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【精品】中考滿(mǎn)分作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的中考滿(mǎn)分作文10篇,歡迎大家分享。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
月芽在拂曉中漸行漸去,晨霧彌漫中,仿佛閃過(guò)一片刀光劍影,把我?guī)Щ爻䴘h。我再一次讀到了你——江東項(xiàng)羽——一位真正的英雄。
翻開(kāi)那本書(shū)的扉頁(yè),我遇見(jiàn)了你,還是那個(gè)故事,《霸王別姬》。可這一次不一樣的是,我讀懂了你。這次的相見(jiàn),令我對(duì)你的感受更加深刻。
當(dāng)你拖著自己疲憊的身影回到營(yíng)中,你思緒萬(wàn)千,心情復(fù)雜,你心中明白,這時(shí)的你,已無(wú)路可退。面對(duì)這十年征戰(zhàn)的春秋,你心中的大壩再也抵擋不住淚水的攻勢(shì),驟然決堤!澳袃河袦I不輕彈,只因未到傷心處!毕氲疆(dāng)年的稱(chēng)霸中原,威震一方,那何等的神氣,可現(xiàn)在卻落到如此地步,你仰天長(zhǎng)嘯:
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不時(shí)兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”自己空有渾身的本領(lǐng),面對(duì)自己的愛(ài)妾,你愁腸寸斷,我看得見(jiàn)你眉宇間擰成的疙瘩,聽(tīng)得見(jiàn)你心靈的怒潮澎湃!
是的,豪杰亦多情,英雄的你,該如何呢?
此時(shí)的虞姬正從門(mén)口進(jìn)來(lái),她手端著酒,面帶微笑,勸你喝下:“來(lái),喝下去吧,總會(huì)有辦法的!边@一刻的虞姬不再只是一個(gè)弱小女子,她看透了局勢(shì)的嚴(yán)峻。
一杯酒下肚,你又恢復(fù)了當(dāng)年的豪邁。只見(jiàn),這時(shí)的虞姬拔劍為你而舞。舞越跳越快,劍越揮越快,在你還沉醉在那優(yōu)美舞姿之時(shí),虞姬毅然決然的橫劍,將一朵生命之花綻放在血色的鋒刃上,鋒刃上是你哀傷的表情,驚訝的雙眸,你默默無(wú)語(yǔ),淚眼婆娑,在你的揮手之間,我們傾兵仰面,馬騅長(zhǎng)鳴。我想,聰明的虞姬,是想斬?cái)嗄愕?柔腸,讓英雄再博去掉累贅吧?而你卻英雄氣盛,自以為無(wú)顏見(jiàn)江東父老而血濺烏江……
每讀到此時(shí)此處,我都會(huì)掩面深思:這就是真正的英雄嗎?然而,四面楚歌,敗局已定,誰(shuí)又能說(shuō)你不是英雄呢?
英雄,這是一個(gè)多么輝煌的稱(chēng)號(hào),許多人總認(rèn)為:“勝者為王,敗者為寇”,可在你的揮手之間,我讀懂了你,這是一位真正的英雄。
“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!崩钋逭兆x懂了你。你的英雄,你的氣志,你的豪情,讓我讀了又讀,讀你千遍也不厭倦。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
又一次潸然淚下,又一次思念著家!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!倍矣衷诤畏?
遠(yuǎn)在異地求學(xué)的我就像離巢的鳥(niǎo)兒一般孤獨(dú)。走在蜿蜒的羊腸小道上,不時(shí)可以觸到家鄉(xiāng)熟悉而又清晰的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔,勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟悉而又陌生,縱然無(wú)數(shù)次地走過(guò),卻并不是家鄉(xiāng)熟悉的那一條了。
忽然,一種回家的沖動(dòng)縈繞心頭,故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一次浮現(xiàn)在腦海中。
故鄉(xiāng)的那條清澈的小河應(yīng)該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動(dòng)著,活潑的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好不自在。不時(shí)幾個(gè)淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中,驚起了一層又一層波紋.你潑我一下,我潑你一下,飛濺的水珠點(diǎn)在臉頰,涼涼的。歡笑聲連成一片,那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪,流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇?fù)碇,那樣的濃密。不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭,珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間,怕羞似的遮擋著自己。清脆悅耳的'鳥(niǎo)鳴不斷地刺激著自己的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪里?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田,淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的母親。她還是那樣的憔悴,那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋?,母親正在為頑皮的妹妹夾著菜,慈祥的微笑清晰可見(jiàn)。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上,她忙拿著濕布輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來(lái),母親總是毫不猶豫地放入口中,這不是吝嗇,而是節(jié)儉。喝水時(shí)她總是抿一小口,沒(méi)有一絲聲音溜出來(lái)。
夢(mèng)醒了,淚流成河。又回來(lái)了,思緒戀戀不舍的飛了回來(lái)。
原來(lái),家一直在我心中-----
【點(diǎn)評(píng)】這篇散文立意深刻,富有豐富的意蘊(yùn)。題目即亮明觀(guān)點(diǎn):回家。本文語(yǔ)言富有感染力,如:兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭,珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間,怕羞似的遮擋著自己。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
在我的心里,詩(shī)歌像一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà),像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我?guī)肟鞓?lè)而幸福的境界。
小的時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星,不由想起爺爺教我的詩(shī)句。吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”,眼前仿佛出現(xiàn)了牛郞織女男耕女織的形象;吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”,又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影。
面對(duì)著無(wú)垠的蒼穹,冥冥中,從遙遠(yuǎn)的天空傳來(lái)一聲問(wèn)語(yǔ):“想做詩(shī)人吧,做一名怎樣的詩(shī)人呢?”是啊!我應(yīng)該做一名怎樣的詩(shī)人呢?
我想做一名像李白一樣自由灑脫的詩(shī)人。我向往他那種“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)與自信,向往他那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。當(dāng)然,我更欣賞他在宮廷之中,敢于讓楊貴妃磨墨、讓高力士脫靴的那種豪放不羈。
我想做一名像杜甫一樣情系蒼生的詩(shī)人。我要體會(huì)他“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷,更要學(xué)習(xí)他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟。
我想做一名像文天祥一樣心系民族的詩(shī)人。我希望自己能夠像文天祥那樣,充滿(mǎn)雄心壯志,鏗鏘有力地吟誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。
我想做一名像郭沫若一樣敢于想象的詩(shī)人。我會(huì)像他那樣,“不斷地毀壞,不斷地創(chuàng)新,不斷地努力”,對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài),對(duì)新生活充滿(mǎn)無(wú)限向往。
我想做一名像汪國(guó)真那樣熱愛(ài)生活的詩(shī)人!昂伪叵肽闳崆樗扑,何必想我偉岸如松,只要情也潔白,只要詩(shī)也透明”,那種流動(dòng)著的青春激情,跳動(dòng)著的青春脈搏,能夠讓我的生活變得純真與清新。
做一名詩(shī)人,固然要學(xué)習(xí)前人,更重要的是做好自己。在詩(shī)的世界里,我一定能夠?qū)ふ业綄儆谧约旱臓N爛的一頁(yè)。
選擇“化作詩(shī)人”這一角度,語(yǔ)言便有了出彩的基礎(chǔ)。在引用詩(shī)詞時(shí),作者緊扣不同詩(shī)人的性格與命運(yùn),巧妙地通過(guò)一句或兩句詩(shī)詞,讓人物形象躍然紙上。李白的詩(shī)在浪漫中透出一種豪放不羈的灑脫,杜甫的.詩(shī)在憂(yōu)郁中蘊(yùn)含著一種情系蒼生的傷感,文天祥的詩(shī)充滿(mǎn)著一種雄渾壯闊的大氣,汪國(guó)真的詩(shī)流淌著一股熱情奔放的情絲。當(dāng)然,如果只是一味地贊賞詩(shī)人,文章自然不會(huì)如此出眾,透過(guò)眾多的詩(shī)詞,一方面發(fā)出了深情的呼喚,“做一名詩(shī)人,固然要學(xué)習(xí)前人,更重要的是做好自己”;另一方面可以窺探到小作者內(nèi)心深處的那種責(zé)任心與使命感。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
黑與白;傴僂與茁壯;稚嫩與成熟,他們之間的距離,會(huì)遠(yuǎn)嗎?--題記
奶奶從小和我一起生活,初來(lái)城市的她望著車(chē)水馬龍,高大建筑總是看呆,驚嘆。父母為了維持生計(jì),不得不與我分離,在另一個(gè)城市打拼。而我,只能與生活在不同年代的奶奶一起面對(duì)生活。
奶奶是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村婦女,什么事情都得精打細(xì)算,不能吃虧啊。到了菜攤總是爭(zhēng)執(zhí)不休,為了扣下那幾毛錢(qián)而與攤主死纏。有時(shí)拿她沒(méi)辦法,只能便宜賣(mài)給她。我與她買(mǎi)菜,能累得喘氣,價(jià)格得比十幾家只有碰到材料好,價(jià)格實(shí)惠才肯滿(mǎn)意地提回家。我卻認(rèn)為沒(méi)必要,攤主也得賺錢(qián)養(yǎng)家啊!
有時(shí),奶奶的行為讓我感到莫名其妙。路邊有礦泉水瓶就如同看見(jiàn)金子在放光,向她招手示意,他邁著歡快的步子,眼里發(fā)著光,嘴角向上翹著,如同春天的姑娘碰上心愛(ài)的男子。她像變魔法似的從口袋里抽出一個(gè)大紅色的袋子,用嫻熟的手法裝進(jìn)袋子里,我站在他身旁,不好意思地低著頭,害怕別人看了失面子。可是奶奶卻很自豪,她覺(jué)得她是"環(huán)保小衛(wèi)士"。
然而,那天下午,我們彼此近了,心貼著心,我對(duì)她的看法來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變,奶奶成為了最懂我的人。
那天下午,整個(gè)天像下了土似的,打在了我的頭上,使我的心重的好像不能跳動(dòng)。那次是競(jìng)選英語(yǔ)課代表,我落選了。各種低落的情緒從我的心傳向每個(gè)身體的角落,我不甘心,因?yàn)槲艺J(rèn)為我很優(yōu)秀,我不比別人差,我覺(jué)得好丟臉,在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。奶奶來(lái)到我身旁,用比她平時(shí)低了不知多少分貝的細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō):"人要放下身段,是金子總會(huì)發(fā)光的,就像我,雖然與你生活在不同的年代,但是我放下了身段,我雖年老,但我心不老!"
那天晚上,我想了很久,覺(jué)得奶奶的話(huà)真的.擊中了我的要害,其實(shí)我們并無(wú)距離,他一直很懂我,我也一直很懂她。
年代雖遠(yuǎn),但心卻不遠(yuǎn)。年代的距離不會(huì)成為我們之間的隔膜,年代的距離不會(huì)打破奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài),年代的距離更不會(huì)讓蒼老的奶奶頹然。滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶牽著我一起面對(duì)生活,我不覺(jué)得我們遠(yuǎn)了。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
媽媽好像一直在忙碌,一直在奔波。她沒(méi)吃過(guò)肯德基,不懂得流行歌曲,不懂電腦。我總覺(jué)得她那么平凡,不懂得品味生活。
我們家族有胃病史,爸爸的胃不太好。很多年前,媽媽得到了一個(gè)偏方——每天早晨喝一碗開(kāi)水沖的雞蛋湯,可以治療這種胃病。多少年來(lái),媽媽每天早晨要早起20分鐘,悄悄地到廚房,輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯,再端到爸爸的床頭,搖醒他,讓他喝。
早上,沖一碗雞蛋湯,喝一碗雞蛋湯,分別是媽媽和爸爸的習(xí)慣,已經(jīng)成為生活中的一部分。
從我記事起,就總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)早晨媽媽燒水的聲音。我見(jiàn)過(guò)媽媽沖雞蛋水,那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起,再也不會(huì)分離,就像是爸爸和媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮,像一朵百合花開(kāi)在碗里。我爭(zhēng)著搶著要先喝一口,唉,那滋味竟是腥澀的。
不過(guò),爸爸的笑容,似乎總是在驗(yàn)證,那碗雞蛋湯很味道很好。我想不明白,一碗雞蛋湯,怎么會(huì)讓爸爸露出滿(mǎn)意的笑容呢?我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。
五一假期,我早晨醒來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的燒水聲。我一怔,那是媽媽在沖雞蛋湯。我來(lái)到客廳,只見(jiàn)茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開(kāi)放。我悄悄地啜了一口,不禁一怔——味道變了!媽媽笑著說(shuō):“我加了蜂蜜。”
媽媽端著湯,蹲在床邊,凝視著爸爸滿(mǎn)意地喝完雞蛋湯。霎時(shí),我好像懂了,那雞蛋不論是腥澀還是香甜,在父親那里都是幸福的滋味。二十年的堅(jiān)持,二十年的體貼,二十年的凝視,從不懈怠,從不間斷,這是多么了不起的'愛(ài)啊,這是多么了不起的堅(jiān)守啊。
一碗雞蛋湯,蘊(yùn)含著媽媽對(duì)愛(ài)的理解。那一刻,我才明白媽媽真是了不起的女人,她所追求的幸福滋味,都凝聚在對(duì)家人的付出里。這是她的幸福,是她了不起的愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文 篇6
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。烏云和風(fēng)雨都不算個(gè)事。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折?墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的'面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
中考滿(mǎn)分作文 篇7
十六度春秋,我已走過(guò),驀然回首,盡是感動(dòng)。大家的關(guān)愛(ài)鋪就了一條和諧之路,延伸到永遠(yuǎn)。
鞋帶
當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)入了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地直奔教室。我拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)手中。突然,小A擋住了我行進(jìn)的腳步,我剛要發(fā)作,他卻接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R(shí)地彎下腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有情誼,其實(shí)每個(gè)人胸中都裝著58顆心。
電視
唉,我拿起筆又放下了,鄰居家的電視聲用震耳欲聾來(lái)形容絕不過(guò)分。突然間,嘈雜聲戛然而止,電視怎么不響了?我心里直納悶。第二天中午,鄰居老爺爺走到我家對(duì)我說(shuō):“伢,對(duì)不起了,我耳聾,所以電視聲較響,影響你讀書(shū)了。以后呀,就不會(huì)再有這樣的情況了!蔽覄傁胝f(shuō)幾句話(huà)感激的話(huà),老爺爺卻已經(jīng)拄著拐杖出門(mén)了。這也真夠難為他的,那天之后他家的電視就只能播“啞劇”了。我的心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚,也充盈著感動(dòng)。
短信
“兒子,預(yù)祝你明天旗開(kāi)得勝!老爸。”看著這行字,我的'心久久不能平靜。這則短信承載著一個(gè)父親對(duì)兒子沉甸甸的愛(ài),F(xiàn)在,我正坐在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)著自己理想與家人的祝愿,我想,在千里之外打工的爸爸現(xiàn)在一定正惦記著我。此時(shí)此刻,我才感到過(guò)去嗔怪爸爸不在自己的身邊是多么地懵懂。
日子在一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),留下了一片片愛(ài)的沉甸,而我的十六度春秋,已被這愛(ài)浸泡得芳香醇厚。
中考滿(mǎn)分作文 篇8
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,這是曹丕心中的秋天;“迢迢新秋夕,亭亭月將圓”,這是陶淵明心中的秋天;“荊溪白石出,天寒紅葉稀”,這是王維心中的秋天。
但是在我的心中,秋天是美麗的;是凄清的;是孤寂的……“雨徑綠蕪合,霜園紅葉多”。我走在校園里的小路上,飄落的楓葉在秋風(fēng)中起舞;美麗的菊花在秋風(fēng)中開(kāi)放;白色的蒲公英在風(fēng)中飄蕩。抬頭仰望,天空晶藍(lán)晶藍(lán)的,潔凈地好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙溫柔,藍(lán)天白云飄逸悠蕩。
第二天早晨,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,趴在窗前,看著眼前的美景,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里。過(guò)了一會(huì)兒,初升的太陽(yáng)照亮了整個(gè)小鎮(zhèn),水面上閃耀著一個(gè)個(gè)白色的光點(diǎn),好像一匹在風(fēng)中漾動(dòng)的絲綢,沒(méi)有人能描繪它朦朧眩目的美……
“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰,傍晚,我躺在床上,皎潔的月光在秋風(fēng)中漾動(dòng),正如“二零一三年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行!蔽遗腔苍谇逵牡臉(shù)林里,對(duì)眼前的'秋景不知所措,秋風(fēng)蕭瑟,但是秋風(fēng)也充滿(mǎn)了生機(jī),因?yàn)槭乔镲L(fēng)帶來(lái)了新鮮的水果;是秋風(fēng)帶來(lái)了鮮紅的楓葉;是秋風(fēng)帶來(lái)了迷蒙的晨霧。所以,秋天并不只是凄涼的,它還是美麗的,充滿(mǎn)生機(jī)的……
中考滿(mǎn)分作文 篇9
對(duì)于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。
從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的.最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的,一個(gè)為人們所稱(chēng)贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢?
人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵……
醒悟吧,在迷惘中的人們!樹(shù)立起自信,通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。
評(píng)語(yǔ)
切合題意,講述困難是走向成功的階梯的中心,主題明確突出。
用一個(gè)的寓言故事表達(dá)中心,形象生動(dòng),寓意深刻。
文章后部分的議論說(shuō)理清楚明晰,思辨性強(qiáng),極有說(shuō)服力。
中考滿(mǎn)分作文 篇10
說(shuō)到遠(yuǎn)方,我一開(kāi)始就想到的是媽媽那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。那里沒(méi)有風(fēng)景秀麗的景色,沒(méi)有特別的物產(chǎn),但那里是媽媽出生、長(zhǎng)大的地方。
媽媽總是跟我講起她的故鄉(xiāng)、她的小時(shí)候:小時(shí)候,我的.玩伴很多,總是三五成群地去田野、河邊、樹(shù)林里快樂(lè)地玩耍、尋寶甚至去探險(xiǎn)。春天,當(dāng)柳樹(shù)將要發(fā)出嫩芽時(shí),我媽媽總是讓我爬到柳樹(shù)上挑選那些去年剛長(zhǎng)出的比較粗、直的枝條,把它砍下來(lái),插在池塘邊,這樣它就成了一顆獨(dú)立的柳樹(shù)。那時(shí)的我,總是在想,柳枝寶寶可真勇敢,離開(kāi)媽媽也能健壯地成長(zhǎng),要是讓我離開(kāi)媽媽?zhuān)胂攵己芡纯。但那也只是一閃而過(guò)的想法,孩子總是容易被一些其別的事物所吸引。春天最快樂(lè)的時(shí)候,莫過(guò)于槐花盛開(kāi)時(shí),一串串的槐花掛滿(mǎn)枝頭。這時(shí)整個(gè)鎮(zhèn)上都彌漫著槐花的清香,聞著槐香入眠,是最幸福不過(guò)的事了。大人會(huì)準(zhǔn)備好一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,并在竹竿頭上綁好一把鎌刀。小朋友們先爬到樹(shù)上,大人把竹竿遞給孩子,在下面挑選一些半開(kāi)的槐花并讓孩子幫忙把它打下來(lái)。你要問(wèn)我打槐花干嘛?這你就不知道了,那種半開(kāi)的槐花生吃甜滋滋的,要是把它洗干凈拌進(jìn)些許面粉,加些鹽、調(diào)味品放在鍋?zhàn)永镎粢徽,那就是一道美味佳肴了,放在嘴里嚼一嚼,感覺(jué)整個(gè)春天都融化在嘴巴里了。夏天,我和小伙伴們?cè)诔靥晾镆黄鹂旎畹赜斡,大人們(cè)诎渡弦贿吙粗约液⒆右贿吙滟澞膫(gè)孩子游得好。那時(shí),鴨子都是放養(yǎng)的,它們隨時(shí)都可以到池塘里游泳,游累了就會(huì)在岸邊休息。若是誰(shuí)能在池塘里撿到鴨蛋,晚上就會(huì)有鴨蛋吃了,于是小伙伴們就喜歡潛入水中,希望撿到寶貝。秋天,田里莊稼都熟了。我和小伙伴們就開(kāi)始到田野里尋寶了,別誤會(huì),我們是去找一種叫香天寶的野果子。它的外形就像燈籠,外面裹著一件淺黃色的衣服,果子小小的藏在里面,要是找到了熟透了的果子,吃到嘴里那香味久久不散,每天一放學(xué)就能在田野里看到我們樂(lè)此不彼的身影。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。我和小伙伴在雪地上堆雪人、打雪仗玩得可開(kāi)心了……聽(tīng)著媽媽緩緩的講述,我感覺(jué)自己也隨著媽媽去神游了一番,收獲了很多來(lái)自媽媽故鄉(xiāng)的美和歡樂(lè)。
遠(yuǎn)方是媽媽對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,是媽媽美好的回憶。
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