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征文

小學(xué)生教師節(jié)征文

時(shí)間:2022-10-09 01:23:19 征文 我要投稿

小學(xué)生教師節(jié)征文(通用4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么你有了解過征文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生教師節(jié)征文(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生教師節(jié)征文(通用4篇)

  小學(xué)生教師節(jié)征文1

  感謝恩師,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;感謝恩師,帶領(lǐng)我們探索遠(yuǎn)古的文明;感謝恩師,帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來之際,我想對(duì)您說:“祝您節(jié)日快樂,幸福安康!”

  回憶過去幾年,您都以自己的知識(shí)和人格力量來培育著學(xué)生。既傳授學(xué)生知識(shí),又教會(huì)他們做人的道理;用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章;用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格。

  還記得,在課堂上,雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng),摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過玻璃,飄然輕揚(yáng)在老師的頭發(fā)上。霎時(shí),老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越古老文明,堅(jiān)毅而又溫和,就像秋葉在風(fēng)中盤旋,伴著遒勁的舞曲,教室里頓時(shí)溫暖起來。

  老師,是您教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);教會(huì)了我們?nèi)绾沃艺\(chéng)地對(duì)待人;教會(huì)了我們?nèi)绾握湎,愛護(hù)自己……您是大海上漂浮無定的'一只獨(dú)木船,載著我們漂過無邊無際的大海,到達(dá)成功的彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,給我們帶來重生的希望;您是黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對(duì)老師的贊頌。贊美您們用語(yǔ)言傳播種子,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  老師,您辛苦了!讓我們用行動(dòng)來感謝恩師吧。

  小學(xué)生教師節(jié)征文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于很多人來說,老師,是不一樣的存在,而其行為,更是對(duì)很多人,形成一生難以磨滅的影響!感念師恩!古人云:“古之學(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也!睂(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說,在我們從無知的青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,你們,都是值得我們尊重和感恩的人。我們?cè)涯銈冇鳛椤疤斓紫伦钚量嗟膱@丁”,你們以自己的知識(shí)和人格力量培育著我們,既傳授知識(shí),又教會(huì)我們做人的道理。可敬的老師們,謝謝你。

  老師,你是我們的另一位母親,當(dāng)我們跌倒的時(shí)候,你就會(huì)用慈愛的雙手,把我們扶起來,使我們重新找回自信;當(dāng)我們迷路的時(shí)候,老師就會(huì)用柔和的雙手,把我們引導(dǎo)到一條屬于自己的路,使我們找回了自己的夢(mèng)想。

  老師,謝謝你為我們付出那么多;謝謝你讓我明白——原來陽(yáng)光是這樣照亮人生的是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  第xx個(gè)教師節(jié)馬上就要來到了,在教師節(jié)來臨之際,我要對(duì)老師表達(dá)我的`謝意!謝謝你們六年來對(duì)我的栽培。如果沒有你們的栽培,就不會(huì)有我們的今天。我在此謹(jǐn)附詩(shī)一首,以表達(dá)我無盡的謝意和無盡的祝福。

  六年一寸光陰過,轉(zhuǎn)眼老師要換新。把舊老師放在心,把新老師放在腦。一年教師一年過,說聲教師節(jié)快樂!送給新的老師們,身體健康年年好!

  老師,謝謝你!我無法用語(yǔ)言來表達(dá)我的謝意!我會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)你們。老師,教師節(jié)快樂!

  小學(xué)生教師節(jié)征文3

  有人說:“老師是我們成長(zhǎng)中的過路人!钡矣X得不是,老師并不只是我們成長(zhǎng)中的過路人,而且還是我們成長(zhǎng)中的引路人。在成長(zhǎng)過程中,老師們教會(huì)了我許多許多。在此,借教師節(jié)來臨之際,我向尊敬的老師們真摯地說聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”

  感謝老師們一直為我們默默付出。你們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W到更多知識(shí),不惜每天都花費(fèi)許多心血給我們講課。除了在課堂上你們給我們傳送知識(shí),你們還利用課余時(shí)間給我們課后輔導(dǎo)。你們就像蠟燭,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

  感謝老師們一直像父母一樣無微不至的關(guān)愛我們。在我們成長(zhǎng)的過程中,你們給予了我們?cè)S多關(guān)愛:我們生病了,你們比誰(shuí)都著急;我們作業(yè)上遇到困難,你們就給我們講解,當(dāng)我們成績(jī)進(jìn)步了,第一個(gè)要感謝的就是您——老師!

  是誰(shuí)從我們幼小的心靈上播下文明的種子;是誰(shuí)讓我們從無知變得懂事;是誰(shuí)給予我們豐富的`知識(shí)。是誰(shuí)?沒錯(cuò),就是我們的老師!老師們一直都在為我們默默付出,一直關(guān)愛著我們。老師們就像園丁,我們就像花朵。老師用陽(yáng)光普照我們,用雨露滋潤(rùn)我們。

  感謝老師們一直以來對(duì)我的照顧,在你們的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師由衷地說聲:“老師,你們了辛苦你們教師節(jié)快樂!”

  小學(xué)生教師節(jié)征文4

  9月10號(hào)是第xx教師節(jié)。相信每年的教師節(jié),老師們都會(huì)收到許多禮物。其中,鮮花占絕大多數(shù)。教師節(jié)那天,教學(xué)樓里都彌漫著一股淡淡的花香味。

  教師節(jié)是一個(gè)能向老師表現(xiàn)自己謝意的大好時(shí)機(jī)。精美的賀卡,溫馨的祝福語(yǔ),就連鮮花里也有小卡片上寫著對(duì)老師的祝福。還有的同學(xué)給老師發(fā)短信,發(fā)電子郵件,所以在教師節(jié)那天每位老師都是笑瞇瞇的`,因?yàn)樗麄兌际盏搅俗钫嫘牡淖8!?/p>

  也有的同學(xué)認(rèn)為,“老師對(duì)我們這么兇,一天到晚批評(píng)我們,還請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校里來,害慘我們了!”老師批評(píng)學(xué)生是為了讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來是為了能讓家長(zhǎng)了解自己的孩子。這一切都是為了學(xué)生好。作為學(xué)生,就應(yīng)該明白老師為我們付出了多少心血。

  老師們,教師節(jié)快樂!

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