在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是孫澤的變化。
孫澤是我的同班同學。以前，他不是作業(yè)潦草就是干脆不寫，不是打架就是罵人，總而言之，挨批評總有他的份，受表揚他總不沾邊。好多同學都很害怕他，見他就躲得遠遠的，不少老師看見他就扭頭走。雖然老師和同學們都一直在幫助他，但結果卻總令人失望。
但是，有一件事徹底改變了我對他的看法。
那是一節(jié)數(shù)學課下課，老師布置了幾道題作為課下作業(yè)。下課后，有兩位同學來找孫澤玩。孫澤的舉動很出乎我們的意料。他告訴那兩位同學，說：“我的作業(yè)還沒寫完，你們先出去玩吧！”誰知那兩位同學很不耐煩地說：“沒寫完就不寫了，大不了就是一頓批評�！睂O澤的`情緒變得激動起來，生氣地指著他們說：“我今天作業(yè)寫不完我就不出去了！”那兩位同學只好無奈地走開了。
孫澤的變化很出乎我的意料。我開始觀察他上課時的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)，他上課時不再做小動作了。而是認真聽講，有時還積極發(fā)言。這使老師對他的表現(xiàn)十分驚訝。為了鼓勵孫澤，老師讓他當了個衛(wèi)生監(jiān)督員。讓他每天觀察誰位置上有垃圾，把名單記錄下來。
自從老師讓孫澤當衛(wèi)生監(jiān)督員后，他不經(jīng)常出去玩了。也很少與人發(fā)生矛盾。經(jīng)常是一下課，就拿個小本子，巡視教室一周，把名單記錄下來。然后通知名單上的同學把垃圾撿起來，最后再出去玩。
孫澤的變化我們都看在眼里，我相信，孫澤只要能夠繼續(xù)保持下去，就一定能成為一名好學生！
校園那些事書信征文 48
在我成長的道路上，有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事，有失敗的事，有高興的是，有令我至今難忘的事，也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的，還是一件掃興的事。
我們學校星期五早上舉辦了37屆運動會。那天上午我們班參加的主要項目是 100米賽跑和4乘50米接力賽。
我們班參加100米賽跑這個項目的人有孫子揚和陳樣。我對孫子揚有足夠的信任，因為他在我們全班跑步非�？�。他經(jīng)常參加運動會，跑步經(jīng)常得第一名。比賽開始了，老 師發(fā)令了，孫子揚用最快的速度取得了第一名的優(yōu)異成績。他的耐力也非常好，跑完后，后勤組給他送水，他卻說：不用了。而且跑玩后，他沒有滿臉通紅，滿頭大汗，也不說累。我想：孫子揚平時跑步這么快，在關鍵時刻不為班級爭光才怪呢。
第七組的其中一位運動員是我們班的陳樣。陳樣。陳樣是我們班是跑得比較快的'。老師發(fā)令了，陳樣像弦拉出的飛箭，飛向祖國遼闊的大海。又像脫韁的野馬，在草原上奔跑著。但是，陳樣最后的成績還是令我們有點失望，第三名。不過沒關系，重在參與。
450米接力賽，我們班參加的選手是：陳言華、林浩然、孫子樣、林國良、陳樣、黃冼、林穎、阮星月。男生接力賽開始了，四位男生像四頭獅子在奔馳著，一個個都生龍活虎，躍躍欲試。但是，盡管他們他們多么努力，都白費了，成績是第四名。女生們也一個個精神煥發(fā)，都不會沒精打采，昏昏欲睡。但是沒用，結果沒名次。
雖然我們班沒那到什么名次。但是沒關系，友誼第一，比賽第二。
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