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實(shí)用的描寫自然的小學(xué)作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫自然的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨，我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝，因?yàn)樵缟线�晴空萬里，原來還以為一整天都是好天氣，結(jié)果我是大錯特錯，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗(yàn)。
有一天，我們開著車子上高速公路，剛穿過中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個超大水桶里面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅固，不怕它的突襲，這一波豪雨，彷佛千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定；幸好！雨來得急去得也快，不一會兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因?yàn)橛晁虧櫠錆M生機(jī)；我每次淋浴之后，就頓覺神清氣爽，所以，每次兩天來臨時，我會聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬物水資源的`補(bǔ)充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩掠�，我們要將雨水儲存起來，以備不時之需、
大家都認(rèn)為下雨常常會造成生活作息的不方便，但換個角度想：其實(shí)下雨也不錯，因?yàn)樘煊凶兓艜屔罡S富，如果每天都晴空萬里，大地上的作物就會因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都會想到老天爺送水給我們享用，洗滌我們的環(huán)境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2
秋天，果實(shí)累累，景色宜人，水果們穿起了美麗的衣服在開晚會呢！在秋天里，梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭著要別人去摘呢！田野里農(nóng)民伯伯在聚精會神的收割稻谷，一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個個樹葉小娃娃穿上金裝，果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得讓人看也看不過來。你看，紫紅的菊花真像一個戴紅帽的小姑娘；白色的菊花就像一個高雅秀麗的白雪公主，紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花，它，一定會打動你的，使你馬上拿出相機(jī)，按下快門，趕緊拍下美麗的.它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去，落葉在雨中洗澡，仿佛在說；昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了，已來到我們的身邊，多加點(diǎn)衣服。昆蟲們從落葉里飛過，撲撲翅膀，仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過去，好像在說；要跟你們道別了，我要冬眠了，明年春天在見。秋風(fēng)呼呼地刮著，楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽，去廣大、豐富多彩的世界去冒險。它們，在空中隨風(fēng)飄動，告訴人們：秋天來了注意防寒。小動物們也要過冬了，你瞧，螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢，小熊收集了許多大魚大肉，準(zhǔn)備睡了就吃！
秋天的景象真美�。∥覑矍锾斓木跋�！唉，要是永遠(yuǎn)是秋天就好了，因?yàn)椋耗菢游揖陀肋h(yuǎn)有香甜的水果吃了。一句話，沒有什么比秋天更美了，如果沒有秋天，我們永遠(yuǎn)也見不到這么美的景象。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3
"沙沙沙，沙沙沙"是誰在唱歌？是誰奏響了春天的序曲？我?guī)е苫笙虼巴馔�，只見那像牛毛、如�?xì)絲、似銀針的雨絲正朝大地飄落。
這可是春天的第一場雨！我興奮得幾乎跳了起來，連忙向門外跑去。來到操場上，只見空中正有幾只燕子在翩翩起舞，似乎想用剪刀似的尾巴將雨簾剪斷。春雨不停地下著，給大地披上了一層薄薄的縐紗。遠(yuǎn)處的'房子被雨霧所籠罩，迷迷蒙蒙的。不時可以看到水珠在樹葉上滑滑梯，在地上跳舞，有積水的地方還泛起一圈又一圈的漣漪，再配上"滴答滴答"的水聲，令我覺得自己仿佛置身于仙境之中。此時此刻，我完全陶醉了。
我情不自禁地走進(jìn)雨中。水珠仿佛會按摩，它在我臉上點(diǎn)了又點(diǎn)，帶來涼絲絲的感覺，真是舒服極了！水珠仿佛會畫畫，它在我手上點(diǎn)了又點(diǎn)，有時畫出一張笑臉，有時畫出一個小動物的爪子......
古人云："春雨貴如油"，這說明春雨很寶貴，對萬物的生長有很大的作用。瞧，雨滴在柳絲上，柳樹抽出青翠欲滴的新枝；雨滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨滴在泥土里，地里鉆出一碧千里的青草......
我愛你，春雨，因?yàn)槟愕牡絹�，我們脫掉了厚厚的棉襖；因?yàn)槟愕牡絹�，我們感到了溫暖和幸福；因�(yàn)槟愕牡絹�，大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)......
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4
我是大自然中的一員，自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨，還有那特別有趣的太陽雨。而我卻選擇了做綿綿的秋雨。
烏云黑壓壓的散布在城市的上空，讓人透不過氣來，空氣中彌漫著泥土的潮濕。"轟隆隆，轟隆隆，"伴隨著雷大哥的吼叫，調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，我放眼望去，整個大地?zé)ㄈ灰恍拢鋫冐澙返厮蔽业挠曷�，柔嫩的花兒脫下自己色彩斑斕的`長裙享受著雨的精華，草坪上綠茸茸的小草不見了，取而代之的是一望無際的綠毯。一人高的玉米，像老人撅著胡子笑口常開......
我微笑地望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場雨過后是農(nóng)民的笑臉，是喜悅的豐收。我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴嗒嗒的聲音化成了一個個的音符，跳入了大自然的樂曲中。
我嘩啦啦地唱起歌來，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我極速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。海浪越翻越勇，我越跳越快，越下越大。漸漸的云散了，我們下得越來越小，越來越小。空氣是那么清新，人們收起了手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空，心想：接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧！
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5
有一天我在家里悶極了想找人玩，我問媽媽誰是我們的好朋友呀？媽媽笑著說：風(fēng)我一聽，興奮地跑到樓頂上，可什么也沒有看見，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時，不知有什么東西抓著我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什么也沒看見，只感覺全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進(jìn)了我的全身，還吹進(jìn)了我的心靈，我自言自語的說：“你是風(fēng)嗎？你是風(fēng)嗎？風(fēng)“嗚嗚”的叫著，好像回答說：“我就是風(fēng)，我們來交個朋友吧！我高興地說：“我們來唱一首風(fēng)之歌吧！
“我興奮地唱了起來，風(fēng)也跟著我伴奏，就在這時，加上四面八方都吹來了風(fēng)，好像我的朋友風(fēng)又叫它的家人一起來玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的.唱起了動聽的歌，風(fēng)吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機(jī)勃勃。風(fēng)輕輕的吹動著花朵，好像在叫它們起床鍛煉身體，風(fēng)輕輕的撫摸著大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風(fēng)一吹，綠海又再次把它變得波濤洶涌，氣勢磅礴起來，風(fēng)把污染的空氣吹走，好像一個清潔工，在晝夜不停的工作著。
風(fēng)又像一個很大的自然空調(diào)，給我們?nèi)祟悗砹藳鏊颓鍥�。就在這時，風(fēng)突然停了下來，風(fēng)一下子從我的身邊消失了，我心痛的望著天空，不想離開我的朋友風(fēng)，太陽像一個大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時候，風(fēng)好像在招著手說：“再見了小朋友們�！被ㄒ餐Ｖ沽藫u擺，好像也在跟我告別。我愛這個好伙伴風(fēng)。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇6
記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬分高興。現(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？聽同學(xué)說，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。
樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的`水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機(jī)會我一定要重返大青溝。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇7
晚上七點(diǎn)，天氣預(yù)報說將要下大雪，我高興得一蹦三冊高，早就盼望著下雪了。
早上，我睜開惺松的眼睛，頓時就感到窗外亮堂堂的。我馬上起了床，趴在窗臺上一看，哇！真的下大雪了呀！天空中也正飄著鵝毛大雪呢�？矗宽斏弦呀�(jīng)積了一層厚厚的雪，就象是戴了一頂大大的白帽子。光禿禿的樹枝樹干上也堆滿了雪花。大地上也鋪了一條白色的厚被子。遠(yuǎn)處有幾個小朋友正在玩雪堆雪人呢。
我忍不住想出門玩一玩。于是便穿上鞋子，出門看雪景。
雪很深，我剛剛踩一腳，雪竟然有我鞋子那么深。我不禁仰望天空，看著空中飛舞的雪花，這時一片一片的雪花飄落在我的臉上，涼絲絲的。我不禁用手觸摸它。，臉上只有一滴滴的小水滴。我突然有個奇怪的想法，就是想嘗嘗雪的味道，我在路旁抓了一把干凈的雪，用舌舔了一下，沒有什么味道，和平時喝的水差不多，我有些失望。再看大雪中，臘梅、青松、和不知名的��？嗄就懲潮宦衩渙耍？锏丶渲揮幸黃？酌γΑ
我繼續(xù)向前，到處都是鋪天蓋地的大雪，路上的雪都壓實(shí)了，變成了一條冰路，滑滑的。路上的'車輛很少，摩托車、電動車、自行車幾乎看不到了。只有極少的汽車在雪地上緩緩地移動。在這樣的雪天里我終于感受到步行的安全感，空氣也變得更加清新了。
一路上，我看到好多市民敲打樹枝，震落樹上的積雪。我不由想起了陳毅老爺爺寫的詩句“大雪壓青松，青松且挺直”�，F(xiàn)在好多樹枝都壓斷了，不知道青松挺不挺得��？
大雪繼續(xù)在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我一邊走一邊看，心里非常高興，我愛冬天的雪花，更愛雪后迷人的景象。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇8
你見過高高的大樹嗎？它的桿筆直筆直的，仿佛想沖破藍(lán)天，沖到一個比藍(lán)天還要高的地方。它不會懼怕任何困難！
你見過紅梅傲雪挺立的枝嗎？不論是刮大風(fēng)、下大雪，還是傾盆大雨、雷鳴閃電，它都直直地立著。它在用行動證明給人們看：它不會想困難低頭！
你見過嫩嫩的小草嗎？它看起來雖然弱小，但是，無論生長在哪里，它都能頑強(qiáng)地存活下來，就算是在懸崖峭壁上。它不怕被石塊壓著，不怕被人類踐踏。因?yàn)樗嘈牛梢灶B強(qiáng)地度過這一生！
你見過五顏六色的花兒嗎？它們在屬于自己的季節(jié)里競相開放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有臘梅花。紅的、黃的、粉的、百的.……從它們那里，你可以看到生命的五彩繽紛！
你見過嗡嗡的蜜蜂嗎？一到花開的季節(jié)，它們邊開始忙著采蜜。它們那種勤勞肯干、永不知疲憊的精神，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ベ濏�、去學(xué)習(xí)！
你見過兇猛的獅子嗎？你見過獅子捕殺獵物時的情景嗎？千萬別認(rèn)為這很殘忍。因?yàn)�，獅子要靠自己去填飽肚子、去生活。你也是這樣，可別讓自己的雙手閑著，應(yīng)該讓它們多為自己干些事兒！
從大自然中我們可以學(xué)到很多東西。其實(shí)，大自然也是課堂。只不過沒了在學(xué)校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心，自由玩耍，并從中獲取知識，得到教益！朋友，讓我們?nèi)ビH近大自然，擁抱大自然吧！這里也是課堂！
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇9
星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸特意到公園里游玩。走進(jìn)公園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁。
花壇里盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊，紅的狀元紅，白的天女散花……千姿百態(tài)，競相開放。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
繞過花壇，我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴，站在一朵“盛開”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細(xì)長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立，另一只腳高高抬起，昂首挺胸，張開雙翅，好像要飛上蔚藍(lán)的.天空。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動，美妙極了。人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。亭檐卷翹，紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋，綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背后，樹木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。
我們穿過小徑，來到了與假山相對望的長廊。被綠樹環(huán)繞的長廊，每一根橫梁下，鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”，“飛龍”駕上一片片“白云”，似乎在騰云飛動。游人們在長廊里有的觀賞景物，有的談笑風(fēng)生，還有的正在繪畫寫生。
啊，我多么愛這美麗、整潔的公園一角！
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