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朗誦比賽主持詞15篇
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今社會中,越來越多的場合都需要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編整理的朗誦比賽主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朗誦比賽主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事們
合:大家晚上好
男:五月是花的海洋
女:五月是歌的世界
男:我們用青春點燃明天的希望
女:我們用激情締造明天的理想
男:回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程
女:五四精神激勵著青年學(xué)生奮進(jìn)
男:為了紀(jì)念五四青年節(jié)
女:為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采
合:我們把生活融入詩歌,我們把詩歌化作工作的激情
合:迎五四,楊青春,獻(xiàn)蒙銀,詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始
介紹評委
男:下面我介紹一下今天的評委,他們是————
女:有校長xx女士致辭
1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方
女:無悔的青春,無悔的旋律奏響了春之歌
男:下面有請xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》
2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)
男:無數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長城
女:又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》
3、男:傳揚(yáng)"五四"精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。
女:下面有請xx詩歌《青春的五月》
4、男:是拼搏,是進(jìn)取,是一種不朽的`精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女:有請xx為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>
5、男:激情澎湃的創(chuàng)新之年,譽(yù)滿歷冊的豐收之年。
女:一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路
男:下面有請xx的《王者之路》
6、女:編織多彩的夢幻,讓生活披上絢麗的彩虹,
男:在建設(shè)幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍(lán)圖
女:下面有請xx帶來的詩歌《青春》
7、男:清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,
女:因為我們年輕,因為我能朝氣蓬勃,我們愿意愿意將美好的青春獻(xiàn)給你
男:下面有請xx詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》
8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪
男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。請欣賞
9、女:為了xx的未來,我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂
男:為了xx的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光
女:下面有請xx帶來的《我們的榮光》
10、男:背著青春的行囊,我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情
女:伴著微笑的臉龐,我們背負(fù)夢想、詮釋青春
男:下面有請xx帶來的詩歌《青春之旅》
11、女:輝煌是人生的追求,
男:輝煌是終極的理想,
女:輝煌是奮斗的目標(biāo),
男:讓我們攜手并進(jìn),共鑄蒙銀的輝煌,
女:請聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌》
12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動人
女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美
男:五月的季節(jié)是春的新綠
女:五月的青春是春的涌動
男:下面有請xx帶來的《青春的收獲》
13、女:我們是時代的強(qiáng)音,是開啟塵封之久的心門
男:我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家
女:七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
男:下面有請xx帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
14、女:有詩一般的春意,有水一般的靈動
男:墨韻譜寫的青春樂章,勾勒著一副多彩的畫卷
女:下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》
15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻遠(yuǎn)矚
女:xx人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn),勇往直前
男:有請xx到來的詩歌《xx明天會更好》
16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì),下面有請xx帶來的詩歌《奉獻(xiàn)xx》
17、女:舞不盡的中華夢,唱不罷的華夏歌。
男:吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,千年聚的炎黃頌。
女:下面有請xx帶來的《五四詠嘆》
18、男、無堅不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春
男:有請xx帶來的《搏擊的青春》
19、女:踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來
男:跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進(jìn)的步伐
女:有請xx帶來的《征途》
20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力
女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個美好的憧憬
男:下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》
21、女:陽春五月,大地吐綠,讓我們在微風(fēng)中舞起春天的旋律,在詩歌中跳躍春天的脈搏男:欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律,太陽的歌》
22、女:青春是陽光和風(fēng)的年齡,青春是追求和夢想的年齡,
男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,
女:請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》
23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀(jì),有無數(shù)熱血青年,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,
女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任,誰能驕傲的成為歷史的寵兒?
男:看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx
頒獎詞:
男:五月,鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
女:五月,贊美的詩詞波濤洶涌
男:五月,我們把幸福與祖國相連
女:五月,我們把青春在xx奉獻(xiàn)
男:下面我們公布比賽結(jié)果
女:獲得三等獎的有
男:獲得二等獎的有
女:獲得一等獎的是
男:請xx為他們頒獎
結(jié)束詞:
男:當(dāng)歡樂穿越時空,我們激蕩豪情壯志
女:當(dāng)夢想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌
男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中譜寫青春的瑰麗,在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天
女:迎五四,楊青春,獻(xiàn)xx,詩歌朗誦比賽到此結(jié)束
合:各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,再見
朗誦比賽主持詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人
女:我是主持人
男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:我宣布:XX第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始。
男:下面請允許我介紹今晚比賽的.評委,他們是
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)硪粋魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌,現(xiàn)在正式開始比賽。
朗誦比賽主持詞3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
B:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
B:感恩節(jié),是西方國家的法定節(jié)日
A:感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。
B:投之以桃,報之以李,感恩是一種生活態(tài)度,更是一種社會責(zé)任。
A:感謝海水的清澈,給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;感謝云朵的純凈,給天空鋪上了雪白的地毯。
B:感謝風(fēng)兒吹綠了大地,感謝雨水滋潤了萬物;感謝有你,我的生命不再單調(diào)。
A:值感恩節(jié)之際,我們在此隆重舉行以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽。
B:首先,由我來為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
A:現(xiàn)在,我宣布:青島理工大學(xué)“濃情感恩,暖傳心聲”感恩節(jié)朗誦比賽正式開始。
B:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的`心走進(jìn)今天的朗誦比賽,傾聽選手們心中的感恩之聲吧!
結(jié)束語
A:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請允許我?guī)е鴮δ感5母屑ぶ閷⑿穆晜鬟f。
B:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請把我留在這感恩的濃情里。
A:常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關(guān)懷,感謝每一個獻(xiàn)出愛心,將世界變成美好人間的人。
B:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅強(qiáng)。
A:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤你我干涸的心田。
B:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷,一個鼓勵的眼神,一次真誠的微笑;感恩,就在你我之間。
A:親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧!
B:現(xiàn)在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的到來。祝大家晚安!
朗誦比賽主持詞4
男:在金色的沙灘上,在海邊的草屋里,聚集著一群熱愛生活崇尚自然的人們。在陽光與海浪的簇?fù)硐拢谖L(fēng)與細(xì)雨的輕撫中,我們一起詠誦,那情感跌宕的佳文和詩章,我們一同傾聽,那心弦顫動的共鳴和回響。
女:夏日的海邊飄來一陣陣悅耳的歌聲,那掀濤涌潮的旋律搖曳著心蕾待放的花叢。午后的.熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問候,把溫馨的氣息注滿了我們每一個人的心胸。
男:一樹綠葉婆娑舞,萬頃碧波觸天舒!昂N萸閼选钡谒钠诶收b專場的巨幅大幕,懸掛在海天之間徐徐拉開。
女:站在“海的那邊”,你會欣然地等到冉冉升起的“晨霧”,側(cè)耳聆聽輕輕地呼喊,你會清晰地聽到“阿德”的名字,在“清風(fēng)說雨”的浪漫中,送你一個油然而來的晚霞,送你一個微笑吻在夢中。
男:朋友們,海邊草屋歡迎您,
女:朋友們,海邊草屋等你來。
合:“海屋情懷”第四期朗誦專場,現(xiàn)在開始!
朗誦比賽主持詞5
甲:各位老師
乙:各位同學(xué)
合:大家好
甲:讀過多少甜蜜的歌謠。
乙:讀過多少動人的篇章。
合:我們遨游在多彩的書頁之間。
甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!
乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!
甲:今天大家相聚在學(xué)校大操場,欣賞各班代表為大家?guī)淼恼n文朗讀。
合:東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!
甲:首先,請低年級組評委:韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國梅老師到評委席就坐。
。ǖ仍u委坐定)首先,請大家欣賞一(1)班的小朋友為我們朗讀的《江南》,朗讀者:張慧萌等,大家掌聲歡迎。
乙:寒冷的冬天已經(jīng)來臨,北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來,它得意極了,接下來會發(fā)生什么故事呢?請大家認(rèn)真聆聽一(2)班的小朋友給我們帶來的《北風(fēng)和小魚》,朗讀者:冒濟(jì)群、冒徐周等,大家掌聲歡迎。
甲:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。下面請欣賞二(1)班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》,朗讀者:冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。
乙:狼非常兇惡,大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰嗎?對了,是狐貍,那么那些人才會上狡猾的狐貍的當(dāng)呢?聽了二(2)班同學(xué)的朗讀,你一定會有所啟發(fā)的。朗讀者:薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。
甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、蔣文樹校長、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評委席就坐。
(等評委坐定)一天,小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng),結(jié)果如何呢?請欣賞三(1)同學(xué)帶來的《小稻秧脫險記》,朗讀者:卞星懿、薛靜蕾等。
乙:土地爺爺是個熱心人,它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子,小動物們會怎么做呢?請聽三(2)班的駱薛飛、陸秋楠、康國棟、吉思恬等同學(xué)等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。
甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的.,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;然而,秋天是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。請聽四(1)班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。
乙:、一諾千金,知恩圖報一向是中華民族的傳統(tǒng)美德,聽了《九色鹿》,相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請聽四(2)班帶來的《九色鹿》,朗讀者:冒彤、蘇網(wǎng)等。
甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評委席就坐。
(等評委坐定)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”這句詩,大家都很熟悉,可是,你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎,聽了五(1)班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。
乙:改革開放結(jié)碩果,特色中國喜事多,能有今天大發(fā)展,全靠英明設(shè)計人xx我們敬愛的鄧小平爺爺,如今,他老人家已經(jīng)過去,但是他永遠(yuǎn)生活在全中國人民的心中。接下來請聽五(2)班朗讀的《在大海中永生》,朗讀者:薛威、薛曉倩。
甲:有那么一根成長長的情思,拴在心頭,千里萬里剪不完掙不斷;有那么一個親切的聲音,縈繞在夢里,千次萬次揮不去理還亂。是啊,祖國,對于你,每個炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念,永遠(yuǎn)抽不去的牽掛,永遠(yuǎn)替代不了的愛,永遠(yuǎn)忘不了的根。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《我們愛你呀,中國》,朗讀者:陳薛宵、戴思宇等。
乙:美麗的蒙古大草原,氣勢雄壯的安塞腰鼓,讓我們無數(shù)次地魂牽夢繞;中華民族不屈的脊梁,感天動地的生命力量,是我們生活的無限希望。接下來請欣賞六(2)班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。
甲:評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果,請大家耐心等待。
乙:下面請蔣校長宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】
甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合:丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!
朗誦比賽主持詞6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!
甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的.時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
朗誦比賽主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的.教誨,吟誦圣人的篇章。
女:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!
朗誦比賽主持詞8
《將進(jìn)酒》
古往今來,以酒入詩無以計數(shù),似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸,酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,一聲“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的吶喊,亮出的才是他的人生價值宣言。
《雨霖鈴》
陣陣寒蟬,悠悠斜陽,浩浩煙波,好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。請領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。
《賀新郎·讀史》
往事如煙,彈指一揮間,塵世難逢開口笑。人生易老,世間多過客,撥開歷史迷霧,已是曙色初露。
《念奴嬌·昆侖》
浩浩昆侖,涵蓋著廣袤的天地,容納著漫長的時間,沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪,經(jīng)歷過遙遠(yuǎn)的滄海桑田。
《面朝大海,春暖花開》
朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問內(nèi)心矛盾困惑的痛苦?這個用心靈歌唱著的詩人將會告訴你,其實,幸福很簡單。
《雨巷》
丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的.惆悵還是雨巷的悠長,在詩人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許,只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會吧。那么,請跟隨這首詩,走進(jìn)那雨巷。
《啊,時間》
一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,花兒又謝了一千回。一個沒有方向的人,走在時間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子,因為剩下的生命愈是短暫,愈要使之過得充實。
《荷塘月色》
淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,沉醉其中。
乙:輕扣美文的大門,我們面前出現(xiàn)了一個美麗的世界。
甲:在同行中,我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與詩歌同行!北園小學(xué)教師美文誦讀比賽到此結(jié)束。
朗誦比賽主持詞9
曾:下面讓我們掌聲有請團(tuán)委學(xué)生會:校朗誦協(xié)會部長方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點評吧!有請方晴師姐。
雪:謝謝方晴師姐的精彩點評。ㄏ旅嬗姓垐F(tuán)委學(xué)生副書記羅送遞師姐點評一下今晚的比賽,有請師姐!)
曾:(謝謝師姐的點評。┫旅嬗姓埨詈I徖蠋熇蠋煘槲覀兘裢淼谋荣愖鲆幌驴偨Y(jié)!
雪:有請李海蓮老師老師!
曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評委們的點評為我們就如何提高詩歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見,相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧。ň忘c評即興過渡)親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的`手上了。
雪:相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!
曾:獲得參加校級朗誦比賽資格是:
雪:恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽,希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲,在校賽之中再創(chuàng)輝煌,為院爭光!
曾:同時我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!
雪:好了!各位嘉賓,各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦!
曾:感謝大家的參與!
雪:讓我們校賽再會!
曾、雪:各位同學(xué)再見!
朗誦比賽主持詞10
女:誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
男:下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》,大家歡迎。
女:下面請欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。
男:在古詩文這塊廣闊的天地里,景色宜人,奇花異草,令人目不暇接。
女:山明水秀,鳥語花香,讓人流連忘返。
男:接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》,大家歡迎。
女:下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。
男:初二(2)班的哥哥,姐姐們朗誦的真好,今天他們給我們帶來三個朗誦,第三個是《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。
女:讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,我們展示了自己的.誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
女:同學(xué)們,讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠信伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信誦讀表演比賽到此結(jié)束,同學(xué)們,
合:再見!
朗誦比賽主持詞11
開場白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。在詩的國度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬丈的歌唱!夢是什么?在不同的人眼里,夢想是不同的。對于秦始皇來說,夢是“橫掃六國”,統(tǒng)一天下的理想;對于唐太宗來說,夢是“貞觀之治”,海內(nèi)承平的理想;對于周總理來說,夢是“中華崛起”,民族復(fù)興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的.眼中,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓透冻,就一定會有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。習(xí)說過:中國夢走的是中國道路、弘揚(yáng)的是中國精神、凝聚的是中國的力量。強(qiáng)國,強(qiáng)的是中國:富民,富的是中國人民,所謂中國夢,歸根到底還是為造福我中國億萬人民的夢。
在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當(dāng)杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋
我宣布:比賽——現(xiàn)在開始。
比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會
朗誦比賽主持詞12
親愛的的小朋友們:
大家下午好!
在這陽光和藹的寒冬臘月,我們相聚在這里。冬天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾。冬天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰。冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩,在這充滿詩意的季節(jié)里,迎來了幼兒園首屆“我愛朗誦”為主題的詩歌朗誦比賽。
這次詩歌朗誦比賽,不僅為小朋友提供了一個展示自我平臺。還讓幼兒的語言表達(dá)能力得到了提升,更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過程中,由羞澀、膽小,不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學(xué)作品的.興趣,為小朋友的成長創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境。同時在你們幼小的心靈里同時也埋下了關(guān)心他人、熱愛祖國的種子,使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比賽中,也的得到了園長老師的大力支持,首先請幼兒園園長—老師為本次比賽致詞,大家歡迎………。
今天我們相聚在這里,愿你在這里度過美好溫馨的時光,首先請欣賞小班小朋友帶來的詩歌《幼兒園像我家》。
接下來請欣賞詩歌《做早操》。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤培育,因為我們長大了,明白了他們教會我們許多許多,為我們付出了許多許多,下面請欣賞詩歌《我長大了》。
美,是是個永恒的主題,讓我們步入詩歌的殿堂,盡情抒發(fā)你,請欣賞《丁丁畫畫》。
詩歌讓我們陶醉,詩歌讓我們震撼,下面請欣賞詩歌《筍娃娃》。
抬頭仰望天空,國旗迎風(fēng)飄飄,它是我的愛,你的愛,我們中國人民的愛,請欣賞詩歌《五星紅旗我的愛》。
詩歌增長了我們的知識,發(fā)揮了我們的想象,豐富了我們的情感,小朋友已經(jīng)迫不及待的想聽下一個了,請欣賞古詩《春曉》。
多美的色彩和意境啊,這就是古詩,下面請欣賞《兩只小小鴨》。
朗誦比賽主持詞13
男:親愛的同學(xué)們,
女:朋友們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向今天,秋潮澎湃江服美
女:飛向今天, 秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,
女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望
男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
女:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力
男:是青春個性就要張揚(yáng),
女:是少年熱血就要蕩漾
男:為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通能力
女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個展現(xiàn)自我的'舞臺,提升自我的機(jī)會,所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學(xué)們、朋友們,歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場, 對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委,他們分別是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
女:請全體起立!奏唱共青團(tuán)歌。
男:請坐下!請1號選手做準(zhǔn)備,現(xiàn)在公布一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn),:發(fā)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓得2分。
女:語速、節(jié)奏:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、適宜得3分
男:感情表達(dá):正確把握文章內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分
女:儀態(tài):自然大方,動作得體得1分
男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)音樂或道具得1分
女:比賽評分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制,記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。
男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)
女:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!
男:下面請1號選手上場,2號選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語:
女:青春是美的,大地是美的,因為青春是一個永恒的話題,青春就是希望。
男:天空是美的,山河是美的,因為美,是詩歌永恒的主題。親愛的同學(xué)們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結(jié)束了,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學(xué)的明天更加美好燦爛!朋友們,讓我們來年再會。
朗誦比賽主持詞14
尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績,迎接十六大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“喜迎十六大配樂詩詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣布:實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先請1號班級為大家朗誦《老師,你培育的是祖國的春天》,作者佚名,領(lǐng)誦:張校名、江亭華。
……
下面舉行頒獎儀式,首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領(lǐng)獎;
下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領(lǐng)獎;
下面請獲得本次比賽一等獎的`班級__________________上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們:
黨的十六大即將召開,讓我們團(tuán)結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,創(chuàng)造優(yōu)異的成績向人民匯報,向十六大獻(xiàn)禮,最后預(yù)祝十六大圓滿成功!
實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
“喜迎十六大”經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽
初三各班級:
為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:
一、比賽時間:第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動時舉行。
二、比賽要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩詞和現(xiàn)代詩詞精品,偏重于詞。
2、朗誦時間:3—5分鐘
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計18人。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。
5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強(qiáng)的欣賞價值。
6.所配音樂與朗誦詩詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。
7.比賽時,朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點。
三、獎勵:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
朗誦比賽主持詞15
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
男:相逢是首歌,歌手是你和我
女:我們用絢麗青春譜寫了這樣一首難以忘懷的歌
男:同學(xué)們,還記得在我們剛剛來到這個課堂上別具一格的自我介紹么,還記得咱們第一堂課之后就被嚇跑的那個小姑娘么
女:還記得啊啊啊哦哦哦的.發(fā)聲練習(xí)么,還記得那響徹教室的八百炮兵奔北坡么
男:如此的種種承載著我們共同美麗的回憶,從詩朗誦到潛臺詞,從話劇表演到配音,我們在理工院校學(xué)著別人想學(xué)而學(xué)不到的知識。
女:生命因記憶而美麗,今天晚上,讓我們一起重溫我們那些共同的點滴。
男:現(xiàn)在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出現(xiàn)在正式開始!
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