編外勞模征文散文

　　他不是勞模。他從來就沒有想過當勞模。

　　54歲的他，在人們眼中似乎永遠只有40來歲。因為他從來都做著別人不做的活兒，從來沒叫過苦、說過累。在這所學校，他一干就是30多年。不分內分外，只要是學校需要，他都樂意去干，而且干就干好。他是一個從不顯眼的普通工友。

　　一、

　　凌晨四點，教學樓廁所就傳來掃地沖刷聲。本來，這四層樓八個廁所是一個老年臨時工負責打掃的。那老頭兒因病辭職后，就再也找不到人頂替。一天，兩天，沒人打掃的廁所實在不堪入目，氣味難聞。后勤主任奉命找到他。他是負責男生宿舍樓衛(wèi)生保潔的，工作任務本已不輕。但他體諒學校的難處，沒等主任說完，他就答應了。

　　一天過去，所有廁所就又恢復往日的清潔。說實話，掃廁所可不是一件輕松活兒。又臟又臭，胃口不好的人片刻也干不了。剛開始，他也有些不習慣。碰上一些特別臟的穢物，他緊閉口鼻，干一會兒就跑出去換口氣，即使這樣也免不了要打嗝翻胃。日子長了，他漸漸習以為常。白天沒時間，他只能利用早晚時間打掃。說是臨時的，一干就是一個學期。新學期開學，學校仍然沒有換人的意思。他知道這年頭想找個掃廁所的談何容易。他默默地干著，從不開口要求換人。

　　不用說，經他打掃的廁所，就如洗出來的一樣，沒有一點異味。凡來學校檢查指導工作的，提到教學樓廁所，無不嘖嘖稱贊。

　　二、

　　二次供水的泵房，有二臺供水泵輪番工作。原先有人負責送水，但由于不盡心，水泵經常燒壞。修理可不是輕而易舉的事，既要花錢，還要停水。有段時間，水泵房管理竟成了擺在校長面前的一大難題。

　　分管領導試探性地找到他，想請他接下來。他二話不說，一口答應。從那時起，水泵房一年都不壞一次。早中晚，他按時去送水。送水時，他守在旁邊，一有異樣，就停機檢查。遇到簡單的故障，他竟自己嘗試著解決。晚上，泵房四周漆黑，他打著電筒摸進去，開機后就守在電機轟鳴的泵房內，直到打好水才走。最難耐的是夏天和冬天。夏夜蚊蟲叮咬，無可旋避；冬夜冰天雪地，凍手凍腳，他卻堅守職責，寸步不移。

　　多年如一日。由于他的精心照料，水泵房由先前的“老大難”變成了安寧地，也為學校節(jié)省了一大筆維修費。人們說，他是水泵房最好的守護神。

　　三、

　　教學樓一直由他看管。夜里鎖門，早晨開門，一天也不能馬虎。每晚，高三學生十一點下自習后，他就要打著電筒一層層清場。要是發(fā)現有學生賴在樓里逗留，他總是好言好語勸其離開。鎖門后，他并不馬上就走，而是在樓前黑暗中靜靜地等候，直到確信樓內沒人，才放心地回家。因而，他是全校夜間睡覺最遲的人。

　　有一次，教學樓玻璃門碎了一扇。政教處查出是一名被關在樓里的男生硬撐壞的。聽說學生沒有受傷，他舒了一口氣，但為此很是自責。打這以后，他更加小心翼翼，盡職盡責。他夜夜都是這樣度過的，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒。

　　有人說，他兼了那么多職，肯定為了多掙錢。學校確實考慮過，曾經給他做過加班補助。他說：“我是學校一員。為學校多做點事是應該的！”他謝絕領取任何報酬。雖然他妻子是家庭婦女，孩子在上大學。

　　他就是這樣一個平凡的工友。在學校，有他無人介意，缺他無人替代。如果你要問：他是個怎樣的人？得到的回答一定是：他是個大好人！

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