機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間：2025-02-26 11:49:46 銀鳳職業(yè)規(guī)劃我要投稿

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機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（精選11篇）

　　每一天的時間都非常珍貴，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？以下是小編整理的機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（精選7篇），歡迎大家分享。

機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（精選11篇）

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

　　一、規(guī)劃導(dǎo)言

　　現(xiàn)在的社會競爭激烈，不容我們忽視。作為一個大學(xué)生，職業(yè)規(guī)劃是必須的，正確認(rèn)識自己、了解自己是我們職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)，正確的人生路需要正確的理想指引。從進(jìn)入大學(xué)開始，我就一直在思考我的未來，我的職業(yè)生涯，現(xiàn)在我還是一個大一學(xué)生，經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn)、MBTI測試系統(tǒng)、綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)、心理健康測評系統(tǒng)了解我自己職業(yè)的興趣、職業(yè)價值觀，還有性格、偏好及所適合的職業(yè)，通過近一個學(xué)期的思考與總結(jié)，我確定我可以正確地規(guī)劃我的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規(guī)劃是我今后學(xué)習(xí)、生活、工作的主要引導(dǎo)。我把自己的職業(yè)生涯分為四個階段：

　　1、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期;

　　2、職業(yè)生涯早期;

　　3、職業(yè)生涯中期;

　　4、職業(yè)生涯晚期。

　　每個階段都有不同的能力要求和發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)具體情況發(fā)展自己，充實(shí)自己，提高自己綜合能力以適應(yīng)社會發(fā)展要求，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.力量。

　　二、自我探索

　　個性特征

　　(1) 測評結(jié)果分析

　　通過《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》測評結(jié)果顯示：我的個性類型是：內(nèi)傾、感覺、思考和感知我坦率、誠實(shí)、講求實(shí)效，喜歡行動而非漫談機(jī)械電子工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書機(jī)械電子工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。我很謙遜，對于完成工作的方法有很好的理解力。我擅長分析，所以對客觀含蓄的原則很有興趣。我對于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動。我往往做出有條理而保密的決定，僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。我好奇心強(qiáng)，而且善于觀察，只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服。我重視事實(shí)，那是我知之甚深的知識的寶庫。我是現(xiàn)實(shí)主義者，所以能夠很好地利用可獲得的資源，同時擅于把握時機(jī)，這使我變得很講求實(shí)效。我平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時。我平等、公正。我往往受沖動的驅(qū)使，對于即刻的挑戰(zhàn)和問題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力

　　因?yàn)橄矚g行動和興奮的事情，所以我樂于戶外活動和運(yùn)動。通過過測評，從不同維度了解了自己的性格特征。測評結(jié)果很符合我性格特征。我一直是比較內(nèi)向的人，不善與人交際，內(nèi)向、冷靜依然是不變的性格，這么多年來，我一直在尋找改變自己孤僻性格的辦法，但是都沒有，還是依然做自己，沒有進(jìn)行什么改變，也改變不了什么。

　　(2) 自我分析

　　自我評價：勤奮，誠實(shí)，樂于助人;孤僻，沉默寡言，不善交際。

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

　　俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志......為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合怎樣的職業(yè)，特制定機(jī)械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先，下面是自我認(rèn)識的部分：

　　一、個人情況：

　　自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

　　自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識

　　自己的優(yōu)點(diǎn)：

　　1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補(bǔ)己之短。

　　2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

　　自己的缺點(diǎn)：

　　1.口才欠佳，交際面小。

　　2.信賴隨和，計劃性弱。

　　3.做事方式欠靈活。

　　自我總結(jié)：

　　職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

　　二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—20xx年)

　　現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

　　1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價值取向。

　　2、科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的`實(shí)踐。

　　3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。

　　4、技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。

　　5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動。

　　三、職業(yè)定位

　　根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強(qiáng)，同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

　　計劃雖好，但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。

　　每個人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

　　一、前言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用，職業(yè)方向能為我聚攏心力和有限的資源，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異�？傊�，對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握，是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握，是最有效的把握方式。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。所以，在當(dāng)今競爭激烈的社會，作為一個面臨就業(yè)壓力的大二學(xué)生，我很有必要自己做一份完善的職業(yè)規(guī)劃，制作一個我人生的燈塔、航標(biāo)！

　　二、自我認(rèn)識

　　充分認(rèn)識自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求是設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)，所以，在進(jìn)行這個職業(yè)生涯規(guī)劃之前，我對自己做了一個《霍蘭德測試》，結(jié)果如下：您的職業(yè)興趣類行為：R實(shí)用型，組合類行為：RIC型R（實(shí)用型）：

　　木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、機(jī)器或電器師。

　　RIC組合所代表的相應(yīng)職業(yè)：

　　船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工；磨坊工、石匠、機(jī)器制造、機(jī)車(火車頭)制造、農(nóng)業(yè)機(jī)器裝配、汽車裝配工、縫紉機(jī)裝配工、鐘表裝配和檢驗(yàn)、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗(yàn)員、電梯機(jī)修工、托兒所所長、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機(jī)。

　　以上測試能大致看出我的職業(yè)發(fā)展方向，但還是有必要對自己做一個全面地認(rèn)識。

　　1.個性方面

　　（1）在性格方面：我的性格比較內(nèi)向，正直、溫和、熱心，易于相處。而且做事比較細(xì)心、認(rèn)真，很符合機(jī)械行業(yè)的要求。治具技工求職信

　　（2）在技能方面：我喜歡動手，能較快的接受新事物，喜歡動腦筋。學(xué)習(xí)了二維制圖軟件（CAD），三維制圖軟件（Solidworks），并且有學(xué)習(xí)市面上比較常用的幾個三維繪圖的計劃。

　　（3）在興趣方面：愛自己動手研究，經(jīng)常拆裝一些小型機(jī)械。

　　（4）在學(xué)習(xí)方面：我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，也能較快的接受新知識，不過我偏重的是理工科，對于社會科學(xué)方面就不是那么得心應(yīng)手了。

　　2.SWOT分析

　�。�1）我的競爭優(yōu)勢（Strength）

　　學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在較短的時間內(nèi)接受新的知識、適應(yīng)新的環(huán)境；性格溫和，能夠與各種人相處，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識；正直，責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真；具有創(chuàng)新能力；做事三思而后行，有計劃性。分析和邏輯思考的能力強(qiáng)。對于我們這個專業(yè)，還比較熱門，是省重點(diǎn)專業(yè)，就業(yè)率高。

　　（2）我的競爭劣勢（Weakness）治具技工求職信

　　我表達(dá)能力弱，個人表現(xiàn)力不強(qiáng)，不愛說話。我們學(xué)校是一個地方性的二本院校，在就業(yè)競爭方面還是有一定的劣勢。而且，對于我們大學(xué)生，最缺乏的還是經(jīng)驗(yàn)。

　　（3）我的機(jī)會（Opportunity）

　　當(dāng)前，中國正處于快速發(fā)展中，急需各方面人才，特別是機(jī)械制造業(yè)。而且中國的機(jī)械制造業(yè)還不是很強(qiáng)，很多技術(shù)都依賴于國外。而且很多工廠由于缺乏技術(shù)工，臨時用了很多編外工，這對于我們大學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。

　�。�4）我的威脅(threats)

　　人才市場競爭激烈，職業(yè)門檻較高。家庭條件也不是蠻好，在就業(yè)方面面臨家庭經(jīng)濟(jì)的壓力。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　20xx年以來，全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下，傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長，新興市場發(fā)展迅速，多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚，擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。

　　雖然現(xiàn)在各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多，但是我國作為制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才量也是巨大的，再者在這個日新月異的科技時代，數(shù)字化越來越普及，這就更需要我們這些懂計算機(jī)的人來支撐這個數(shù)字化體系了。

　　在可預(yù)見的將來，工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的，這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。

　　四、職業(yè)方向

　　1．機(jī)械工程師

　　職責(zé)說明：根據(jù)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計的.需要，構(gòu)建二維或者三維計算模型；對運(yùn)動部件及操動機(jī)構(gòu)進(jìn)行動力學(xué)仿真分析，為操動機(jī)構(gòu)及運(yùn)動部件的設(shè)計提供參考；對操動機(jī)構(gòu)的運(yùn)動特性進(jìn)行試驗(yàn)，從而對計算模型進(jìn)行調(diào)整。

　　必備條件：機(jī)械制造或汽車相關(guān)專業(yè)，具有載貨車、輕卡整車或零部件設(shè)計工作及以機(jī)械運(yùn)動機(jī)構(gòu)類產(chǎn)品的工程設(shè)計經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心；熟練3D設(shè)計類軟件。具備機(jī)械工程師(CCME)資格認(rèn)證。治具技工求職信

　　2．機(jī)電工程師

　　職責(zé)說明：負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品、零部件的開發(fā)、設(shè)計；負(fù)責(zé)治具、夾具以及設(shè)備的開發(fā)設(shè)計；設(shè)計相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖；繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖；指導(dǎo)技工和技術(shù)員完成夾具以及設(shè)備的裝配調(diào)試、試產(chǎn)，編寫操作規(guī)程；向維修人員講解機(jī)械原理及修理要領(lǐng)。

　　必備條件：�？萍耙陨蠈W(xué)歷，機(jī)電一體化或機(jī)械等相關(guān)專業(yè)；有機(jī)電或自動化設(shè)計工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉機(jī)電類產(chǎn)品設(shè)計規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范，熟悉各類機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；具備較強(qiáng)的電氣理論基礎(chǔ)，能看懂電氣圖紙，有自動化生產(chǎn)線及電子元件知識，熟練運(yùn)用AUTO-CAD。治具技工求職信

　　3．電氣工程師

　　職責(zé)說明：負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場各類電動機(jī)具、熱工儀表專業(yè)及臨時供電的安全技術(shù)管理；負(fù)責(zé)電器、熱工儀表專業(yè)施工組織設(shè)計和重大危險項(xiàng)目施工及時措施的審批及技術(shù)交底工作；監(jiān)督檢查、指導(dǎo)安全文明施工，保證項(xiàng)目部安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。能夠?yàn)楣こ添?xiàng)目進(jìn)行專業(yè)監(jiān)督與技術(shù)支持，解決工程項(xiàng)目中的專業(yè)技術(shù)問題。

　　必備條件：電氣自動化或相關(guān)專業(yè)，本科以上學(xué)歷；熟練掌握和運(yùn)用工程技術(shù)方面的國家技術(shù)政策及工程設(shè)計、施工、驗(yàn)收規(guī)范；能及時組織貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)指令和安全情報傳達(dá)；能獨(dú)立判斷電氣、熱工儀表專業(yè)安全施工出現(xiàn)異常隱患及不安全因素，并提出改進(jìn)意見；掌握電氣、熱工儀表專業(yè)知識；能對本專業(yè)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)。

　　4．機(jī)械與自動化工程師

　　職責(zé)說明：從事非標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計工作；指導(dǎo)工人現(xiàn)場安裝設(shè)備；培訓(xùn)工人使用設(shè)備。

　　必備條件：助理工程師及以上職稱，機(jī)械設(shè)計相關(guān)專業(yè)出身；從事過機(jī)械設(shè)備的設(shè)計工作；年齡在35歲以下；具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

　　5．機(jī)械工藝工程師

　　職責(zé)說明：根據(jù)產(chǎn)品要求對設(shè)計圖紙進(jìn)行工藝方案、工藝流程的設(shè)計，編制工藝手冊、質(zhì)量控制點(diǎn)指導(dǎo)書等工藝文件；與產(chǎn)品開發(fā)部門協(xié)作，參與新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，對準(zhǔn)備工作和修改工作實(shí)行管理；與質(zhì)量部密切合作，分析解決加工中的工藝問題；參與用戶對產(chǎn)品的認(rèn)可工作。

　　必備條件：電氣、模具、機(jī)械類專業(yè)本科以上學(xué)歷；具有產(chǎn)品制造工藝經(jīng)驗(yàn)；熟悉機(jī)械加工工藝流程、模具加工工藝。

　　6．認(rèn)證工程師

　　職責(zé)說明：負(fù)責(zé)根據(jù)各國認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)推動技術(shù)認(rèn)證和產(chǎn)品相關(guān)資格認(rèn)證；負(fù)責(zé)資格確認(rèn)過程中的各個環(huán)節(jié)，確定所有產(chǎn)品符合資格認(rèn)證要求；根據(jù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求，提供設(shè)計和測試指導(dǎo)，確認(rèn)最初的設(shè)計是否滿足認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求；組織質(zhì)量管理體系的內(nèi)審及外審工作，跟蹤落實(shí)質(zhì)量管理體系的改進(jìn)。

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

　　一、前言

　　好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。

　　二、自我分析與評價

　　1．自我評價——自信與堅(jiān)強(qiáng)

　　我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

　　2．職業(yè)興趣——攝影類，制圖類

　　我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　　3．職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈

　　我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈！

　　4．職業(yè)價值觀——綜合選擇

　　我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的`職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

　　5．勝任能力

　　優(yōu)勢能力：

　　敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;

　　劣勢能力：

　　做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力;

　　三、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機(jī)械專業(yè)）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機(jī)械專業(yè)）。

　　1．家庭環(huán)境分析

　　我們家在農(nóng)村，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。

　　2．學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。

　　3．職業(yè)分析

　　機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。

　　4．社會環(huán)境分析

　　我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多

　　5、職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認(rèn)為只要掌握好一門技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

　　我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機(jī)械專業(yè)）職業(yè)規(guī)劃。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

　　四、職業(yè)定位

　　綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）

　　工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。

　　外部環(huán)境因素機(jī)會因素（o）威脅因素（t）

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

　　前言：

　　我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過，因?yàn)椤坝媱澯肋h(yuǎn)趕不上變化”，我認(rèn)為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時，我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條，那就是：規(guī)劃自己的職業(yè)，做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足，使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，真正做到“取長補(bǔ)短”，成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯，以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我！

　　一、認(rèn)識自我

　　1. 行為風(fēng)格：穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)�？铣钥嗄蛣冢鍪掠胸�(zé)任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn)，有較好的`自控能力。

　　2. 個性特征：樂觀主義者，自信、正直、善良，喜歡結(jié)交朋友，喜歡挑戰(zhàn)，對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情，有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。

　　3. 興趣愛好：喜歡立體設(shè)計、運(yùn)動、游覽名勝，此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。

　　4. 綜合分析：出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛，和對機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇，我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時間內(nèi)，我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖，在學(xué)習(xí)中愛上它，用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。

　　二、所學(xué)專業(yè)概

　　機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造，運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　需要掌握的知識: 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、工程經(jīng)濟(jì)，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

　　所具有的技能：

　　1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；

　　2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

　　3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗(yàn)、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能；

　　4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢；

　　5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

　　6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

　　三、定位職業(yè)

　　一方面，從就業(yè)機(jī)會與社會需求考慮，目前，在國內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個能供不應(yīng)求，工序比在1：10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)，加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。

　　另一方面，自己的穩(wěn)重，踏實(shí)的性格及其愛制作設(shè)計，愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好，兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

　　我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā)，工藝工裝的設(shè)計，數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程，設(shè)計機(jī)械與電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序，這五個關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

　　四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑

　　機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生，現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月，從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計，科研開發(fā)產(chǎn)品的能力，實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富，就必須使自己做到專家的水準(zhǔn)，其待遇收入也非常好，而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作，能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中，為社會創(chuàng)造財富與價值，使自己的人生更有價值。

　　我的職業(yè)目標(biāo)是；能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師，能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨(dú)樹一幟，能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實(shí)現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生，跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識，研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達(dá)到更高層次的水平，然后實(shí)踐，用知識來武裝頭腦，用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財富。

　　五、行動計劃策略

　　1.第一個五年計劃

　　【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實(shí)好，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能，包括：參與社會團(tuán)體活動，在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍，選修旁聽相關(guān)課程（時間:大學(xué)畢業(yè)前）。

　　【2】多與老師同學(xué)討論交流，多與老師同學(xué)交換思維，相互表達(dá)見解看法，使自己的思維更加寬泛。

　　【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢，參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸交流。

　　【4】多結(jié)交好友，互相“取長補(bǔ)短”，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為考研做準(zhǔn)備。

　　2.第二個五年計劃

　　【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目，為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

　　【2】通過工程師的考核，順利拿到工程師證。

　　【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系：主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　【4】參加公司的實(shí)踐活動，熟悉工作環(huán)境，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

　　六、結(jié)束語

　　通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空�？墒�,現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。

　　“播種思想，收獲行動；播種行動，收獲命運(yùn)”，在此過程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念，持之以恒，達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰！

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

　　前言

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　一、個人資料

　　姓名：

　　性別：

　　出生年月：

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

　　專業(yè)：機(jī)械自動化

　　座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。

　　二、自我盤點(diǎn)

　　1、興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

　　心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨

　　喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭�

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的.未來不是夢》

　　2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：

　　從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅(jiān)苦的過程，在這個漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

　　3、劣勢盤點(diǎn)：

　　因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。

　　4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

　　樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

　　5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

　　做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

　　三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

　　四、社會環(huán)境分析

　　1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

　　五、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

　　母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

　　老師：聰明、機(jī)靈古怪。

　　同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

　　俗話說一寸光陰一寸金一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，不知覺間大三已經(jīng)上了一半，還有不到一年的時光，同學(xué)們就都將為著各自的前程而各奔東西了，回首過

　　去的兩年多，有收獲也有太多的遺憾。因此，為了更好的利用僅剩一年的大學(xué)時光，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認(rèn)識部分：

　　一、基本情況：

　　姓名：

　　性別：

　　學(xué)歷：

　　專業(yè)：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

　　興趣愛好：人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）

　　性格特點(diǎn)：內(nèi)、外并兼，對事物偏于理性認(rèn)識

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補(bǔ)己之短。

　　2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

　　缺點(diǎn)：

　　1.口才欠佳，交際面小。

　　2.信賴隨和，計劃性弱。

　　3.做事方式欠靈活。

　　二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

　　1.社會總體環(huán)境

　　在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不斷提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。

　　2.機(jī)械設(shè)計制造機(jī)及自動化相關(guān)職業(yè)分析

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)，機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測與分析，機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù)，機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過程的運(yùn)行、組織與管理等工作。

　　3.機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析

　　1）、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng)。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一，機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競爭力不足，國內(nèi)有效專利仍以實(shí)用新型和外觀設(shè)計專利為主，發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%；多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn)，擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱，難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級，也難以獨(dú)立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后，不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要，嚴(yán)重依賴于進(jìn)口，致使主機(jī)發(fā)展受制于人。

　　2）、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個系統(tǒng)工程，涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個方面的調(diào)整。目前存在較為突出的問題是，機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過快，低端領(lǐng)域過度競爭，已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降，并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力；行業(yè)發(fā)展過度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè)，現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱，對行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很��；企業(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱，尚不具備與大型用戶相稱的對話實(shí)力。

　　3）、市場需求增速由高趨緩。伴隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程，機(jī)械裝備需求將在相當(dāng)長時期內(nèi)繼續(xù)保持增長

　　同時得益于性能價格比的比較優(yōu)勢，國際市場份額也將保持上升勢頭。但隨著我國工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展，機(jī)械裝備需求高速增長勢頭將逐漸趨緩，后危機(jī)時代越來越多的國家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場準(zhǔn)入門檻，對我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此，必須對今后市場需求的增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1.在校期間規(guī)劃如下：（20xx~20xx年）

　　現(xiàn)已是大三，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取拿到CAD高級技工證，英語六級證，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

　　1）思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價值取向。

　　2）科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實(shí)踐.

　　3）文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。

　　4）技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語四級資格證書的考試，但我的目標(biāo)絕不停留在此，于是我又報考了六級的考試，并且參加了cad高級制圖員的培訓(xùn)經(jīng)過長期的不懈努力我堅(jiān)信一定能順利通過資格證書的考試。眾所周知現(xiàn)在是計算機(jī)的天下，作為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計算機(jī)基礎(chǔ)以及編程方面的知識怎么對得起大學(xué)生這三個字呢，因此我自學(xué)了c語言并且參加了計算機(jī)二級考試，雖然沒有通過但我沒打算放棄，下學(xué)期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過。然后我還要學(xué)習(xí)一門三維制圖軟件PROE以適應(yīng)市場的需求。

　　5）學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　6）求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的`暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動.

　　2.畢業(yè)后的第一個五年規(guī)劃：（20xx~20xx年）

　　我的第一個目標(biāo)就是“站住腳”，完成從一個學(xué)生到一個獨(dú)立的擔(dān)負(fù)起更大責(zé)任的職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，我想最多用兩年的時間來完成這個目標(biāo)，也許更長。在總結(jié)從我開始上小學(xué)到現(xiàn)在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中，我一直老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子，我缺少獨(dú)立接觸陌生環(huán)境的能力。對許多人來說，兩年的時間有些長；但是對我而言，兩年的時間一點(diǎn)不多。先學(xué)走，再學(xué)跑。五年中我的第二個目標(biāo)就是努力工作，擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

　　3.終極目標(biāo)

　　成為機(jī)械行業(yè)的高級設(shè)計工程師，并對自己擅長的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度，盡我所能服務(wù)社會。

　　四、對此職業(yè)生涯的說明

　　總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

　　第一章：看法自我

　　一、自我看法

　　從團(tuán)體性情和團(tuán)體才能等看來，看法到本人是個生動開朗、擅長與人交往；有著一定的學(xué)業(yè)才能，喜歡理論和入手操作；是喜歡和合適從事一些操作性強(qiáng)的任務(wù)的人。

　　二、別人評價：

　　1、父母：好動、懂事聽話，比擬顧家，但比擬膽怯、爲(wèi)人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

　　2、師兄：任務(wù)仔細(xì)積極而且擔(dān)任，做事比擬細(xì)心，懂禮貌，不太擅長處置突發(fā)事情。

　　3、冤家：生活悲觀向上，充溢熱情，愛笑，有較強(qiáng)的人際交往才能。入手才能比擬強(qiáng)。

　　小結(jié)：從別人對本人的評價中，我看到了本人的優(yōu)缺陷評價。所以在當(dāng)前的日子里，我要持續(xù)發(fā)揚(yáng)本人的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步矯正本人的缺陷，培育一名工程師所要具有的素質(zhì)。

　　三、評測工具：

　　自我分析和別人評價仍顯得比擬客觀。如今，我將經(jīng)過迷信的測評工具，再一次全方位看法本人。

　　1、性情測評報告：我這類型的人是內(nèi)向的幽默的、自發(fā)的、精神充分的、合群

　　的、客觀的、擅長構(gòu)建生活的藝術(shù)。

　　2、職業(yè)興味測評報告：

　　得分最高三項(xiàng)：理想型37分、調(diào)研型/探究型32分、藝術(shù)型33分。

　　1、理想型：次要是指各類工程技術(shù)任務(wù)、農(nóng)業(yè)任務(wù)。通常需求一定膂力，需求運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

　　2、調(diào)研型/探究型：次要是指迷信研討和迷信實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

　　3、藝術(shù)型：次要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作任務(wù)。

　　測評后果解釋：我合適做需求一定技術(shù)程度和操作技藝的慣例的波動的任務(wù)！次要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等

　　3、職業(yè)才能測評報告

　　才能等級闡明：有較強(qiáng)的推理才能、數(shù)理才能和創(chuàng)新才能

　　測評后果：依據(jù)《才能模型與職業(yè)類型依據(jù)對照表》，我合適的職業(yè)類型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、修建和工程技術(shù)專家、物文科學(xué)技術(shù)家、生物動物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修繕工、放射科技術(shù)人員、電工等

　　總結(jié)：經(jīng)過自我評價、別人評價、測評工具等方式，我愈加片面地理解本人

　　特性我是一個生動開朗、有一定入手才能的讀機(jī)電專業(yè)的大先生！喜歡的任務(wù)我合適做需求一定技術(shù)程度和操作技藝的慣例的

　　波動的任務(wù)，又或帶有藝術(shù)性的任務(wù)！

　　我能做的我能勝任需求一定推理才能、數(shù)理才能的任務(wù)！

　　我理想的職業(yè)我可以成爲(wèi)一名工程師！

　　綜上所述，我把本人的職業(yè)方向爲(wèi)工業(yè)界、職業(yè)目的是做一名機(jī)械工程師，這是適宜的，這，也正是我所追求的夢想！接上去的8年，我將位這個目的而努力斗爭！

　　第二章：職業(yè)環(huán)境剖析

　　目的職業(yè)要求剖析根本要求，作爲(wèi)一名合格的.機(jī)械工程師，應(yīng)積極順應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、效勞化的開展趨向，努力進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，成爲(wèi)具有良好職業(yè)品德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

　　綱要所列考試內(nèi)容，表現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具有的各個方面的根本知識、相關(guān)知識與技藝。要求我們不只要大學(xué)所學(xué)的次要根底與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識，因而，我必需要有較扎實(shí)的大學(xué)根底、畢業(yè)后踏實(shí)的任務(wù)理論和邊任務(wù)邊承受持續(xù)教育的不時積聚！

　　總結(jié)：

　　經(jīng)過對失業(yè)情勢、目的職業(yè)（機(jī)械工程師）的剖析，我清楚看法到機(jī)械工程初級師是一個充溢應(yīng)戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，機(jī)械工程師的任務(wù)環(huán)境與內(nèi)容也契合本人的興味；從全體狀況和將來趨向看，我把工業(yè)界選定爲(wèi)我奮發(fā)目的的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里，這將是我不斷斗爭的目的！

　　第三章：職業(yè)目的的施行

　　“時機(jī)往往只喜愛于有預(yù)備的人”。我將把我是終極目的分爲(wèi)近期、中期、臨時目的三個階段施行。

　　一、根本道路：

　　普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師（經(jīng)過考取資歷認(rèn)證）→初級工程師

　　二、目的擬定：

　　近期目的：（大先生活階段）

　　大學(xué)二年級

　　1、考取英語四級證書

　　2、經(jīng)過國度二級計算機(jī)使用根底考試

　　3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成？課，拿獎學(xué)金！

　　4、博學(xué)多才，涉獵各方面的書籍，理解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實(shí)當(dāng)工程師的根底！

　　5、多與它人溝通，要樹立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，增強(qiáng)口才，能流利明晰的表達(dá)，添加本身競爭力

　　6、純熟學(xué)習(xí)好制圖軟件，如CAD，3DMAS等

　　大學(xué)三年級

　　1、爭取考取英語六級證書

　　2、經(jīng)過國度二級C++考試

　　3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深化研討

　　4、堅(jiān)持好學(xué)習(xí)成果，拿一等獎學(xué)金

　　5、寒假時期到工地或公司停止實(shí)習(xí)，積聚經(jīng)歷

　　6、持續(xù)增強(qiáng)口才，多與它人溝通

　　7、思索去考取研討生

　　大學(xué)四年級

　　1、穩(wěn)固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫穿，構(gòu)成思想框架

　　2、堅(jiān)持好成果，做到首屈一指、拿國度獎學(xué)金

　　3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓本人對的面試技巧有所理解

　　4、多參與一些招聘會，體驗(yàn)現(xiàn)場，積聚求職經(jīng)歷

　　5、多看一些其他書籍，豐厚本人的文明底蘊(yùn)，如看人文社迷信類的書或名著等

　　6、深化學(xué)習(xí)英語，爲(wèi)求職時多添一份自信

　　7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、自創(chuàng)求職經(jīng)歷仔細(xì)完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文，爭取優(yōu)秀的成果

　　8、努力加深對實(shí)際的學(xué)習(xí)，完善自我，同時進(jìn)步本身才能

　　10、多閱讀一些修建行業(yè)的書籍，并深化研討。

　　11、理解社會、看法國情，增長才干，爲(wèi)今后的任務(wù)做鋪墊

　　畢業(yè)后一、三年

　　1、先在一家公式任職普通職員

　　2、時期，在積聚任務(wù)經(jīng)歷的同時，理解行規(guī)！

　　3、進(jìn)步本身的社會閱歷，同時持續(xù)努力學(xué)習(xí)英語

　　4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向初級工程師學(xué)習(xí)，汲取優(yōu)秀經(jīng)歷，多理解本行的內(nèi)情，從事一些復(fù)雜設(shè)計任務(wù)，做好該做的任務(wù)

　　5、持續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍，豐厚自我。

　　6、爲(wèi)考取注冊機(jī)械工程師做預(yù)備，一方面要持續(xù)學(xué)實(shí)際知識，另一方面進(jìn)步本身才能。

　　畢業(yè)后三、五年

　　1、經(jīng)過考取相關(guān)證件，爭取提升爲(wèi)工程師助理

　　2、要純熟工業(yè)行業(yè)的狀況，深化學(xué)習(xí)修建項(xiàng)目全程設(shè)計中各個方面的知識，無機(jī)會則參與實(shí)戰(zhàn)

　　3、持續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做復(fù)雜的交流

　　4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機(jī)械工程的實(shí)際，剖析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案，學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識。

　　5、樹立正確的人生觀、世界觀，培育機(jī)械工程職業(yè)的品德素質(zhì)

　　臨時目的：（波動任務(wù)階段）

　　畢業(yè)五年當(dāng)前

　　1、成爲(wèi)工程師助理

　　2、任務(wù)錘煉，書籍豐厚知識

　　3、爭取考取工程師

　　第四章：備用方案

　　職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，假如當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時分，我也有后路。依據(jù)自我評價中的職業(yè)才能測試的職位建議希望想從事修建行業(yè)，由于家庭四周有眾多投身于修建行業(yè)的親戚，希望在他們身邊學(xué)習(xí)幾年的工夫（實(shí)踐生活的知識往往比書本中的愈加容易學(xué)習(xí)，而且愈加適用），而且自己對有關(guān)物理方面的知識接納的很快。所以此方案有他的可實(shí)性，因而是我的備用方案。

　　第五章：總結(jié)

　　總結(jié)：我的青春我做主，我選擇了我的青春爲(wèi)一個機(jī)械工程師斗爭，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的比照而作出的，這個是一個合適我的選擇！我也有一套合適我的施行方案，這是一個依據(jù)我的實(shí)踐狀況而定制的施行方案，總的剖析了家庭的交際圈和想定居的中央的社會行業(yè)的剖析，在結(jié)合本身所喜歡做的事，所以在眾多要素結(jié)合起來剖析，就一句話我的規(guī)劃，我能行！

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

　　一、前言

　　青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還要培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。

　　轉(zhuǎn)眼之間大二第一個學(xué)期過了一半，如今知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一名的大學(xué)生，我將如何面對？俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

　　二、自我評價

　　一）優(yōu)勢：

　�。�1）性格開朗堅(jiān)強(qiáng)，好強(qiáng)，肯吃苦耐勞，細(xì)心，耐心，樂于助人；

　�。�2）喜歡變化，嘗試和挑戰(zhàn)，性格開朗，喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題；

　�。�3）喜歡提前做準(zhǔn)備，比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力；

　�。�4）工作能力得到上級的肯定和表揚(yáng)，同學(xué)關(guān)系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助；

　　二）劣勢：

　　（1）有時候過于主觀化；

　　（2）做事有些隨心所欲，有時有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒，遇事時頭腦不夠冷靜，調(diào)整情緒的能力稍差，脾氣有點(diǎn)暴躁。

　�。�3）英語基礎(chǔ)較差，寫作能力一般

　�。�4）目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透，對專業(yè)知識的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識，實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會很少。

　　在自我潛能方面，由于參加了學(xué)生會和社團(tuán)的工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

　　在缺點(diǎn)方面，有時猶豫不決做不了決定，總是要想好久，偶爾就失去了機(jī)會。做事缺乏一定的信心，總是擔(dān)心自己沒有能力做好。

　　三、職業(yè)分析

　　年輕的機(jī)械工程師在未來十年中的期望，最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)；在中年機(jī)械工程師中，未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新；而對于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師，未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，在美國，新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對自己理想和前程的設(shè)計，都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移，都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍，這樣的趨向也在悄悄向我們走來。

　　在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中，結(jié)合我國機(jī)械工程師的實(shí)際情況，應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)�！皠�(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”；科技部長徐冠華不久前提到：“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣�！蔽覀儜�(yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念，例如KODAK公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。

　　終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期，最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限，學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí)，就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

　　此外，對于工程師來說，在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要�！白詈玫募夹g(shù)不一定能成功，市場最終還是要打敗技術(shù)”（錢伯斯）。而且，機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識（是什么、為什么）、方法類知識（怎么做、誰來做），還要有規(guī)則類知識（約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……）。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程，而不是能否得出正確的答案。“會學(xué)”重于“學(xué)會”，方法比知識更有用。

　　機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)：如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動手能力強(qiáng)等，同時克服機(jī)械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點(diǎn)，全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握，塑造成為新時期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師，這也正是新形勢下我國機(jī)械工程師的新機(jī)遇。

　　四、職業(yè)定位

　　高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下

　　工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。有很好的語言表達(dá)能力。

　　在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

　　結(jié)論：

　　我希望將來從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名合格的機(jī)械工程師、要了解未來的機(jī)械工程師需要掌握什么，必須分析制造活動的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標(biāo)分析，對理解制造活動的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為：

　　X軸－轉(zhuǎn)變軸，對應(yīng)各種冷熱加工過程，體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工；

　　Y軸－移動軸，對應(yīng)物料移動、搬運(yùn)、裝配、倉儲，體現(xiàn)為物流；

　　Z軸－信息軸或時間軸，對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用，體現(xiàn)信息功能和自動化。

　　按照這樣三個坐標(biāo)的分析，傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為X和Y的組合，改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要，即X、Y方向都大，面積才能大，此時再加大Z軸（如CNC、CAD、CAPP、CAM，機(jī)器人、自動生產(chǎn)線、ERP），會有最好的效果。

　　而如果X及Y很小，只是一味在Z軸方向加大，效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善（工藝落后、管理混亂、物流不順）時，單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

　　20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過美國，靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng)，加上完善的物流，而在自動化方面投入并不很多，這中間JIT起了主要的作用；后來美國回過頭來加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制，使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平，加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢，以三個坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。

　　發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬，一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件，想繞過扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理，繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率，必將不能獲得成功。

　　同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是：產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

　　產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料，在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同，大大增加設(shè)計變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時補(bǔ)充相關(guān)新知識。信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

　　管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外，長期以來成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的'情況下，大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上，形成所謂“三分技術(shù)，七分管理”的局面。

　　把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分，是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此，五組分學(xué)說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。

　　這個OrgawareTechnology，組織管理技術(shù)，在制造過程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng)，如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度，管理體系，激勵制度，以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

　　支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)等。

　　時代要求制造技術(shù)的疊加融合，21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

　　在美國所作的調(diào)查研究中，機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

　　時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。

　　五、近期計劃

　　20xx—20xx年

　　增加英語閱讀量，熟記詞匯，英語過四級；豐富計算機(jī)知識，計算機(jī)過二級；考工拿中級證書，考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。

　　掌握基本的職業(yè)技能

　　熟悉車間已有的產(chǎn)品（或零件）

　　練習(xí)零件的測繪

　　琢磨你所觀察的零件（結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等），為什么別人要這樣設(shè)計？我可不可以做改進(jìn)設(shè)計？

　　研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

　　自問：我可否改進(jìn)設(shè)計？

　　六、中期計劃

　　20xx~20xx年

　　畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作�！竟ば剿畼�(biāo)準(zhǔn)3000元|月】

　　第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。

　　搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。

　　學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

　　進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗(yàn)

　　七、五年計劃

　　20xx~20xx

　　能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

　　學(xué)習(xí)更多的知識，能拿到高級證書。

　　積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新，多思考。

　　八、總述：

　　這便是我的整體職業(yè)生涯規(guī)劃了，俗話說："志不立，天下無可成之事。"志向目標(biāo)是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn)，反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。對我們大學(xué)生來說，我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路，然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。古人云："是預(yù)則立，不預(yù)則廢。"許多成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃，明確人生目標(biāo)。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。計劃雖好，但重要的是具體實(shí)施并取得成效、然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法、

　　成功與不成功人唯一區(qū)別在于成功人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo)；與之相反不成功人總是修改目標(biāo)不修改方法無數(shù)事情證明：人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無正確適當(dāng)人生目標(biāo)和計劃所以做事都要有計劃去進(jìn)行。永遠(yuǎn)記住：天下事有難易之乎？為之，則難者亦易乎；不為，則易者亦難矣。

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，為了目標(biāo)奮斗！付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落。三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！向著既定的目標(biāo)前進(jìn)！

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

　　一、前言

　　在科技飛速發(fā)展的時代，機(jī)器人工程領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿�。作為一名機(jī)器人工程專業(yè)的大學(xué)生，明確職業(yè)方向并制定合理規(guī)劃，對未來發(fā)展至關(guān)重要。

　　二、自我評估

　　職業(yè)興趣：對機(jī)器人的設(shè)計、編程和應(yīng)用有濃厚興趣，喜歡探索新技術(shù)。

　　職業(yè)性格：性格沉穩(wěn)、有耐心，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，面對問題能冷靜分析解決。

　　職業(yè)能力：通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)，掌握了機(jī)器人運(yùn)動學(xué)、動力學(xué)等基礎(chǔ)知識，具備一定編程能力，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：機(jī)器人在工業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，市場需求持續(xù)增長。

　　職業(yè)發(fā)展前景：機(jī)器人工程師、研發(fā)人員等崗位需求大，發(fā)展空間廣闊，薪資待遇較好。

　　企業(yè)分析：知名科技企業(yè)如大疆、小米等在機(jī)器人領(lǐng)域投入巨大，提供豐富的發(fā)展機(jī)會。

　　四、計劃實(shí)施

　　在校計劃（大學(xué)期間）

　　努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，提高績點(diǎn)，爭取獎學(xué)金。

　　參加機(jī)器人相關(guān)競賽，鍛煉實(shí)踐能力，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

　　考取相關(guān)職業(yè)資格證書，提升競爭力。

　　短期計劃（畢業(yè)后 1 - 3 年）

　　進(jìn)入機(jī)器人企業(yè)，從初級工程師做起，熟悉工作流程和業(yè)務(wù)。

　　參與項(xiàng)目研發(fā)，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，提升技術(shù)水平。

　　中期計劃（畢業(yè)后 3 - 5 年）

　　成為項(xiàng)目骨干，負(fù)責(zé)重要模塊開發(fā)，帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。

　　關(guān)注行業(yè)前沿技術(shù)，學(xué)習(xí)人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等，拓寬技術(shù)視野。

　　長期計劃（畢業(yè)后 5 - 10 年）

　　成為技術(shù)專家，在機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域取得突破，為企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。

　　參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，提升在行業(yè)內(nèi)的'影響力。

　　五、評估調(diào)整

　　定期對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估，根據(jù)行業(yè)變化和個人發(fā)展情況調(diào)整計劃。若遇到技術(shù)瓶頸，及時參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)交流活動。

　　六、結(jié)束語

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個持續(xù)探索和調(diào)整的過程，我將不斷努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)，在機(jī)器人工程領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自身價值。

　　機(jī)器人工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

　　一、引言

　　隨著機(jī)器人技術(shù)的不斷革新，機(jī)器人工程專業(yè)人才需求日益增長。為在該領(lǐng)域取得良好發(fā)展，制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃十分必要。

　　二、自我分析

　　優(yōu)勢：邏輯思維能力強(qiáng)，對數(shù)學(xué)和物理學(xué)科有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，善于解決復(fù)雜問題。

　　劣勢：溝通表達(dá)能力有待提高，在公眾場合發(fā)言容易緊張。

　　改進(jìn)措施：參加演講社團(tuán)和社交活動，鍛煉溝通表達(dá)能力。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)趨勢：工業(yè) 4.0 推動下，機(jī)器人在制造業(yè)的應(yīng)用將更加深入，服務(wù)型機(jī)器人市場也在迅速崛起。

　　就業(yè)方向：可從事機(jī)器人研發(fā)、生產(chǎn)、調(diào)試、維護(hù)等工作，就業(yè)范圍涵蓋工業(yè)、物流、教育等多個領(lǐng)域。

　　競爭態(tài)勢：該專業(yè)人才競爭激烈，需不斷提升自身能力，掌握前沿技術(shù)才能脫穎而出。

　　四、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定

　　短期目標(biāo)（1 - 2 年）：畢業(yè)后進(jìn)入一家機(jī)器人制造企業(yè)，擔(dān)任助理工程師，熟悉機(jī)器人生產(chǎn)流程和技術(shù)規(guī)范。

　　中期目標(biāo)（3 - 5 年）：成為一名合格的'機(jī)器人工程師，能夠獨(dú)立完成機(jī)器人的設(shè)計和編程工作，參與重要項(xiàng)目研發(fā)。

　　長期目標(biāo)（5 - 10 年）：成為機(jī)器人研發(fā)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展新技術(shù)研究和產(chǎn)品創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。

　　五、實(shí)施計劃

　　大學(xué)期間

　　深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程，如機(jī)器人控制技術(shù)、傳感器技術(shù)等，構(gòu)建扎實(shí)知識體系。

　　利用課余時間參加實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，提高動手能力和解決實(shí)際問題的能力。

　　工作初期

　　虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

　　主動承擔(dān)工作任務(wù)，在實(shí)踐中積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升技術(shù)水平。

　　工作中期

　　關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)新的算法和技術(shù)，應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

　　爭取晉升機(jī)會，帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目，鍛煉團(tuán)隊(duì)管理能力。

　　工作后期

　　加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)合作，開展產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，推動機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新。