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自然作文

走進(jìn)自然作文

時(shí)間:2022-10-23 06:54:38 自然作文 我要投稿

【熱門】走進(jìn)自然作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的走進(jìn)自然作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】走進(jìn)自然作文五篇

走進(jìn)自然作文 篇1

  你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧!

  讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

  讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

  讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的.奧秘,探索神秘的大草原。

  清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,這里會(huì)有什么魔法呢?呢?

走進(jìn)自然作文 篇2

  今天是開心的,今天是精彩的,今天是難忘的,因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校在濮上園舉辦的“走進(jìn)春天擁抱自然”活動(dòng)。

  一、藝術(shù)展示顯風(fēng)采

  早晨六點(diǎn)半,迎著燦爛的朝陽,帶著激動(dòng)的心情,與早起的鳥兒作伴一起飛進(jìn)校園,集合完畢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,接著全體學(xué)生共同宣誓后,以班為單位坐上公交車向濮上園出發(fā),坐車上我興奮的想讓車快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)!

  八點(diǎn)鐘“經(jīng)典誦讀藝術(shù)展示”活動(dòng)由初一(1)班齊誦《為學(xué)》拉開帷幕,各個(gè)節(jié)目精彩紛呈:我班的扇子舞《茉莉花》率先登場,13名女生向著淺綠色民族服裝,隨著音樂翩翩起舞,粉色的折扇在她們手中不斷變換形狀,時(shí)而形如波浪,時(shí)而似花朵盛開;三班的街舞男孩炫酷陽光;一班的相聲《我要出名》把全場氣氛推向高潮,詼諧幽默的語句讓我們笑的前仰后合;五班薩克斯演奏薩《走過咖啡屋》令人陶醉;舞蹈《barbarbar》青春飛揚(yáng),活力四射……

  該我們上場誦讀《黃河頌》了,大家精神抖擻,踏著整齊的步伐走向舞臺(tái),當(dāng)雄渾的音樂響起,“黃河,一條奔流不息的歷史長河”“黃河,一條炎黃子孫的母親河”“它從唐朝走來……”四位領(lǐng)誦聲音洪亮,滿懷深情演繹出黃河的歷史綿長。我們仔細(xì)聆聽,當(dāng)齊讀環(huán)節(jié)時(shí)大家群情激昂,聲音響徹云霄,把對(duì)黃河的熱愛,對(duì)中華民族的滿腔熱忱表現(xiàn)出來:“啊,朋友!黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野,它表現(xiàn)出我們民族的精神偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌……我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!”誦讀完畢,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  難忘每一個(gè)誦讀的經(jīng)典,難忘每一個(gè)精彩的`瞬間,更難忘為這次活動(dòng)付出辛勞的老師、同學(xué)和家長。

  二、趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄

  演出在笑聲和掌聲中結(jié)束,稍事休息,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)“二龍戲珠”,我班有二十名同學(xué)參加,投球手努力向后投擲,接球手孫安然既要判斷方位,又要掌握力度,不斷調(diào)整身形和步伐,努力去接每一個(gè)球。每接住一個(gè)我們歡呼雀躍,失球時(shí)大家也不氣餒,相互鼓勁。我參加的是“螃蟹行接力”,哨子一響,女生第一組背靠背夾球,快速向男生組移動(dòng),但剛走一半球掉了,耽誤少許時(shí)間。當(dāng)男生第一組接到球后迅速向?qū)γ骘w奔,因求勝心切,配合出現(xiàn)失誤,球也掉了。女生第二組為了不讓球掉,倆人夾球太緊,剛走幾步就連人帶球摔倒在地,倒地后倆人手仍未松開,半天才爬起來。輪到我和周子熙了,我倆吸取教訓(xùn),把球夾緊,剛開始行進(jìn)時(shí)平穩(wěn)勻速,慢慢加速、提速,配合默契,安全抵達(dá)對(duì)面,為我隊(duì)爭取了寶貴的時(shí)間。最遺憾的是“齊頭并進(jìn)”,當(dāng)我們?nèi)嗍掷謯^力向前沖時(shí),因極個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng),松開手放棄,導(dǎo)致成績作廢。在隨后的8×100米接力和800米賽跑項(xiàng)目中,我班的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了最好水平。

  “走進(jìn)春天擁抱自然”活動(dòng),讓我們?cè)谧蠲篮玫拇禾,留下了最美好的回憶,讓我們的青春永遠(yuǎn)永恒在濮水邊上!

走進(jìn)自然作文 篇3

  大自然是多么得美妙!植物和小動(dòng)物們,生存得是多么得和諧、多么得和睦啊!走進(jìn)大自然,桃花已經(jīng)開了不少了,小草也綠了。

  在春天的這個(gè)時(shí)候,小白鼠們?cè)谀拘贾虚L大,一只只小白鼠縮在一起,好像在對(duì)主人說:“主人,主人,我們好冷,能在我們的'身上放上保暖的東西,好嗎?”爆春花,在這時(shí),爆出了動(dòng)人與美麗,爆出了色彩與生機(jī),真令人愛不釋手。

  動(dòng)物在春天里活蹦亂跳,植物在春天里發(fā)芽、開花。我們?cè)诖笞匀焕锍砷L,讓我們?nèi)ヌ剿鞔禾斓默F(xiàn)象,讓我們一起走進(jìn)大自然。

走進(jìn)自然作文 篇4

  經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奔波,我終于來到了日照,這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。

  我們先來到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺,讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。

  沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷,這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底,透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎;是來找吃的嗎;還是和我一樣來看這里

  風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們一定有幾百年了吧!

  第二天我們來到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹攀爬?斓缴巾敃r(shí)我們來到一片樹林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原來是一個(gè)野草莓,他長得和桑葚差不多,只不過他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹葉上帶有幾滴的露珠,在陽光下釋放了他自己的所有美麗。

  經(jīng)過我不懈的努力我終于攀登上了山頂,我呼吸著清新的'空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺,此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。

走進(jìn)自然作文 篇5

  我們每天都在忙碌著學(xué)習(xí),卻忘了留意大自然的美景和給我們帶來快樂的感受。

  早晨起來,看見窗外迷人的景象,我情不自禁跑到花園里欣賞花園的美景。微風(fēng)吹過來,小草對(duì)我揮揮手,花兒像我甜蜜地笑著,幾只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空翩翩起舞。突然我聽到了一種優(yōu)美的聲音,抬頭仰望,看到了一群小鳥,原來他們?cè)陂_花園演唱會(huì)。有許多美麗的`花兒在下面為他們做觀眾,全神貫注地看著這些可愛的小鳥表演。我也在下面拍手叫好。

  泉水叮咚著,它像一面鏡子。魚兒在水中嬉戲,賤起了一圈一圈的波紋。我好奇地問泉水:“你總是急急忙忙,是要流到哪里去?”泉水說:“我要流到大自然需要我滋潤的地方。”

  轉(zhuǎn)眼間,一天的時(shí)間從我身邊流逝。太陽伯伯也落山了,但是卻留下了大自然帶給我快樂的感受。

  我們要齊心協(xié)力共同保護(hù)我們的地球,共建我們綠色的家園,要像對(duì)待親人一樣不能破壞它!

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