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職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間:2024-08-08 06:56:46 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃精選15篇

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們又有了新的工作,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)生涯規(guī)劃精選15篇

職業(yè)生涯規(guī)劃1

  一、自我認(rèn)知

  經(jīng)過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。

  1.職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強(qiáng),而信息分析本事也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先研究自我最喜歡的工作,同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢(mèng)想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5.勝任本事:

  1)本事優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理本事比較強(qiáng);相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).

  2)本事劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的本事優(yōu)勢(shì),可是也有必須的本事劣勢(shì),所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自我不夠的本事。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自我的視野,等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)本事僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好?墒,政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),我正在提高自我的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也所以,專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的`自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理本事較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固

  具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理

  有毅力,觀察力強(qiáng)

  外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,

  多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

  展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人本事,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

  三、計(jì)劃與途徑:

  1.大學(xué)期間:xxxx年~xxxx年

  1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

  2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)500分,進(jìn)取考托福,期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

  3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

  4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

  5)假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:xxxx年~xxxx年(隨機(jī)應(yīng)變)

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)考公務(wù)員,去CDC工作

  3)進(jìn)科研院

  4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)深造.

  5)去國(guó)外工作.

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

  3)堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)擴(kuò)大自我的交際圈,享受友誼。

職業(yè)生涯規(guī)劃2

  一、引言

  隨著高中教育的逐漸深入,學(xué)生們正逐漸步入高三年級(jí),即將邁入人生的重要階段。而在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要。本文將從以下幾個(gè)方面探討高三職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、意義

  職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是指明未來(lái)的職業(yè)方向,更是一個(gè)個(gè)體全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn),選擇適合自己的職業(yè)道路。此外,職業(yè)生涯規(guī)劃還能幫助學(xué)生在高考結(jié)束后盡早融入社會(huì),并提前為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  三、目標(biāo)

  1.明確職業(yè)方向:高三階段是學(xué)生們?cè)趯W(xué)業(yè)上投入大量時(shí)間和精力的階段,但同時(shí)也是學(xué)生們考慮職業(yè)方向的最佳時(shí)期。擁有明確的職業(yè)方向可以讓學(xué)生將時(shí)間和精力更加集中到相關(guān)的領(lǐng)域上,從而更有效地提升自己。

  2.掌握所需技能:職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)側(cè)重于強(qiáng)化學(xué)生的核心能力,如語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、批判性思維等等,并在高考結(jié)束后進(jìn)一步培養(yǎng)即將進(jìn)入職場(chǎng)所需的職業(yè)技能,如PPT制作、數(shù)據(jù)分析等。

  3.爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì):高三學(xué)生可以通過(guò)各種方式爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)。比如參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、選擇相應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位或參加志愿者工作。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)將提供學(xué)生們更多的機(jī)會(huì)去了解自己所關(guān)注的職業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)也增加了自己簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力。

  四、規(guī)劃方法

  1.了解自己:學(xué)生們需要通過(guò)各種方式增強(qiáng)自我認(rèn)知?梢詮囊韵聨讉(gè)方面去了解自己,包括興趣、優(yōu)勢(shì)、性格特點(diǎn)等。可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)心得、交流互動(dòng)等方式加深自我了解。

  2.調(diào)查研究:學(xué)生可以通過(guò)各種渠道獲取相關(guān)職業(yè)信息,如網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、舉辦的職業(yè)招聘會(huì)等等。此外,學(xué)生還可以通過(guò)與就業(yè)人員或職業(yè)導(dǎo)師的面對(duì)面交流,進(jìn)一步了解自己所關(guān)注的職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展前景及相關(guān)要求。

  3.設(shè)定目標(biāo):在對(duì)自己和職業(yè)進(jìn)行充分了解之后,學(xué)生可以設(shè)定一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。這些目標(biāo)可以是長(zhǎng)期目標(biāo),也可以是短期目標(biāo),但需要明確,并制定可行的計(jì)劃。

  4.實(shí)施計(jì)劃:學(xué)生們需要付諸實(shí)踐,通過(guò)行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)?梢酝ㄟ^(guò)參加一些課外活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;可以多參與一些科研或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目來(lái)鍛煉自己的科研能力。

  五、困惑與解決

  高三階段,學(xué)生們普遍會(huì)有大量的學(xué)業(yè)壓力和心理壓力,難免存在一些困惑。比如,如何均衡地安排學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃、如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)中脫穎而出等。針對(duì)這些困惑,學(xué)生們可以通過(guò)咨詢(xún)學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)老師,傾訴自己的困惑,獲取相關(guān)的建議和指導(dǎo)。同時(shí),學(xué)生們也可以積極爭(zhēng)取各種實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  六、總結(jié)

  高三職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生們面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,可以幫助學(xué)生們明確職業(yè)方向,全面提升自己,在未來(lái)的職場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生們要通過(guò)了解自己、調(diào)查研究、設(shè)定目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃等方式逐步規(guī)劃自己的職業(yè)道路。同時(shí),學(xué)生們也要克服困惑,積極爭(zhēng)取各種實(shí)踐機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯規(guī)劃3

  職業(yè)生涯規(guī)劃需要從以下九個(gè)方面謹(jǐn)慎考慮:

  1. 從夢(mèng)想出發(fā)。先開(kāi)始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的,F(xiàn)在,請(qǐng)坐下來(lái),拿一張紙和一枝筆,動(dòng)手寫(xiě)下你的心愿。在你寫(xiě)的時(shí)候,不需要考慮現(xiàn)實(shí)因素,盡量寫(xiě)就好了;

  2. 給夢(mèng)想定個(gè)期限。審視你所寫(xiě)的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想;

  3. 定下小目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選出你最愿意投入的、最令你躍躍欲試的、最能令你滿(mǎn)足的四件事,并把它們定為一年內(nèi)最重要的四個(gè)目標(biāo)。接著明確、扼要地寫(xiě)下實(shí)現(xiàn)它們的重要性和真正理由;

  4. 列出擁有的資源。列出一張自己所擁有的資源清單,里面包括自己的`個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他可假借或依靠的資源,越詳盡越好;

  5. 回顧成功經(jīng)驗(yàn)。回顧過(guò)去最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),總結(jié)當(dāng)中成功的原因,以及有哪些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟;

  6. 為目標(biāo)找條件。這一步結(jié)合自身?yè)碛械慕?jīng)驗(yàn)和資源以及四個(gè)重要目標(biāo),找出可以達(dá)成目標(biāo)的條件;

  7. 預(yù)估失敗原因。之后要預(yù)估有什么因素可能導(dǎo)致無(wú)法完成目標(biāo)?梢詮男愿、能力、資源和其他客觀因素分析欠缺的條件;

  8. 設(shè)定實(shí)施步驟。現(xiàn)在針對(duì)那四個(gè)重要目標(biāo),定出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。一定要記得這個(gè)計(jì)劃應(yīng)包含今天需要做的,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。

  9. 尋找模范。從你周?chē)驈拿水?dāng)中找出三五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡。之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的事跡都能為你提供一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們建議的方法。

職業(yè)生涯規(guī)劃4

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)(gè)人根據(jù)自己的興趣、能力和價(jià)值觀制定的長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)有明確職業(yè)生涯規(guī)劃的人常常能更好地把握職業(yè)發(fā)展的方向,提升自己的職業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。在這次的職業(yè)生涯規(guī)劃中,我意識(shí)到了許多重要的事情。

  首先,明確自己的興趣和價(jià)值觀是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。在這次規(guī)劃中,我花了大量的時(shí)間反思和思考,找到了自己真正感興趣的領(lǐng)域以及自己的價(jià)值觀。通過(guò)與身邊的人交流和嘗試不同的經(jīng)驗(yàn),我逐漸找到了自己熱衷的領(lǐng)域,并確信自己在這個(gè)領(lǐng)域中能夠做出一定的貢獻(xiàn)。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)與發(fā)展這個(gè)領(lǐng)域,并為之奮斗。

  其次,制定明確的職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。通過(guò)了解自己的興趣和價(jià)值觀,我能夠更清楚地設(shè)定自己的職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)是適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的,并且具有挑戰(zhàn)性和可實(shí)現(xiàn)性。在規(guī)劃中,我意識(shí)到職業(yè)目標(biāo)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修正。而且,為了達(dá)到這些目標(biāo),我還要制定合理的行動(dòng)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),尋找實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)等等。

  再次,持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是職業(yè)生涯規(guī)劃的'重要組成部分。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,只有不斷學(xué)習(xí)與提升自己的能力,才能保持競(jìng)爭(zhēng)力并取得職業(yè)成功。在職業(yè)生涯規(guī)劃中,我將注重提高自己的專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的能力。同時(shí),我也明白了職業(yè)生涯規(guī)劃需要與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合,要靈活應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)和變化。

  最后,積極尋求反饋和評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃不可或缺的一部分。在規(guī)劃中,我意識(shí)到與他人交流和反饋對(duì)于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)與導(dǎo)師、同事和朋友的交流,我能夠得到有價(jià)值的建議和指導(dǎo),了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)調(diào)整。此外,定期評(píng)估自己的進(jìn)展和成就,可以幫助我更加明確自己的目標(biāo),并且及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)計(jì)劃。

  總之,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要充分的思考和積極的行動(dòng)。通過(guò)這次規(guī)劃,我深刻認(rèn)識(shí)到了職業(yè)發(fā)展的重要性,并且明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,尋找機(jī)會(huì)實(shí)踐和發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。我相信,只要堅(jiān)持努力,繼續(xù)前行,我一定能夠在自己的職業(yè)生涯中取得成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃5

  姓名:

  性別:男。

  年齡:21。

  籍貫:湖南郴州。

  所在學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院。

  專(zhuān)業(yè)及班級(jí):化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)工藝一班學(xué)號(hào):11060401xx。

  聯(lián)系電話(huà):1519728xxxx。

  e-mail:[emailprotected]。

  目錄。

  一、自我分析。

  二、環(huán)境分析。

  三、職業(yè)定位。

  四、計(jì)劃實(shí)施。

  五、評(píng)估調(diào)整。

  結(jié)束語(yǔ)。

  一、自我分析。

 。ㄒ唬┞殬I(yè)愛(ài)好。

  對(duì)于自己,愛(ài)好比較多,比如籃球、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球,此外喜歡玩電腦,喜歡玄學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,喜歡看些中醫(yī)類(lèi)的現(xiàn)代的和古代的書(shū)籍,喜歡音樂(lè),喜歡好萊塢電影,喜歡交朋友,對(duì)于新聞只喜歡看時(shí)事政治。

 。ǘ┞殬I(yè)能力。

  交友能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),容易配合別人工作。

 。ㄈ﹤(gè)人特質(zhì)。

  工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作。

  工作需要滿(mǎn)足我來(lái)動(dòng)員大家合作,處理人際關(guān)系和爭(zhēng)執(zhí)沖突,消除緊張氣氛。

 。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀。

  我希望能促進(jìn)team的發(fā)展和別人的進(jìn)步,并因此得到認(rèn)可,我認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ),我的個(gè)人成就也往往是在對(duì)別人的影響互動(dòng)的中取得的。我善于組織、協(xié)調(diào)和管理,不喜歡單打獨(dú)斗,各自為政。我會(huì)很自然地表達(dá)自己的觀點(diǎn),使別人接受。我看重權(quán)威,常借助權(quán)威性增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說(shuō)服性。我熱愛(ài)新嘗試,面對(duì)挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時(shí)候我會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)取每一個(gè)可能的機(jī)會(huì),不畏風(fēng)雨,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和失敗,不拋棄不放棄,用意志頑強(qiáng)來(lái)形容我再合適不過(guò)。所以我常常能抓住一些特別的機(jī)會(huì)。將來(lái)在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開(kāi)拓新領(lǐng)域的工作,只要是能給我?guī)?lái)新鮮的刺激的,都能激發(fā)我源源不絕的'活力和動(dòng)力。

  (五)勝任能力。

  敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

  對(duì)各種事情都非常好奇,以致于總是分心,導(dǎo)致工作受到干擾。

  自我約束力不強(qiáng),做事容易拖拉,顯得不那么盡職盡責(zé);不喜歡提前準(zhǔn)備,時(shí)間管理較差。

  不喜歡過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng)。

  傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)。

  常常不會(huì)拒絕他人的要求。

  當(dāng)缺少支持時(shí),做事的動(dòng)力會(huì)減弱。

  自我分析小結(jié):性格類(lèi)型為:表演者型-有我在就有笑聲;我的動(dòng)力類(lèi)型:“寄托型”、“開(kāi)拓型”。

  二、環(huán)境分析。

 。ㄒ唬┘彝シ治觥

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般偏下,上有老,下有小,只有父親有收入。家人期望我能夠自食其力,沒(méi)有別的太大期望和要求,家里爺爺奶奶一輩以上都為農(nóng)民,沒(méi)什么文化,父親一輩讀書(shū)也不多,從小教育我們,要努力學(xué)習(xí),為自己奮斗,家里人不用擔(dān)心。但是我更加看重家里人,雖然自己真的沒(méi)有什么雄心斗志,只愿同親人平平靜靜度過(guò)一生。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析。

  學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍良好,校風(fēng)學(xué)風(fēng)都很好,認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)到所有東西的,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面,軟件硬件方面都不錯(cuò),對(duì)于學(xué)習(xí)幫助都很大,實(shí)踐方面也不錯(cuò),有不少實(shí)踐操作。

  (三)社會(huì)環(huán)境分析。

  還是很?chē)?yán)峻的。

  職業(yè)分析:化工專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作要求技術(shù)能力強(qiáng),工作內(nèi)容精細(xì),發(fā)展前景不錯(cuò);化工企業(yè)在國(guó)內(nèi)很多,發(fā)展前景不錯(cuò),各方面發(fā)展已經(jīng)成熟,產(chǎn)品服務(wù)已經(jīng)成熟,員工素質(zhì)很高,工作氛圍很好;(zhuān)業(yè)為日不落專(zhuān)業(yè)。

  職業(yè)分析小結(jié);咱化工方面職業(yè)為低不成高不就。

  三、職業(yè)定位。

  我的職業(yè)就為化工廠(chǎng)技術(shù)員,之后發(fā)展為化工工程師。

  四、計(jì)劃實(shí)施。

  本人現(xiàn)在正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)等,要有良好的化工技術(shù)員基礎(chǔ)和基本經(jīng)驗(yàn)。大一以適應(yīng)為主,并且學(xué)好文化基礎(chǔ),奠定好技術(shù)基礎(chǔ);大二以考證為主,努力考證,計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四六級(jí)等其他證;大三努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且為考研而努力;大四進(jìn)行一定的技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練。

  中期計(jì)劃是:畢業(yè)后第五年要成為一個(gè)技術(shù)熟練的老技術(shù)員工。假如考研成功,就繼續(xù)深造,努力學(xué)習(xí)深入的技術(shù),畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入化工企業(yè)發(fā)展;假如考研不成功則直接出社會(huì),進(jìn)入化工企業(yè)努力學(xué)習(xí)發(fā)展。

  五、評(píng)估調(diào)整。

  職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。一切以現(xiàn)實(shí)出發(fā),根據(jù)自己的性格和實(shí)際的發(fā)展為基準(zhǔn),進(jìn)行必要的變化和適應(yīng)。

  結(jié)束語(yǔ):任何計(jì)劃都有可能是一場(chǎng)空,但是我不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng),相信自己,相信未來(lái),好好學(xué)習(xí)天天向上!

職業(yè)生涯規(guī)劃6

  在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一個(gè)重要契機(jī)。每個(gè)人的職業(yè)生命都是有限的,不制定有效的計(jì)劃會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果茫然地踏上競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),如何占據(jù)自己的.位置?所以我為自己制定了職業(yè)計(jì)劃。有了目標(biāo),才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)識(shí)自我現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上認(rèn)真計(jì)劃自己的經(jīng)歷。有效的職業(yè)設(shè)計(jì)必須以對(duì)自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境的充分準(zhǔn)確理解為基礎(chǔ)。要注意自我,認(rèn)識(shí)自我,了解自我,做好自我評(píng)價(jià),包括自我關(guān)心、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智力、情商、思維方式等。也就是說(shuō),我要知道我想做什么,我能做什么,我要做什么,在很多職位面前我會(huì)選擇什么等。所以要想成功,就要正確評(píng)價(jià)自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃7

  據(jù)行業(yè)統(tǒng)計(jì),目前國(guó)內(nèi)有從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的人員近7000萬(wàn)人,有多少人已功成名就,名利雙收;有多少人還在孜孜以求,披星戴月,正如行業(yè)人士所說(shuō)的,營(yíng)銷(xiāo)就是江湖,從你進(jìn)入這個(gè)行業(yè)開(kāi)始,意味你就已踏入了江湖,江湖很多情,江湖很無(wú)情,要想在江湖中立足成名,還是要做好營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)規(guī)劃。

  一、根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)及性格特點(diǎn)和職業(yè)理想,明確自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,是向銷(xiāo)售領(lǐng)域發(fā)展還是向市場(chǎng)企劃方向發(fā)展,兩者的側(cè)重點(diǎn)不同,在將來(lái)成就的領(lǐng)域也會(huì)不同。

  銷(xiāo)售領(lǐng)域發(fā)展的方向是最終做企業(yè)銷(xiāo)售的操盤(pán)手—銷(xiāo)售總經(jīng)理,若干年后也許憑在職場(chǎng)上積累的各種關(guān)系還可能發(fā)展為自己創(chuàng)業(yè)做代理商,實(shí)現(xiàn)從職業(yè)經(jīng)理人到老板的轉(zhuǎn)換;而市場(chǎng)部則最終做企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的參謀長(zhǎng)—市場(chǎng)總監(jiān),也許憑在職場(chǎng)上積累的'各種關(guān)系還可能發(fā)展為自己創(chuàng)業(yè)做咨詢(xún)公司,為其它企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

  二、要注意得到直接領(lǐng)導(dǎo)的信任和結(jié)交職場(chǎng)上的貴人,眾所周知,直接領(lǐng)導(dǎo)將決定你在職場(chǎng)上的發(fā)展走向,沒(méi)有直接領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和栽培,你就很難邁出職場(chǎng)提升的關(guān)鍵一步,任何一個(gè)企業(yè)的人事晉升制度考評(píng)直接領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)估占絕對(duì)的話(huà)語(yǔ)權(quán)。

  在職場(chǎng)中只要你隨時(shí)做好準(zhǔn)備,總會(huì)有讓你閃耀發(fā)光的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是你自己要做好充分準(zhǔn)備,知道誰(shuí)將會(huì)是你的伯樂(lè),或許是老板的親信和朋友,總之要做個(gè)有心人,人生真正能改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)只能五次左右,其中還包括了出生和死亡占了兩次

  三、行業(yè)知識(shí)的積累,隨著社會(huì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,對(duì)人才的需要體現(xiàn)在精和專(zhuān)方面,蜻蜓點(diǎn)水、泛泛而談的人最終是會(huì)一事無(wú)成的。所以要注重平時(shí)對(duì)自己行業(yè)內(nèi)最新動(dòng)態(tài)及行業(yè)龍頭企業(yè)的及時(shí)了解,并在日常工作中注重積累人脈關(guān)系。

  做任何一個(gè)行業(yè),都要從產(chǎn)業(yè)鏈的角度去理解和看待問(wèn)題,充分了解和積累對(duì)整體行業(yè)的發(fā)展環(huán)境和現(xiàn)狀及未來(lái)的走向有個(gè)判斷,清楚行業(yè)成本、及利潤(rùn)等等全面的知識(shí),力爭(zhēng)成為行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士,吃透這個(gè)行業(yè),才會(huì)讓自己有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。

  四、老生重談自我學(xué)習(xí)的能力,中國(guó)的市場(chǎng)太大,情況太復(fù)雜,所以決定了消費(fèi)者市場(chǎng)需求變化太快,從營(yíng)銷(xiāo)理論和營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境時(shí)刻在發(fā)展中,如產(chǎn)品的更新,渠道的變化等。

  如果不能保持一種時(shí)時(shí)歸零的心態(tài)的話(huà),必然會(huì)使自己固步自封,停滯不前了,關(guān)鍵是要從產(chǎn)業(yè)鏈的角度出發(fā),去觀注自身的商業(yè)模式和商業(yè)流,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的思維方式及最新的行業(yè)理論,必須與實(shí)踐相結(jié)合。

職業(yè)生涯規(guī)劃8

  一、個(gè)人概況

  姓名:XXX

  性別:男

  出生年月:

  健康狀況:良好

  畢業(yè)院校:XX藝術(shù)學(xué)校長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校

  專(zhuān)業(yè):小學(xué)音樂(lè)教育

  主要學(xué)科:聲樂(lè)鋼琴舞蹈教法

  二、自我評(píng)估

  1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力、

  2、喜歡唱歌,跳舞,開(kāi)朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)、

  3、幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話(huà)是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排、

  4、反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定、

  三、職業(yè)能力判斷:

  1、通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;

  2、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開(kāi)闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自我。

  3、具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和對(duì)兒童的親和力。

  4、實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析。

  (1)社會(huì)環(huán)境

  社會(huì)在有序健康的.發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國(guó)民教育意識(shí)不斷提高、子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái),教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

  教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊。

 。2)職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

  學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

  改革教育,首先要改革教師(教改的問(wèn)題,首先是教員的問(wèn)題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。

  我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

 。3)自我完善:

  我的目標(biāo)是做一名音樂(lè)教師;

  我的理想是做一名合格的音樂(lè)教師;

  為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

  1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù);

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂(lè)理知識(shí)掌握;

  3、積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì);

  4、積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格;

  5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力;

  6、做好知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

  四、結(jié)束語(yǔ):

  能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人;

  社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì),但我用心改變自己;在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育;大而言之,我的目的是教書(shū)育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

職業(yè)生涯規(guī)劃9

  自小以來(lái),我就堅(jiān)信:知識(shí),可以成就一個(gè)人的未來(lái),只有它可以帶來(lái)事業(yè)的成功和經(jīng)濟(jì)上的酬勞。但隨著不斷的長(zhǎng)大,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),知識(shí)卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個(gè)人的辦事能力和人格魅力,在一個(gè)人的成功過(guò)程中扮演著越來(lái)越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃:當(dāng)然,一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過(guò)分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)日后工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)。為此:

  第一步,應(yīng)當(dāng)自我剖析和定位。我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測(cè)試的結(jié)果說(shuō)我是一名企業(yè)型和社會(huì)型的人,上面的解釋是企業(yè)型的'人喜愛(ài)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),或者為獲得經(jīng)濟(jì)利益而操縱人、驅(qū)動(dòng)人的活動(dòng),特別是在主導(dǎo)性、對(duì)人接觸能力和說(shuō)服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)營(yíng)管理工作,這一類(lèi)型人的特征是冒險(xiǎn)的、精力充沛的、社交性和自信的。社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。但在我自己看來(lái):我算自信,精力充沛,有時(shí)候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對(duì)體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相差甚遠(yuǎn);性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過(guò)班長(zhǎng),做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。第二步,自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向。個(gè)人因素對(duì)職業(yè)選擇的影響,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟(jì)上的條件。

  1、我的興趣在于文體。

  2、性格特點(diǎn)在于做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極認(rèn)真,能有吃苦精神。在道福測(cè)試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類(lèi)型如下所列:理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái)政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。我想,根據(jù)我的興趣和性格我會(huì)選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說(shuō)是政府行政工作人員。

  第三步,自己可以做什么?我學(xué)的是物理專(zhuān)業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過(guò)暑期打工的經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信,通過(guò)短時(shí)間的適應(yīng),我會(huì)很快適應(yīng)工作的。第四步,根據(jù)這樣的選擇,長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃是如何的?我把以后工作的階段分為以下幾個(gè)步驟:新手階段:要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,生涯設(shè)計(jì)如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

職業(yè)生涯規(guī)劃10

  未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人必須面對(duì)的問(wèn)題,這關(guān)系到我們的個(gè)人前途和發(fā)展。早期的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作市場(chǎng)時(shí)更加有決策的依據(jù),也可以引領(lǐng)我們更好地探索人生的方向。

  一、職業(yè)規(guī)劃的重要性

  職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須掌握的能力之一。首先,職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,可以使我們更加自信地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),并掌握更多的求職技巧。其次,在職場(chǎng)中,我們不僅要掌握技能與經(jīng)驗(yàn)對(duì)操作能力進(jìn)行提升,還需要對(duì)行業(yè)的趨勢(shì)有所了解才能更好地把握市場(chǎng),以適應(yīng)日新月異的環(huán)境變化,為職業(yè)生涯打下更好的基礎(chǔ)。此外,通過(guò)正確的職業(yè)規(guī)劃可以更加清楚地了解自己的精神追求,進(jìn)而讓職業(yè)生涯匹配我們的人生追求,使得自己能夠在職場(chǎng)上得到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

  二、未來(lái)職業(yè)計(jì)劃的制定

  1.自我評(píng)估

  自我評(píng)估是眾多職業(yè)規(guī)劃中很重要的一步,它能夠幫助我們找到自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。自我評(píng)估需要通過(guò)觀察、體驗(yàn)和反思來(lái)進(jìn)行。我們可以針對(duì)自己的性格、興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、工作背景、經(jīng)驗(yàn)等因素進(jìn)行自我分析,從而找到自己喜歡的、擅長(zhǎng)的、有潛力的職業(yè)方向。

  2.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的制定

  在評(píng)估自己的基礎(chǔ)上,下一步要做的就是制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)必須是實(shí)際可行的,并符合自己的性格和特點(diǎn),在與自己的職業(yè)規(guī)劃所進(jìn)行的自我評(píng)估相符的基礎(chǔ)上制定。同時(shí),我們還需要通過(guò)多方面收集信息,來(lái)搭建我們發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ),并逐漸與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比,最終得到一個(gè)符合自身能力和個(gè)人情況的目標(biāo)。

  3.職業(yè)發(fā)展方向的.確定

  在確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,就需要尋找具體的職業(yè)方向。在自我評(píng)估和職業(yè)目標(biāo)制定的情況下,我們可以搜索相關(guān)的職業(yè)信息,并考慮自己是否適合這個(gè)方向。選擇職業(yè)發(fā)展方向是一個(gè)需要持續(xù)的過(guò)程,在了解更多的行業(yè)信息和不斷發(fā)展自己的職業(yè)素養(yǎng)、掌握職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我們可以逐漸定位出自己擅長(zhǎng)的職業(yè)方向。

  4.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃制定

  制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。計(jì)劃的制定需要考慮到自己的優(yōu)點(diǎn)和短板等因素。計(jì)劃制定時(shí),建議按照目標(biāo)要求,在計(jì)劃安排上做到一步一步的完善。而且,計(jì)劃也應(yīng)該是靈活的,能夠隨時(shí)做出調(diào)整以適應(yīng)各種變化和情況的發(fā)生,而既不應(yīng)過(guò)于僵化也不應(yīng)過(guò)于隨意地執(zhí)行計(jì)劃。

  三、持續(xù)發(fā)展與自我評(píng)估

  職業(yè)規(guī)劃不是一次完成就可以了,它需要持續(xù)地比較、調(diào)整和評(píng)估,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)和工作環(huán)境。要不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,并不斷反思和回顧自己的職業(yè)規(guī)劃是否合理和準(zhǔn)確,從而在職場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

  總之,職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須關(guān)注的課題之一,它需要通過(guò)自我評(píng)估、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃制定等方式進(jìn)行,大力挖掘自己的能力和職業(yè)優(yōu)勢(shì)。只有建立一份清晰明確的職業(yè)規(guī)劃,才能在職場(chǎng)中穩(wěn)步前行,為自我價(jià)值的發(fā)掘與實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯規(guī)劃11

  在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而,上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?因此,趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊,我想還是多看看書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然,還應(yīng)該多參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢(qián)嗎?

  當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也確實(shí)十分嚴(yán)峻。大學(xué)是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的成長(zhǎng)階段,是我們走向社會(huì)的準(zhǔn)備階段。因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生活之后,我們就真正走向社會(huì)。大學(xué)階段是我們學(xué)生離開(kāi)家庭、獨(dú)立生活的開(kāi)始。從幼兒園開(kāi)始,基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學(xué)是獨(dú)立生活的開(kāi)始,一切都需要自己決定和解決,靠自己來(lái)規(guī)劃。以下是我的大學(xué)生涯劃。

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),,F(xiàn)在來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,聽(tīng)音樂(lè)、電腦等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的是音樂(lè),音樂(lè)能讓我快樂(lè)。

  5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。

  劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己

  二、職業(yè)分析

  社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的依賴(lài)性將越來(lái)越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的需求將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣是化妝品、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

  三、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合

  (1) 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。 對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好。 對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來(lái),還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法(兼職),和哪些公司保持聯(lián)系。

 。2) 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員)有促進(jìn)作用。經(jīng)驗(yàn)與理論成就一個(gè)完美的人生。 [五、具體實(shí)施方案] 要成為一個(gè)有一定

  經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的差距。這些差距包括:

 。1) 思想觀念上的差距。剛從事銷(xiāo)售的人一般會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售只是賣(mài)出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售是“賣(mài)出自己”——客戶(hù)只有相信銷(xiāo)售者,才可能購(gòu)買(mǎi)商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

 。2)知識(shí)上的差距。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的.同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷(xiāo)售,在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本知識(shí)。

 。3)心理素質(zhì)的差距。市場(chǎng)銷(xiāo)售需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱(chēng) 為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

 。4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷(xiāo)售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

  2年半的大學(xué)生活,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語(yǔ)有云:機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會(huì)過(guò)得更充實(shí),更精彩。

  以上是我在大學(xué)期間努力的方向,除此之外,我希望可以做:

 。1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先)

  (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

 。3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

 。4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)

  (5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà))

 。6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理)

 。7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)

  (8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

  (9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

 。10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

  總之,大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的2年半,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。

職業(yè)生涯規(guī)劃12

  第一、首先、自我評(píng)估

  自我評(píng)估包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解,也包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的測(cè)試,以及對(duì)自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)等等。自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己,從而對(duì)自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

  第二、職業(yè)生涯時(shí)機(jī)的評(píng)估

  職業(yè)生涯時(shí)機(jī)的評(píng)估,主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯開(kāi)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的開(kāi)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

  第三、確定職業(yè)開(kāi)展目標(biāo)

  俗話(huà)說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事。〞立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)開(kāi)展目標(biāo)。在確定職業(yè)開(kāi)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長(zhǎng)與選定職業(yè)的比配,更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)確實(shí)立決定了職業(yè)開(kāi)展中的行為和結(jié)果,是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的'關(guān)鍵。

  第四、選擇職業(yè)生涯開(kāi)展路線(xiàn)在職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一路線(xiàn)開(kāi)展,如是走技術(shù)路線(xiàn),還是管理路線(xiàn),是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線(xiàn),還是先走技術(shù)路線(xiàn)、再走管理路線(xiàn)等,此時(shí)要做出選擇。由于開(kāi)展路線(xiàn)不同,對(duì)職業(yè)開(kāi)展的要求也不同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須對(duì)開(kāi)展路線(xiàn)做出抉擇,以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。

  第五、制定職業(yè)生涯行動(dòng)方案與措施

  在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)開(kāi)展的路線(xiàn)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)方案可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年;長(zhǎng)期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)方案,并針對(duì)具體方案目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo),在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、開(kāi)發(fā)潛能等方面選用的方法。行動(dòng)方案要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實(shí),細(xì)致的方案與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整。

  第六、評(píng)估與回饋

  影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀態(tài)下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先,要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),確定哪些目標(biāo)已按方案完成,哪些目標(biāo)未完成。然后,對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析,找出未完成原因及開(kāi)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后,依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的方案進(jìn)行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線(xiàn)進(jìn)行修正,但一定要謹(jǐn)慎考慮。

職業(yè)生涯規(guī)劃13

  人生的路需要自我走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的應(yīng)對(duì)人生,應(yīng)對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自我的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的'精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)每個(gè)人都有自我的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自我的最好機(jī)會(huì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不一樣答案也就決定了誰(shuí)是強(qiáng)者,誰(shuí)是懦夫!

職業(yè)生涯規(guī)劃14

  一、職業(yè)規(guī)劃教練的功能

  發(fā)現(xiàn)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。跳槽成功,獲得獵頭青睞。幫助他人發(fā)展職業(yè)生涯,把工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)。達(dá)到你的頂峰表現(xiàn),察覺(jué)到事業(yè)機(jī)會(huì)。重新在職業(yè)中獲得能量,獲得提升

  二、職業(yè)規(guī)劃教練的定義

  教練指導(dǎo)作為一門(mén)企業(yè)治理技術(shù)已經(jīng)被越來(lái)越多的中國(guó)人所熟悉,很多企業(yè)也逐漸熟悉到教練指導(dǎo)作為開(kāi)發(fā)人力潛能的獨(dú)特上風(fēng),開(kāi)始培養(yǎng)自己的教練指導(dǎo)。20xx年十月份一篇標(biāo)題為《CEO的角色》評(píng)估報(bào)告指出,澳大利亞46%最高級(jí)的主管和另外47%的CEO有自己的教練指導(dǎo)或者角色榜樣。和其它很多的詞匯一樣,職業(yè)規(guī)劃教練,也稱(chēng)事業(yè)教練career來(lái)自于英文的翻譯,Career照翻成中文有職業(yè)和事業(yè)的意思,而職業(yè)很輕易讓人聯(lián)想為工作。因此,很多人一聽(tīng)說(shuō)事業(yè)轉(zhuǎn)型馬上就會(huì)誤解為獵頭、找工作、職業(yè)先容所等等。我們說(shuō)的Career更多的是指事業(yè),不僅僅是謀生的工作,是一個(gè)人長(zhǎng)期從事的工作,除了能夠帶來(lái)物質(zhì)回報(bào)之外,還帶來(lái)諸如成就感、帶來(lái)人盡其才的滿(mǎn)足感等多種精神回報(bào)的工作。從這個(gè)意義上說(shuō),我覺(jué)得翻譯成為事業(yè)或者職業(yè)生涯似乎更貼切一些。career,這個(gè)詞來(lái)自于體育指導(dǎo)或者教練指導(dǎo),在國(guó)內(nèi)有人建議翻譯成為教練或者導(dǎo)師,我個(gè)人覺(jué)得翻譯成為“職業(yè)規(guī)劃教練”可能會(huì)讓人更多地理解一個(gè)career的工作含義。不過(guò),教練這個(gè)詞已經(jīng)被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受,比如說(shuō)在20xx年上海就曾經(jīng)召開(kāi)過(guò)企業(yè)教練研討會(huì),因此,盡管我們覺(jué)得“職業(yè)規(guī)劃教練”還不能完全對(duì)等career,我們暫時(shí)還使用這個(gè)詞作為career的中文翻譯。

  三、職業(yè)規(guī)劃教練的任務(wù)

  實(shí)際上,職業(yè)規(guī)劃教練并不是為你找工作,不是北京街道旁的算命電腦,你只要填進(jìn)你的出生年月日,它馬上告訴你最好往考公務(wù)員或者當(dāng)老板。一個(gè)職業(yè)規(guī)劃教練的工作重點(diǎn)是:幫助分析你當(dāng)前的職業(yè)組件和事業(yè)坐標(biāo)以及你未來(lái)坐標(biāo)之間的間隔(很多人對(duì)自己的事業(yè)基本持“車(chē)到山前必有路”的態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有更多考慮過(guò)自己確當(dāng)前事業(yè)坐標(biāo)和未來(lái)坐標(biāo)),協(xié)助你尋找縮短這種間隔的可能和方式,提升你可以縮短“印象與現(xiàn)實(shí)”之間間隔的技能,從而協(xié)助推動(dòng)你的事業(yè)發(fā)展。由于整個(gè)過(guò)程是針對(duì)某個(gè)單個(gè)個(gè)體的職業(yè)現(xiàn)實(shí)和愿看,圍繞開(kāi)發(fā)這個(gè)個(gè)體的上風(fēng)和解決他面對(duì)的挑戰(zhàn)而進(jìn)行的。因此教練指導(dǎo)和一般的培訓(xùn)不一樣,目的性特別明確,方案量身定做,就象你擁有一個(gè)私人服裝設(shè)計(jì)師一般,針對(duì)你的發(fā)型、膚色、身材、氣質(zhì)和職業(yè)、穿著的場(chǎng)合設(shè)計(jì)適合你的時(shí)裝,可能你穿象仙女,別人穿就特別象妖精。

  從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),這對(duì)你的職業(yè)規(guī)劃教練的要求也就特別高,正如不同水平的設(shè)計(jì)師由于自身各個(gè)方面的限制,可能會(huì)為你提供質(zhì)量?jī)?yōu)劣不同、穿著效果相異的解決方案,有的干脆只設(shè)計(jì)S和XL型號(hào)的服裝,然后讓你減肥或者增重來(lái)穿這套衣服。因此,你假如需要一個(gè)職業(yè)規(guī)劃教練,不要忘記尋找優(yōu)秀的教練指導(dǎo),就象發(fā)型屋一樣——這似乎已經(jīng)成為一個(gè)規(guī)律———假如你住的那條街上有10家發(fā)型屋,那么很可能其中有8家只是理發(fā)店裝修而成。需要特別說(shuō)明的是,服裝設(shè)計(jì)師和發(fā)型師究竟和教練指導(dǎo)不一樣,更多的時(shí)候,發(fā)型師和服裝設(shè)計(jì)師會(huì)用他們的理解來(lái)解釋你的.需要,教練指導(dǎo)只答應(yīng)根據(jù)你的需要來(lái)解釋你的需要,換而言之,一個(gè)教練指導(dǎo)需要為你提供有價(jià)值的、中庸之道的評(píng)估,他只是你的一面明鏡,從這面鏡子里你看到了現(xiàn)在的你和未來(lái)的你,以及你如何把現(xiàn)在的你變成未來(lái)的你。這也是服裝設(shè)計(jì)師和教練指導(dǎo)不同的地方之一吧。

  職業(yè)規(guī)劃教練根據(jù)不同的客戶(hù)開(kāi)發(fā)和使用不同的、有效的工具或者方式來(lái)優(yōu)化組合客戶(hù)的技能、向性、愛(ài)好、渴看和其它能力以及明顯特點(diǎn)。職業(yè)規(guī)劃教練指導(dǎo)特別關(guān)注你的事業(yè)組件的良性平衡,特別有意思的是你一直會(huì)參與并目睹你的整個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和長(zhǎng)大過(guò)程。

職業(yè)生涯規(guī)劃15

  跨過(guò)20歲的年輪,駐足觀望,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不禁感嘆這世界變化好快。作為一名即將畢業(yè)的職專(zhuān)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)中,我究竟該扮演如何一個(gè)角*呢?

  未來(lái)掌握在自己手中,科學(xué)合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是每一個(gè)職專(zhuān)生職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的必然要求。欲行千里,先立其志。我們每一個(gè)人都應(yīng)該明確自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與了解,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作,明白自己的優(yōu)勢(shì),其中最重要的是明確人生目標(biāo),明確我能干什么社會(huì)可以提供給我我選擇干什么我怎么干等問(wèn)題,使實(shí)現(xiàn)理想的步驟具體化、科學(xué)化,為踏入社會(huì)提供明確的方向。

  綜上我為自己做出了一份職業(yè)規(guī)劃,希望自己的人生之路在精心準(zhǔn)備之下變的平坦而又順利汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)自我認(rèn)知汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)自我認(rèn)知。作為一名職專(zhuān)生,不僅僅要對(duì)知識(shí)和技能有所全面掌握,更重要的腳踏實(shí)地,適應(yīng)社會(huì)的需求。既然我不能在學(xué)歷上有優(yōu)勢(shì),那么我在技能上一定要超過(guò)自身的競(jìng)爭(zhēng)者們,所以我會(huì)做好。

  一、職業(yè)規(guī)劃的目的。

  職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

  二、我的人生格言。

  在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路。

  三、我的職業(yè)規(guī)劃。

  1、我的夢(mèng)想,在我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事。

  第一,在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

  第二,在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。

  第三,不斷提升自己的職稱(chēng)。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

  最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

  3、理想依據(jù),

(1)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的'前提。

 。2)我有信心和能力為我的理想而努力。

 。3)現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

 。4)我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

  四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

  1、規(guī)劃

  隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。

 、僬业揭粋(gè)相對(duì)合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。

 、谑煜に鶎籴t(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

 、苷J(rèn)識(shí)自我,正視專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃未來(lái),讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。

  2、我的志向

  成為南丁格爾式的專(zhuān)業(yè)護(hù)理人才。

  3、自我評(píng)價(jià)

  將有利于護(hù)士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。

  4、環(huán)境評(píng)估

  目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

  5、職業(yè)目標(biāo)

  在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

  6、職業(yè)生涯路線(xiàn)

  由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

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