小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用1
書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像母親愛(ài)孩子……”
我愛(ài)讀書(shū)，我可以一日不玩耍，但是不可以一日不讀書(shū)。書(shū)，已成為我生命的一部分。如果我離開(kāi)了書(shū)，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，無(wú)法生存；就像大樹(shù)離開(kāi)了大地，無(wú)法吸取營(yíng)養(yǎng)而枯萎……
我愛(ài)讀書(shū)，常常廢寢忘食。我一拿起書(shū)來(lái)看，就和書(shū)中的主人公同快樂(lè)、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽叫我睡覺(jué)我聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽總是無(wú)奈地說(shuō)：“你都快成書(shū)呆子了！”
記得有一天晚上，我在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)了，別看了�！蔽艺f(shuō)：“再看一會(huì)兒�！边^(guò)了一會(huì)兒媽媽不耐煩了，走過(guò)來(lái)一把奪走我的書(shū)狠狠地往桌子上一扔，對(duì)我吼道：“還睡不睡覺(jué)了。”我只好投降上床睡覺(jué)去了。
等爸爸媽媽都回房間睡覺(jué)了，我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書(shū)，時(shí)不時(shí)還伸出頭看看有人沒(méi)有。這時(shí)，媽媽起來(lái)上廁所，怕我還沒(méi)有睡，于是又問(wèn)了問(wèn)：“睡覺(jué)了沒(méi)有？”我沒(méi)吭聲，趕快閉上眼睛裝作睡著了，媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時(shí)，我急忙打開(kāi)的壯觀的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的`局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧！
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為：讀書(shū)，要講究，不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花，只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書(shū)，才會(huì)越讀越活。
書(shū)的用途成千上萬(wàn)：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。
讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的'內(nèi)容，我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)�！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真我！”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香�！边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書(shū)如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛(ài)書(shū)之一�！皻q月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法，時(shí)代的變遷，當(dāng)之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分，品得深，品得真。
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書(shū)本是我的啟蒙老師。小時(shí)候，我喜歡翻看圖書(shū)，在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴小女孩，認(rèn)識(shí)了善良的七個(gè)小矮人，認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主。我喜歡坐在小板凳上，手捧圖書(shū)，與書(shū)中的主人公一起悲，一起歡。我曾經(jīng)幻想著有一雙翅膀，飛到海的一邊去看一看美人魚(yú)。
書(shū)是我的良師益友。以往，我不知道世界有多大。隨著我的長(zhǎng)大，書(shū)本就像一扇窗戶，它讓我不停地看到外面的世界，在書(shū)中我知道了地球是橢圓形的.，在地球上生活著各種膚色的人，推開(kāi)這扇窗戶，我可以看到七大洲。
書(shū)本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了四大名著和《中華上下五千年》，看著書(shū)上沒(méi)有精美的圖片，我再不想去看，書(shū)本默默地在書(shū)櫥里待了三年。媽媽笑著問(wèn)我書(shū)買回來(lái)是不是當(dāng)擺設(shè)？最近，我從書(shū)櫥的角落里找到了它們，書(shū)本就像有許多的怨言，一下子給我講了許多故事，有孫悟空一路降妖伏魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，修成正果的故事。有梁山一百零八將劫富濟(jì)貧，替天行道的故事。我還知道了許多歷史故事，如十面埋伏，一鼓作氣等，原來(lái)沒(méi)有圖片的書(shū)也這么好看！
如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的書(shū)也越讀越多。我再也不會(huì)簡(jiǎn)單的選書(shū)來(lái)讀；我會(huì)精心挑選一本讓我一讀再讀的書(shū)，我會(huì)讓書(shū)一直陪伴我成長(zhǎng)。
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在我的人生當(dāng)中，書(shū)是必不可少的，也是對(duì)我最重要的。哦！你們知道嗎？在一次讀書(shū)中，我還弄出了一件好笑的事呢！你們想知道嗎？那就接著往下看吧！
一次，我和媽媽去新華書(shū)店買書(shū)，我們先在新華書(shū)店看了一會(huì)兒，我看我的漫畫(huà)和下個(gè)學(xué)期要買的.輔導(dǎo)材料，媽媽在一邊為我找一些有用的書(shū)。看了一會(huì)兒，媽媽叫我過(guò)去，她看見(jiàn)了幾本好書(shū)。我過(guò)去一看，原來(lái)是四大本在一起的百科全書(shū)和好幾本少年文學(xué)小說(shuō)。我一看，就來(lái)了精神。因?yàn)椋冶容^喜歡這類的書(shū)。我一下子把媽媽拱到一邊去了，而自己卻津津有味的看了起來(lái)。我剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就看到了“小飛象”的字眼。我想：這說(shuō)的是不是一只小象會(huì)魔法，會(huì)飛起來(lái)？于是，我便帶著這個(gè)小問(wèn)號(hào)來(lái)到了書(shū)的海洋里。我剛進(jìn)去，就被這里的“景色”迷住了。我繼續(xù)看著�？吹搅说�2頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的“小飛象”，原來(lái)是一個(gè)小男孩兒，名叫達(dá)耳，因?qū)W習(xí)不好，還不努力，被媽媽揪出了一副像象一樣大的耳朵，這幅大耳朵會(huì)帶著達(dá)耳飛起來(lái)。這時(shí)，我才真正明白了“小飛象”的來(lái)歷！我恍然大悟，媽媽卻在一邊笑了起來(lái)，我也笑了！我讓媽媽給我買下了這本書(shū)，回到家，我把整本書(shū)都看完了。了解了這個(gè)“名副其實(shí)的小飛象”。
我喜歡書(shū)，是應(yīng)為我喜歡書(shū)的海洋；我喜歡看書(shū)，是應(yīng)為我喜歡在書(shū)的海洋里遨游。這就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，有書(shū)，就必須去讀，這樣書(shū)才會(huì)有“價(jià)值”。
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有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一位高尚大的人說(shuō)話”這話一點(diǎn)都不假。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，并且從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物，我一下子被里面花花綠綠的畫(huà)面、故事吸引住了。以后天天拿著它，看呀、讀呀！后來(lái)，我天天嚷嚷著，一本書(shū)讀完了，讓媽媽另買。買一本新書(shū)，不到幾天，就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時(shí)候就把我丟在書(shū)店里。我一頭扎進(jìn)書(shū)的'海洋里，盡情的遨游。
讀書(shū)陶冶了我的性格，因?yàn)槠肺读藭?shū)里的那些話就會(huì)有所啟迪。
有一次，我測(cè)試的時(shí)候沒(méi)考好，原以為能考95分以上，因?yàn)槲以诎嗬飳W(xué)習(xí)一直很棒，可我只考了80分�；氐郊依镂姨稍诖采蟼牡卮罂奁饋�(lái)。突然，我想起一本書(shū)里說(shuō)：“遇到困難要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不泄氣�！庇谑俏蚁露Q心找出失敗原因。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力。第二次終于考出了理想的成績(jī)。
讀書(shū)不但讓我受益匪淺，而且給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
有一次，在聯(lián)歡晚會(huì)上，又位同學(xué)出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，同學(xué)們都不會(huì)。我想到了《少年萬(wàn)事通》上有這道題，我就高高的舉起了手。��！我答對(duì)，得了一個(gè)氣球。同學(xué)們還表?yè)P(yáng)了我，都說(shuō)我聰明。其實(shí)暗想，不是我聰明，這都是書(shū)給我的。
我讀書(shū)我快樂(lè)、我自信、我陽(yáng)光，我還要在書(shū)的世界里繼續(xù)遨游，朝著自己的理想努力的飛翔。
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寒假里，我讀了一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法國(guó)作家法布爾，他善于觀察，一筆一畫(huà)描寫(xiě)的生動(dòng)形象，仿佛一個(gè)個(gè)小生命正在我眼前跳動(dòng)。
當(dāng)他對(duì)新昆蟲(chóng)有疑問(wèn)時(shí)，他會(huì)親自做實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證事實(shí)。他還讓我知道了“凌晨蟬是怎樣脫殼”、“屎殼郎是如何滾糞球”的，書(shū)中提道“屎殼郎把她的孩子生在糞球上，通過(guò)吸收糞球里面的營(yíng)養(yǎng)，孩子漸漸在糞球里面長(zhǎng)大，糞球原先的顏色是灰褐色的，隨著小屎殼郎的長(zhǎng)大，糞球的顏色會(huì)越來(lái)越淺，最后變成了枯黃色”；蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)自己兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物；他還讓我們知道了各種各樣的形態(tài)不一的.寄生蟲(chóng)……
我對(duì)這些小生命充滿了無(wú)盡的遐想。讀了《昆蟲(chóng)記》后，我了解幾種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，更多更神奇的昆蟲(chóng)等著我去發(fā)現(xiàn)、探索、解答呢！我多么渴望能像法布爾那樣去游覽知識(shí)的海洋，探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。
以前“馬虎”給我增添了不少麻煩，讀了《昆蟲(chóng)記》后我懂得了做事情要細(xì)心、耐心，要持之以恒。
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小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：出去玩，不如在家好好讀書(shū)……直到那一天，我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴�，我�?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心�！扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩�(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開(kāi)了扉頁(yè)，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對(duì)此，我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集，從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣，讓自己心曠神怡。
在這成長(zhǎng)的路上，我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是，我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)它的.內(nèi)涵所在。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下，所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱，見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此，她的人生才會(huì)一波三折，才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生，你會(huì)有許多不同的感受，你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
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書(shū)是一片大海，讓我領(lǐng)略知識(shí)的海洋，書(shū)是一片天空，讓我盡情翱翔；書(shū)是一盞明燈，為我指引道路。我一直在書(shū)的海洋中徜徉，享受著讀書(shū)的幸福，回味著浪花的快樂(lè)。
最近學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，我又重拾《假如給我三天光明》，不禁又有新的感觸在心中漫開(kāi)來(lái)。
主人公海倫凱勒起初是一個(gè)非常聰明的小女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)病讓海倫凱勒變成了又盲又聾又啞的的殘疾人。但海倫凱勒在家人的關(guān)心和家庭老師——安妮莎莉文的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何與人交流，如何通過(guò)自己的努力去生活，并幫助別人。通過(guò)主人公快樂(lè)、憂愁、傷心、悲痛等等情感的變化，我也看到了海倫凱勒熱愛(ài)生活、用心生活的內(nèi)心世界。
記得二年級(jí)上體育課，在我看來(lái)，體胖的'我，總覺(jué)得跑步路程很長(zhǎng)，為了逃避困難，我會(huì)用各種各樣的理由逃脫跑步這個(gè)大難題。與海倫凱勒相比，我們這些身體健全的人在面對(duì)小的困難的時(shí)候，會(huì)選擇逃避、選擇退縮，而海倫凱勒則頑強(qiáng)面對(duì)。想想真的有些無(wú)地自容��！現(xiàn)在社會(huì)上也有很多身殘心不殘的人，比如：張海迪、鄧樸方等等生命力頑強(qiáng)的人。
這本書(shū)讓我明白了，在災(zāi)難面前，有的人看到了絕望，無(wú)法生存，有的人則在災(zāi)難中看到希望，通過(guò)自己的自強(qiáng)不息，用災(zāi)難成就自己未來(lái)更加美好的人生。
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我最喜歡看《好故事，金道理》，因?yàn)樗總�(gè)故事里都有一個(gè)深刻的道理，每個(gè)道理都有一個(gè)對(duì)人生有很大幫助的啟示。
比如有一天，我正在看《好故事，金道理》中的《心愿石》，內(nèi)容是這樣的：“有個(gè)年輕人急于想發(fā)財(cái)，一個(gè)路人知道了，便告訴他：‘在山的另一頭有個(gè)仙人，仙人有求必應(yīng)�！谑�，他走了五天五夜，終于找到了仙人，他問(wèn)仙人如何發(fā)財(cái)，仙人告訴他：‘你每天早晨去海邊揀石頭，那石頭不僅會(huì)發(fā)光，還會(huì)發(fā)熱�！�(tīng)了仙人的話，便在每天早晨去揀石頭，但一無(wú)所獲。有一天，年輕人又去揀石頭，當(dāng)揀到第三顆時(shí)，他突然哭了，因?yàn)樗麙揭活w會(huì)發(fā)光又會(huì)發(fā)熱的石頭，但手卻習(xí)慣地把他扔進(jìn)了海里……”這個(gè)故事告訴我們：“當(dāng)你在做事情的時(shí)候，不用腦思考就去做了，成功就就很容易溜走。”
當(dāng)我讀完這故事后，我悟出了一個(gè)道理，便不禁想我的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這樣的失誤。我覺(jué)得當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)必須經(jīng)過(guò)思考、整理，才能記起來(lái)，如果不思考，硬記，那我就會(huì)事倍功半。另外，在與人相處上，如果不思考，就容易一些小事上與人發(fā)生沖突，產(chǎn)生不必要的`誤會(huì)。這樣，我的朋友就會(huì)在我不知不覺(jué)中排斥我。所以，我必須懂得這些道理，在社會(huì)上做個(gè)有用的人。
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用10
在一年前的一個(gè)秋高氣爽的夜晚，我的母親給我買了一盞別致、嶄新的臺(tái)燈，我順手接過(guò)臺(tái)燈，拿起我已經(jīng)閱讀過(guò)許多遍的一本書(shū)—《三國(guó)演義》，開(kāi)始了新的閱讀……
首先我迅速地躲在被窩里，開(kāi)啟那盞燈，閱讀《三國(guó)演義》。然后，我會(huì)讀完一章，就自己在被窩里背其中的內(nèi)容，并把從中出現(xiàn)的人物背一遍，或者把所有的人物名稱背出，并從頭到尾地寫(xiě)在紙上。還要排列出其中的人物都是干什么的。我還會(huì)把從書(shū)中摘到的好詞好句抄下來(lái)，并背誦，因?yàn)檫@些好詞好句還可以運(yùn)用到生活中。就這樣，我已經(jīng)沉醉在了自己的讀書(shū)世界中了，好像連我整個(gè)人都進(jìn)入到了書(shū)中去，和三國(guó)時(shí)期的人一起生活，一起打仗。
可是，時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了深夜12點(diǎn)了，媽媽的.電視節(jié)目已經(jīng)看完了�？晌疫�是沉醉在書(shū)的世界，媽媽看到了被窩里發(fā)出耀人的光芒，非常不解，就翻開(kāi)棉被，看到我正在看書(shū)，就非常地生氣，說(shuō)：“你怎么還在看書(shū)，都已經(jīng)12點(diǎn)了。”可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也沒(méi)發(fā)覺(jué)媽媽在我身邊。再看了一會(huì)兒，我終于把《三國(guó)演義》這本書(shū)看完了。我才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)在我身邊站了半個(gè)小時(shí)了。
媽媽最后說(shuō)我對(duì)書(shū)是如饑似渴，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(duì)呀！要多看書(shū)，就能豐富自己的知識(shí)，也能從書(shū)中得到很多的啟示和樂(lè)趣。所以，現(xiàn)在我媽媽就叫我“書(shū)呆子”了。我非常喜歡看書(shū)，但是我偏愛(ài)看關(guān)于歷史一類的書(shū)。家長(zhǎng)都非常的支持我去閱讀和看書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用11
《一百條裙子》是媽媽在網(wǎng)上給我買的一本故事書(shū)。它是一本獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的書(shū)，是由美國(guó)著名兒童文學(xué)家埃莉諾。斯特斯著作的。
故事的主人公叫旺達(dá)。特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的`女孩。所有女生都喜歡捉弄她。這是因?yàn)樗墓置趾团f裙子。有一天，旺達(dá)聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子。但是根本沒(méi)有人相信她。大家拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她留下來(lái)的那一百條“裙子”，讓捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛(ài)，非常聰明的女孩。于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……感人至深的故事，那一百條與眾不同、美麗至極的裙子留在了我的心里。
雖然，這本書(shū)圖畫(huà)是黑白的，但我仍然覺(jué)的非常好。我最喜歡旺達(dá)，她讓我看到友愛(ài)的力量。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落嘲笑著，也沒(méi)有放棄友情，并留存著許多美好的愿望。
讀完這本書(shū)后，我的心變得澄澈和透明，友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用12
從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)充滿智慧的少年，我的讀書(shū)生活也日新月異，多姿多彩。書(shū)，成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書(shū)的海洋中，自由自在的吮吸著書(shū)本賦予我的真理，情感。
一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)：“我撲在書(shū)上，就如饑餓的人撲在面包上”。書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊，填報(bào)了我那饑餓的肚囊。
在眾多文學(xué)著作和文章中，我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動(dòng)人氣味的《一碗清湯蕎麥面》了。一個(gè)如此普通的題名，卻不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中，母子三人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的精神令我敬佩；北海亭面館老板夫婦那始終以真誠(chéng)的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻(xiàn)出的那一束“陽(yáng)光”而嘖嘖贊嘆。每當(dāng)我津津有味地閱讀這篇文章時(shí)，我仿佛也變成了故事中的主人公，感受著書(shū)中的溫暖，接受著書(shū)中的教誨。
書(shū)，是人類精神的寶貴財(cái)富；是知識(shí)和文化的.使者；是人類進(jìn)步的階梯。
從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽(tīng)那些在奶奶口中老掉牙的民間故事，到我認(rèn)識(shí)自已來(lái)，自讀生動(dòng)有趣的童話故事，一直到高年級(jí)閱讀的文學(xué)小說(shuō)，都讓我認(rèn)識(shí)了不少高尚的人物及學(xué)習(xí)到他們寶貴的精神品質(zhì)。
他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，激勵(lì)著我，讓我不敢有絲毫的怠慢。
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用13
今天吃完早飯，我就懶懶地坐到了書(shū)桌旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，不想寫(xiě)了，我便去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)來(lái)閱讀。
閱讀時(shí)我不僅心情愉悅，而且精神百倍，根本不像做作業(yè)時(shí)那樣無(wú)精打采了。閱讀的好處不僅僅只有這么點(diǎn)，我還收獲到了很多“寶貝”呢！——?jiǎng)傋x了一個(gè)故事，就讓我知道了一個(gè)生存秘訣：如果別人逼問(wèn)你，想知道一個(gè)你并不想讓別人知道的秘密時(shí)，我們可以用自己的.智慧去擺脫他；反之，我們甚至還可以通過(guò)套話問(wèn)出自己想得到的別人的那個(gè)秘密（當(dāng)然，我們還是不要去窺視別人的秘密比較好）�？赐暌黄适�，我發(fā)現(xiàn)自已心情倍好，于是我又開(kāi)始去完成自己的家庭作業(yè)了。
又寫(xiě)了半個(gè)鐘頭，放在旁邊的書(shū)又像磁石一樣吸引著我。這時(shí)，我心里很矛盾，我既想按照自己的心意去快快樂(lè)樂(lè)地看書(shū)；又想快點(diǎn)把家庭作業(yè)好好地完成。于是，我認(rèn)真地想：“我快點(diǎn)看會(huì)兒書(shū)吧！這樣我就可以收獲到很多知識(shí)，收獲到知識(shí)我就可以更好地完成作業(yè)。哈！就這樣辦。”
開(kāi)心地讀了一會(huì)兒書(shū)，我就抓緊時(shí)間把作業(yè)全都寫(xiě)完了——我又開(kāi)始讀書(shū)了。（文：石垅學(xué)校五年級(jí)范迎春指導(dǎo)老師：史英姿）
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用14
瑞士。約翰娜。斯必利的《小海蒂》向我們娓娓講述了一個(gè)善良、純真的故事。故事的主人公是小海蒂，她坎坷但卻幸運(yùn)的經(jīng)歷讓我們見(jiàn)證了愛(ài)心的力量。
說(shuō)她命運(yùn)坎坷是因?yàn)樾『５偈莻�(gè)孤兒，父母去世后，她與姥姥生活在一起，姥姥病逝后，她又跟小姨生活，小姨為了自己的生活，又把她送到爺爺?shù)纳磉�。再后�?lái)，小姨又把她從爺爺身邊搶走，送到弗蘭多托（也就是所謂的城里）埃斯曼先生家里去做富家女克拉拉的伴讀。
說(shuō)她幸運(yùn)是因?yàn)樗没顫�、善良的性格，感染了周圍的每一個(gè)人，而她自己最終也回到了夢(mèng)寐以求的爺爺身邊，回到了美麗阿爾卑斯山上。
她，用純真的心溫暖了她那個(gè)外表冷漠但內(nèi)心善良的爺爺；她，陪瞎奶奶說(shuō)話，讓瞎奶奶找到了生活的快樂(lè)和樂(lè)趣；她，幫助純真善良的癱瘓姑娘克拉拉，用自己的力量學(xué)會(huì)了走路；她，還讓牧羊倌彼得成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
善良、率真像催化劑一樣改變著周圍人的同時(shí)也改變著小海蒂自己。小海蒂一點(diǎn)知識(shí)也不會(huì)，但在奶奶的鼓勵(lì)下，超乎尋常的汲取著知識(shí)的.養(yǎng)料，后來(lái)她不但可以認(rèn)識(shí)那些枯燥的字母，還能讀一些書(shū)籍。
看了小海蒂的故事，我想到了自己的表現(xiàn)：在家里，經(jīng)常挑剔飯菜，常常向爸媽要好看的本和筆，總是這也不好，那也不好的挑剔著；在學(xué)校，和小朋友相處常常發(fā)生摩擦，總是希望得到周圍人的寵愛(ài)。今后，我要學(xué)習(xí)小海蒂熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、樂(lè)于助人的品德，我要像她一樣，用愛(ài)心感染周圍的人，把愛(ài)送給需要幫助的人。
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用15
光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，讀書(shū)時(shí)如同把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里，讀書(shū)仿佛在接受魔鬼練習(xí)一般，使你生不如死，讀書(shū)是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我以為書(shū)是人類進(jìn)步的門路，書(shū)是人類無(wú)聲的老師，書(shū)是我們的知心好友，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)是精神食糧，書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū)，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書(shū)讓你的童年生活更加富有某彩，讀書(shū)陶冶了你的情操，減輕了你的疲憊，忘掉了你的煩惱，讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書(shū)的海洋中翱翔。
在我不懂事之時(shí)，我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼，可隨著時(shí)間的`流逝，我長(zhǎng)大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣，而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了，寫(xiě)起文章來(lái)，也會(huì)如行云流水一般，說(shuō)起話來(lái)夜宋黍彬的，不是很好嗎？
讀書(shū)讓我增添了很多樂(lè)趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金某屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì)讀書(shū)，才懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只有讀書(shū)，你的生活才有意義，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生。
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用16
書(shū)籍在你寂寞時(shí)陪伴著你，在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)，在傷心時(shí)給予你安慰，書(shū)籍是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄背叛你的朋友。
今天我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)——我和書(shū)本有個(gè)約定。這是一個(gè)讀書(shū)交流會(huì)，參加者要依次，和同學(xué)們分享讀書(shū)心得。
我們按照老師指定的順序依次出場(chǎng)，第一個(gè)給大家分享讀書(shū)心得的是我們班級(jí)的第一名，老師希望他給大家開(kāi)個(gè)好頭。他可真是不辜負(fù)老師對(duì)他的希望呀！果真是給我們開(kāi)了個(gè)好頭，第二個(gè)就是我了好緊張好緊張！走上了講臺(tái)，腿在發(fā)抖，抖個(gè)不停。我可是表面活，上半身看著稿子讀兒，下半身則是抖，為了不讓腿再繼續(xù)抖，我只好把腿伸的`直直，如果不是有一個(gè)大桌子，在講臺(tái)前面擋著我的下半身同學(xué)們看到我的囧樣就又會(huì)笑了。終于緊張的事情結(jié)束了，我讀完了。要下課了，我們已經(jīng)有九個(gè)人都完了，明天晚自習(xí)會(huì)有另外九個(gè)人分享讀書(shū)心得，明天一定會(huì)更精彩！最后老師說(shuō)了，獲獎(jiǎng)名次，我得了第二名，不錯(cuò)，這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，下次我會(huì)做的更好，力爭(zhēng)第一！
小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)征文范文通用17
我的老爸老媽都是老師，天天都是早出晚歸，總是只有我一個(gè)人在家，書(shū)就成了我的伙伴，書(shū)櫥里放滿了磚頭似的書(shū)本，有的都快擠出書(shū)架了，這么多書(shū)，和我也發(fā)生了一些很有趣的事：
小時(shí)候特喜歡生物類的書(shū)，讓媽媽買了一大堆，結(jié)果自己都不知道把書(shū)都放在哪里了，哪天睡覺(jué)的時(shí)候都要看很長(zhǎng)時(shí)間，很多情節(jié)都熟悉了。有一次，在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，竟有說(shuō)避役和變色龍是一類的，這可大錯(cuò)特錯(cuò)了（它倆可是壓根不一樣），趕緊，一封電子郵件就飛快地飛了過(guò)去，收到的感謝之后，我那時(shí)真是成就感十足啊，看來(lái)，讀書(shū)真的是讓我受益無(wú)窮啊！
在11年的時(shí)候，學(xué)校來(lái)了征訂《博物》的傳單，我毫不猶豫地訂了一年的《博物》，一共是11本，在年末時(shí)，那些書(shū)已經(jīng)東一本西一本了，我們家傳出了噼里啪啦的.聲音，原來(lái)是我在翻箱倒柜地找，沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我竟然都找到了，媽媽還夸我這個(gè)“邋遢鬼”好了不少。晚上，看著那些精美的書(shū)本（書(shū)的質(zhì)量很不錯(cuò)），我心里懸著的石頭落了地�！恫┪铩防锩�，什么資料都有，就連星座的知識(shí)也不放過(guò)，這一年，我補(bǔ)充了不少中學(xué)的物理化的知識(shí)，將來(lái)學(xué)這門課程肯定沒(méi)問(wèn)題。
好了我的故事就講到這里吧，如果你有更好的故事的話，別忘了和大家一起分享哦，給大家一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)一定會(huì)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)的。
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