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關于四查四改四專項教育自查報告
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篇一:關于四查四改四專項教育自查報告
根據中共板橋鎮(zhèn)委員會《關于轉發(fā)市委組織部關于在分類定級“回頭看”中扎實開展“四看四查四定”活動文件的通知》(板發(fā)【2012】44號)文件要求,我庭認真組織開展了基層組織建設年分類定級“回頭看”中開展“四看四查四定”活動,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一.主要任務
根據文件精神,按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求,以“四查四看”作為“回頭看”工作的主要任務,認真抓好分類定級“回頭看”工作。
1、看分類定級標準是否細化,差評價標準是否實際。根據分類定級工作的有關要求,對指定的分類定級工作方案和評價標準進行全面梳理,確保分類標準符合實際、科學合理、具體量化,進一步提高分類定級的.針對性、操作性。
2、看基層支部自評是否真實,查問題是否查找準確。堅持實事求是、客觀公正的原則,重點看基層黨支部開展分類定級自評工作的態(tài)度是否已找準問題為出發(fā)點,確保等級評定準確客觀、符合實際。
3、看方法步驟是否規(guī)范,查定級程序是否操作嚴格。嚴格分類定級操作步驟,重點看各個要求是否逐一落實到位。切忌走過場、搞形式。
4、看參與覆蓋面是否廣泛,查黨員群眾是否知曉認可?撮_展測評的形式是否科學合理,是否廣泛征求黨員群眾的意見建議,確保定級結果和查找的問題得到黨員群眾的廣泛認可。
二、主要措施
1、支部再查再定。以支部為單位,對分類定級前段工作進行了全面自查,全方位查找。全面查找了問題,支部自評情況,對標定位等情況。
2、上一級黨組織復查復定。請求上級黨組織參與定級和“回頭看”工作,對工作進行全方位檢查,統(tǒng)籌考慮,科學判定,提出定級一件,確保板橋黨支部找準問題,定準等級。。
3、區(qū)黨委督導審定。配合區(qū)黨委督導組對分類定級進行專題研究,統(tǒng)籌把關。確保板橋法庭黨支部定級符合實際。
4、市級黨委巡回檢查確定。扎實開展分類定級工作,準備迎接市級黨委的巡回檢查。
三、切實加強領導。
1、強化組織領導。建立健全“工作在支部。責任在上級黨組織,知道在市、縣黨委”的責任機制和工作體質。領導班子成員結合工作分工,認真履行抓基層黨建工作責任。
2、堅持統(tǒng)籌安排。把調查摸底、分類定級工作和下一階段集中攻堅、晉位升級工作有機結合起來,統(tǒng)籌推進,認真做好轉段準備和銜接工作。
3、加強輿論宣傳。及時總結、報送分類定級工作中的經驗做法,抓好基層組織建設年的宣傳和經驗推廣工作。
篇二:關于四查四改四專項教育自查報告
嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是準確認識自己、深化認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的詳細行動,也是對自己的實際考驗。下面,本人將做如下自我剖析:
一、深入學習做得不夠。
雖然平時也積極的參加了學校組織的各項活動,在工作之余也是注重政治和業(yè)務方面的自學,但是,還是感覺到自己在學習上還存在 “ 懶 ” 的思想,還存在著缺乏 “ 擠 ” 和 “ 鉆 ” 的刻苦精神,在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在著時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
二、全局意識不夠強。
對自己工作范疇內的的事情責任心強,但對其他工作關心得不夠,布置、協(xié)調的不夠多,把工作抓細、抓實、抓具體方面做得不夠到位,加上自己性子急,工作上有時侯存在著急躁情緒,忙起來的時候與人溝通不注意講究方法,說話直,容易傷害到對方。干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不夠足,統(tǒng)籌協(xié)調能力有待進一步加強,工作效率還有待于進一步的提高。
三、家長工作做得不夠深入。
在與家長交流中,只強調學生成績,沒有顧忌家長的感受,說話太直。遇到困難雖然能知難而進,但是堅持不夠,有時有任其自然的松懈思想。
四、對學生的思想動態(tài)了解得還不夠。
因此解決學生的思想上的.問題常常不能得心應手。對待學生有急躁情緒,不夠耐心。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。
五、 創(chuàng)新意識不足。
有時想著自己參加工作十多年,拼也拼過,干也干過,有些榮譽自己也掙不到,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新理論的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
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