(熱門(mén))大學(xué)生演講稿范文
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿范文,歡迎大家分享。
大學(xué)生演講稿范文 篇1
大家好!
人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們必需英勇地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡氖繗猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前,肯定會(huì)迎來(lái)收獲的`那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
高校生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的高校生有著相同的平凡,而不平凡的高校卻有著各自的輝煌!钡隳軌蜻x擇平凡,但卻不能夠選擇平凡;可以的話,信任誰(shuí)都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!感謝大家!
大學(xué)生演講稿范文 篇2
青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢(mèng)想的時(shí)候,怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無(wú)價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程。 傳說(shuō)有一種鳥(niǎo),一生都在風(fēng)中飛翔,累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地,就是它死的時(shí)候。這鳥(niǎo)在風(fēng)雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的'事情,無(wú)非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色,而能否把握機(jī)會(huì),勇于發(fā)言,是否援疑質(zhì)理,學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地,而能否遵守紀(jì)律,入定入神,能否認(rèn)真研習(xí),鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí),奮力拼搏的時(shí)候,而選擇滯留淘汰抑或成長(zhǎng)發(fā)展則由你決定。 穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,一代代出色青年用青春樹(shù)立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過(guò)往的人生中,上演了無(wú)數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè),在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) ,學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛,即使不幸,也會(huì)昂起額頭對(duì)人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼,因?yàn)槲覀冞有青春,還有夢(mèng)想,還有直面失敗,逆風(fēng)飛翔的勇氣。 只要青春還在,你就不要悲哀, 縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái),只要青春還在,你就不要悲哀 ,縱使陷身茫茫沙漠 ,還有希望的綠洲存在!
今日青春似火,今日夢(mèng)想如花,在熠熠的陽(yáng)光之下,我們應(yīng)該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹(jǐn)以青春的名義,請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開(kāi)愈盛,愈開(kāi)愈香。
大學(xué)生演講稿范文 篇3
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!我今天要演講的題目是《我的大學(xué)生活》
大學(xué),是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路,有過(guò)了諸多的不舍,終于,20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的`大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討!耙环莞牛环菔斋@”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿范文 篇4
同學(xué)們,大家晚上好!
很久沒(méi)有這樣面對(duì)自己的同學(xué)了,今天晚上,我非常的激動(dòng)!大學(xué)第一次在這樣的場(chǎng)合,以這種方式面對(duì)著自己的同學(xué)、朋友,面對(duì)著氣血方剛的青年,我沒(méi)有不激動(dòng)的理由!
在大學(xué)四年里,我希望結(jié)交更多的好朋友,我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友,而不只是普普通通的同學(xué),更不是行色匆匆的過(guò)路人!
然而,目前的情況讓我感到非常的失望!理想與現(xiàn)實(shí)之間總有那么一大段的距離!當(dāng)我看到某些同學(xué)之間老死不相往來(lái)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心、失去興趣的時(shí)候,我笑了,我笑自己對(duì)于理想的追求與定位很傻很天真,而對(duì)于現(xiàn)實(shí)的估計(jì)卻太狂太可笑!因此,我曾經(jīng)對(duì)大學(xué)生活失去了信心,曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間!然而,這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨(dú)!后來(lái)我想,逃避只會(huì)制造更多的煩惱與痛苦,如果坦然面對(duì)、勇敢地面對(duì),也許會(huì)帶來(lái)生機(jī)!記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——?jiǎng)偛彭f老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我來(lái)了!
我希望自己是一根堅(jiān)實(shí)的繩子,牢牢地把大家連結(jié)在一起;我希望自己是一座堅(jiān)實(shí)的.橋梁,讓大家的心靈,通過(guò)我的脊梁,交映生輝;我更希望自己是一把火炬,在黎明來(lái)臨之前,與大家一同奔赴前程!
如果我幸運(yùn)地當(dāng)選了,我將致力于集體的工作,站在全局的高度,把握現(xiàn)在,展望未來(lái);我將利用集體的力量與智慧,創(chuàng)造一個(gè)更有利于我們學(xué)習(xí)與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火,與大家攜手共進(jìn),建立一個(gè)強(qiáng)大的集體!
我今天晚上相當(dāng)激動(dòng)!也許是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),我才有了這一番豪言壯語(yǔ)。但是,如果大家對(duì)于我的能力持懷疑態(tài)度的話,你大可不投我這一票,然而,你必須相信集體的力量與智慧,你必須為這個(gè)集體以及你的未來(lái)投上忠實(shí)的一票!
最后,籍此機(jī)會(huì),祝愿大家在XXXX年都能找到自己理想的嶄新的新起點(diǎn)!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿范文 篇5
各位學(xué)弟、學(xué)妹們:
你們好!
首先感xxx老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里與大家交流。對(duì)于我是怎樣度過(guò)我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來(lái)說(shuō),我也覺(jué)得十分沉重,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我將離開(kāi)這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無(wú)從知曉的答案。
那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無(wú)波瀾。回頭想來(lái),我總覺(jué)得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母。可是,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生涯說(shuō)聲再見(jiàn)。
如果說(shuō),你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說(shuō)來(lái)倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說(shuō)不上是一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說(shuō)了這些似乎覺(jué)得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生,也沒(méi)有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)?墒牵侨绱,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒(méi)有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。
那么,怎樣才能讓自己在這片虛無(wú)飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為,一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說(shuō),我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。
那么,什么叫個(gè)性?
個(gè)性,在心理學(xué)中的解釋是:一個(gè)區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)的,相對(duì)穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說(shuō)個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動(dòng)的'潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動(dòng)傾向方面的特征,如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體,對(duì)人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見(jiàn)過(guò)一面,卻給別人留下長(zhǎng)久的回憶;而有的人盡管長(zhǎng)期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來(lái)說(shuō),鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象,而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此,就會(huì)讓我們對(duì)個(gè)性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒(méi)有個(gè)性。顯然,這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來(lái)說(shuō),世界上就不存在沒(méi)有個(gè)性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式,例如qq個(gè)性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。
我們是學(xué)生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢?
上面說(shuō),一個(gè)人的個(gè)性結(jié)構(gòu)可以分為四個(gè)層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛(ài)好和動(dòng)機(jī)。那么,若是說(shuō)要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生,是否也是需要從這幾個(gè)方面考慮呢?
大學(xué)生演講稿范文 篇6
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
你不奔跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你,甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消逝了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在靜靜溶化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在靜靜轉(zhuǎn)變,它們也不愿停在原地等我們。這世上不變的就只有轉(zhuǎn)變,無(wú)論我們相不信任,無(wú)論我們接不接受,無(wú)論我們希不盼望,我們所熟識(shí)的都在變,漸漸地、靜靜地,慢慢變成我們不再熟識(shí)的樣子。
轉(zhuǎn)變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化,轉(zhuǎn)變自己方能朝著自己期望的方向進(jìn)展,轉(zhuǎn)變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。轉(zhuǎn)變自己,是我們生存的必要手段。假如一成不變,我們就會(huì)由于無(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被漸漸淘汰,就會(huì)由于不停躲避而陷入絕境之中。轉(zhuǎn)變自己,由于我們必需轉(zhuǎn)變自己。轉(zhuǎn)變自己,從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔,從無(wú)能變成無(wú)所不能,從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二。轉(zhuǎn)變自己,就要不停奔跑,朝著盼望奔跑,朝著幻想奔跑,朝著勝利奔跑。
總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止,暫停不等于停止,緘默不等于寂靜。火山緘默是為了下一次更洶涌的噴發(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣連續(xù)接下來(lái)的旅行,才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)休整,我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲:之前的`失敗里受到教訓(xùn)、之前的勝利里學(xué)到的閱歷,這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能由于眼前的一枝春而放棄了遠(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你,即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變,讓你再也看不見(jiàn)。
感謝大家!
大學(xué)生演講稿范文 篇7
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功! 。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的.工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!
什么叫“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”呢? 一是引進(jìn)來(lái)。我們?cè)?---校園里,要時(shí)刻關(guān)注外部世界的動(dòng)態(tài),用各兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)武裝我們的頭腦,大刀闊斧地改革。比如,進(jìn)一步建好廣播站,委任有能力的站長(zhǎng),借鑒電臺(tái)的傳煤播音方法和方式,豐富同學(xué)們的精神生活;完善記者站,提高學(xué)生會(huì)新聞采訪小組的知名度,采好稿,上檔次,將?k成特色精品,貫徹好上級(jí)宣傳工作精神,用正確的輿論引導(dǎo)人;宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學(xué)校的教學(xué)、管理、科研和改革,經(jīng)常組織大型形勢(shì)報(bào)告會(huì)、大型思想教育報(bào)告會(huì), 定期召開(kāi)思想政治經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)好學(xué)校宣傳思想工作方面的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展思想政治研究工作,為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作提出意見(jiàn);收集信息,編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),交流情況;擬定好精神文明建設(shè)規(guī)劃,及時(shí)總結(jié)推廣精神文明方面的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)全校精神文明建設(shè); 二、走出去。引進(jìn)了外部的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),建成有大學(xué)特色的宣傳模式以后,我們還必須走出校園,放眼社會(huì)。讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),也要讓社會(huì)認(rèn)識(shí)我們。我們將成立外聯(lián)宣傳組,多方開(kāi)展與團(tuán)體,社區(qū)、兄弟校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼、競(jìng)技、辯論、扶貧幫困等活動(dòng);三、引進(jìn)來(lái)與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統(tǒng)一于一個(gè)中心那就是一個(gè)“活”字。我們所有的工作,最終目的都是讓同學(xué)們從忙碌的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),讓學(xué)生會(huì)從守舊的管理模式中解放出來(lái),讓整個(gè)宣傳部,整個(gè)學(xué)生會(huì),整個(gè)----校院“活”起來(lái)。
“三個(gè)強(qiáng)化”一是強(qiáng)化自身: 從自身做起,嚴(yán)格管理自己,起帶頭作用;遵守學(xué)生會(huì)紀(jì)律,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);二是強(qiáng)化負(fù)責(zé)精神:做事公平、公正、不偏私、不袒護(hù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三是強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào):與學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員積極合作、配合,共同努力,讓學(xué)生會(huì)成為全校亮點(diǎn)。
自信是走向成功之路的第一步,我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),而且能做好此項(xiàng)工作,我一定會(huì)抱著一顆正直的心,專心致志于自己的工作,請(qǐng)-----學(xué)長(zhǎng)們信任你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們一定能干好的,也請(qǐng)我們-------的兄弟姐妹們相信我們自己,我
們是有能力的。人是要有幫助的,荷花雖好,也需綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,有了大家的信任和支持,我們學(xué)生會(huì)一定會(huì)越辦越好的。希望大家支持我,投我一票。謝謝!
大學(xué)生演講稿范文 篇8
我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對(duì)自己很滿意。因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來(lái)羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個(gè)終究意味著什么,我并沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)。去年八月,我隨天津市大學(xué)生慰問(wèn)團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w!娴母邷叵拢淌苤鞣N難以想象的困難,堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)士們無(wú)數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)到軍人說(shuō):“犧牲不要緊,只要國(guó)安寧;虧了我一個(gè),幸福十億人。”這光輝的人生信條的時(shí)候,我的心被震撼了!從那時(shí)起,一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我…… 我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當(dāng)汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái),首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是大學(xué)生。―這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開(kāi)吧,散開(kāi)點(diǎn)會(huì)平安些。”但戰(zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖擺著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō):“難道你們的生命就不珍貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地答復(fù):“別這么說(shuō),我們的任務(wù)就是保護(hù)你們,軍人的使命就是犧牲!假設(shè)說(shuō),軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢? 記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō):“姐姐,別這么說(shuō)。將來(lái),你們的奉獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國(guó)家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問(wèn),我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問(wèn)題而大方陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔波,苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他誠(chéng)懇地說(shuō):“我們這些扛槍桿子的,假設(shè)不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)。”
面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們,已將一張張總分值的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的:“假設(shè)我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇懊悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”
假設(shè)說(shuō),這就是戰(zhàn)士―我們的`同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們前方的青年,就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧:“雖然母親如此/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不模糊/長(zhǎng)嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處!
南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng),把前方戰(zhàn)士和前方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士辭別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫(xiě)首詩(shī)吧!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“今天來(lái)不及了,等我回到天津以后,我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)!蹦俏粦(zhàn)士搖搖頭說(shuō):“不,過(guò)兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了!蔽业耐瑢W(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的沖動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫(xiě)道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國(guó)騰飛時(shí)!
青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的時(shí)機(jī),但是,讓我們?cè)诮⒆鎳?guó)的斗爭(zhēng)中,奉獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、前方兩路大軍成功會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱:祖國(guó)振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半! 中國(guó)青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!
大學(xué)生演講稿范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。 機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為xx級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來(lái),還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?
坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。
我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的.文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿范文 篇10
友愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
青春,是我的資本,歡樂(lè)是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我信任,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建筑,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫(xiě)好,信任自己永久是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照射,每個(gè)明天,讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。(我)喜愛(ài)刺激,由于年輕讓共性張揚(yáng);我喜愛(ài)冒險(xiǎn),由于年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),由于年輕讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,由于年輕讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手,讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不可怕轉(zhuǎn)變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的'起點(diǎn)。享受每一分鐘,我觀察世界的明天奇跡消失!年輕無(wú)極限,我始終信任:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就肯定會(huì)絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)寶,青春是最特殊的魔術(shù),青春是最漂亮的記憶,青春是最無(wú)限的潛力。我由于享有年輕而滿意;我由于擁有青春而傲慢。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變、追求、制造……我知道一切都不簡(jiǎn)單,所以我努力握緊手中把握將來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美妙的明天……我年輕我歡樂(lè),我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期盼。
感謝大家。我的演講結(jié)束。
大學(xué)生演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的`是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海。
大學(xué)生演講稿范文 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
歷經(jīng)五千年脫胎換骨的改變,中華民族一路走來(lái)。五千年漫長(zhǎng)的改變征程,一路經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。中華民族曾經(jīng)有過(guò)輝煌一時(shí)的漢朝時(shí)代,也曾經(jīng)有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)、落后與他國(guó)的近代恥辱。一路前進(jìn)的`道路充滿了艱險(xiǎn),但艱險(xiǎn)中蘊(yùn)含了無(wú)限的希望。如今,走向現(xiàn)代化的中國(guó),腳步變得更加堅(jiān)定,更加鏗鏘有力。我們知道,中國(guó)走向世界的頂峰,民族復(fù)興,指日可待。
回首歷史,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋……四大發(fā)明曾讓我們一度驕傲。但是到了近代,中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大,閉關(guān)鎖國(guó)。我們脫離了世界,世界甩落了中國(guó)。而后,中國(guó)又先后經(jīng)歷了
戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng),又簽署了《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,還被外國(guó)人笑稱為東亞病夫。
終于,那一天終于到來(lái)。中國(guó)
領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)。恥辱的歷史一去不返,輝煌的前景向我們招手。新中國(guó)以不屈的自尊,獨(dú)立自主。以嶄新的姿態(tài),和平共處,走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
浦東崛起,港澳回歸,北京順利舉辦奧運(yùn)會(huì),神舟號(hào)飛船遨游太空,中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)一不在昭示著中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大!
今天,我們是祖國(guó)的希望;明天,我們就是祖國(guó)的棟梁!祖國(guó)在我心中,我心屬于祖國(guó)!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿范文 篇13
敬愛(ài)的班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我們才剛來(lái)學(xué)校不久,有些同學(xué)對(duì)我應(yīng)該還不熟悉,我叫xx,和大家有緣在x班相聚,平時(shí)會(huì)的不多,但是愛(ài)好很多,愛(ài)唱歌,有喜歡音樂(lè)的我們可以以歌會(huì)友哈。愛(ài)看動(dòng)漫、打游戲,有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下活動(dòng),最大的一個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)交朋友,大家應(yīng)該一眼就看出來(lái),我是特別熱情、大方的,所以大家可以輕松的和我相處,有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f(shuō)。
話不多說(shuō)了,直蹦主題,我今天是帶著一點(diǎn)野心來(lái)的,我既然參加了這次的班干部競(jìng)選,選擇了站著這個(gè)講臺(tái)上,我就要做到最好,我要競(jìng)選的就是班長(zhǎng)一職!
我深知班長(zhǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要意義,外人評(píng)判一個(gè)班級(jí)的好壞就是觀察這個(gè)班的班長(zhǎng)是否足夠優(yōu)秀,班長(zhǎng)如果品行優(yōu)異,能力超群,能把班級(jí)里的所有同學(xué)的心連在一起,領(lǐng)導(dǎo)大家能心往一處使,一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn),那么這個(gè)班級(jí)的班魂就在,自然不會(huì)是一團(tuán)散沙,我不敢說(shuō)我百分百的勝任,但我覺(jué)得沒(méi)有人比我更適合!
我有這個(gè)自信,也有這個(gè)潛力。我高中的時(shí)候就是從高一開(kāi)始就擔(dān)任了班長(zhǎng)還兼任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。我盡管身兼多職,但我能在管理好自己的學(xué)業(yè)的同時(shí)管理好班級(jí),并且能很好地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)與會(huì)議,我完全不需要什么“新官上任三把火”,因?yàn)槲矣行判目梢悦裰鞯墓芾砗冒嗉?jí),處理好和班級(jí)同學(xué)們的關(guān)系。
大家可以放心,如果我是班長(zhǎng)的話,大家的學(xué)習(xí)首先就不用太擔(dān)心了,我是個(gè)名副其實(shí)的隱藏性學(xué)霸。平時(shí)課后,我可以幫大家復(fù)習(xí)功課,考試前我可以幫大家劃重點(diǎn),針對(duì)性的講解難題。我在工作時(shí)會(huì)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度對(duì)待,不會(huì)濫用職權(quán),不會(huì)用大家給我的能力來(lái)謀私利,我會(huì)做到身先士卒,為大家起好帶頭作用。大家課后也可以來(lái)找我玩,我課后就是大家最友好的小伙伴,我也很愛(ài)開(kāi)展活動(dòng),大家有什么想法可以直接和我說(shuō),我會(huì)認(rèn)真考慮大家的建議,畢竟相聚在一起真的是很難得的,我想盡量給大家留下一個(gè)難忘充實(shí)的大學(xué)生活。
我不想我的大學(xué)生活荒廢掉,我想帶領(lǐng)大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)步,不讓大家畢業(yè)后回憶起大學(xué)生活是一無(wú)所獲的,我想大家都能很好的融入班級(jí)這個(gè)大家庭中,我想看到四年之后大家應(yīng)當(dāng)是胸有成竹的去參加工作,而不是碌碌無(wú)為。所以,你也和我希望的一樣的話,那么請(qǐng)信任我,投出手中的票給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你大學(xué)四年之后后悔你的選擇的!
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