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自查報告

校務(wù)公開自查報告

時間:2024-06-12 19:15:49 自查報告 我要投稿
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校務(wù)公開自查報告

  校務(wù)公開的主要內(nèi)容包括:學(xué)校行政管理公開、學(xué)校人事管理工作公開、學(xué)校財務(wù)管理公開 ,校務(wù)公開有利于校外政府人員,學(xué)生家長等了解清楚學(xué)校情況。下面是YJBYS小編整理的關(guān)于校務(wù)公開自查報告,希望對你有幫助!

校務(wù)公開自查報告

  校務(wù)公開自查報告一

  一年來,我校認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的工作意見,堅持落實"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,維護(hù)教職工權(quán)益,注意發(fā)揚(yáng)教職工主人翁精神,促進(jìn)民主管理,積極推進(jìn)依法辦校,推動廉政建設(shè),加強(qiáng)對干部的監(jiān)督,有力地推動和諧校園建設(shè)。為此,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定了《廈門一中集美分校20**年校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案》、《廈門一中集美分校關(guān)于成立20**年校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》和《廈門一中集美分校20**年校務(wù)公開工作方案》,用于指導(dǎo)校務(wù)公開工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、行政帶頭,黨支部把關(guān),黨政工形成合力

  1.實行校務(wù)公開,公開是前提,群眾是某礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校行政積極制定校務(wù)公開實施方案,提交教代會審議、討論等。學(xué)校黨支部為校務(wù)公開工作把關(guān)、加強(qiáng)公開的制度建設(shè)、規(guī)范校務(wù)公開的程序與形式、積極營造校園良好的民主環(huán)境。工會在具體操作校務(wù)公開工作中,主動爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持與具體指導(dǎo),主動發(fā)揮教職工與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁作用,積極為學(xué)校民主管理出謀劃策。

  2. 為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好2015年校務(wù)公開工作,經(jīng)研究,決定成立2015年廈門一中集美分校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長陽燦為組長,副書記顏東升、副校長遲建偉為副組長,各處室主任為成員。此外,還成立了以副書記顏東升為組長的“校務(wù)公開工作小組”和以工會副主席傅宏瑩為組長的“校務(wù)公開監(jiān)督小組”。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,整體組織、協(xié)調(diào)了學(xué)校的校務(wù)公開工作,使學(xué)校的校務(wù)公開工作得以有序開展。

  二、規(guī)范形式,暢通渠道,校務(wù)公開有實效

  1. 校務(wù)公開工作的覆蓋面很大,涉及全校每一個教職員工,每一個學(xué)生。實行校務(wù)公開,凡是需要教職工參與的事項、凡是涉及學(xué)校重大問題的事項、凡是涉及教職工切身利益的事項、凡是需要教職工了解、知道的事項一律公開。在校務(wù)公開中,如何使學(xué)校的每一件大事都讓師生員工知曉,甚至社會、家長清楚,如何使校黨政領(lǐng)導(dǎo)的集體意志化為每一個教職工、每一個學(xué)生的自覺行為,十分重要的問題是要建立暢通的公開渠道。我們不僅通過校園廣播、公告欄、宣傳櫥窗、教職工大會等進(jìn)行宣傳,而且通過校園網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的手段來擴(kuò)大干群間、師生間的交流,以提高意見、信息反饋的及時性與互動性。建立對內(nèi)外公開欄和公開制度,真正做到收費公開、財務(wù)管理公開、工程建設(shè)項目公開、大宗物資采用公開、干部人事工作公開、教師切身利益的項目如評先、職評等重大事項公開。校務(wù)公開工作指定專人負(fù)責(zé),工作有詳細(xì)記錄,有材料歸檔,有公布公開制度。

  2.在實行"校務(wù)公開"時堅持政治性、合法性、實踐性、漸進(jìn)性的原則,突出重點、實事求是、及時全面,方便群眾,形成教代會、校務(wù)會、行政會、教職工大會、師生座談會、退教懇談會等議事制度,通過電腦網(wǎng)絡(luò)、校務(wù)公開公告欄,將議事結(jié)果及時公布,讓學(xué)校每一成員及時了解學(xué)校工作重點。不定期公開的有學(xué)校重大采購、項目建設(shè)經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待經(jīng)費、申報和評定先進(jìn)等(形式為向項目組公開),從而取得了良好的工作效果。

  (l)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)主體和管理制度公開。我校在出臺近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和各項規(guī)章制度前,都要經(jīng)過教職工認(rèn)真、反復(fù)地討論,在廣泛聽取各種意見的基礎(chǔ)上,制定切實可行的方案和辦法,從而保證發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)等科學(xué)性、可操作性。有些方案就是在直接聽取廣大教職工的意見后形成的.。例如,學(xué)校創(chuàng)建品牌學(xué)校過程中,我們廣泛聽取全體教職員工的意見,利用網(wǎng)上媒體傳輸,讓全體教職員工集體修改,得到了專家們的認(rèn)同,同時利用教代會職能,審議并通過學(xué)校十項常規(guī)管理制度,有效的推動了創(chuàng)建進(jìn)程。再如,在新學(xué)期學(xué)校將對績效獎分配方案進(jìn)行的全面改革,就是經(jīng)過老師們的提議,學(xué)校研究后決定通過教代會進(jìn)行徹底改革,此舉措深受老師們的好評。

  學(xué)校校務(wù)公開自查報告學(xué)校校務(wù)公開自查報告(2)教育教學(xué)制度公開。教育教學(xué)是學(xué)校整個工作的中心,教育教學(xué)改革要依靠全體教職工的參與和實施,我校的每一項教育教學(xué)改革等方案的提出,都是經(jīng)教職工討論后決定的。教職工積極參與改革、支持改革,在實踐中不斷充實,完善改革方案,教育教學(xué)制度成功制定并實施。因而,保證了教育教學(xué)改革方案在學(xué)校的順利實施。

  (3)學(xué)校的基建項目、審批過程、承建單位、建設(shè)過程,學(xué)校食堂的采購物品等公開。例如學(xué)校食堂的采購物品我們采取了招標(biāo)制,不僅公開招標(biāo)項目,招標(biāo)價格區(qū)間,招標(biāo)質(zhì)量要求,還考慮招標(biāo)單位有否資質(zhì)等等,招標(biāo)全過程向全體師生公開。有如學(xué)校的改擴(kuò)建工程,也進(jìn)行了嚴(yán)格的過程公開和監(jiān)督。

  (4)福利、獎金分配公開。我校對凡涉及教職工福利待遇的事,都是公開政策規(guī)定,將分配方案提交教職工和教代會討論,集中大家的意見后,才出臺正式方案。例如,本學(xué)期市教學(xué)視導(dǎo)團(tuán),專家們到我們學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo),評價良好令人高興,在聽取代表們的意見后,校領(lǐng)導(dǎo)提出了獎勵方案,受到了全體教職工的一致好評。再如,今年高考獎勵方案,我們預(yù)先由教導(dǎo)處初定方案,然后征求代表們的意見進(jìn)行修改后才出臺。

  (5)職稱評定公開。將職稱評定工作公開,每年職稱評定時,實行指標(biāo)公開、條件公開。申報人公開、申報小結(jié),評審結(jié)果公開,幾年來,由于堅持這幾項公開,嚴(yán)格規(guī)范程序,充分尊重廠大教職工的意見,教師們對職稱評定工作很滿意,而且還通過職評調(diào)動了教師們的積極性。目前青年教師都在積極爭取一年成為基本合格教師,五年成為成熟教師,部分成為骨干教師、優(yōu)秀教師,涌現(xiàn)更多的名教師。

  (6)評選先進(jìn)公開。評選先進(jìn)是教職工較關(guān)注的事項,我校在評選先進(jìn)時,采取公開指標(biāo)、公開條件、公開推薦操作程序,先進(jìn)的人選均由全校教職工民主推薦,同時征求教研組、中層干部意見,最后由學(xué)校評優(yōu)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定初步候選人,并將候選人進(jìn)行公示三天以上通過。

  此外,我們還有收費標(biāo)準(zhǔn)公開、三好學(xué)生的評選標(biāo)準(zhǔn)、招生、推優(yōu)生公開等等。

  三、豐富內(nèi)涵,改進(jìn)方法,完善教代會制度。

  教代會是校務(wù)公開的主要渠道和基本途徑,我們除了按規(guī)定召開教代會之外,還在方法上予以創(chuàng)新,使教代會真正發(fā)揮校務(wù)公開主渠道作用。推動校務(wù)公開的實質(zhì)是實行更有效的群眾監(jiān)督,更有利于教職工主人翁意識的強(qiáng)化。為此,我們改變過去的教代會在會上發(fā)放文件袋的做法,提前一周以上把會議文件發(fā)放到每一位教職工手里,向全體教職工預(yù)報教代會的議案,保證教代會代表有充足的時間征求群眾意見和建議,保障教職工的知情權(quán)、參政權(quán)、議政權(quán)、監(jiān)事權(quán)。

  四、總結(jié)一年多來的工作,我們的主要體會是:

  1.校務(wù)公開要從實際出發(fā),突出三個重點:一是圍繞學(xué)校改革決策抓公開,使校務(wù)公開和民主決策融為一體;二是圍繞教職工關(guān)心的熱點問題抓公開,如工資獎金、評優(yōu)先進(jìn)、招生招聘、各類保險、聘任制度、財務(wù)收支等,增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動教職工的積極性;三是圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開,使校務(wù)公開成為學(xué)校的一道防腐堤壩。

  2.校務(wù)公開應(yīng)從機(jī)制抓起,注意發(fā)揮兩個作用:一是強(qiáng)化教職工的民主監(jiān)督意識;二是強(qiáng)化教代會的民主管理作用。通過校務(wù)公開,我們堅持民主管理和民主監(jiān)督與學(xué)校的決策的一致性,注意把民主決策、民主評議與民主監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,夯實民主決策的基礎(chǔ),力求學(xué)校決策的科學(xué)性。

  學(xué)校校務(wù)公開自查報告各類報告3、進(jìn)一步促進(jìn)了尊師重教風(fēng)氣的形成。由于通過校務(wù)公開欄、家長聯(lián)席會等形式向?qū)W生家長和社會公開了學(xué)校的有關(guān)情況特別是有關(guān)收費標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù),使學(xué)生家長和社會消除了許多誤會,理解了學(xué)校的實際情況,形成了相互配合良好局面,支持了學(xué)校的改革和發(fā)展。

  4、有力地促進(jìn)了以教代會為基本形式的學(xué)校民主管理制度的完善。教代會是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的基本形式,并且已經(jīng)實行了多年,廣大教職員工通過教代會行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),深深感到了自己是學(xué)校的主人。然而,僅有這種形式是不夠的,學(xué)校還有許多工作不屬于教代會討論審議的內(nèi)容,要使教職工全面享受自己的民主權(quán)利,就必須通過其它形式加以彌補(bǔ)和完善。于是,通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站等形式,對學(xué)校工作實行全面公開,把學(xué)校更多的工作置于了廣大教職員工的監(jiān)督之下,教職工群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了空前的擴(kuò)大。這本身就是教職工群眾民主權(quán)利在內(nèi)容上的充實和形式上的擴(kuò)展,同時又為教代會注入了新的時代內(nèi)涵。

  5、進(jìn)一步發(fā)揮工會和教代會在校務(wù)公開中的作用。切實把校務(wù)公開作為一項系統(tǒng)工程來抓,黨政工分工負(fù)責(zé),各司其職。要積極研究和探討教代會和校務(wù)公開以及公開欄等其它形式的關(guān)系,始終堅持以教代會為校務(wù)公開的基本形式,切實通過校務(wù)公開,推進(jìn)教代會制度的完善和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校基層民主政治建設(shè)登上一個新臺階,有力促進(jìn)了校園和諧建設(shè)和社會和諧建設(shè)。

  實行了校務(wù)公開,教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督學(xué)校的渠道有了保證。實行了校務(wù)公開,調(diào)動了學(xué)校管理者和教職工兩個方面的積極性,穩(wěn)定了教師隊伍,推進(jìn)了學(xué)校教育改革和發(fā)展。學(xué)校教職工深有感觸地說:"你給我一個明白,我還你一身清白","你把我當(dāng)主人,我擁你做公仆"。通過推行校務(wù)公開工作,廣大教職員工的主人翁責(zé)任感得到大大加強(qiáng),他們?yōu)閷W(xué)校的改革和發(fā)展踴躍獻(xiàn)計獻(xiàn)策,教職員工民主意識也通過校務(wù)公開得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

  校務(wù)公開自查報告二

  我們學(xué)校為了落實基層民主政治建設(shè)的要求,一直在完善教職工代表會議制度,加強(qiáng)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),密切聯(lián)系群眾,根據(jù)上面指示,對我們學(xué)校校務(wù)公開情況做如下幾方面的匯報:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實措施、扎扎實實的開展工作。

  1、完善領(lǐng)導(dǎo)班子,提高領(lǐng)導(dǎo)力量,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,兩年來,我校調(diào)走了原校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組人員有徐偉副校長,張春靈副主任,胡晉褀副主任,退休領(lǐng)導(dǎo)兩人。為完善和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,本年度開學(xué)初成立了新的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長,徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人,領(lǐng)導(dǎo)小組一班人定期組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識,積極開展校務(wù)、財務(wù)公開的工作臺,身先士卒,始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。

  2、落實措施、按時公開。在提高對校務(wù)、財務(wù)公開重要性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,學(xué)校選準(zhǔn)了教職工關(guān)心的熱點、難點多的問題。如學(xué)校的經(jīng)濟(jì)、學(xué)校的發(fā)展、教職工住房、評優(yōu)晉級、基建等政務(wù)活動,在學(xué)校等華堂的二樓總務(wù)處前設(shè)立了校務(wù)公開欄、財務(wù)公開欄,在校門邊原先設(shè)立了一個師生意見箱的同時,又增設(shè)了一個校長信箱。

  (1)學(xué)?倓(wù)處將每月的經(jīng)費收支情況向教職工公布。

  (2)關(guān)心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來,我校改造了原教師的單間住房,成為套房。采取個人申請,按其困難情況,職務(wù)、職稱、教齡、獲獎等方面計分,每個環(huán)節(jié)都以學(xué)校工會委員認(rèn)真討論,再三醞釀,然后在公開欄公布,接受教職工的監(jiān)督,增加了透明度。

  (3)學(xué)校的招生工作除了按上級有關(guān)文件精神嚴(yán)格執(zhí)行外,還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線、收費標(biāo)準(zhǔn)、擇校生的條件、數(shù)量、收費等嚴(yán)格把關(guān),及時公開。

  (4)學(xué)校的校舍維修,嚴(yán)格按上級有關(guān)文件精神執(zhí)行,工程驗收有專門的驗收人員,結(jié)算經(jīng)縣核算中心、核算工程結(jié)算情況及時公布。

  (5)、教職工的評優(yōu)、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學(xué)工作量化、教職工住房的水、電費等按時公布。

  (6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。

  (7)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的有關(guān)收費規(guī)定,每學(xué)期都向?qū)W生家長發(fā)放收費通知,公布收費項目、標(biāo)準(zhǔn)。

  二、以人為本,充分發(fā)揮教代會作用。

  我校堅持以人為本,和諧共處的原則,凡是涉及到教職工利益的問題,我們做到協(xié)調(diào)、共商、公開、公正,堅持一年召開一次教代會,收集群眾意見,整理建議意見,整改存在問題。在教代會上,教職工代表發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的.精神,充分履行權(quán)利,認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的工作報告和計劃,總務(wù)處的財經(jīng)報告,同時,收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學(xué)校發(fā)展,學(xué)校的管理,提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來,凡關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重要提案。如學(xué)校發(fā)展方向,校風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費籌措,以及教職工切身利益密切相關(guān)的課時補(bǔ)貼、高考獎勵、教學(xué)量化獎勵、學(xué)科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后,提交教代會討論通過,作出決定后實施。

  三、和諧的校園,給學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。

  三年來,我校政務(wù),財經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行公開制度,透明度好,教職工放心,福利待遇穩(wěn)步提高,工作積極性明顯提高,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了矚目的成績,三年高考一年上一個新臺階,XX年高考比三年前的XX年翻一翻(XX年入省專a線137人,XX年入省專a線272人),XX年被評為縣文明學(xué)校,XX年學(xué)校黨支部被評為縣優(yōu)秀黨支部,學(xué)校被評為縣科技先進(jìn)單位。

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