大自然給我的啟示作文（通用116篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大自然給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

　　大自然給我的啟示作文 1

　　大自然就像一個不開口的老師，教會我許多知識。

　　春天，竹筍刺破堅硬的石塊，脫下一件件衣服，只披上了一件單薄的綠裝，直插云天。顯示出了它強大的生命力。還記得那是一個風雨交加的夜晚，我和妹妹站在門口，看見：竹子不僅沒有被風折斷，而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會了我要堅強，不要受到一點挫折就向困難低頭。

　　夏天，螞蟻正在烈日炎炎的太陽下尋找食物。有一只螞蟻找到了一顆糖，然后，它就去點了點另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻好像知道了它要說什么，馬上就召集了許多只螞蟻，一起把這塊糖搬進了洞里。它們走時，我用一根棍子擋住了它們的`道路，它們居然沒有一只掉隊。大自然教會了我要團結(jié)，團結(jié)的力量才是最大的。冬天到了，即使所有的鳥兒都飛回了南方，四周白雪一片，也不能阻擋梅花？的開放，在鵝毛大雪中，它仍然是那么美，那么自然。不管環(huán)境多么惡劣，不管是生長在垃圾堆旁，還是在茫茫的大戈壁上，都是那么勇敢地面對每一個困難。大自然教會了我要擁有頑強的毅力，要有堅強不屈，百折不撓的精神！

　　大自然——我的好老師，是你教會我許多活的智慧，生的啟示。

　　大自然給我的啟示作文 2

　　大自然在不斷變化著，為我們?nèi)祟愄峁┐罅抠Y源的同時也帶給我們很多啟示。

　　今天我在家里的一處角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？經(jīng)過我的仔細觀察，我終于發(fā)現(xiàn)它在織網(wǎng)。一開始它先緩慢的吐絲，在一個角落固定好后，再拉著絲向?qū)γ娴膲ε廊ァＴ诳罩屑芷鹨蛔�“橋梁”后，它開始慢慢地從外往里繞圈。過了三四分鐘，它就把輪廓結(jié)好了，剩下的`步驟就簡單了。真可謂熟能生巧，它結(jié)的越來越快，也越來越美觀，像一個勤勞的紡織姑娘。不大一會兒，一個即細密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想：好精致的網(wǎng)��！

　　我從小蜘蛛身上學(xué)會持之以恒，只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂。我還學(xué)到了做事要做得完美，就要把基礎(chǔ)打牢，腳踏實地。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造光明而輝煌的道路。

　　大自然給我的啟示作文 3

　　記得六歲那年的五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩，在那里我看見了清澈見底的小溪，它像圍巾一樣寬，正在歡快地流淌著，我高興地撲過去，想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊，想撈幾條魚，可是里面連一條魚的影子都沒有。玩了一會兒，我就覺得沒意思，跑開了。

　　八歲時，我和媽媽到西大河去玩，河面很寬闊，水較深又渾濁，河邊有兩個人在釣魚，釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說這條河里只有幾種長不大的.魚，泥鰍、扁擔鉤子、白漂子等。因為河水深了一點，不能下去玩，又不夠深，沒法劃船，實在無法吸引我。

　　九歲時，媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無際，和藍天相接，遠遠的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動。漲潮時，海浪像千萬匹駿馬飛奔而來，又像一堵水墻突然進入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚，甚至還有人類叫不上名的水族。

　　通過這三次的經(jīng)歷，我明白了做人的道理，像小溪一樣做人太無知，像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣，自豪驕傲的人生。

　　大自然給我的啟示作文 4

　　科學(xué)家觀察鳥類，發(fā)明了飛機；觀察蜻蜓，發(fā)明了直升機；觀察青蛙，發(fā)明了電子蛙眼……大自然就是我們最好的老師，我也被它教導(dǎo)了，不過，這是被蚊子叮咬后獲得的新啟示。

　　一個夏日的上午，我被一只小小的蚊子給惹怒了，開始追著它四處奔跑，誓要和它“大戰(zhàn)三百回合”。

　　只見小蚊子飛了沒多久，就停了下來。我仔細一看，原來是粘在蜘蛛網(wǎng)上了。我幸災(zāi)樂禍，樂得哈哈大笑。突然，一只蜘蛛不知從哪兒變了出來，迅速而又兇狠地把小蚊子給包裹了起來，把蚊子綁到了自己的.“臥室”，美滋滋地享用。

　　我很好奇，為什么蚊子會被蜘蛛網(wǎng)粘住，而蜘蛛不會被粘��？帶著這個疑惑，我跑進了房間，打開電腦，點擊百度，在里面搜索查找的內(nèi)容。

　　原來，蜘蛛體內(nèi)藏有一種很粘稠的東西，它的后面有兩三個小洞，在織網(wǎng)時，它會把粘液從洞中發(fā)射出來，粘在蜘蛛網(wǎng)上，當這種粘液與空氣相遇，無論是蚊子還是其他昆蟲，都無法逃脫。蜘蛛為什么不會被粘住呢？蜘蛛的身上會分泌油性，這是蜘蛛獨一無二的法寶，因此，蜘蛛網(wǎng)只粘其他昆蟲，不粘自己。

　　這一只小小的蜘蛛竟如此神奇，看來“人外有人，天外有天”，可千萬不要驕傲自滿呀！

　　大自然給我的啟示作文 5

　　“哇，好涼快呀!起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動吔?”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧!”

　　于是，我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小;而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊!所以，在刮風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!

　　通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧!唔，自己找答案的過程原來是這么的.有趣，這么驚喜。同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!

　　大自然給我的啟示作文 6

　　看過山嗎?山是偉大壯闊的!你看過海嗎?海是寬廣無邊的，卻又反復(fù)無常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過去曾擁有的歷史。用它來自何方?還是依靠在枝頭上的'歲月中所看見的一切大大小小 、數(shù)也數(shù)不清的人與事?

　　我一直認為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好!就拿月亮來說，月圓月缺的現(xiàn)象，常用來代表親友的團聚，離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結(jié)、分工的精神。

　　大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東生，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里!若是說，落花、殘葉曾代表著一個個美麗的生命，那么，它實在太短促了。

　　然而生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。是不?

　　大自然給我的啟示作文 7

　　大自然是一幅美麗的圖畫，隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換，有時是綠意盎然、充滿生機的綠，有時他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧靜祥和的百大自然的景色是如此包羅萬象，實在值得我們仔細的窺探，欣賞一番。

　　我們可以透過親近山水來和自然交流，甚至琢磨出許多道理；例如觀察一株盛開的牡丹，猜想他是單子葉還是雙子葉植物，原來看看花瓣就知道了，我們也可以擁抱一棵榕樹撫摸他粗糙的樹皮，拉一拉須根細數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運糧食，體悟勤務(wù)的真諦，這些連結(jié)生活的道理，事實上就是大自然母親送給我們的啟示。

　　但是近年來由于人類的濫砍與破壞，自然已不在璀璨，即將淪為丑陋，看著現(xiàn)金大自然的景象，就好像得了重病一樣，我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示，帶著欣賞的'心與他共處，而不是為了利益去摧毀它的面容，在暖化敲響警鐘的當下，我們應(yīng)該重新與他面對面，檢討自己對大自然的過失。

　　我相信每個人對自然都附有一份責任，因為它提供我們活下來的許多因素，所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏，為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示，以及一份重要的責任。

　　大自然給我的啟示作文 8

　　你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無邊、卻有反復(fù)無常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？

　　我一直認為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎？

　　好！就拿月亮來說，月圓月缺生存而合作互助�？催^獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的'事團結(jié)、分工的精神。

　　大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示：你看過那日出日落，仿佛剛剛旭日處升，轉(zhuǎn)眼間缺已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了�；ɡ俪跎�的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷里！

　　生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。是不？

　　大自然給我的啟示作文 9

　　你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是廣闊無邊，卻又反復(fù)無常的。假如有一天偶然飄落在你手中的落葉，會讓你想到什么？是它過去曾有的'歷史？使它來自何方？還是它靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事？

　　我一直認為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道你不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎？好，就拿月亮來說，月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，則表現(xiàn)了生存而合作互助。你看過獨自生活的蜜蜂嗎？它們講求的是團結(jié)、分工的精神。

　　大自然還帶給我們歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星云稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了�；ɡ俪跎�的光彩轉(zhuǎn)眼間化為干枯！蝶兒在夏季熱鬧以后，也會枯死。

　　生命雖然短暫，但如果可以讓它放出光彩，便可稱得上永恒。

　　大自然給我的啟示作文 10

　　大自然給人們帶來了許多啟發(fā)，不信，我來講幾個小故事給你聽。從前，有一個能功巧匠的人，名叫魯班，一次，魯班上山去砍柴，到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹，只好無奈地下山了，到了半山腰，魯班突然腳下一滑，連忙抓住身邊的大根小草，這才站穩(wěn)，他覺得手心傳來一陣劇痛，攤開手一看，原來是被那株小草劃破了手掌，魯班心想，既然小草能劃破手掌，如果放大，能不能鋸斷樹木呢？魯班依照小草的樣子造出了鋸子，魯班上山去試了試，果然很快就把樹木鋸斷了。

　　還有一次，魯班看天總是下雨，便造了幾座亭子，可是魯班覺得這還是太麻煩了，要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天，魯班正在街上散步，邊思考問題，突然，天上烏云密布，下起了大雨，魯班正想去什么地方躲雨，水里上來了幾個孩子，他們正想去游泳，見下雨了每個人便在水里摘了一片荷葉，舉在頭頂上，擋住了雨，魯班靈機一動，既然荷葉能擋住雨，那我就按照荷葉的樣子做吧，一回家里，魯班就找來竹子和羊皮，把竹子搭成荷葉的`形狀，再把羊皮鋪在上面，這就是最初的雨傘。

　　大自然給我們的啟示真是無窮無盡呀。

　　大自然給我的啟示作文 11

　　我是一株爬山虎的腳，爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬，可都是我的功勞哦!

　　我長在莖媽媽的身上，旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我，每天都在說：“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞，就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的，只不過我的形狀長得像蝸牛的.觸角。

　　想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候，頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子，可以用來趴住墻，然后我再使勁拉一把莖媽媽，讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的，后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下，一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子，很厲害!

　　我要是沒觸著墻，我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸著墻，我就會失去原先的嫩紅色，慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此，在爬山虎家里，我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我，若是你不多使點勁兒，我可是不會輕易放手的!

　　大自然給我的啟示作文 12

　　這個單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機，我也夢想發(fā)明一些有趣的機器。

　　有一天，我看見一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來找去，原來它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個可以逃避敵人搜索的機器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進去，就會變成花的樣子，而且會隨著環(huán)境的'變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　不過要證明一下這個發(fā)明有么有成功，必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友，她翻來覆去找不到，我，有時快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說明，我成功了！

　　我又想兔子的耳朵那么長，可不可以聽清楚遠方的聲音呢？于是我做了一個實驗，發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽見很遠的聲音，我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽器，叫“兔耳朵”助聽器。這個機器根兔子的耳朵有點像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個夾子，可以讓它固定在耳朵上。

　　終于發(fā)明了幾套長耳朵助聽器。

　　大自然給我的啟示作文 13

　　人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習。我舉幾個例子吧!

　　人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的.“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習的原因。

　　我們都知道，當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的，人類通過學(xué)習蜂鳥，發(fā)明了直升飛機。

　　人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。

　　大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習!

　　大自然給我的啟示作文 14

　　大自然是人類的老師，它有著讓人類受益無窮的啟示。

　　我有一次外出畫畫，我要畫高樓大廈，可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹，可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風中飄舞起來。

　　我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開始畫起來，很快，一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了：只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的.這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個信念!

　　我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!

　　大自然給我的啟示作文 15

　　春天，我來到菜園，看到蕓豆長高了，就在它旁邊插上樹枝，把它那長長的藤繞在上面。第二天，它又爬下來了，我仔細觀察了一下，這才明白：原來我把它繞反了，它是沿逆時針方向攀爬的。

　　對此，我感到很奇怪，請教老師后才明白：這是受到地球自轉(zhuǎn)的影響。這讓我心生好奇：還有沒有其他事物受到地球自轉(zhuǎn)的影響呢?

　　我看到人們抽水澆地的時候，水面上常出現(xiàn)一個漩渦，這個漩渦也是沿著逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。為此，我做了一個實驗：在一個塑料水桶底部中間的位置打一個直徑為3厘米的洞，用膠帶粘往洞口，再把水桶支起來，灌滿水。待水平穩(wěn)后，揭去膠帶，只見桶內(nèi)的水正沿著逆時針方向朝下旋轉(zhuǎn)，這說明水流也受到了地球自轉(zhuǎn)的影響。

　　由此，我進一步聯(lián)想到，我們每天看到的天氣預(yù)報中的臺風——熱帶海洋表面產(chǎn)生的強大空氣旋渦，也是沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。我們發(fā)射人造衛(wèi)星時，也是要順著地球自轉(zhuǎn)的方向，由西向東發(fā)射，利用地球的'自轉(zhuǎn)為衛(wèi)星提供初始速度，節(jié)省燃料呢!

　　啊!生活中看起來很簡單、很普通的事，卻蘊含著很深的學(xué)問。

　　從蕓豆藤攀爬的方向獲得啟發(fā)：植物沿逆時針方向攀爬是受到地球自轉(zhuǎn)的影響。

　　大自然給我的啟示作文 16

　　第三單元我們學(xué)習了幾篇非常有趣的課文：《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達》、《大自然的啟示》。它告訴了我們：自然界有它一定的規(guī)律，破壞了這個規(guī)律就會適得其反；它告訴了我們：過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰；它告訴了我們：人類正是從許多動物和植物的身上受到啟發(fā)，發(fā)明了許許多多現(xiàn)代工具……

　　大自然給我們的啟示數(shù)不勝數(shù)，科學(xué)家們從蝙蝠身上受到了啟示，發(fā)明了雷達；從青蛙的眼睛得到了啟發(fā)，發(fā)明了“電子蛙眼”；還利用螢火蟲腹部的發(fā)光器，發(fā)明了冷光燈；甚至連令人討厭的蒼蠅也為人類做出了“貢獻”，科學(xué)家們從它的觸角——嗅覺感受器中受到了啟示，改善了航天飛機的艙內(nèi)氣體檢測系統(tǒng)。

　　大自然給人類帶來了無數(shù)福音，同時也一次又一次地警告人類：不要破壞自然界的生態(tài)平衡。過度地砍伐樹木、過度地浪費水電資源、過度的排放廢氣和尾氣，最終遭殃的`不僅是自然界的動物和植物，還包括我們?nèi)祟�。�?jù)說在火星上也有山脈和水流的痕跡，火星也有大氣層和地球非常相似，科學(xué)家們猜測，火星很久很久以前可能也存在過生命。但是最后他們?yōu)槭裁磿�消失了呢？這些還是迷。

　　如果我們不想得到火星那樣的結(jié)局，那么大家一起行動起來吧！一起來保護我們家園，保護我們的大自然，保護我們的地球！

　　大自然給我的啟示作文 17

　　大自然，有許多秘密，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些秘密，它會給我們啟示，解決生活中的問題。

　　星期天的上午，我來到了草地上，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，螞蟻的.巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié)。

　　我看見一只小螞蟻從巢穴里爬了出來，發(fā)現(xiàn)螞蟻走過的地方有一條黃色的草拱起來。我跟著小螞蟻，我看見小螞蟻好像發(fā)現(xiàn)一顆大飯粒，正想要準備搬動這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢！我很好奇，一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西？我看見小螞蟻回到巢邊，另一只螞蟻剛好出來，它們的頭相撞，交頭接耳，那只小螞蟻回巢了。一會兒一大群螞蟻爬了出來，那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來到大飯粒旁，這些螞蟻爬上了大飯粒，有的咬這邊，有的咬那邊，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，大飯粒這個“龐然大物”終于被拉動了。它們一起團結(jié)協(xié)作把飯粒搬走了，拉回了洞里。

　　螞蟻的觸角可以干什么呢？為什么相撞就來了一大群螞蟻呢？

　　我在資料上查到，原來螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。

　　當它們發(fā)現(xiàn)食物，它用觸角傳遞信息，呼叫伙伴來搬食物，那些螞蟻們會團團圍著食物，一起合力把食物搬走了�？磥硭鼈兒狭�就可以把大自己幾倍的東西搬回洞里。他們真團結(jié)。

　　這些螞蟻給我的啟示是團結(jié)，團結(jié)就是力量！

　　大自然，還有許多秘密，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　大自然給我的啟示作文 18

　　大自然中，往往有著許多美景，于是當我們經(jīng)過時，總會停下腳步，發(fā)出讚嘆的聲音，并拿起相機紀錄這自然的美麗。

　　當我們在欣賞這種美麗的時候，其實他可能已經(jīng)被破壞了，有些砂石業(yè)者，為了要用砂石來做水泥，所以去開採山頭的砂石，并大舉開挖，原本美麗的'山頭都變得光禿禿的，還有因為有許多人要吃檳榔，所以把原本的樹砍掉改種檳榔樹，再加上不停的砍伐樹木，所以二氧化碳就不能和樹木行光合作用，造成溫室效應(yīng)，大自然正不斷地被破壞，我們必須要盡自己的一份力量才能守護這大自然的美景。

　　瀑布是多么的壯觀、美麗，我們第一眼似乎不會看到一旁的小河而是會看到亮眼的瀑布，可是那個不起眼的小河卻孕育了許多魚蝦貝類，他也有偉大的地方，在生活中，我們也可能不是大明星，可是沒有了他，大樹就沒有養(yǎng)份，所以每個人只要做好本份，也可以變得偉大。

　　在大自然中有一種很堅強的植物－小草，你想過嗎？他就是平常我們踩在地上、根本不起眼的植物，可是他經(jīng)過我一次次踩踏，它還是屹立不搖，我們要學(xué)習他的精神，不管遇到什么困難都可以克服。大自然中有很不起眼的東西，但有時他們卻令我們不得不佩服他的精神。

　　大自然中有這么多的美景可以欣賞，所以我們要去保護他，而不是加以利用去破壞它，還有大自然有著許多的小角色，可不要小看他們，因為他們都有自己的用處以及值得學(xué)習的地方。

　　大自然給我的啟示作文 19

　　大自然是偉大的，是神奇，只要我們認真觀察大自然，研究大自然，就會得到啟示。

　　小時候，父親常常帶我去公園，玩耍、嬉戲，只覺得好玩，直到四年級暑假時，自從我去了沈陽的一個公園里去觀察小動物后，才發(fā)現(xiàn)原來除了好玩外，還有更多收獲。

　　我們來到公園里，去觀察小動物，我左顧右盼，那目光投向草地上的草叢里，爸爸對我說：“去吧，快去吧！認真點哦！”我聽到爸爸的話后，便努力的去尋找小動物的蹤跡，我蹲下來，眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找，我找啊找！找了很久都沒有找到，我垂頭喪氣的對爸爸說：“我找不到，還是算了吧？”

　　爸爸皺著眉頭說：“俗話說，堅持就是勝利，我們千萬不要半途而廢！”突然，一只小青蛙“呱呱呱”的叫聲從遠處傳了過來，我迫不及待地跑過去看看是什么回事！原來，一只小青蛙在一口井里，我想：這不就是童話故事里的井底之蛙的故事，怎么會成真呢？這只小青蛙真可憐，它一定是很想上岸吧！

　　小青蛙拼命的向上跳可因為小青蛙太矮小了，沒有足夠的`能力跳上去，頓時我想到了一句格言：世上無難事，只怕有心人。看到小青蛙這么可憐，我從旁邊找來一天繩子，把繩子的一頭扔給小青蛙，小青蛙沿著繩子爬上來。小青蛙那永不放棄、堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習，我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難，都要堅持去完成！

　　一只小小的青蛙，給人一個終生啟示，謝謝你！青蛙！

　　大自然給我的啟示作文 20

　　在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防御設(shè)施�？墒�，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然安然無恙。

　　這終究是怎么回事呢？原來因為蘇聯(lián)科學(xué)家給列寧格勒的軍事基地覆蓋上了如蝴蝶色彩般的偽裝。

　　五彩斑斕的蝴蝶顏色粲然，在陽光的照耀下，由于蝶翅上鱗片的顏色和排列構(gòu)造，光在蝴蝶翅膀上的鱗片發(fā)生折射、反射、繞射等物理光學(xué)現(xiàn)象，這樣最終就會反射出深淺不一的蝶翅相應(yīng)局部的鱗片顏色。蝴蝶有許多種類，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，時而火紅，時而湛藍，有時還由紫變藍。

　　蝴蝶的色彩主要是仿照花叢、或仿照生物外形、或隨環(huán)境變換色彩。當蝴蝶飛進花叢中時，由于它們身上的顏色隨著光線的變化，與周圍事物的顏色根本渾于一體。假設(shè)不仔細地觀察，根本區(qū)分不出哪個是蝴蝶，哪個是其它物體。

　　蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。從而迷惑了德軍的轟炸機，為贏得最后的勝利奠定了堅實的'根底。這是最早的“迷彩服”。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了更加先進的“迷彩服”，可以仿生花叢色，仿生變色迷彩，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　大自然給我的啟示作文 21

　　大自然就像一本書，給了我們很多啟示。只要我們善于觀察，勤于思考，就能從大自然中有所收獲。

　　春節(jié)，我和爸爸一起回老家過年。一天下午，我在老家屋檐上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在吐絲結(jié)網(wǎng)。我立即叫上爸爸，好奇地蹲在那里觀察起來。

　　只見蜘蛛爬來爬去，不一會工夫，就結(jié)出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然，一只倒霉的蟲子撞進了蜘蛛的“埋伏圈”，它被牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上，怎么掙扎也無濟于事。蜘蛛很快發(fā)現(xiàn)了它，立刻趕了過去，迫不及待地享用自己的美食。看到蜘蛛在網(wǎng)上飛快地爬行，我突然產(chǎn)生了一個疑問：“為什么蜘蛛能粘住別的昆蟲，卻不能粘住自己呢?”我百思不得其解，一回到家，就連忙打開電腦上網(wǎng)查找資料。

　　功夫不負有心人，我的疑惑終于解開了。原來，蜘蛛是用網(wǎng)捕食的，它的網(wǎng)不容易破，蚊子是不會把網(wǎng)撞破的'。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)時，先構(gòu)筑放射性的骨架絲線——縱絲�？v絲是支撐的蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)的，強度大，無黏性。在骨架完成后，蜘蛛會接著以逆時針的方向織造螺旋狀的絲線，科學(xué)家稱之為橫線。仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)橫線上有水珠狀的凸起，它們被稱之為黏珠，其黏性讓闖入的昆蟲難以脫身。

　　通過蜘蛛網(wǎng)讓我想到了漁網(wǎng)，漁民們用網(wǎng)捕魚，經(jīng)常會遇到比較小的魚，這樣會使許多魚逃走。因此，我想利用蜘蛛網(wǎng)來做一種既堅硬又有黏性的繩子，它正是利用縱絲和橫絲的特點，這樣魚兒就不會輕易逃走了。漁民們每天都可以滿載而歸了!

　　大自然給了我們許多啟示，正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　大自然給我的啟示作文 22

　　經(jīng)過了多日的空調(diào)團，今天終于風和日麗，覺得好舒服，爸爸突然心血來潮的說：“大家準備好，我們等一會兒就要去爬山咯！”我們趕緊換上衣服，坐上車，向著目標前進。

　　到了目的地，我們下了車，沿著步道開始爬山，對我們這種很少運動的人來說，真是一種挑戰(zhàn)，但我還是努力地向上爬，沿途經(jīng)過了濃密的小叢林，哇！空氣真好，我們也吸了很多氧氣，而且遠離了都市的喧鬧、廢棄，感覺舒暢無比，邊坡滿是腐葉，腐葉堆中發(fā)現(xiàn)一片捲曲的樹葉，爸爸告訴我：“這可是象鼻蟲為了保護寶寶，把它的`蟲卵藏在里面�！弊屛矣X得母愛的偉大，我們絕不能去傷害它！走著走著，看到層層疊疊的石縫中長出一株小草，我心想：“這株小草的生長環(huán)境不好，沒有泥土，陽光微弱，但依然努力的生長，可見生命的力量多么大呀！”讓我領(lǐng)悟到在惡劣的環(huán)境中不要怕困難的精神。

　　我們繼續(xù)往上爬，抬頭一看，樹上掛了一個大蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛躲在里面“守株待兔”，爸爸告訴我：“蜘蛛在荒郊野外能夠生存，就是靠它堅固的網(wǎng)，它所結(jié)的網(wǎng)都經(jīng)過多次的風吹雨打，它都不灰心，還是繼續(xù)堅持到底，告訴我們做事情不要怕失敗，不達到目標絕不放棄�！�

　　不知不覺中，爬上了山頂，一切美景映入眼簾，吹吹風，享受一下，令人心曠神怡。爬山樂趣多，可以接近大自然，又啟發(fā)了我不少做人做事的道理，真是太棒了！

　　大自然給我的啟示作文 23

　　大自然的力量是無窮的，他帶給我們的啟示也是無限的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。

　　大自然是人類的老師，科學(xué)家們從大自然身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚的.皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動植物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。

　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”�？煞奖懔耍�在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要好好珍惜這位好老師，珍惜他帶給我們的每一點一滴的啟示，好好學(xué)習。

　　大自然給我的啟示作文 24

　　大自然可真是人類的好老師，就連骯臟的蒼蠅也給了人們重大的發(fā)現(xiàn)。

　　世界上肯定有許多人認為令人望而生厭的蒼蠅不可能對人類有幫助。然而，結(jié)果卻出乎意料，蒼蠅雖然是“四害”之一，但它的器官卻非常特殊。科學(xué)家們一直在想，蒼蠅這么骯臟，攜帶這么多病菌，通常外體病菌超過六十種，蠅體內(nèi)攜帶的病菌比這更多，它為什么不會生病呢?科學(xué)家們經(jīng)過夜以繼日地研究，終于發(fā)現(xiàn)蒼蠅有十分絕妙的防病高招：一是快速吸收了養(yǎng)料，一般只需要十幾秒，然后馬上把殘渣排掉，不給細菌在體內(nèi)繁殖的機會。二是藏匿有一種十分厲害的獨門武器——一種比青霉素殺菌能力還強百倍的抗菌蛋白，一旦遇到有快速繁殖能力的病菌，它就立刻排放這種蛋白，快速消滅這些繁殖能力極強的病菌。人類長期使用抗生素會產(chǎn)生抗藥性，這一直令科學(xué)家束手無策，是一個令人困擾的.大難題。但迄今為止，蒼蠅卻一點也不為所困擾，早就很好地解決了這個大難題：蒼蠅身上的病菌卻沒有形成對抗抗菌蛋白的能力。受其啟發(fā)，因此而費盡心思的科學(xué)家們終于研制出了一種從蒼蠅體內(nèi)分離出的能夠抑制多種病原菌和抗病毒的菌肽，有望創(chuàng)造出讓病菌不能產(chǎn)生抗藥性的新型抗生素。

　　大自然給予了人類無窮無盡的啟發(fā)，造福了無數(shù)人類，大自然真奇妙啊!

　　大自然給我的啟示作文 25

　　人類的發(fā)明有許多來自動物和植物的啟示，科學(xué)家模仿動物和植物造出了不少日常用品和軍事用品。

　　無線網(wǎng)絡(luò)為什么能把一幅圖片一下子傳到另一臺電腦上呢?兩臺電腦又沒有相互連接在一起。原來是科學(xué)家們是從蝙蝠身上得到了啟事。

　　蝙蝠是在夜里出來尋找食物的，無論蝙蝠怎么飛，都沒有東西和它相撞，連一根極細的`電線它都能避開，難道是蝙蝠的眼睛特別敏銳，能看到很遠的東西嗎?

　　經(jīng)過科學(xué)家反復(fù)的驗證，蝙蝠的視力很差，是個高度近視眼，根本不可能看見遠處的東西。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠是用嘴和耳朵配合起來探路的。

　　科學(xué)家終于揭開了蝙蝠的秘密。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種聲音，這種聲音叫超聲波，人是聽不見的。

　　科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給電腦安裝了無線電波，圖片從這臺電腦傳送出去，另一臺電腦就可以接收圖象和信息。

　　蒲公英毛茸茸的，風兒一吹，蒲公英跟著風兒飄，風兒一停，蒲公英展開細細的茸毛，慢慢地輕輕地下落，落到地上一點兒也不會受傷。

　　科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這一點，就仿制了降落傘。如果飛機出現(xiàn)了故障，飛行員可以穿上降落服，按一下按扭降落傘撐開，著地時飛行員就不會受傷。

　　人類在認識事物的過程中，創(chuàng)造了許許多多的日常用品和軍事用品。如：利用蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了防彈衣，利用變色龍發(fā)明了迷彩服……大自然里有許多奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，給人類的生活增添更多的色彩。

　　大自然給我的啟示作文 26

　　我們生活當中都有許多的生態(tài)有：植物、動物也包括看不起眼的溪流、高山些都藏在生活中只是我們在這工商業(yè)發(fā)達的社會中對科技的便利而忘記了每天幫我們凈化空氣的大樹、讓人類能存活的因素。

　　有一天下午，在一個熱鬧的街上，我看到一只又一只的工蟻，他們一直都在大自然里努力的找著食物，準備過冬，雖然有時食物太大，一只搬不動時，就會回去窩里，呼喚一只又一只的'工蟻同伴出來幫他，他們就會咬碎食物在一點一點的搬回，這就是我們所謂的分工合作，我們?nèi)祟愐蛟撘矊W(xué)學(xué)螞蟻們，這種分工合作的精神，而不是各做各的，不僅效率慢，還可能因為意見不合而起沖突，這樣豈不是賠了夫人又折兵？

　　當我們走進大自然時，我們可以看到大自然的各種各式各樣的不同形式有為了自己的養(yǎng)分而進行光合作用而生產(chǎn)了我們?nèi)祟愋枰�的氧氣提供我們呼吸，看到自然界的動植物是如何為下一代而求生存，看到小花小草即使被拔起也不放棄生存、看到蜘蛛結(jié)好了網(wǎng)，卻被不懂事的孩子用破了，它也不放棄的把破掉的網(wǎng)補好就為了補捉動物讓自己飽餐一頓，它們都努力的求生存，可我們?nèi)祟悈s不斷的破壞自然，開發(fā)山地造成山上的水土不平衡而大雨沖刷就會照成嚴重的土石流，最后也是自己害自己，何必呢？

　　我們應(yīng)保護那些尚未開發(fā)的山地，雨林，不然到時候山地開發(fā)了，嚴重的土石流降臨了，淹沒自己的家園，這樣的后果“你”想要嗎？不想的話就努力的保護那些山地吧。

　　大自然給我的啟示作文 27

　　我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。

　　春天是文竹最好的生長季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的.枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

　　晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

　　大約過了一個星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說著，她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

　　果然不出媽媽所料，我家的文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。

　　我也頗有感觸地說：犯錯誤就要及時改正，對吧？

　　媽媽說：太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示。

　　大自然給我的啟示作文 28

　　大地孕育了萬物，一切的生命均由此而滋長，每一個生命，就如一根草，一點露，都是那樣地精致可貴，人如能常接近大自然，則心中淤塞的塵垢，再也不會堆積如山。

　　在沙灘上，朵朵的浪花激起白茫茫的一片，幾只小蟹在偌大的細沙灘上橫行著，眼睛骨碌碌不停地轉(zhuǎn)動，好似在尋找什么。一陣浪來，幾乎將它們吞噬，卷入萬層的激流里。但是浪退后，訝異地發(fā)現(xiàn)它們還是立在原地，堅立不為所動，過了一會兒，又倏地向前急奔。 淺淺的海灘上，一大片的紅樹林，為了立足在此世界里，仍然與海搏斗著，想要爭取更多的土地來繁殖它們的新生代。

　　一根根的水筆仔往下掉，插進淺淺的泥沼里，一陣潮來，有的被擊倒了，又一陣浪來，有的又被打倒了，剩下的，只有那最堅強的生命，生長在淺沙灘中，與海做永無止休的戰(zhàn)斗。 沙漠中的仙人掌，在酷熱陽光的照射下，它仍然挺直背脊，傲然不屈地向太陽挑戰(zhàn)，好似在說:“哼!你看吧1不管你是用多熱的陽光來照射，我還是不會屈服的.!”在缺水的沙漠中，一株株的仙人掌還是立在那兒，綻放出美麗的花朵。 小蟹、水筆仔、仙人掌，他們所在的環(huán)境是那么地惡劣，可是他們?nèi)匀挥赂业厣�存下去，這不正需要有很大的耐力?萬物都能在最惡劣的環(huán)境中掙扎成長，更何況是自稱萬物之靈的我們?

　　大自然給我的啟示作文 29

　　重陽節(jié)那天，我不用上學(xué)，便和幾位同學(xué)到郊外游玩。

　　我們決定從澳門半島乘車到離島走走。約一個小時的車程，我們便到達了目的地。

　　到達目的地后，看見那里種了不少樹木，在大樹下還有一些椅子供人們乘坐，偶然一陣微風吹來，帶給我們一股無比舒服的感覺。

　　從小徑往前走，約步行十分鐘，便到達一個天然的湖泊。湖水很清澈，湖面仿佛像一面鏡子，在湖泊傍邊有個旅游專區(qū)給游客休息。人們在這里寫生和攝影；在夏天的.晚上，還會吸引不少的游人前來乘涼，或者在湖泊傍邊的小徑跑步、下棋。

　　再沿著小徑往前走，約行十五分鐘，便會看見一個天然的泳池，泳池里的水非常清涼，在泳池邊有一條瀑布，活水川流不息地流到泳池里，這里的環(huán)境非常優(yōu)雅，吸引不少游客前來暢泳。

　　穿過了天然泳池再往前走，便會到達一片綠油油的草地。到草地上游玩的人也有不少，在草地附近有一間小商店，小商店是專門出售文娛體育用品的。我們在店內(nèi)租了一副羽毛球和幾對溜冰鞋后，便到草地上游玩。我們有些在打羽毛球，有些在小徑附近溜冰，大家玩得很開心啊！

　　大自然不但帶給我們歡樂，而且還為我們準備了一個休息的地方，我們可以在她懷里追趕跑跳，鍛煉身體；也可以盡情欣賞她的青蔥翠綠。所以，我們要好好珍惜和保護大自然呀！時間過得真是快，一瞬間便到了下午五時，于是我們便乘車返回澳門半島。

　　大自然給我的啟示作文 30

　　看了老師的作文要求 ，我想了半天也沒有想起來有什么難忘的聲音可寫。 突然窗外飄起了雪花 ，我腦子靈光一閃 ，對啊! 四季輪轉(zhuǎn)， 每個季節(jié)都有自己獨特的聲音 ，那是大自然給我們的禮物。

　　北方的春天來的時候總是伴隨著大風，“呼呼”的大風吹著、 吹著、樹綠了，河水解凍了。“叮咚” 、“叮咚”、 “嘩嘩” 、“嘩嘩”他們奏出了春的序曲�！稗Z隆隆……”春雷陣陣 ，春雨應(yīng)聲而落。 春雨總是輕柔的 ，潤物無聲 。淅淅瀝瀝的春雨中整個大地綠了， 鳥兒高興了， 亮出歌喉， 各唱各的“嘰嘰”、“喳喳”、“布谷”、“布谷”……春天的聲音總是充滿希望 。

　　夏天最讓人難忘的是炸裂般的雷聲， “轟隆轟隆”我覺得他像老天爺表演敲大鼓， 可是他一點兒節(jié)奏都沒有，總在不應(yīng)不經(jīng)意間嚇我一跳。 緊隨其后的大雨也不溫柔，“咣當、咣當”的敲擊窗戶，片刻后地上就成了一片汪洋 。不過夏天的蟲鳴還是很有趣的 ，“知了、知了”蟬不分晝夜的叫著，蟋蟀、 青蛙也不示弱，總在夜晚合奏小夜曲 。

　　冬天好像所有東西都被凍住了 ，沒什么動聽的`聲音， 但下雪天例外。 腳踩在雪地上，“咯吱、咯吱”的聲音聽著舒服極了。孩子們堆雪人、 打雪仗的歡笑聲，讓灰蒙蒙的冬天一下子亮起來。

　　大自然給我們藏了很多禮物， 讓我們要用心去尋找 ，才能在生活中收獲驚喜，收獲美好 。這就是大自然給我們的啟示。

　　大自然給我的啟示作文 31

　　也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的影子；也許不幸，才讓我們懂得珍惜幸福；也許經(jīng)歷過，我才體會到奉獻與感恩的快樂。

　　——題記

　　現(xiàn)已是碩果累累的秋天，秋天最好的伴娘應(yīng)該就是樹葉了吧。它們輕輕的，輕輕的，隨風飄落下來，有的被埋到了泥土里，有的落到了裸露的地面上，它們沒有抱怨，為什么要落下來，它們也沒有苦苦的哀愁，因為它們懂得——奉獻，它們奉獻的將是第二年的綠色。

　　對于樹葉的母親——大樹，他們每天起早貪黑，為人們釋放出新鮮的空氣，給人們綠化環(huán)境，防風固沙，防止水土流失······，而它們問人們要過什么嗎？它們總是默默的'為人類奉獻，從不要求回報什么。

　　落葉在空中飛舞著，跳著一支感恩的舞蹈，這是它在感恩大地滋養(yǎng)它；白云在廣闊的空中自由穿梭，展現(xiàn)著奉獻的畫幅，這是白云在為哺育它的天空奉獻。

　　大自然中的萬物，它們無時無刻的竭盡全力的奉獻者，感恩著······，同時，它們也在感染著我們?nèi)祟�，讓我們學(xué)習著。

　　這美麗的大自然，讓我懂的了要心存感激，學(xué)會感恩，懂得奉獻，用努力、奮斗去點燃生命之火，讓生命散發(fā)出愛的光芒，讓愛在宇宙中傳播。

　　只有用心去聆聽大自然的和諧與相容，在生活中學(xué)會感恩，懂得奉獻，才能將天地間最美的真諦詮釋的淋漓盡致。

　　——后記

　　大自然給我的啟示作文 32

　　大自然是神奇的，它像巨大的寶藏，等待著人類去發(fā)現(xiàn);它還像人類的老師，傳授給人類知識;它更像辛勤的園丁，照耀人類，灌溉花草樹木。

　　不要小看一些小動物，比如蜘蛛。有一次，我看到家里有一只蜘蛛，只有一粒米那么大，它正在結(jié)網(wǎng)。它先吐絲粘在一面墻上，再爬到另一面墻，然后一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了，決定一會再觀察。過了一會兒，我再去看的時候，小蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)結(jié)好了。于是我索性往網(wǎng)上猛吹一下，網(wǎng)竟然沒有破。我不服氣，一下子把網(wǎng)扯破了，心想：“你肯定不會再織網(wǎng)了，再織我還把你的網(wǎng)拉掉，哼!”讓我萬萬沒想到的是，第二天，我竟然又看到了一張完整的網(wǎng)。我都快不相信自己的眼睛了，那張網(wǎng)還是原來那樣又美又結(jié)實。

　　這么小而不起眼的動物卻讓我刮目相看，因為我從它身上學(xué)到了持之以恒。只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂。我還學(xué)到了做事要做得完美，就要把基礎(chǔ)打牢，腳踏實地，不能“一口吃個大胖子”，這樣才能錦上添花，學(xué)習更多更深的知識。不只是只有蜘蛛，還有蠶的堅持不懈，螞蟻的團結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高……

　　不光是小動物給了我們啟示，小溪也一樣。它雖然沒有大海的.澎湃，也沒有瀑布的磅礴，卻不怕巖石的阻擋，不貪幽谷的清凈，一直流向大海，完成自己的愿望。

　　大自然真不愧是名副其實的人類最好的老師。大自然像一位無私奉獻的母親，教給我們無限知識。我愛大自然!

　　大自然給我的啟示作文 33

　　小小的螞蟻微不足道，它小的連一個三歲都不滿的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是，在螞蟻的身上，卻有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習的寶貴精神——合作。 有一次我出去玩，在家門口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著，我好奇地蹲下靜靜地觀察著它。它先用觸角去頂餅干，可是餅干動也不動。它又用前腳去推餅干，餅干還是不動分毫。最后，它使出吃奶的力氣用后背扛餅干，但是餅干實在是太重了，怎么也扛不起來。

　　小螞蟻雖然沒有離去，但看得出它很失望。在餅干前來回轉(zhuǎn)圈圈，它很想把這塊餅干搬走。終于，小螞蟻悄悄地離去了，我心想：“這小螞蟻肯定是放棄了，真是不自量力�！� 正當我準備轉(zhuǎn)身離去的時候，卻見那只小螞蟻領(lǐng)著一大群螞蟻向餅干爬來。我驚訝地看著這群還沒我手指甲蓋大的螞蟻們，它們在小螞蟻的指揮下，在餅干左右排成“二”字形，小螞蟻一甩觸角，它們使出渾身的力氣，大的螞蟻用后背扛，小的螞蟻用觸角頂。終于，螞蟻們齊心協(xié)力，搬起了這塊重量是它們每只身體重量一百多倍的大餅干。我出乎意料的看著這群小家伙，它們終于艱難地邁出了第一步。我一直盯著它們的背影，直到它們在我的視線中消失不見。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊大餅干，但當許多螞蟻心往一塊想，勁往一塊使的時候，就凝聚成了一股強大的`團結(jié)合作的力量，有一句話是這么講的：“一根筷子輕輕被折斷，十幾雙筷子牢牢抱成團，怎么也折不斷”，這就告訴我們合作的力量是無窮的。

　　大自然給我的啟示作文 34

　　大自然的美麗是五顏六色的，有的美麗(是人類努力創(chuàng)造的結(jié)果)，有的丑惡(是人類努力破壞的結(jié)果)，生活在大自然的中的人都應(yīng)該是喜歡大自然中的美麗而不是丑惡，所以我們每個人都要努力的保護大自然而不是努力的破壞大自然。保護大自然很容易只需遵守人的生命就可以了，同樣破壞大自然也很容易只需違背做人的準則就可以了。

　　大自然是我們每個人的大家園，如果我們在一味的破壞它而不保護它，我們也就面臨這失去這個美麗的大家園，失去溫馨的家，失去很多，人類一生失去最多的東西也是最容易失去的東西那就是大自然的`美麗景色，失去之后就什么都沒有了，再有錢也買不回來，大自然中的美麗景色是需要人類用辛勤的、溫馨的、可愛的、美麗的雙手和內(nèi)心美麗的人以及樂愛勞動和樂愛衛(wèi)生，懂得欣賞大自然美麗的人方能創(chuàng)造早美麗的大自然，這種人很多也很少，需要有良好的人文素質(zhì)，創(chuàng)造大自然。

　　對于，有一些人而言錢才是最美麗的，他們以為錢什么都可以買到，是什么都可以買到，但是這些人并沒有想到他們買到的東西正是一些人“用辛勤的、溫馨的、可愛的、美麗的雙手”創(chuàng)造出來的，這些人內(nèi)在的辛苦是想象不到的，這樣的一些人是大自然的正真創(chuàng)造者(會為大自然創(chuàng)造新事物的人才是真正的)，一些有錢的人并不是。

　　大自然的美麗景物啟示我們樂愛大自然，創(chuàng)造大自然，共建美麗的家。

　　大自然給我的啟示作文 35

　　爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀……還有我叫不上名字的。

　　其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強，體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的`襲擊，癌就不會再成為“不治之癥”了。我對這個大白鯊有了興趣。

　　回到家，我翻書查找鯊魚的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時速高達70千米�？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時，意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過去人們認為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小。科學(xué)家們把數(shù)百個模型鱗片按不同的角度擺放，經(jīng)過測試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學(xué)上，將飛機的外殼改進后，便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的客機都裝上這種外殼，節(jié)省的燃料可達數(shù)十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低，改善了地球的溫室效應(yīng)。

　　大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會了很多東西，為人們造福，我們應(yīng)該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境!

　　大自然給我的啟示作文 36

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”動聽的詩詞打擾了沮喪的我。讓我有了觀賞山路的念頭。

　　走在芊芊細草的路上，讓我有了幻想：“喂，上面的人，你踩得我好痛��！”我左看右看，往下看時，才發(fā)現(xiàn)是小草和我說話。小草用氣憤的眼神看著我，我立馬就跳到了石頭上。我從中看到了小草的氣憤，又看到了它的悲痛。我問小草：“小草，對不起，我……”小草平息了憤怒，對我說：“人類把我們的大樹爺爺一棵又一棵的砍下，我們的悲痛就一點又一點的堆集。”我聽完話低下了頭，奔向了鳥語花香的地方。

　　“咿”。朝日的鳥聲沒了，花的清香也一去不復(fù)返了。我走上前去，一棵殘花敗葉的杜娟在哭泣。杜娟花看了看我，氣憤地罵道：“人類，又是人類，你們害我們還不夠嗎？”我無奈的低頭走了。我走到山頭，卻看到一個讓人無法看下去的場景：樹木在哭泣，而伐木工人卻依舊砍著樹。我跑過去斥責伐木工人，而他們給我的答案卻讓人無法忍受。我當時就感到人類的邪惡，我坐在干裂的.土壤上，頓時流下了氣憤的惋惜的淚。那時，我明白了小草的氣憤、杜娟花的悲痛、大樹的呻吟……

　　我突然驚醒了，原來是一場夢。我看看四周，這才發(fā)現(xiàn)，這不是夢，是現(xiàn)實，如果人類……

　　對了，“輕輕的我走了，正如我輕輕地來了�！币痪湓娫~感悟了我。綠色的生機走了，不正如它輕輕地來了嗎……

　　大自然給我的啟示作文 37

　　大自然是偉大的，是神奇，只要我們認真觀察大自然，研究大自然，就會得到啟示。

　　小時候，父親常常帶我去公園，玩耍、嬉戲，只覺得好玩，直到四年級暑假時，自從我去了沈陽的一個公園里去觀察小動物后，才發(fā)現(xiàn)原來除了好玩外，還有更多收獲。

　　我們來到公園里，去觀察小動物，我左顧右盼，那目光投向草地上的草叢里，爸爸對我說：“去吧，快去吧！認真點哦１我聽到爸爸的話后，便努力的去尋找小動物的蹤跡，我蹲下來，眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找，我找啊找！找了很久都沒有找到，我垂頭喪氣的.對爸爸說：“我找不到，還是算了吧？”爸爸皺著眉頭說：“俗話說，堅持就是勝利，我們千萬不要半途而廢１突然，一只小青蛙 “呱呱呱”的叫聲從遠處傳了過來，我迫不及待地跑過去看看是什么回事！原來，一只小青蛙在一口井里，我想：這不就是童話故事里的井底之蛙的故事，怎么會成真呢？這只小青蛙真可憐，它一定是很想上岸吧！小青蛙拼命的向上跳可因為小青蛙太矮小了，沒有足夠的能力跳上去，頓時我想到了一句格言：世上無難事，只怕有心人�？吹叫∏嗤苓@么可憐，我從旁邊找來一天繩子，把繩子的一頭扔給小青蛙，小青蛙沿著繩子爬上來。小青蛙那永不放棄、堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習，我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難，都要堅持去完成！

　　一只 小小的青蛙，給人一個終生啟示，謝謝你！青蛙！

　　大自然給我的啟示作文 38

　　我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔，可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運用。

　　我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當我看到這課云杉時，我的小腦瓜里冒出一個想法。如果把這棵云杉的.外形用于廣播電視塔，那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發(fā)明，我廢寢忘食。經(jīng)過三天三夜我終于把它發(fā)明了出來。

　　這個廣播電視塔，它既可以廣播新聞、音樂，還可以用于夜晚照明和指引方向，使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能，可以向空中發(fā)出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢？如果你覺得特別，那么下面的一個產(chǎn)品會讓你更加吃驚。

　　下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔，有關(guān)的一個產(chǎn)品，那就是新型電視機，廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出，而這個新型電視機，它的啟發(fā)來自于想、蒼蠅的眼睛。

　　這個產(chǎn)品好在于，不費電，比如你看了一上午電視機，電費會很貴。但是在這里不會為什么呢？因為這個電視是靠太陽發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來的電力，所以電費都很便宜，甚至不用錢。

　　這個電視機的優(yōu)點非常多，它可以看電視。可以縮小放在衣服里，隨時觀看。怎么樣不錯吧！如果你要購買，就請打：……。我們的產(chǎn)品包您滿意。

　　科學(xué)是人類的共同財富，而真正科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。

　　最后我希望，科學(xué)更先進，世界更美好。

　　大自然給我的啟示作文 39

　　我覺得我們這里的氣候四季分明， 春天時， 氣溫適中， 但總是常常的下雨。夏天時溫度很高，非常的酷熱。 秋天時氣候宜人，令人心曠神怡。冬天時，天上會飄落下雪，雖然不會很大，但北方寒流一來，總是讓人冷的受不了。

　　以前的我最喜歡夏天了， 因為到了夏天， 我就可以大口吃冰棒，到游泳池游泳，最重要的是我的生日在夏天， 在我生日的時候不但可以選擇自己喜歡吃的生日蛋糕，又可得到生日禮物。而我最討厭春天， 因為春天常常陰雨綿綿，令人心情無法開懷。

　　記得前幾年有一次夏天， 因為水庫缺水，全市采用輪流供應(yīng)民生用水，造成生活上很多不方便。

　　從那時候起，我不再特別喜歡夏天，也不再特別討厭春天。我發(fā)覺老天爺是很公平的。在春天時適時的下一些春雨，有助于水庫的`儲水量，可以供應(yīng)其它季節(jié)的使用。否則在春天梅雨季節(jié)時若不下雨，往往造成人們往后日子更多不方便。但是由于人們過去對大自然環(huán)境無情的破壞，造成整個地球氣候及環(huán)境起了很大的改變。例如， 臭氧層的破洞，北極冰山快速溶解引起一些地方的水災(zāi)，過度的使用能源造成空氣污染等。這些都是身為人類的我們所不愿見到的事情。

　　所以現(xiàn)在的我，遇到春夏秋冬自然氣候的變化，不會再有個人喜惡的心了。反倒是喜歡看到它們正常的氣候變化。

　　地球只有一個， 我們?nèi)祟惗际枪餐�生存在地球的表面上。我們�?yīng)該用心的來保護這個地球才對。絕不可因為個人的利益或喜惡而破壞這個地球。愿我們大家共同為保護地球這個家園而努力吧 ！

　　大自然給我的啟示作文 40

　　同學(xué)們各自去尋找物質(zhì)糧食，而我獨自坐在教室，兩眼茫然的望著遠方，欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰，我沒有擦，任它流過嘴邊，打到試卷上，吻遍了紅色刺眼的分數(shù)。

　　夕陽西下，只扔出淡淡的晚霞，我無意顧及，只沉浸在悲哀當中。為什么我那么努力，還未換來紅顏一笑？想著這次考試，老師念分數(shù)時，我懷揣兔子，等著老師念我的分數(shù)。多么希望我的分數(shù)像稀有動物一樣，享受熱烈的掌聲�？墒窍Ｍ�越大失望越大。當老師念出我的分數(shù)時，我不敢相信這就是我加倍努力的結(jié)果，我不敢看這可憐巴巴的分數(shù)，但面對鐵的事實，我不得不承認，我又一次失敗了。

　　晚霞也隨著夕陽溜走了，只留下藍色的天。我的心也如斯空寂，我想起了爸媽，或許他們還在大棚里澆水，那起早貪黑的干活的瘦小的身影，那太陽底下曬得條條皺紋，那龜裂的雙手……無不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭，再也無力抬起來。

　　同學(xué)們吸收完了物質(zhì)糧食，陸續(xù)回到教室，可我的精神糧食呢？我睜開朦朧的雙眼，月亮已經(jīng)升起，月光慘淡，痛苦無助的我下意識的'抬起頭，突然，三個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，是教學(xué)樓前的三棵楊樹。其中一棵曾被大雪壓彎過，可現(xiàn)在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹旁。慘淡的月光下，它越發(fā)的英姿颯爽，我能像它一樣？我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風而來，我打了一個冷戰(zhàn)，思緒也被風吹了回來。精神糧食也隨之而來。

　　我不能退卻，要奪回那曾屬于我的輝煌。失敗只能代表昨天，只能意味著過去，我要重新挺拔，以嶄新的姿態(tài)迎接下次挑戰(zhàn)。我看看被打濕的試卷，拿起筆開始認真總結(jié)尋找是被的原因。

　　窗外皎潔的月光一瀉千里，那楊樹更加偉岸，我將會勇敢向前。

　　大自然給我的啟示作文 41

　　在美麗的大自然中，有許許多多的東西給了我們很大的啟示。

　　有一次，去外婆家，我被一陣“嘰嘰嘰……”的叫聲吸引住了。尋聲望去，只見一只老母雞身下滾動著一團團黃色的“小絨球”。小雞們有的在母雞身上跳來蹦去，有的圍著母雞追逐打鬧，還有的干脆占進母雞的翅膀底下。小雞們圓圓的身體，披著一身毛茸茸的絨毛，頭上長著尖尖的小嘴。整天像跟屁蟲似的`跟在母雞的身后，走起路來像一個個毛球在滾動。“多么可愛的小雞��！”我邊說邊順手抱起一只小雞，用手輕輕地撫摸著它的關(guān)。這時，母雞發(fā)現(xiàn)我偷了它的寶寶，以為我會傷害。立刻，它毫不猶豫地跑了過來。眼里放出憤怒的目光，拍打著翅膀，“咕咕咕”地對我直叫，似乎在警告我：“快放下我的寶寶�！笨创饲榫�，我趕緊放下小雞。望著它們遠去的背影，我從母雞的身上得到了啟示，那就是：母愛的力量。

　　還有一次，我和媽媽、外婆一起去常山看望外公。到了那里，我閑著無聊就搬了張椅子在門口坐下。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點點在移動。走近一看，原來是一些螞蟻在搬運東西。起初，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一條蟲子，本想把它搬進洞里。無奈，小螞蟻實在太小了，它怎么搬也搬不動，于是這就回洞里去了。我一看急了，怎么就這樣走了呢？我正在納悶，不一會兒，從洞里出來了大片的螞蟻。它們拼命地拉得拉、推得推、扛得扛，終于把小蟲子搬進了洞里。這下我才恍然大悟，原來它是去叫兄弟姐妹、搬救兵去啦！從螞蟻身上，我又知道了：團結(jié)就是力量。

　　大自然中還有很多很多的啟示，那些啟示正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。

　　大自然給我的啟示作文 42

　　你好，我是風。大自然中的風。在生命起源之前，我就已經(jīng)在地球上四處游蕩了。我見證了人類生生不息的繁衍，也因為他們經(jīng)歷了種種悲歡。

　　在古時候，我很喜歡與人類交往。易水河畔，我見證了燕丹與荊軻的話別；劉邦榮歸故里時，我給他揚起紛飛的云朵；見周瑜萬事具備，我及時送去東風，成就他千古的英名；李白樽前，我為他鼓帆破浪，助他將詩興遠播滄海。那時的我，是自由的，是快樂的。

　　我游蕩了千萬年，一年又一年，我吹綠了田野，又吹落了黃葉。我看著人類將文明的車輪一直推進到后工業(yè)時代。與此同時，我卻越來越不快樂了。

　　越來越多的毒氣排向我，越來越多的煙塵注入我。當我揚一揚衣袖，帶起的`是數(shù)不清的紙屑和塑料袋；我清一清喉嚨，卻再不敢深深地吸氣。不能再仰首看天了，那灰蒙蒙的云朵讓我憋得難受。于是，我忍無可忍，我大發(fā)脾氣。我有大大的化學(xué)工廠，毒氣在這里深加工，我再把它們摻入雨水倒回地上去；沙漠那家伙向我擠擠眼睛，我明白了，抓起黃沙，拋給一座座城市；在海邊，我用我狂飆的力量，發(fā)動了一場又一場海嘯&&在我面前，人類是渺小的，又是無知的，也可以說，他們是自私的。

　　要知道，我不是惡意地給他們制造麻煩，我以我的方式讓他們覺醒。他們應(yīng)該知道，對自然界，有一些他們可以征服，有一些他們必須敬畏。他們不能因為自己是最高級的生物而妄自尊大。地球是一個和諧的家，是互助的家，不是統(tǒng)治與征服的帝國。

　　我還是喜歡與人類好好相處，讓旗幟因為我而獵獵作響，讓淑女的長發(fā)因為我而更顯飄逸。只要人類管好自己，他們就能像我一樣，牽白云的手，做云端的神仙。

　　大自然給我的啟示作文 43

　　仰望星空，會感受到靜寂。死一般的靜寂，讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。

　　青春期的我們是一個個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢想未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時間的符號。我們也許會對外界有無言的眷戀，然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。

　　深夜，總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望，然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

　　大自然，會讓我們充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日白花爭妍，我們細細品讀著大自然的氣息，大自然賦予我們的一切。我們應(yīng)感謝大自然，它公平。公正。

　　昏黃的路燈照亮你夜行的路，如同青春伴隨我們共同向未來飛奔，大自然的燈塔亦時時照亮著我們。

　　含淚的魚對水說：你看不見我內(nèi)心的痛苦，因為你無法體驗。水含情脈脈的對魚說：我感受得到你的.痛苦，因為我在你的心靈深處。

　　含淚的我對大自然說：你體會我的無奈，因為你的世界太大了。青春微弱的對我說：我感受得到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。

　　我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠的一角，飛到荒無人煙的塔克拉瑪干沙漠，飛到古老的埃及金字塔，飛到殘垣不斷的古巴比倫花園，飛到波濤洶涌的黃河水里面……

　　我要飛得更高，更遠……自然是無私無畏的，所謂自然做伴好飛翔呀！

　　大自然給我的啟示作文 44

　　人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!

　　大風可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅強。

　　小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

　　小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機;如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味;如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。

　　青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強的'身軀把乏味 、單調(diào)的大地點綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當你躺在小草上面，心里就會感到特別地舒服。

　　小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。

　　大自然給我的啟示作文 45

　　自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

　　小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護水土流失，讓世界沒有沙漠化它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。

　　記得那是小學(xué)六年級的.時候，我在期中考時沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。

　　第二天，我又來到了昨天的那個地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：野火燒不盡，春風吹又生。我興高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績因為我知道從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來。我深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！

　　��！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！

　　大自然給我的啟示作文 46

　　在幾個月前，我偏向公園小路一隅，那里非常僻靜，很適合讀書。

　　有一次來到了那里，在長椅上，靜靜的讀書，讀累了我就躺在長椅上，看看天空，看看地面，就當我要走時，一只彩蝶翩翩起舞，慢慢地飛過我，我的目光追隨著它，飛到了椅子下的一小叢草中停下。

　　“天哪！這里居然還會有小草？還是長在裂縫中的小草�！边@一點點努力生長的小草，離行人只有兩步，離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步，它激起了我的無窮無盡的遐想。

　　但誰又會想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象，與地上的一片死寂形成鮮明的對比。它們的根為了來年春天更加的茂密，一個個像探險家似的往地底深處進發(fā)。春天，它們又個個像是聽得見春天腳步的臨近，掉轉(zhuǎn)方向，爭先恐后地從地底探出小腦袋偵查著。不過幾日，隨著春天越來越近的`腳步，野草也長得越來越高，仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過它。

　　誰都不能預(yù)見這里能長出美麗的小草。

　　我捧起石頭，小草就是在陰暗潮濕的地方長出來的，為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來光明。在石塊下，形成了一條長長的莖一直連到根冒出的地方，這是一個多么偉大的生命��！對于那些在草坪上茁壯成長的伴們，它是那么的微不足道。但是，誰又會知道，它為了那從種子中就萌發(fā)出的愿望中沐浴陽光，付出了多大的努力！它從種子中破出，卻只看到無邊無際的黑暗。小草以它那堅定不屈的信念，以普通小草不可做到的毅力，在黑暗中找到光明，它是最孤獨的，是寂寞的。假如這片土地上，像別的地方一樣空曠自由，那么這里絕不會有這么堅強的一株小草。

　　最美麗的事情往往是承受孤獨的事物。

　　大自然給我的啟示作文 47

　　前不久，我們家喬遷新居，王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉，我可喜歡它了!

　　一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛，閃爍著快樂的光芒;更像一個個活潑的音符，演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲L枝，委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

　　正是因為有了它，所以客廳里春意盎然，我對它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學(xué)，我做的第一件事情就是去看看它，摸摸它，澆澆水，用小水壺給它的葉子上灑點晶瑩的水珠;閑暇時，我還會拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點點灰塵。每次爸爸看到我這樣，總是勸告我少澆點水或有一點灰隨它去，還說什么否則會害了它之類的話，我才不相信呢，我這么精心照顧它，它肯定能長得越來越好!但令我驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠，又褪成一臉病容的黃綠，最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

　　為什么會這樣呢?我問仿佛有先知先覺的爸爸，爸爸沒有回答，讓我先清理花盆，沒想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時爸爸撫摩著我的頭意味深長地說:它是澇死的，你過分的呵護與溺愛是害死它的罪魁禍首，因為它沒了選擇的'余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草，無論多么不好的年景，大都能靠自己頑強的求生欲望挺過來;而溫室里的花木，只要溫度、濕度有一點不合適，或許就會夭折。人也是一樣，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

　　我明白了:花兒需要陽光與雨露，但是也不能少了風雨的洗禮!我們也一樣，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

　　大自然給我的啟示作文 48

　　落花有意，流水無情。---題記

　　“你是？”，望著白須蒼蒼的老者，笑瞇瞇地站在我面前，我不由得好奇地問道。老者很慈祥，總是笑嘻嘻的，他沒說叫什么，只是捋著那白白長長的胡子，微笑地站著……小朋友，想跟著爺爺，陪爺爺去逛逛嗎？說著，便伸出那一雙皺了皮的老手，我猶豫地拉住了他的手，他牽著我，慢慢地走著，走得確實很慢，年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。慢慢地，我們來到了這里的一條小河邊，老人若有所思的，望著河流，老人的笑意已經(jīng)不見了，取而代之的是滿面的愁容，我不解的問：“爺爺，你怎么了��？”他摸了摸我的頭朝我笑了笑嘆了口氣說“誒，變了，變了……”“本來啊，這里是一個美麗靜謐的小村莊，人們安居樂業(yè)，以打柴為生，也有捕捕魚的，就在這河里，那魚啊，也好大好大的，河邊，種滿了一排一排的桃樹，一連幾百米都種著，這里的.河水又清又好……”說完，拉著我的小手又走向前去，慢慢地走著，走到了郊外，老人看著郊外的風景，人竟一下子木訥了，我惘然地望著老爺爺，他的臉色很沉，完全沒有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西，我維一能看到的，就是老人的眼淚有些打轉(zhuǎn)的跡象以及略微顫抖的雙手。他輕輕對我說：“孩子啊，在你還沒來到世上之前，這里可不是現(xiàn)在這個樣子的啊，這里可是一片茂盛的樹林啊，放眼望去，大批大批的樹木遮住了你遠眺的視線，眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭，可現(xiàn)在呢，老樹只留下了他的根作為紀念，示意它曾經(jīng)在這兒，在有沒有它們會遮住你的視線了……

　　夢醒時分，我想起了剛才所發(fā)生的一切一切，盡管他只是一場夢。夢中的老人，應(yīng)該就是大自然爺爺了。落花有意，流水無情，這就是自然給我的啟示��！

　　大自然給我的啟示作文 49

　　一直以來，大自然都是人類的好老師，它一直啟發(fā)人類，使人類創(chuàng)造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。

　　蟑螂給我的啟示

　　地震，總是讓人防不勝防，可它一出現(xiàn)就會帶來破壞�？墒窃诖蟮卣鹬�，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢？

　　我去查了資料，原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺到地震前的輕微震動，它們感到有震動后凡會在地震發(fā)生前四個小時前逃走。

　　我想根據(jù)蟑螂發(fā)明一種地震監(jiān)測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級預(yù)測，5級及以上通知居民快點離開，5級以下做出預(yù)警，以此減少地震中的傷亡。

　　蝸牛給我的啟示

　　蝸牛這種小動物，我相信大家都不陌生，許多人都看見過它在墻上爬行�？墒�，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來呢？

　　原來，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。

　　根據(jù)蝸牛，我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。

　　當你攀巖時，你穿上它們，往鞋底的一個小盒子注上水和膠，再說一聲：“準備攀巖�！毙『凶泳褪掌饋恚�只留一個小孔，這時，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時，說一聲：“好了�！彼�便放出來，膠就沒有了。在光滑的表面上攀爬（如擦玻璃），則使用吸盤。

　　大自然里的.奧秘無窮無盡，等待人們?nèi)ソ议_。大自然給人類的啟示無窮無盡，等待人們創(chuàng)造出新的東西，大自然永遠都是人類的好老師。

　　大自然給我的啟示作文 50

　　你要問我最美的聲音是什么？是那大城市里汽車喇叭組成的交響樂？是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們的快樂的笑聲？還是那工人們工作時的嘹亮的“嘿喲”聲？也許你會說是孩子們的笑聲，因為它讓你仿佛回到了童年。而我，卻對大自然的音籟情有獨中。

　　在那一座座高山上，也許，你會聽到“丁冬”聲，那聲音清脆而又優(yōu)美，微小而又讓你心情愉快。當你爬山時渴了，只要你聽到了那清脆的一聲——丁冬，你便會像聽到了大自然的呼喚聲：“快來呀，我要請你們喝我特意為你們設(shè)置的泉水�！庇谑桥d奮地跑向它，舀起一匙兒，美滋滋地喝上一口。

　　在那片片茂密的森林里，你會享受到大自然給你的免費的音樂會。你聽，小鳥們正像音樂家一樣，唱著優(yōu)美的`曲子，它們唱出了心聲，也唱出了你的靈魂。你會不知不覺地仿佛自己也是那快樂的鳥兒，在自由的藍天中，邊唱歌邊自由地飛翔。當你在花叢中穿梭的時候，你看見了辛勤的蜜蜂正“嗡嗡”地哼著小曲，她們似乎正在說：“這是我們自編的曲子，你仔細聽，好聽嗎？”

　　在你偶爾坐下來休息時，你會聽見“沙沙”的聲音，哦，原來是小螞蟻，它們又開始“搬家”了，難道天又要下雨了嗎？在夜晚“曲曲，曲曲”的聲音讓你的心又平靜下來。那是蟋蟀的鳴叫聲，它慢慢地，慢慢地把你帶入夢鄉(xiāng)。

　　大自然的聲音多姿多彩，各種音調(diào)混合交錯，就像是悠揚的小提琴聲。

　　你可否喜愛大自然的音籟，也許，當你親身感受之后，你便會了解大自然的聲音是多么美妙，絕對是優(yōu)美絕倫，獨一無二。這就是大自然的音籟。

　　大自然給我的啟示作文 51

　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

　　于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。

　　“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的'食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。

　　“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。

　　“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

　　通過這一連串實驗，真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。

　　大自然給我的啟示作文 52

　　大自然是美麗的，有小鳥，有小花，有參天大樹，但也有脆弱的生物……大自然五彩繽紛，帶給我們許多快樂，但是人們?nèi)绻�不注意保護，大自然就會懲罰我們。

　　人類由于亂砍濫伐，樹木逐漸減少，致使洪水一再泛濫；沙塵暴，酸雨侵蝕地面，建筑物遭到破壞；沙漠面積不斷增大，土地面積急劇減少……一件件殘酷的事實就擺在人們眼前，令人們驚慌失措，手忙腳亂。由于地球的綠色衣服再也不能保護水分和土壤，洪水、冰雹、狂風等妖魔也趁機興風作浪，使人們的家園遭受摧殘，人類受到了大自然嚴厲的報復(fù)。

　　所以，人們應(yīng)該認識到保護樹木的重要性。樹木能夠防止人們受到沙塵暴，泥石流等災(zāi)害。樹木還能減少噪音。噪音對人的危害很大，有人把它比作“殺人的無形武器”，如果我們站在一個綠樹成蔭的樹林中，就幾乎聽不見那轟鳴的馬達聲，減低了噪音對人們的危害�？梢姡瑯淠居泻芏嘧饔�。我們應(yīng)從自身做起，保護樹木。

　　人類的衣食住行無一不依賴大自然的恩賜，空氣、森林、河流、草原都是人類賴以生存的基本條件。我們應(yīng)認識到，破壞自然就等于造成饑餓，毀滅我們的家園。

　　地球只有一個，如果我們不懂得珍惜，卻人為地破壞它，總會有一天，地球上會沒有良田、沃土，動植物無法生存，人類也將面臨滅絕，這會是一個多么可怕的后果呀！然而這不是想象，不是虛構(gòu)，也不是假設(shè)，這是活生生的現(xiàn)實。

　　我們要保護大自然，保護環(huán)境，保護動物。試想：如果我們的子子孫孫不能見到大自然的.恩賜，那將是多么的遺憾啊！所以我們要從自身做起，保護大自然，我相信，雖然自然是偉大的，在它面前，個人的努力只是一點微光，但這一點點的微光聚集起來，就會逐漸照亮每個人的心靈。

　　大自然給我的啟示作文 53

　　大自然是一個發(fā)現(xiàn)啟示的大市場，每一棵植物、一只動物也都有他們隱藏的生活形式，就比如我養(yǎng)的一條小金魚，你可不要看它只是一個不起眼的小東西，啟示，它也是有很多的奧秘呢！

　　大約是我5、6歲的時候吧，我的爸爸就送給我這條小金魚，實際上就是想要我去發(fā)現(xiàn)它的秘密。無可奈何的我只好去做了。三更半夜，我起床去衛(wèi)生間。一抬頭就看見了小金魚在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我身子抖了一抖，明白了老師今天教我們的.一個四字詞語“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想：這么晚了，金魚不睡覺在干嘛？難道不怕變成“國寶”嗎？我懷著強烈的好奇心敲了敲小金魚住的“堡壘”，它馬上警覺地游來游去，似乎在偵查有沒有危險。我沒有再多想，便回房間了。

　　第二天，我興高采烈地告訴了爸爸我發(fā)現(xiàn)的一個大秘密，并且問了他為什么金魚會睜著眼睛睡覺，可他卻對我說：“這個秘密既然是你發(fā)現(xiàn)的，那你就應(yīng)該自己去弄明白。”話音剛落，我就聽到爸爸已經(jīng)奔到樓下了。自己發(fā)現(xiàn)就自己去弄明白，對！“世上無難事，只要肯登攀”。于是我查盡了百科全書，終于明白了這個讓我燒腦的問題。

　　原來，我們每個人、動物都有一個藏在眼睛里的東西。這個東西可以使我們睜、閉眼，但魚類沒有，而且在它們死掉、睡覺的時候，它們都是睜著眼睛的，所以才形成了“死不瞑目”的現(xiàn)象。原來是這么回事�。∥液仙蠒�，心里深有體會。

　　大自然到處都有無數(shù)個讓我們煩惱的問題，可是只要我們認真去觀察，去探察，再深的問題我們都可以解開。我只是發(fā)現(xiàn)了小小的秘密，但我以后一定會發(fā)現(xiàn)更多更大的秘密。

　　大自然給我的啟示作文 54

　　地上的綠葉，在和風與陽光的孕育中，時時刻刻涌現(xiàn)著無止境的生命力。

　　春天的嫩芽一日一日茁長。當我的思慮仍停留在小小的嫩葉上時，那嫩葉卻在注意的當兒，搖身長成飽滿的綠葉了。

　　我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停地活動、成長、改變著。由一片綠葉中，似乎涌溢刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。

　　小小白花，靜靜地承受風吹雨打。不知那是什么花，然而在淅瀝瀝落個不停的雨中，竟發(fā)出閃亮的光彩，雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落，那嬌弱引人憐愛的`花姿，突然給人一種心情舒暢的感覺。

　　雨要下就下吧，風要吹就吹吧，花瓣浸潤在雨中搖顫著，它的根雖細小，卻穩(wěn)固地糾結(jié)于土地之中。

　　雨要下就下吧，風要吹就吹吧，風風雨雨總有停時;當風雨停時，小白花仍驕傲地抬著頭。經(jīng)過風雨的磨練和洗禮，小白花的花瓣愈加潔白，綠葉更加鮮綠，它仍然堅毅地綻放。

　　小鳥鼓動著翅膀朝天空飛去，不知飛向何方，那小巧的身軀一直飛離視線之外。

　　當雨停止時，它拍動著弱小的翅膀，敞開喉嚨，鳥聲啁啾地回蕩在空中。

　　雨要下就下吧，風要吹就吹吧。與大自然依存而生的小花與小鳥啊，當我們回顧人類這種棲棲皇皇的度日方式，或許該效仿小花小鳥，那與大自然相輔相成的和諧步調(diào)。

　　現(xiàn)在變了。他們不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

　　不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)。

　　我們應(yīng)該保護大自然的美景啊!

　　大自然給我的啟示作文 55

　　自古以來，人們就想飛上高遠無邊的藍天。而那時的人們大都以為只有神仙才能飛上天空，或是像鳥一樣的，巨大又擁有長滿羽毛的翅膀才有飛翔的能力。為了能飛上天，有人將一把椅子上捆滿沖天炮，手拿一只大風箏坐在椅子上，模仿鳥的模樣試圖飛向藍天。后來，經(jīng)過無數(shù)次的試驗，人們發(fā)明了熱氣球，就是它第一次實現(xiàn)了人能夠在天空飄浮的愿望。再后來，科技越來越發(fā)達，科學(xué)家又發(fā)明了飛機，它是目前最先進的飛行器。而飛機就是人類通過對蜻蜓的研究和模仿而創(chuàng)造的。

　　蜻蜓的外形和飛機的外形極其相似。蜻蜓翅尖上有一塊較厚的斑點，叫翅痣。這種特別的東西可以防止蜻蜓的翅膀被折斷后摔落下來。研制飛機的科學(xué)家就在飛機的機翼末端進行加厚處理，防止機翼劇烈震動后破碎而發(fā)生機毀人亡的現(xiàn)象。這不就是大自然給人們的啟示嗎？

　　人類不僅想飛上藍天，還想潛入深海，探索海底的奧秘。首先，使人們漂浮在水上的是木筏小舟，接著是揚風帆船，然后是遠洋大輪船，最后是潛水艇。潛水艇是依照有圓圓大腦袋的鯨魚所發(fā)明的。鯨魚的體形是一種完美的“流線型”，它呈水滴狀，而這種“流線形”的身體在水中受到的阻力是最小的。所以，擁有聰明才智的人們把潛水艇的`外形改造成了像鯨魚一樣的“流線形”，這樣潛水艇就能在水里以最快的速度完成各項任務(wù)了。這樣的發(fā)明創(chuàng)造同樣是大自然帶給人類的啟示。

　　大自然給人們帶來的啟示實在是太多太多，只要認真觀察，細心思考，你就會從大自然里發(fā)現(xiàn)更多新奇的事情和奧秘。

　　大自然給我的啟示作文 56

　　大自然和是人類最好的“老師”。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活得到大大的改善。

　　有一天，我家旁邊的空房子住進了一位老爺爺。這位老爺爺嘴巴是啞的.，連耳朵也是聾的，生活非常不方便。比如，有人敲門時他常常聽不見，搞得敲門的人在門外站了很久，腰也酸了，腿也疼了，可還是沒人來開門。因為嘴巴說不了話，只能在紙上“說話”，因為年紀大了，有時會忘記字怎么寫，有時寫錯字，導(dǎo)致有時會表達不清楚意思……

　　動物和昆蟲給了我們很多啟示。比如，科學(xué)家根據(jù)鯨的流線外型制造出了擁有流線型船底的輪船，科學(xué)家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合發(fā)明了雷達……

　　這次，我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理發(fā)明一種智能拐杖。這樣的話，我就不但能幫助老爺爺，而且能幫助其他的和老爺爺一樣的聾啞人了。如果聾啞人使用了這種智能拐杖的話，那么在聽力方面和語言方面就沒有問題了。比如說有人敲門時，智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物體與物體摩擦或碰撞時產(chǎn)生的聲波，再將聲波傳輸?shù)侥X電波轉(zhuǎn)換器里轉(zhuǎn)換成腦電波，最后傳輸?shù)侥X電波發(fā)射器中發(fā)射到人的大腦中去，這樣聾啞人就可以“聽見”了（此過程在0.018秒之內(nèi)就可以完成了）！有了這種智能拐杖，啞巴也能順利地跟別人交流哦。比如你想說一些話，只要想就可以了。這是為什么呢？因為想要說話時，大腦發(fā)出的腦電波，先會被腦電波接收器接收到，接著被腦電波轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成文字，最后由音箱播放出來，這樣那個人就可以聽到了。

　　現(xiàn)在科技日新月異，我相信這樣的智能拐杖很快就會和我們見面。同時，我會努力制造出各種各樣的小發(fā)明，來完善人們的生活。

　　大自然給我的啟示作文 57

　　團結(jié)就是力量

　　螞蟻，只是一個不起眼的小不點兒。你是否看過一群螞蟻在忙碌地搬運食物？當然，你的一腳下去，這一群螞蟻的一生就會結(jié)束。雖然螞蟻渺小，但非常團結(jié)，只要一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一團小米飯，如果搬不動它就會招呼自己的同伴來一起搬運，上十只，上百只，上千只的螞蟻就為此而來，這團米飯就被一點一點運到了它們的巢穴中。

　　團結(jié)，就像一捆木柴，捆在了一起，你怎么也掰不斷，如果再把它拆開一根一根的`，你輕輕一用勁，木柴就應(yīng)聲而斷�？上攵�知如果不團結(jié)，那就像一盤散沙，一點力量都沒有，只能聽天由命，在做人處事上只能任人宰割。

　　在一個森林里，有許多砍樹人亂砍亂伐，森林痛苦不堪，后來有人在森林里立了一個木牌“敵人來了，我們要抱團！”果然就沒有人再來砍樹了，這就是團結(jié)的力量。

　　堅強的毅力

　　仙人掌，生活在沙漠地區(qū)，那里炎熱無比，還有許多仙人掌的敵人，處境十分危險，但是仙人掌在那里生活許久，不僅適應(yīng)了這里的環(huán)境，還長出了尖銳，甚至帶有劇毒的刺來去抵抗傷害它的敵人，所謂“世上無難事，只怕有心人”。所有事都要用自己堅強的毅力去面對。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，正是用他堅強的毅力，從一個不懂事的少年成為一個終于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，一次又一次從死亡線走過來，并在雙目失明的情況下寫出了《暴風雨所誕生的》這一部小說。

　　大自然給我們的啟示太多太多，這就是兩個很好的例子，所以我們要一不做二不休，向大自然學(xué)習，做到團結(jié)的精神，堅強的毅力。

　　大自然給我的啟示作文 58

　　大自然中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們要用心去聆聽，去觸摸，去感受，就會獲得更多的知識！

　　熱帶雨季，一場大雨過后，我看油綠的葉叢，一棵豬籠草在朦朧的雨光中呈現(xiàn)出來，在這叢不起眼的小花中“鶴立雞群”。小蟲們不慌不忙地飛來，圍著它團團轉(zhuǎn)。

　　我的眼睛看得應(yīng)接不暇，豬籠草，圓圓的身子，扁扁的口，顏色五花八門的。晶瑩剔透的露珠掛在豬籠草上，耀眼的色澤吸引了更多的小飛蟲他們在一起，熙熙攘攘的三個一群，五個一伙的'，飛近了“袋子”里面。

　　可好景不長，上面的“蓋子”頓時就趕快蓋上了，我想著蟲子們在“袋子”里開茶話會吧！還是在慶祝生日呢？

　　為了揭開這個秘密，我用手摸了一下“袋子”里面的蟲子發(fā)出嗡嗡聲，我便來了一個趔趄。我心想：蟲子這樣是不是在掙扎呢？奇怪。但不一會兒，袋子就不想了，剛才那激烈的“爭論”聲又如落潮般退去了。

　　我使出了全身的勁，才把這緊閉的蓋口打開，我急忙朝里望去——蟲子一動不動，就像顆顆釘子釘在那兒似的。我大驚失色，目瞪口呆，決定查個水落石出。

　　我放了一只小蒼蠅在里面，蓋子“啪”的一聲蓋上了。過了一會兒，蟲子死了，成為了豬籠草的美味佳肴。那么，蟲子怎么會自己死亡呢？原來是袋子里一種溶液可以迅速地毒死小飛蟲。我也真是十分佩服豬籠草竟然能夠自食其力。大雨驟降，我非常滿意，因為我知道豬籠草的捕食過程后，我便一蹦一跳的下山了。

　　大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風光，去探索大自然的奧秘吧！

　　大自然給我的啟示作文 59

　　奇怪呀，真奇怪！大自然中總有許多奇怪的事，我身邊也發(fā)生過這種事，比如昨天去西湖玩賞時發(fā)現(xiàn)的一只特別奇葩的蟲子。

　　沒錯，昨天我們確實去了西湖游玩，我們剛下車，就被西湖的美景深深吸引了。現(xiàn)在正值春季，荷花們都爭相冒出了尖尖的小芽，一只只蜻蜓豎立在上面，由此我想到了一句流傳千古的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽骱�湖面風平浪靜，別有一番韻味。

　　正當我陶醉于西湖的美景時，一只毫不起眼的小蟲子映入了我的眼簾，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)它竟然能在水面上行走呢，四根長長的.腳掌劃水的速度非常的快。我很驚訝，沒想到這只小蟲子竟然能在水面上行走。我近距離仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)它的附節(jié)有一根根細毛，使腳掌碰到水時，能漂浮在水上，不會沉下去。由此，我想到是不是附節(jié)上有毛的蟲子都能漂浮在水面上呢？

　　回到家后，我立刻做了一個實驗：找來一個盆，里面接滿水。因為蟑螂也是腳上有毛的，所以我就抓了一只蟑螂，把它放到水盆里。只見這只可憐的家伙在水面掙扎著，水面蕩漾起一圈圈波紋。慢慢的，慢慢的，蟑螂沉下去了，這只蟑螂無疑已經(jīng)淹死了。見狀，我只好失望的結(jié)束實驗。通過這次實驗，充分證明了我的設(shè)想是錯的。

　　實在是無計可施了，我只好向這個無所不能的“電腦老師”請教了。直到一查我才知道：原來西湖上的蟲子叫水黽，能在水面上行走的原因是它們附節(jié)上的細毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運動，而不會下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣，那簡直就是癡心妄想。我終于揭開了水黽的秘密。

　　通過這次揭秘，讓我知道了大自然真是無奇不有的，但這些秘密終于有一天會被我們揭開，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……

　　大自然給我的啟示作文 60

　　在今天信息爆炸的時代，時間就是金錢。于是，人們不斷向速度要時間。隨著科技不斷提高，火車的速度也不斷地攀升。

　　日本新干線高速列車進行升級后，成功將車速提升至320公里／小時。但新問題隨之而來。如此高的速度導(dǎo)致列車的噪音超出了環(huán)保標準。特別是列車駛出狹窄的隧道時就會產(chǎn)生巨大的聲爆。

　　為了解決這個問題，工程師從翠鳥的喙上找到了靈感。翠鳥流線型的長喙，從尖到頭部的直徑是逐漸增大的，潛水時會讓水流向身后，很少濺起浪花。工程師們根據(jù)翠鳥的這特性，將火車車頭部分改造成翠鳥鳥喙的形狀，噪音大大減少了，而且行駛速度快了10％，電能消耗減少了15％。

　　科學(xué)家從翠鳥身上成功解決了火車的噪音問題，還受螢火蟲的啟示發(fā)明了日光燈，從蜻蜓身上發(fā)明了飛機……只要認真觀察，認真思索，大自然就是取之不盡的寶藏。

　　大家好我們組的組名是璀璨明珠組。我們組種的植物是綠豆和眉豆。

　　大家一定也都見過綠豆芽，也吃過綠豆芽吧。但是你們見過它的生長過程嗎？下面就讓我給大家講一下吧。

　　綠豆的生長過程是非�？斓�'。把綠豆埋下去，不過幾天，它就發(fā)芽了，他先把腦袋探了出來，一個莖，和綠豆芽那圓圓的腦袋。再過一兩天，從腦袋里吐出了嫩綠的葉子，而那片葉子越長越大，而且豆芽越長越高，瞧，有一個綠豆芽都已經(jīng)超過了花盆呢。

　　接下來就該說眉豆了。眉豆的種子比綠豆的種子大得多。眉豆長得更快了，一兩天，它就長了莖。而且又白又胖可愛極了。

　　又過了幾天，它也越來越大，我們在里面插的這兩根木棍，正是讓眉豆往上爬的。

　　這就是我們組的植物，綠豆和眉豆。

　　大自然給我的啟示作文 61

　　人有喜怒哀樂，大自然也不例外。大自然開心時，晴空萬里，白云朵朵；大自然生氣時，雷鳴震耳，狂風連連；大自然傷心時，暴雨不停，烏云滾滾；大自然歡樂時，艷陽高照，光芒四射。

　　今天，我們不寫開心，不寫傷心，也不寫歡樂，我們來寫大自然生氣的時候。

　　剛開始，天邊飄來了黑色的烏云，遠處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近，遠處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來一些風，海浪拍到岸邊了。風也越來越大，海上已形成了高樓般的狂風巨浪�！昂艉簟�…”大樹已經(jīng)被風折彎了腰，“嘩嘩……”海浪怒號著已沒過岸邊。

　　天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦，海浪已經(jīng)襲擊到了岸上，感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著；風已經(jīng)把花草樹木連根拔起，一瞬間，天上亂成了一團。飛鳥們在這場十分激烈的`“戰(zhàn)斗”中，被子彈般的狂風擊潰了。

　　太陽早已消失在萬丈黑云之中，只露出那閃亮的一角。似乎整個世界都被這一場“戰(zhàn)爭”侵擾著，在這場驚天動地的“大戰(zhàn)”中，寸草不生，鳥獸無一幸免。

　　風小了一些，但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸，可勢頭小了許多。過了許久，風休戰(zhàn)了，浪也睡去了，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過了一會兒，大自然“休戰(zhàn)”了。

　　大地又恢復(fù)了生機，地上還是一片狼藉，天上的太陽連滾帶爬地升了起來，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài)，又是一個艷陽高照，晴空萬里的天氣，藍天白云光鮮奪目，十分誘人。

　　人有喜怒哀樂，大自然也有脾性。大自然是多變的，會在變化的過程中成長。大自然是人類的靠山，也是危險的“離岸流”。

　　大自然給我的啟示作文 62

　　暑假里，我和父母去眉山">峨眉山旅游。行走在山中，目之所及，一派生機勃發(fā)的綠色，寺廟隱現(xiàn)于林中，給秀甲天下的峨眉山平添了幾分神秘的色彩。在山中休息時，我突然注意到這種情形：樹杈交錯，枝葉繁茂的樹木，都長得不太高；而挺拔向上，橫空直指的大樹，反而樹枝短小，枝葉稀疏。

　　看著這種情景，我問爸爸，為什么會出現(xiàn)這樣的生長？爸爸說，那些低矮的樹木，為了向大自然索取更多的好處，為了能得到比其他的樹木更多的欲望的滿足，如陽光和雨露，它們拼命的，盡可能多的伸展自己的肩膀，生出更多的枝葉，去吸取，去搶占風頭，去占有春光，從而使自己不失去向上的力量和長勢。而那些高大的樹木，也許從一出生就只想著向上，向上，不想與其他樹木去搶占低層的空間所以不需要太長的枝。除了生命的必需，它們不想那么貪婪的去吸取陽光和雨露，所以它們不需要太稠密，太大的葉子；為了充分利用根部送來的營養(yǎng)，它們不斷的拋棄下面的枝，就是那些樹上已近斷殘的枯枝，從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗，加壯，再把一部分營養(yǎng)送給不是太大的樹冠，讓它們一直保持著向上的勢頭。

　　無言的大自然告訴我們：一個人的`欲望越多，希望撈到的好處越多，總想處處風光，事事占先，那么，他就會失去向上的機會，永遠成不了人間的一棵巍然的“大樹”；而有些人在追求卓越的路上，不斷拋開一些殘枝枯葉，拋開一些欲望的樹杈，就會成為一棵離太陽最近的“大樹”。

　　大自然與人間都是一樣的道理。

　　大自然給我的啟示作文 63

　　大自然中的很多事物都能給我們啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要用勇敢地面對困難；小草在冬天彎下腰，春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來。

　　一、勤勞

　　一個暑假，我曾到鄉(xiāng)下小奶奶家住過兩個星期。她家養(yǎng)著一頭黃牛，這是一頭勤勞的牛。

　　有一天，小爺爺和小奶奶牽著黃牛一起下田去。我也跟去了。一路上，我們有說有笑。到了地里，我跟著小爺爺、小奶奶深一腳、淺一腳地走著。也許是小奶奶太心疼我了，就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個大家伙，也正好坐在它背上仔細觀察它是怎樣耕地的。

　　只見小爺爺把犁套在黃牛后背上，牽著黃牛來到田里。黃牛在前面拉著犁，小爺爺和小奶奶在后面推著犁。老黃牛費力地、一步一步地往前走。它所走過的土地被犁拉得松松的……

　　在黃牛身上，我學(xué)到了辛勤的勞動才能換來豐收的果實。

　　二、團結(jié)

　　今天，我拿著一塊蛋糕到樓下吃。一不小心，有一小塊被我掉到了地上。我正準備撿起來，突然看見一只小螞蟻正往蛋糕這邊爬。我的興趣來了，決定觀察一下螞蟻是怎樣搬食物的。

　　這只小螞蟻先推了一下蛋糕，也許對它來說，太重了，蛋糕紋絲不動。但螞蟻并不甘心，又試了好幾次想推動蛋糕。結(jié)果可想而知——它失敗了！螞蟻只好離開了蛋糕。不料，等我轉(zhuǎn)過身，眼前的一幕讓我驚呆了：那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊“人螞”，它們抬的抬，搬的搬，終于把“蛋糕山”搬走了。

　　我好一會才回過神來，從小小的螞蟻身上，我知道了團結(jié)的`力量大！

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲的！

　　大自然給我的啟示作文 64

　　上次去月河街，媽媽買了一盆常春藤回來，放在陽臺上。

　　剛買回來的時候，常春藤的葉子大大的，綠綠的，像一個個小手掌。太陽撒下一個個光圈，投在綠蔥蔥的常春藤上，像一只只可愛的小精靈在跳動。細細的莖上密密地長滿了葉子，不留一點兒縫隙。那葉子是深綠色的，仿佛有人在上面刷了厚厚一層顏料。葉子的正面滑滑的，亮亮的，看起來在發(fā)光。葉子的背面是淡綠色的，嫩嫩的莖脈看得一清二楚。

　　我十分青睞這盆常春藤：“小常春藤啊，你必須要越長越好哦！”一陣風拂過，常春藤揮動著小手，仿佛在回答：“我肯定加油長！”后來的幾天里，我連續(xù)為它澆水，讓它曬太陽。常春藤也很給力，長得十分茂盛。但后來，發(fā)生了一件讓我想不到的.事……

　　“常春藤死了！”我驚呼，“為何會這樣�！钡�我轉(zhuǎn)念一想：“是哦，這段時間我和媽媽都的忙，沒有空閑去照料它，把它放在陽臺沒準時搬進去。”眼看小常春藤枯了，葉片已經(jīng)黃了，一碰就破，好多葉子都掉了，枝頭也耷拉著，已經(jīng)毫無生機�！鞍�，反正也救不活了——不管了！”

　　但我對這事感到很疑惑：“這盆常春藤為何這么脆弱？”它喜潮，我只不過澆了幾次水，多曬了點兒太陽，它就死了？而小區(qū)里綠道旁小樹林里爬滿的常春藤長得那樣好？那兒的常春藤又沒人看管和打理，卻連狂暴雨也弄不死它們？

　　帶著疑問，我上網(wǎng)一查，原來是由于植物需要大自然的空氣、陽光，吸收大地的養(yǎng)分。這就是大人說的“溫室里的幼苗長不壯啊！”大家不可以做溫室里的花朵，環(huán)境過于優(yōu)越，卻受不起風雨。

　　花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。小樹林里的常春藤由于經(jīng)歷了重重磨練，所以不怕風雨，才長得如此好。大家要經(jīng)歷磨難，才能成功。

　　大自然給我的啟示作文 65

　　大自然是奇妙無窮的，你怎么也不會想到植物竟然把會飛的動物捕捉了，今天就讓我來給你介紹神奇的捕蠅草。

　　捕蠅草的葉子外邊緣紅紅的，里面黃黃的，葉子上還有一些尖刺，外面的刺是深紅的，里面的刺不是很大，都是細毛，黑色的，共六根。遠遠看去，捕蠅草的葉子像一只只深紅色的蝴蝶，又像是一個個帶刺的貝殼，更像是金黃的大珍珠。在太陽的照射下，捕蠅草像金色的向日葵!

　　捕蠅草的花瓣大大的，共有五片，是白色的�；ǘ溟_放的時候，像爆炸的白色煙火一樣，特別地漂亮。花瓣上有一條條的斑紋，中間有一根最粗的莖，上面有黃色的圓圓的花粉，那五片花瓣像電風扇的扇片。有些還沒有開花的花苞，就像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，中間是白色的，周圍是綠色的`。捕蠅草是怎么捕食蒼蠅的呢?捕蠅草的葉子就像是一個死亡陷阱，先慢慢張開，刺會隨著往外展開，細毛的旁邊開始分泌許許多多地粘液，黏液可以引來蒼蠅，而這六根細毛就是死亡的機關(guān)，只要碰到它們，蒼蠅的生命就開始倒計時了，第一次碰到它，不怕。不過第二次注定就沒那么好運，“死亡陷阱”一旦觸發(fā)，花盤就會猛然合起來，緊閉的須枝如同鐵窗般牢固，大個頭的蒼蠅或許能逃生，但絕大多數(shù)都蒼蠅插翅難飛，逃不出去這可怕的牢籠�；ūP越收越緊，十天后，“死亡陷阱”重新打開，里面就只剩獵物的殘骸!但捕蠅草開花的時候，那些花會長到高出葉子的地方，昆蟲可以在那安全吸食，以便幫助它傳播花粉。

　　大自然真神奇啊!植物能捕捉比它高級的動物，而且還用殘忍的方法去處理，這不正如達爾文所說的“物競天擇，適者生存”嗎!

　　大自然給我的啟示作文 66

　　成熟的麥子低著頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然里蘊涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領(lǐng)悟。未成蝶的蠶，不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃，丑陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執(zhí)著的蠶教會了我不懈追求。

　　比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結(jié)一心。它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。期中考試，我沒有考出理想的好成績_，有點惆悵失落，便一個人獨自漫無目的地走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了，但仍可以看到的`脈絡(luò)，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規(guī)律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，重新出發(fā)！

　　枯黃的葉子教會我笑對坎坷！你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏�；ɡ俪跎�的光彩轉(zhuǎn)眼化為死寂的干枯！在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恒。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，每一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！大自然的力量是無窮無盡的，同學(xué)們，讓我們走出室內(nèi)，聆聽大自然的聲音，相信它會給我們一些啟示。

　　大自然給我的啟示作文 67

　　大自然是奇妙的，它既是一座知識的寶庫，又是人類的好老師。

　　大自然給人類展示了一幅美麗的畫卷。春天，小草蘇醒了，大樹發(fā)芽了，小溪歡快的流淌著，那“嘩嘩”的聲音，好像在說：“春天來了!”，一陣微風拂過，花兒翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿讓人陶醉。夏天，到處綠樹成陰，太陽火辣辣地烤著大地，樹木一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。秋天，樹葉變黃了，風一吹，就像小仙女一樣飄落下來。農(nóng)場的果子成熟了，這一片紅，那一片綠，很是漂亮。冬天，到處銀裝素裹，小樹披上了銀裝，大地鋪上了白色的地毯，小朋友們在上面跑著、跳著，留下了一串串歡快的腳印。

　　大自然神秘莫測，千姿百態(tài)，人們在大自然得到了啟示，發(fā)明了種種東西，給生活帶來了許多方便。比如，昆蟲學(xué)家從家家討厭的蒼蠅里發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成了一對平衡棒，當它飛行時能保持身體的平衡，是蒼蠅的導(dǎo)航儀�？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成了一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀，讓飛機停止了翻滾飛行，即使飛機在急轉(zhuǎn)時也萬無一失，給飛機的安全性提高了許多。我還聽說過這樣的一個故事，在二戰(zhàn)期間，人們通過蝴蝶的偽裝發(fā)明了迷彩服，大大降低了戰(zhàn)爭中的死亡率。

　　大自然是奇妙的，神秘的'，也遵循著自然之道，我們不能破壞它，但是，你知道嗎?人們現(xiàn)在還濫砍濫伐森林，大量捕殺動物，亂排放廢氣，大大污染了環(huán)境，使大自然沒有了原來的活力……你們可知道破壞環(huán)境，就是毀滅自己啊!

　　大自然是我們的朋友，我們要和它和睦相處，讓我們共同為保護環(huán)境，保護大自然這美麗的畫卷而努力吧!

　　大自然給我的啟示作文 68

　　在我們的祈盼中，終于迎來了我們盼望以久的“大自然的啟示”成果匯報會，而且是在今天下午開始，我們聽了高興得不知該如何形容了。

　　下午我們來學(xué)校時就開始認真地看起課外書來。過了一會兒老師來了，她進班一看人都到齊了，就拍了拍手，讓我們停止看書，于是我們便坐直了。老師說：“在上課之前，我們先來分一下組。”分完組之后老師又讓我們翻開語文書，先讓我們了解一下口語交際和習作。

　　正在我們翻書的時候，來了一陣突如其來的“鈴鈴”聲。這表明著要上課了。于是老師就以“迅雷不及掩耳之勢”把口語交際和習作大概的給我們講了一下。然后老師給了我們十分鐘的準備時間。我們這組投票決定了代表是我。于是我想：我是代表，那我的責任就是別人的雙倍。我先把誰都抄了什么歸類，歸完類之后，我發(fā)現(xiàn)抄電子蛙眼最多，于是我們就先討論電子蛙眼，討論好我們又開始討論水母風暴預(yù)測儀，我們討論就是為了把比較好的自然段連在一起，成為一篇文章。剛好討論完，匯報會也正好開始，我們的臉上露出了激動、興奮、緊張的表情。

　　第一個上臺演講的是第二組的李仕彥；接著是第五組的'李嘉歡；第四組的張嘉鑫；第一組的是我；還有第六組的司金闖和第三組的荊怡盟。每一個演講者下來的時候同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他們，但是荊怡盟的掌聲最獨特，于是他們那一組得了第一名。

　　我對大自然的印象深刻，而且大自然中的事物真是奇妙�。【棺尶茖W(xué)家從中得到那么多啟示，發(fā)明那么多對人們有益的東西，大自然真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　大自然給我的啟示作文 69

　　人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，根據(jù)蝙蝠的嘴能發(fā)出超聲波發(fā)明了雷達，根據(jù)鯨的頭部發(fā)明出了圓頭的輪船……人類為什么能發(fā)明出這么多奇妙的東西呢？原來，人類依據(jù)大自然的一些啟示才發(fā)明出了這么多高科技產(chǎn)品。

　　今天早晨，我早早地起了床，出門不久，便發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，大大小小的螞蟻正在洞口往洞里搬食物，我想起書上介紹，螞蟻是個神奇的動物，可以舉起比自己重五十倍的東西呢，是個大力士，我轉(zhuǎn)念一想，回家拿了一小塊面包，又來到螞蟻洞旁，我往螞蟻洞旁撒了點面包屑，要誘惑螞蟻出來，不一會兒，有一只螞蟻出來了，它警惕地看了看四周，沒有人（因為我已經(jīng)藏起來了）才放心走向面包屑，它看了看面包屑，又返回了洞口，兩只觸角左右動了動，不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而出，我驚呆了，怎么觸角動一動就知道這里有食物，難道這是螞蟻的暗號？只見它們齊心協(xié)力地把面包屑搬回洞里，我以迅雷不及掩耳之勢地抓了幾只螞蟻，其它的螞蟻一見這情形，趕緊丟下了面包屑逃走了。我回到家，上網(wǎng)查了一下，原來螞蟻的觸角既有溝通的.功能，也有探路的功能。信號塔就是依照螞蟻的觸角發(fā)明的。

　　我決定做一個試驗，我先找來一個剪刀，把一個螞蟻的觸角給剪了下來，然后把它們帶到洞口前，把它們放生了，只見螞蟻們爭先恐后地跑向螞蟻洞，只有一只螞蟻走路跌跌撞撞，分不清東南西北，因為它失去了觸角，就等于失去了探路的功能，我終于明白了，這次試驗的收獲可真大��！

　　大自然可真奇妙��！無論動物、植物，它們之間的語言溝通都是極其特殊的，螞蟻的觸角也讓我受到了有益的啟示，我長大后也要仔細觀察，讓人類的科技仿生學(xué)可以更好地服務(wù)于人類。

　　大自然給我的啟示作文 70

　　大自然是人類的老師，比如人們觀察茅草發(fā)明了鋸，此如人們觀察小鳥發(fā)明了飛機。而我卻觀察了一回壁虎。

　　一天，我去明珠公園玩，正和好朋友的起興，我本想讓他看看“樹葉雨”就把手向長滿藤條的圍墻伸過去，“嘩”的摘下一大堆樹葉來，剛想來個“天女散花”可是突然發(fā)現(xiàn)，樹葉里有個軟軟的，棕色的東西，我想：不會是那種會咬人的，還帶著見血封喉的毒液的毒蟲吧！可是我的好奇心驅(qū)使著我把那個小東西用雙手一合給捉了出來，一看心里一塊大石頭就落地了。我聽說壁虎的`尾巴斷了還會長，于是我把壁虎帶回了家，用小刀把壁虎的尾巴一刀兩切后，我把它放在一個精美的月餅包裝盒里，還給它點水，等我去看它被我切下來的尾巴時，發(fā)現(xiàn)那尾巴還在動。我急忙去看那只壁虎，我見那只壁虎正在墻上爬呢！我一把把它抓進來，腦海里閃出了兩個問題一。壁虎為什么斷了還會動？二。壁虎為什么能在墻上爬呢？后來察了百科全書才知道，原來壁虎斷下來的尾巴，上面有神經(jīng)尚能跳動。三。壁虎四角上的指于趾均扁平寬大。趾下面是皮膚褶皺，上面有微細腺毛，因此，有極強的粘附力，能在墻和天花板上爬行。

　　我想利用壁虎能在墻和天花板上行走的特長發(fā)明一樣?xùn)|西——壁虎腳登山器：現(xiàn)在一些探險家去一些山路十分陡的山，如果一不留神，就會跌下去摔個重傷，穿上壁虎腳登山器，探險家們可以像走在平地上一樣，走上山了。希望隨著科技的發(fā)達能做出這種壁虎登山器。

　　大自然就像一個萬花筒，只要你能留心觀察每一株植物，每一種動物就會有一個個新的發(fā)現(xiàn)。

　　大自然給我的啟示作文 71

　　自然界的萬物都有千絲萬縷的關(guān)系，只有人類與大自然和諧相處，我們才能體會到生命的奧秘。人與植物有著密切的關(guān)系。比如說森林與人。

　　人們每天需要呼吸大量的氧氣，排放許多的二氧化碳，而森林則可以吸收二氧化碳，通過光合作用制造氧氣。假如地球上沒有了森林，人類也就失去了賴以生存的基礎(chǔ)，所以森林與人類的關(guān)系也很密切。蔬菜和糧食與人的關(guān)系也很密切，它們?yōu)槿梭w的機能提供能量，假如人們不吃蔬菜與糧食，就會死亡。所以蔬菜與糧食也是大自然給人們的饋贈；大多數(shù)人認為花草與人類沒有關(guān)系，它們不但能凈化空氣、美化環(huán)境，而且有的花草是寶貴的藥品，能強身健體。所以說植物與人是密不可分的。其實，動物與人也有著密切的聯(lián)系。

　　動物維持著食物鏈的平衡，間接地維護著地球的生態(tài)平衡。比如說，我們?nèi)祟愷B(yǎng)的家禽，它既可以為我們干活，又可以成為我們餐桌上的美味佳肴。人和動物的關(guān)系不僅如此，有些動物還是人類的啟蒙老師哩！人們自從有了飛機，撞鳥、撞樓的事件頻頻發(fā)生，這是怎么回事呢？原來，飛機一般都飛在云層上方，飛行員根本看不見前方。但是，夜晚飛行的蝙蝠卻連一根極細的電線也撞不上，這是為什么呢？難道蝙蝠的`視力特別好？或者有什么特殊的東西在它身上？這就引發(fā)了科學(xué)家研究蝙蝠探路的興趣，最后，終于揭開了蝙蝠探路的秘密。原來，蝙蝠嘴里發(fā)出了一種超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來，傳入蝙蝠的耳朵，蝙蝠就立改變方向。科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達，裝上雷達的飛機，即使在晚上飛行也很安全。

　　人與自然界萬物都是息息相關(guān)，只有尊重自然之道，珍愛大自然，尊重一切生命，我們?nèi)祟惒艜�保全自身，才會擁有一個美麗的家園。

　　大自然給我的啟示作文 72

　　大自然養(yǎng)育著我們，同時也以啟示的方式來給我們智慧。大自然想告訴我們的太多太多，給我們物質(zhì)禮物也有精神禮物。

　　人類文明的開始是火的發(fā)現(xiàn)。大自然在電閃雷鳴的夜，用閃電點燃了那堆干枯易燃的草地，大火迅速的點燃了大片樹林，火光沖天、十分嚇人。原始人十分敬畏這種天氣，他們不知老天爺為何發(fā)這么大的脾氣，于是他們很早就小心翼翼的躲進洞穴里休息。第二天，陽光明媚天降下了小雪很冷。原始人又餓又冷地出來找食物吃，看他們找了什么？他們享用了人類史上的第一頓熟食，肉質(zhì)非常鮮美他們非常喜歡。更值得他們高興的事是，他們發(fā)現(xiàn)火能取暖。于是他們很小心的保留下來了火種，并讓它們長燃不熄，直到后來他們發(fā)現(xiàn)可以打出火花的石頭。再后來從蜘蛛結(jié)網(wǎng)學(xué)到了制作漁網(wǎng)。他們不斷的發(fā)現(xiàn)，漸漸地他們從他們便變成了我們，變成了現(xiàn)代人。大自然對我們的啟發(fā)一直在繼續(xù)，人們受到了蜻蜓的'啟發(fā)發(fā)明了直升機；受到了蒸汽的啟發(fā)發(fā)明的蒸汽機；受到了荷葉的啟發(fā)發(fā)明了防塵的宇航服……

　　大自然個我們的精神啟發(fā)也是相當豐富的。大自然從“種瓜得瓜，種豆得豆”，告訴我們看不見但必然存在的規(guī)律；從百煉成鋼，告訴我們量變能引起質(zhì)變；從生態(tài)平衡來告訴我們看待事物不能片面，事物是存在聯(lián)系的，要有全局觀念；從自然選擇告訴我們要不斷的追求完美，多去發(fā)掘自己的潛能，提高綜合競爭力……

　　大自然給我們的啟示很多很多，而作為回報它只需我們?nèi)ザ�它，或許這才是大自然給我們最原始也是最重要的啟示。

　　大自然給我的啟示作文 73

　　“嘿，終于讓我逮著你了！”我笑嘻嘻的捧著它——小麻雀。

　　瞧，這可愛的模樣：嫩黃嫩黃的小嘴一張一合，全身肥嘟嘟的，好似一個圓圓的小灰球，一身油亮的灰大衣，兩顆圓圓的黑葡萄正好奇的東張西望，深黃的小腳好奇的走過來，走過去，我房間的大理石桌被它畫了一個又一個“小梅花”。

　　我找來了一個精美的小籠子，它原本是關(guān)一只小兔子的，可兔子后來被我不小心灑進籠里的半盆水淹死了。由于一直沒用，所以上面有一層薄灰。我仔細地擦掉了那層灰塵，又小心的把小麻雀放進籠子，再往里面倒了些小米，就去睡覺了。

　　第二天，我起床的`時候連鞋都顧不上穿就跑去看小麻雀，可是昨天晚上灑的米它原封未動，小麻雀一動不動的，失去了昨日的光彩。這是怎么回事？是它不愛吃米嗎？那想吃什么？愛吃那種蟲子？我都不知道。為什么會這樣呢？住在這么精美的“房子”里，里面還裝了小鳥用的秋千，放了小鳥兒睡的小被子……為什么它還不開心？是太孤單了嗎？可是我也有陪它呀……

　　這時，一陣鳥叫喚醒了我的記憶：從河里抓來小魚，沒幾天便死于我手中；從海里捕到的小螃蟹，不久便駕鶴西去；從小販手中買來的小雞，腳一蹬，便見上帝去了……是啊，鳥兒也有家，我們不應(yīng)該奪去它的自由，沒有自由便就等于沒有了生命，要是沒有自由，那有生命又有什么用呢？

　　想著想著，我打開了鳥籠……

　　大自然給我的啟示作文 74

　　我們生活在美麗的大自然，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？鳥兒為什么能夠在蔚藍的天空中自由自在的飛翔？

　　原來，魚的肚子里有一個膘，只要把氣吐出來，身子略微變大，魚就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚就浮起來。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒有一點縫隙，從外面看，真有點好像一條大魚呢。里面有一個存水庫，只要存水庫裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會慢慢的浮起來了。

　　鳥兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。第三，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機，機翼上凸下平，成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個壓力差就是空氣動力。飛機依據(jù)這些原理也好像鳥兒那樣飛上了藍天。

　　鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來魯班上山的時候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。原來，他的'手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。

　　大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會，都能讓我們對大自然有更深一層的認識。大自然真是人類的好老師�。�

　　大自然給我的啟示作文 75

　　午后依舊炎熱，可不知從哪里飄來的枯葉卻落至眼前，似乎來自遙遠的天外，與這滿眼的綠顯得有些格格不入。然而，我在心中自語：畢竟是秋季了。

　　任何事物都是矛盾體，秋亦然。古往今來無數(shù)文人墨客都在心中構(gòu)畫這個季節(jié)，也構(gòu)成了多元化的秋天。

　　秋是大氣的，奔流不息的渭水和馬道上的枯葉砍斷了春閨夏夢間千絲萬縷的聯(lián)系。猶如夢中盛唐，于肅殺中難掩霸氣。無言深秋，卻是收獲頗豐;天地浩氣亦無言，卻總讀出一種豪邁。

　　秋可以是淡然的。冷月秋思，于清冷中透出一股靈性。一瞬之中，耳邊響起玉珮清脆玲瓏之聲。是那涓涓始流的泉水之音?還是如水月華下的緩緩天籟?

　　曾經(jīng)羨慕過：“息交以倦游”的隱居生活，淡泊名利，與世無爭。一杯香茗，一彎明月，一片松海足矣。這樣至美的生活，其實就藏匿于我們身邊。大隱隱于市，滾滾紅塵，的燈紅酒綠下，月亮不是陪襯，而是城市中的超脫淡然。我仿佛看見了那個久遠的畫面。

　　秋可以是寂寞的。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦�；臎雠c告別堆積成對故人的思念，對離人的傷感。絕望的秋蟲，南遷的大雁，墜落的霜葉在去與留的.熏風中翩躚。

　　“滄海日明珠有淚”非鮫人對月垂淚，而是那對月的窗旁可否也曾灑過游人淚?

　　秋可以是熱情的。窗外有如火流嵐，如海麥田，熱烈的紅與奔放的黃。我似乎被它感染了，摒棄往日憂愁，田間賞味，去山中觀景，與曠野仰望，去歌唱，去舞蹈。

　　秋包容了大氣，演繹古都之夢;

　　秋包容了淡然，成就千百年的“詩中有畫”。

　　秋包容了寂寞，引發(fā)文人騷客的遐想。

　　秋包容了熱情，收獲將是一整個田野。

　　一花一世界，一樹一菩提，秋季的多元化揭示生命的真諦：包容才是一切。

　　大自然給我的啟示作文 76

　　在和風與陽光孕育的大自然中，時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力，讓我們來一起尋找大自然給我們的啟示吧。

　　小小的花朵，靜靜地承受風吹雨打，雨珠一滴滴從綠葉的尖悄然滾落，突然給人一種心情舒暢的感覺。經(jīng)過風雨的磨練，小花的花瓣愈加潔凈，綠葉更加鮮綠，它仍然堅毅地綻放著。

　　下雨了，小鳥靜靜地躲著，還是吱吱喳喳唱個不停。雨停了，它拍動著弱小的翅膀，歌聲回蕩在廣闊的天空中。

　　回顧人類的度日方式，或許也應(yīng)向小花小鳥學(xué)習一下，那與大自然相輔的和諧步調(diào)。

　　冷寂的大地漸漸恢復(fù)生氣，池水也漸漸泛起了暖意。人站在池邊，投進一顆石子，石子只“撲通”一聲就銷聲匿跡的沉進水中。漸漸地，人走開了，聲音也不復(fù)追尋。只留下一圈圈的波紋。

　　人走后，池邊顯得更寧靜。在這匆匆忙忙的世界中，有時候，我們也需要靜靜佇立在池邊，只是聽聽那池音。

　　云，大大小小，快快慢慢，高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣。一瞬間變化著的云朵，在藍色的夏空中，以各式各樣的姿態(tài)漂流而過。

　　云朵的.變化，恰似人的心、人的命運。編織成明明暗暗、各式各樣的人生，那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇與命運，不禁使人又喜又嘆。

　　人生仿如流云，時時在移動變化。所以，縱然歡喜，也不必得意忘形；縱然悲傷，也不必怨天尤人。

　　在人生旅途中，不時穿插崇山峻嶺般的起伏，時而風吹雨打，時而雨過天晴，鳥語花香�？傁Ｍ�能夠振作精神，克服困難，繼續(xù)不能、奔向前程。

　　大自然還有很多啟示等待我們發(fā)掘，靜靜聆聽大自然的語言，也許在那山頭上，也孕育著人生的新希望。

　　大自然給我的啟示作文 77

　　人有人方，鳥有鳥語，植物有自己的生長規(guī)律——自然之道。要下雨時，燕子、蜻蜓飛向低面，小魚浮進水面，蛇過道……這就是自然之道。記得有一次，我剛從學(xué)校回到家，正在吃餅干時，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻圍著一只很大的青蟲轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像在看它有多大，我想：青蟲是螞蟻的幾十倍，怎么可能搬得動呢？想著想著哈哈大笑起來，對著螞蟻說：“不可能搬得動，別費力氣了”。說完，我又大笑起來，只見只螞蟻匆匆地跑走了。我又想：“真膽小”。過了一會兒，我突然又看見那只小螞蟻，它正帶領(lǐng)著一群螞蟻，那手叉在腰上，似乎在說：“看見了吧，我并不是跑了，而是跑回去‘搬救兵’了”。

　　然后，就開始搬青蟲了，前面的螞蟻拉，后面的螞蟻推，兩旁的抬，不一會兒，青蟲開始動了，過了大概十分鐘，它們已經(jīng)沒蹤影了，已經(jīng)搬回窩里去了。我一呆，傻了眼，沒想到，螞蟻竟然有這么大的力氣——真是團結(jié)力量大啊。我還記得有一次，我家的院子里有一棵長得非常茂盛的小草。有一天，爸爸帶回一塊大石頭，正放在那棵茂盛的小草上，我天天都去看看它，有一天，我再去看它時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在那了，我越想越難過，一棵活活的小草就這樣壓死了。一個月后，當我再次去看時，小草竟然鉆出了石頭在孔隙，再一次地生長出來。一棵不起眼的小草，竟然會有這樣頑強的生命力，何況我們?nèi)祟悾�遇到事情就不�?yīng)退縮，小草，風刮不倒它，雨淋不死它，石頭壓不垮它。這是因為什么？因為它有一個頑強的生命力。大自然是神奇的`，我們可以從它的身上學(xué)到很多的知識和啟示。

　　大自然給我的啟示作文 78

　　大自然中的事物會給我們許多啟示，而今天我要說的是小壁虎給我的啟示。

　　一個星期五的晚上，我上樓梯時發(fā)現(xiàn)一只壁虎粘在墻角，我覺得非常有趣！它的四肢短短的，頭圓溜溜的，上面還長著一雙明亮但很小的眼睛。用手一摸，呀！身上冰涼涼的，還有一些小斑點。

　　我以前聽說過“壁虎斷尾”這個詞語，十分好奇！今天我一定要讓它斷尾。我小心翼翼地走過去，把手伸出來，時機一到，我用手指趕緊按住它的尾巴�！懊�中！”我心里不由得這樣歡呼。

　　按住它的尾巴以后，它使足了勁在我的手中掙扎，不過這也是徒勞無功的。過了幾分鐘后，它還在掙扎，那細長細長的尾巴不斷在我的手指下擺來擺去，我感覺挺舒服的�？晌矣钟X得有點過分。突然，只聽輕輕一聲“啪”，壁虎的尾巴斷了，我剛想看看它斷尾后會發(fā)生什么變化，它就趕緊跑了。我愣了一下，自言自語地說：“壁虎大哥，你尾巴不要了嗎？”這時我感覺有東西在我手上動，我低頭一看，沒把我嚇得魂飛魄散，居然是壁虎的.尾巴。雖然斷了，但怎么還會動？這不由得讓我想起了蛇。那一整夜我似乎都沒睡著，腦海中不斷浮現(xiàn)出白天的情景，心里像有個石頭壓著似的。

　　第二天早上起來，我急急忙忙地打開電腦，在百度上查找有關(guān)壁虎的資料。后來才查到：壁虎斷尾是一種自救的辦法，不幾天后尾巴還會重新長出來，這時我心里的那塊石頭才落了底。

　　又過了幾天，我重新見到了那只“壁虎大哥”，發(fā)現(xiàn)它的尾巴重新長好了。那條尾巴至今我都在保存著，它成了我的珍藏品。

　　這些大自然中的動物真是神奇，身上有著自己獨特的能力。

　　大自然給我的啟示作文 79

　　有一次，哥哥帶我到了一條小河邊來觀察泥鰍，我看到了一條非常像魚的動物，我和哥哥說：“哥哥你看，好大的一條魚啊!”哥哥一看便說：“那不是魚，而是一條大泥鰍�！蔽叶嗍裸蹲×耍�我心想，我可沒見過這么大的泥鰍，他是那么的粗，看起來是那么強壯。

　　第二天，我又去了哪天河邊觀察泥鰍。我仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)那只泥鰍竟然離開了水，還能在岸上生活，我很驚訝!回到了家，我把這件事告訴了哥哥，我問他是真的嗎?哥哥說：“當然是真的啦!”我還問他為什么泥鰍離開水還能生活?哥哥又說：“泥鰍離開水在泥漿里生活時，就用腸子呼吸。它的腸子與食道,江門相連結(jié)，形成一支短短的直管，腸子里布滿了許多毛細血管，能吸收空氣中的氧氣。當它用腸子呼吸時，所產(chǎn)生的`二氧化碳等氣體，就像“放屁”一樣從肛門排除，所以常常會從泥漿里冒出許多氣泡來。

　　晚飯過后，爸爸告訴我泥鰍還會預(yù)報天氣預(yù)報，聽了這話，我簡直愣住了。爸爸還告訴我泥鰍為什么會預(yù)報天氣預(yù)報，原來你求在水中使用腮來呼吸的，在天晴時，水中的氧氣不足，它就靜靜的趴在水底，不愛活動。下雨之前悶熱時，水里的氧氣減少，它就會浮出水面，用腸子來吸收氧氣。人們根據(jù)泥鰍的不同變化，就可以預(yù)測天氣情況了。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，泥鰍可以離開水生活，還可以預(yù)報天氣。雖然是一個小小的發(fā)明，卻使我明白了一個道理：要留心觀察處處問�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實際上有無窮的奧秘在等的我們?nèi)ヌ剿�、去思考�?/p>

　　我為小小的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!

　　大自然給我的啟示作文 80

　　大自然就像是人類的老師，給了我們許多的啟示，比如：人類通過青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；在小鳥飛翔時發(fā)明了飛機，又從蜻蜓身上改良了飛機……其中，我想發(fā)明一個可以隨意移動的房子。

　　有一次暑假，我和媽媽一起去外面旅游，住進了一家酒店。里面的衛(wèi)生做得非常差，在燈光下灰塵隨處可見。我想：要是能做個移動的房子，那該多好��！其實，我之所以想到移動的房子，是因為想到蝸牛背上的殼，它可以到處爬行，休息的時候，把頭縮回殼里就可以了，真的很方便。

　　那么，移動的.家怎么使用呢？用法很簡單，只要拿上配套的遙控器，按一下遙控器上的＂折疊＂按鈕，它就可以將對應(yīng)的物體折疊好放入一個小小的正方體內(nèi)。要使用時再點擊＂打開＂按鈕，它就會在指定地點打開，還可以通過配套手表連接上藍牙發(fā)出指令。怎么樣，是不是很簡單呢？

　　有了這樣的移動房子，我們平常出去旅游的時候，就不用再擔心被子上有灰塵，浴巾不干凈等問題。我們可以住在我們的移動房子內(nèi)，享受家一般的溫馨與整潔�？偸怯龅骄频昀锏囊恍┬�問題，比如：被子上有太多灰塵，怕傳染疾病、浴巾，

　　其次，我們大人、小孩經(jīng)常上班或者上課時會遲到，從而導(dǎo)致大人們扣工資，小孩們被老師罵，這些就是拖延癥惹的禍。那么如果你擁有了移動房子，就可以把家搬到離目的地近的地方，這樣起床的時候就不會趕時間了，而且你要是害怕遲到，還可以將房子內(nèi)部的藍牙連接手機，設(shè)定鬧鐘保證你不會遲到�？芍^一舉兩得啊！

　　不過這一切都是我自己幻想的罷了。我以后要好好讀書，從大自然里獲得更多啟示，爭取早日做出移動的房子，造福于人類。

　　大自然給我的啟示作文 81

　　看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異功能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發(fā)：

　　在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“不可救藥”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的`鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是“一大家人”呢?要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈出來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那“一大家族”便會輕而易舉地全部被消滅。

　　瞧!這種即不讓果樹受到傷害，又可以讓果實避免農(nóng)藥超標，而且人們操作又輕便，這可是三全其美吧!

　　從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個啟發(fā)，從而也從中得到了一個創(chuàng)新，更重要的是使我們認識到：大自然的啟示是偉大的。

　　大自然給我的啟示作文 82

　　大自然給我們帶來許多啟示，讓我們創(chuàng)造出許多發(fā)明。

　　比如，鯨魚生活在海里，它在海洋里可以游得很快。我們?nèi)祟愒�先認為，船頭尖尖的可以把水分開，這樣船就可以開得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經(jīng)過多次試驗發(fā)現(xiàn)：船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后，結(jié)果速度快多了。因為“流線體”外形可以減少阻力。

　　再比如，人們一直有一個夢想，那就是飛天夢。宋代有一個叫“千戶”的官，他很想飛上天。有一天，千戶看到有人放炮，炮點燃后飛上天。于是他有了一個大膽的想法。他找來許多炮，把這些炮全都綁在椅子上，手里拿著兩個風箏控制平衡，然后叫人點燃引線。雖然最終沒有成功，但是卻給人留下繼續(xù)探索飛天的夢想。

　　后來人們終于在1903年，美國萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機“飛行者一號”。在飛機時代中，由于飛行速度地不斷提升，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘劇。因為墜機事件不斷發(fā)生，科學(xué)家們就想改變這一事實，四處搜索可以減少墜機的`辦法。功夫不負有心人，還真叫他們給找到了。

　　其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。后來，飛機設(shè)計師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況，研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機。

　　大自然給了我們太多太多的啟示，讓我們發(fā)明改進了一個又一個物品，方便了我們的生活。如果說我們創(chuàng)造出來的發(fā)明是一盞燈，那么大自然就是一個點燈人。點亮一盞又一盞燈，照亮世界。

　　大自然給我的啟示作文 83

　　楊萬里用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描繪著大自然的明麗清新；杜甫以“會當凌絕頂，一覽眾山小”解讀著大自然的雄渾壯麗；而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅韌。

　　還記得去年夏天在院子里散步時，燥熱的天氣沒收了夏日的清涼，讓我煩躁不安。此時隨意一瞥，石縫中夾雜著的一點新綠便闖入了我的視野。那是一株不知名的幼苗，在烈日的烘烤下依舊筆挺。我呆呆地望著它，一股敬佩之情油然而生，同時我又開始擔心，如此酷暑難耐的'夏，它能扛住嗎？

　　是夜，狂風大作，我又在擔心那株幼苗會不會就此夭折。于是在第二天早上，我迫不及待地去看望它，只見那無助的幼苗被大風無情地從泥土里拔出了一半，這對幼苗來說無疑是雪上加霜。但令我驚訝的是那株幼苗沒有逃避，反而是選擇了勇敢地面對。這對一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來說是一種殘酷的挑戰(zhàn)，同時也是一種生命的考驗。幼苗只是不斷努力地往下延伸著。

　　幾天，幾周，幾月……終于，一股生命之源爆發(fā)了，幼苗獲得了重生，它大口大口地吮吸著新鮮的空氣，擺脫了死神對它的束縛。幼苗在生死邊緣掙扎著，最終它選擇了生，并且為了生而努力奮斗。這種精神給予我的感動，不是轉(zhuǎn)瞬即逝而是萬古長存。幼苗經(jīng)歷了艱難，但卻用勇敢與堅韌開出了生命之花。

　　其實我們每一個人都曾面對困難，是轉(zhuǎn)身逃避還是勇往直前？在選擇時我們都應(yīng)該像這株幼苗學(xué)習，進與退一切在自己手中。把每一次的困難當作進步的機會，成長的機會，讓自己在一次次磨煉中不斷強大。勇敢面對困難，積極對待困難，用心超越自己。

　　于大自然而言，我無疑是一株幼苗，我愿做石縫中那株勇敢、堅韌的幼苗，無所畏懼，不曾放棄，用自己的努力成就自己的精彩。

　　大自然給我的啟示作文 84

　　我非常喜歡看《動物世界》，因為我可以從中獲得很多自然界中和動物相關(guān)的知識。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”，這種奇怪又會變色的小東西引起了我的注意，眼看著它強大的變色功能，我心中充滿了疑惑，“變色龍為什么能夠隨著周圍環(huán)境的變化而迅速變色呢？它是通過什么做到的呢？”

　　懷著一顆強烈的好奇心我上網(wǎng)查詢了一下。原來變色龍的變色取決于皮膚三層色素細胞。與其他爬行類動物不同的是，變色龍之所以能變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細胞，在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素，變色龍的皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變；雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威嚇敵人，目的是為了使自己免遭襲擊。

　　看來變色龍可真是一個“偽裝高手”�。「鶕�(jù)它的這一特性，我在想，現(xiàn)在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊，但我覺得它的功能還比較單一，我想要是能夠根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點發(fā)明一種三軍通用功能強大的迷彩服一定會戰(zhàn)無不勝。這種新型的迷彩服會隨著戰(zhàn)場的'改變而改變顏色，比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)自身的溫度，夏天使用降溫模式，而冬天又有防風、吸濕、加熱的功能。如果我們的隊伍有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服，那可真是如虎添翼呀！

　　看來大自然的萬物背后都隱藏著一個個深刻的啟示，我們要多學(xué)知識，有了淵博的知識，才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。

　　大自然給我的啟示作文 85

　　大自然就像一本又厚又大的百科全書，永遠都“讀”不完，它會告訴我們一些有益的啟示和道理。

　　有一年暑假，我從電視上看見一些科學(xué)家在做一項關(guān)于動物的實驗。便心血來潮，也想去做一項小實驗。

　　我拿著一片面包，走向樓下的草坪，扔在邊沿上，開始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于，功夫不負有心人。兩只小螞蟻走向了我的'面包，我細心地觀察著。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了，很快沒了影兒。另一只則站著一動不動，像是在等誰。不出五分鐘，一群螞蟻排著隊來到面包跟前，先把這個“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去。我一路跟著，幾次把它們的“戰(zhàn)利品”撥進草叢里，可它們沒有放棄，一次次的把食物重新搬回來……我不想再驚動它們，悄悄地走了。

　　一天晚上，我正在津津有味地看書。正當我看得起勁兒時，忽然從我的眼前爬過一個黑影，緊緊地貼著墻壁，我嚇了一大跳，向后退了幾步，那個黑影一動不動的。我才敢過去，我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去，生怕不小心，把它嚇跑了。漸漸地，我看清楚它的真面目了！一只壁虎。聽爸爸說，壁虎可是逃生高手��！

　　我猛撲過去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墻上。又找來一根長線，一頭綁在它身上，另一頭系在凳腳上，就繼續(xù)看書�！巴敉�！”幾聲狗叫傳進了我的耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只見壁虎竄到了一邊，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀！壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀！真不愧是逃生高手�。�

　　螞蟻的意志是這么堅強，壁虎的逃生本領(lǐng)是那么的高超！大自然是多么的奇妙！

　　大自然給我的啟示作文 86

　　大自然是神奇的，大自然是強大的。走出浩瀚的書海，大自然就是我們的老師。大自然給我們的啟示，是無窮無盡的。正所謂世上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　陽春三月，春光明媚。這時，我走在公園的'小道上，突然發(fā)現(xiàn)有一堆食物在自己行走。仔細一看，啊，原來是一群群黑色的東西在帶著他們走啊，那黑色的小團是什么呢？我好奇地捉了一只看了看，啊，原來是一只只小螞蟻呀！為什么一只小螞蟻會搬得動那么大的食物呢？螞蟻的力氣為什么那么大呢？一連串的問題從我浩瀚的腦海里閃過。我回家問了問爸爸媽媽，爸爸媽媽說：問問老師吧。第二天來到學(xué)校，我問了問老師，老師說：只有自己動手查一查，才會記得更深刻。我只好靠自己了。我在家里查了查《動物大全》才知道：螞蟻是動物界力氣最大的昆蟲，比人的力氣還大，它可以舉起比自己身體重的幾只螞蟻。力氣較大的螞蟻還可以舉起比自己大幾倍的鐵塊。另外，積少成多，聚沙成塔，積水成河，這些成語都可以用在螞蟻身上。如果我們?nèi)祟惪梢韵裎浵佉粯育R心協(xié)力，共同合作，那么就算天塌地裂也不怕了，這是為什么，我會自豪地答道：因為我們團結(jié)合作！團結(jié)的力量是最大的，正如一首歌里所唱的一樣團結(jié)就是力量。

　　人們還根據(jù)甲蟲發(fā)明了坦克，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機，根據(jù)蒼蠅發(fā)明了復(fù)眼照相機。飛機飛行時機翼總是抖動，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀開頭有一塊黑色的斑，科學(xué)家給飛機長上后才穩(wěn)定了飛機機翼的抖動現(xiàn)象。

　　大自然很奇妙，只要我們仔細觀察，認真研究總會有發(fā)現(xiàn)。

　　大自然給我的啟示作文 87

　　俗話說“生活處處皆學(xué)問�！毙瞧诙�，我在學(xué)校的菜地里，就發(fā)現(xiàn)了一個學(xué)問。

　　星期二，天空萬里無云，陽光明媚，微風輕輕地拂過，像媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉龐。我和同學(xué)們興高采烈地在學(xué)校的菜園里除草，啊，菜園里的植物長得真好！你瞧！向日葵競相開放，芝麻開出了一朵朵紫色的小花，南瓜也甘示弱，開出了大朵大朵明亮奪目的黃花，花兒們張開了明媚的笑臉仿佛在迎接我們的到來。美中不足的是墻角長出了一叢叢雜草，我們的任務(wù)就是把這些“敵人”消滅干凈。

　　正當我們干得熱火朝天時，無意中，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一株小小的含羞草。我仔細一看，它的葉子是小小的，綠綠的，可愛極了！它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺，不留心就會被刺到。好奇心驅(qū)使著我，我用手輕輕地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰，它那羽狀的'葉子便慢慢地合攏，像一個犯了錯的孩子，羞愧地低下了頭。

　　過了一會兒，含羞草又抬起了頭，張開了笑臉。

　　我迷惑不解，含羞草為什么會“害羞”呢？

　　除完了草，我回到家后，認真地查看了《十萬個為什么》。

　　書上說，在含羞草葉柄與莖節(jié)的連接部，有一個膨大的部分叫“葉枕”。葉枕里充滿了水，脹得鼓鼓的。由于葉枕下半部分的壓力比上半部分大，當你用手碰一下含羞草時，葉子受到了振動，葉枕下半部分的水就向上半部以及兩側(cè)流去，于是葉子便相互合攏，葉柄低垂。

　　過一會兒，水分流回原來的地方，含羞草便恢復(fù)了原狀。

　　南美洲的巴西是含羞草的老家，含羞草的“害羞”本領(lǐng)，是它抵御當?shù)乜耧L暴雨摧殘的一種方法。

　　真是大千世界，無奇不有�。∩�活當中，我們應(yīng)該細心觀察，這樣就能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！

　　大自然給我的啟示作文 88

　　一天，我正和媽媽愜意的散著步，突然，媽媽喊：“好頑強的蒲公英啊！”這話可把我嚇了一跳。低頭一看，才知道道路的小石縫里有一株還沒長大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。

　　我小時候也見過蒲公英，她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。

　　以前，美麗的深春時，一朵朵蒲公英就像一個個小毛球。只要小動物或風輕輕一吹，它們的媽媽就會給她一把小小的傘，去讓他們自由生活。

　　在旅途中，他們會在小貓小狗的糞便里頑強的生長。在那里他們經(jīng)過了動物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦！除了動物們的身體，它們還會落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問媽媽：“媽媽，媽媽，可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強生存嗎？”

　　“那你要自己去思考，回答這個問題哦！”媽媽微笑著說。

　　我?guī)е�這個問題，遍地尋找著開放了果實的蒲公英。經(jīng)過了千辛萬苦，終于在一塊充滿陽光的平地上找到了。

　　我輕輕吹開蒲公英，取下其中一瓣種子，模仿風吹著種子落在了“湖面”上。

　　過了許多天，我發(fā)現(xiàn)那蒲公英沒有一丁點兒存活的跡象�？梢坏┧�被河水沖到某個石縫或土地上，他就會堅強的活過來。

　　媽媽又給我講了一個“蒲公英很頑強”的.事。

　　蒲公英真的非常頑強，在一絲隙縫里還能生根發(fā)芽。他在惡劣環(huán)境下也能夠為黑漆漆的天空打上一張溫暖與明亮。

　　我這時知道了許多天前，媽媽為什么要讓我抬起腳來。因為我踩的不是一朵蒲公英，而是無數(shù)個生命�。�

　　頑強的蒲公英你使我明白了，無論環(huán)境多么惡劣都要撐起大大傘，不怕“風吹雨打”，不怕那“日曬雨淋”……

　　大自然給我的啟示作文 89

　　魯班看見孩子們在玩荷葉，發(fā)明了傘；牛頓通過被蘋果砸到，發(fā)現(xiàn)了地心引力；科學(xué)家研究了青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。但在這其中，我最感興趣的要數(shù)魯班造傘了。

　　我先來介紹一下這個故事吧！在一個碧空如洗的早晨，魯班看見孩子在池塘邊玩，便走了過去。走著走著，忽然，天空中烏云密布，轉(zhuǎn)眼間，便下起了傾盆大雨，魯班趕緊往家里飛奔，又看見剛才那幾個孩子拿著荷葉狂奔。回到家里，魯班想了又想：如果有什么東西可以像荷葉一樣遮風擋雨，那該有多好啊！魯班把這個想法告訴了妻子，妻子也贊同。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，就固定好一把簡易傘了。但是，妻子對他說，如果能把傘收起來，不就更好放了。魯班聽了這個想法，覺得不錯，說干就干。魯班經(jīng)過一而再，再而三的反復(fù)試驗，終于發(fā)明了能收縮的傘。

　　后來，魯班又從大自然得到一個又一個啟示，做出了許多發(fā)明，成為我國古代一位出色的'發(fā)明家，土木工匠們都尊稱他為師祖。

　　看！魯班從大自然得到啟示，創(chuàng)造了那么多發(fā)明，做出了偉大的貢獻，不正是在啟示我們嗎？只有細心觀察，用心思考，多留意大自然中的細節(jié)然后去發(fā)明，去創(chuàng)造，我們也一定會有收獲。

　　大自然的一切都是相互聯(lián)系的，我們要用生活中的啟示來創(chuàng)造新事物。所以，我們也多去觀察自然，發(fā)現(xiàn)自然，順應(yīng)自然，遵守自然，才能辦好事。

　　現(xiàn)在我們的家園一天不如一天了，樹木大量被砍伐，使大自然不那么滿面春風了。工廠大量排放煙塵、廢水、垃圾我們要保護家園，維護好家園的生態(tài)平衡。

　　大自然給了我們許多啟示，我們要多探索身邊的事物，應(yīng)該多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

　　大自然給我的啟示作文 90

　　前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是小金魚沒有眼瞼。

　　星期天的早上，我很早就起床了。像平常一樣，來到了金魚缸旁，看看我那寶貝小金魚。這五只小金魚可漂亮了，每條就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃色的、白色的、黑色的，在魚缸里游來游去，自在極了。我欣賞著它們優(yōu)美的“泳姿”，忽然注意到了小金魚那圓圓的眼睛，發(fā)現(xiàn)小金魚在水下無論待多久，都不用眨眼睛。

　　這是怎么回事呢？難道水不會流到它們的眼睛里嗎？我好奇極了！于是我認真觀察了一下魚的`眼睛，發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西，難道是這些東西罩住了金魚的眼睛，不讓水流進去？我目不轉(zhuǎn)睛地觀察者金魚，驚訝極了。怎么回事呢？金魚竟然在水中一直不眨眼睛。我飛快地跑過去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“前不久，爸爸不是給你專門在網(wǎng)上買了一本《十萬個為什么》嗎？也許里面有答案。”于是，我就帶著這個疑問，我在《十萬個為什么》上面找到了答案。原來，魚在水中不眨眼的秘密就是：大多數(shù)魚都沒有眼瞼。

　　因為眼瞼的主要作用就是使眼球保持濕潤，而且水下沒有風沙，基本沒什么異物可以進入眼球，既使有其它異物到達眼睛附近，因為是處于水中，所以也不容易進入眼睛里面�？梢哉f小魚所處的生活環(huán)境使它們長出特殊的眼睛。看了這段資料，我恍然大悟。

　　在生活中，處處留心皆學(xué)問�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，有著無窮無盡的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。只要自已多觀察，多思考，多實踐，就一定能夠揭開更多大自然的秘密。

　　大自然給我的啟示作文 91

　　流星劃過夜空，觸動了文人得心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人得心靈；美妙河山，觸動了英雄得心靈；神奇得大自然觸動了我得心靈。

　　日落·惜時

　　我喜歡坐在軟綿綿得草地上看日落。那個紅色得火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經(jīng)擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發(fā)出“可憐白發(fā)生”得慨嘆。

　　螞蟻·團結(jié)

　　一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會兒，一群黑色得螞蟻爭先恐后而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中�！俺林亍钡么竺讓τ谝恢恍∥浵亖碚f是“以卵擊石”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造得。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F結(jié)，那還會有什么辦不到得。

　　小草·堅強

　　在一望無際得草地上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈得衛(wèi)士，在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利得預(yù)言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽出了生命得頑強與慘烈，是那樣得壯美遼闊，一往無前。

　　呵，一念起萬水千山；一念滅滄海桑田�？偸怯行┰S得時光荏苒；總是有些許得壯美遼闊；總是有些許得光影流轉(zhuǎn)。而這些，就是大自然給我得啟示。

　　大自然給我的啟示作文 92

　　在以前，我腦子里一直有一個問題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才終于知道潛水艇是怎么下降。

　　原來，在第一次世界大戰(zhàn)時期，出于軍事上的需要，為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當工程技術(shù)人員在設(shè)計原始的潛水艇時，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過改進，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

　　科學(xué)家從魚兒可以上下自由沉浮，發(fā)明了潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個啟示：在農(nóng)村果園里，常常有害蟲，為了保護果林，人們只得大量的噴灑農(nóng)藥，結(jié)果呢？成本雖然不高，但是人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時只能夠把果樹痛心地砍掉，如果不砍掉，也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會把所有的害蟲都吃光吧！所以，我在想：為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機呢？

　　在這種滅蟲機里，我們可以安裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準確無誤的探測到有害蟲的病樹。然后，我們可以按下手柄上的紅鍵，從那里面就會彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的'樹上打一個微創(chuàng)，然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出，這樣既消滅了害蟲，又保證了果樹不受害，這不受一舉兩得嗎？

　　科學(xué)的道路是無止境的，自然界中還存在著許許多多我們未知的知識，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也等著我們?nèi)ヌ钛a空白。

　　大自然給我的啟示作文 93

　　大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，給了我們很多有益的啟示。今天上課，我們語文老師叫我們寫人類從大自然中得到的啟示。

　　生物學(xué)家研究鳥類，發(fā)現(xiàn)鳥類的翅膀有很多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使它們不僅善于飛行，還會表演許多‘特技’。蜂鳥被稱為‘直升機’，它既可以退著飛行，又可以垂直起落。它們在允吸花蜜的時候，它不會像蜜蜂那樣落在花兒上，而是懸于空中。生物學(xué)家因此發(fā)明了直升機。

　　雷達是通過蝙蝠而發(fā)明的。人們一直在研究蝙蝠在夜里飛行還會那么的安全/是因為蝙蝠飛行時不是用它的眼睛來控制的，而是用它的耳朵和嘴巴來控制飛行的，是因為科學(xué)家做了兩次試驗；一次把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它們在屋子里飛，屋子里橫七豎八的.拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多繩子，它一根也沒碰著。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上，再把蝙蝠的嘴巴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的在屋子里亂飛，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。這幾次不同的試驗證明，蝙蝠在夜里飛行的時候，靠的不是眼睛，它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起來仔細探路的。

　　我們的生物學(xué)家細心觀察動植物，發(fā)明了許多對人類有益的東西，讓我們的生活更加美好，幸福。雖然我們?nèi)祟愂且环N高級動物，但是有些自身的不足直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，才開始著手解決。可有些比我們低級的動物，早在很多年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并早解決了這些問題。所以，我們要認真仔細的觀察，去模仿，去實踐，只能這樣，我們才能有更好的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造，使我們的生活更家美好。

　　大自然給我的啟示作文 94

　　生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請走出書頁的海洋，來到大自然中。你知道嗎？大自然這位無聲的老師，它會讓你發(fā)現(xiàn)一些神奇的現(xiàn)象，還會讓你長知識，讓你收獲多多。

　　奇怪奇怪真奇怪我的弟弟被蚊子叮了好幾個包卻渾然不知。我問媽媽：是弟弟過于‘木頭’才毫無察覺的.嗎？媽媽假裝很生氣地拍了拍我，但對于這個問題，媽媽也是腦袋上畫問號一臉疑惑。

　　看來呀，要將其秘密查得水落石出，只能抽出我的底牌向網(wǎng)絡(luò)這個無所不能老師求助了。

　　我熟練地打開電腦搜索了起來，很快，答案就出來了�？赐昃W(wǎng)絡(luò)老師的解答后，我和媽媽恍然大悟，終于解開了這個謎題。可是弟弟還是一臉的問號，不知所以。這時，我才想到弟弟現(xiàn)在還小，理解能力有限，所以我決定簡單化地給弟弟解答釋疑。

　　是時候發(fā)揮我的伶牙俐齒了，我開始滔滔不絕起來：弟弟呀，蚊子叮人為什么讓人感覺不到？那是因為蚊子在吸人血前，會先在我們的皮膚上吐唾液，而唾液對我們能產(chǎn)生麻痹的效果，這時它才不慌不忙地用那長長的、像針似的嘴巴吸起人血來弟弟聽了豁然開朗，還不停地向我道謝呢！

　　說到這兒，我突發(fā)奇想，長大后我想為人類發(fā)明一種針，打針時就像蚊子吸血一樣沒有感覺，這樣害怕打針的孩子就不會再感到疼痛和恐懼了。所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習，以后才能發(fā)明這種針，真正造福人類。

　　想到這兒，我不得不再次感慨：大自然真是一個好老師啊，讓人們在探索大自然的過程總是受益匪淺！你看，不少科學(xué)家正是因為細心觀察認真思考，造福人類呢。

　　大自然給我的啟示作文 95

　　大自然是一個巨大的寶庫，蘊含著豐富的知識。大自然是一位大畫家，把樹木畫出嫩綠的枝葉，大自然是一位音樂家，風聲雨聲，演奏出優(yōu)美動聽的旋律，大自然也是一位老師，給了我們許許多多的啟示，讓我們走進大自然去探索一下吧！

　　以前，總聽人家說：螞蟻怎么怎么好，為此我常心生疑惑？不堪一擊的螞蟻有什么好，怎么會受到這么多人的贊賞呢？中國有句老話叫：“耳聽為虛眼見為實�！弊屛易鰧嶒�，驗證一下吧！

　　我聽說螞蟻愛吃糖，于是，我拿了一塊奶油餅干，準備好了道具，萬事俱備，只欠東風。我來到小區(qū)后面的公園里，找螞蟻洞，找了半天也沒有找到，咦？怎么回事，以前玩的時候，看到好多呢，現(xiàn)在怎么一個也找不到了呢？我心想：一定是老天跟我做對，于是，我開始了地毯式的搜索，終于，功夫不負有心人，我找到螞蟻洞了，我把餅干入到洞口，不一會兒，有一只螞蟻爬出洞口，左右張望，并快速地爬到了上面，我心想：它應(yīng)該企圖把餅干拿到洞里去，但是，對于它來說山一樣大的餅干，它肯定是拿不動的，我正想著的.時候，它突然回去了，難到它是放棄了嗎？不想吃了？我正準備走的時候，它又重新回來了，而且后面跟著一大群的伙伴，它們分工合作，有幾只走到前面去，用它的前爪抬起來餅干，有的用嘴巴咬著餅干的中間，還有的跑到后面去，用力抬，過了一會餅干上出現(xiàn)了大大小小的洞，再一會的功夫，餅干變成了一小塊一小塊的了，它們幾只搬一塊，把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚��！

　　在這次實驗中，讓我知道了，團結(jié)才是力量，能戰(zhàn)勝一切困難。

　　大自然給我的啟示作文 96

　　陽光如清澈的水一般傾斜而下，細碎的風在我的羽毛間隙舞蹈。走在大自然中，心靈就像是飽飲了甘醇的美酒，久久的醉在一片朦朧的詩意中……自然是美的。時空的剪刀，剪出日月的軸輪，剪出春夏秋冬。

　　“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。春是最美的。黎明咬破了夜的`唇，然后將一抹紅暈留在天際。清晨，我推開窗，露水向我裂開了嘴，院子里被風吹拂著的小草，正向我招手，鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天的蓬勃。

　　“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏是最美的。漫步在池塘邊，溫婉的風輕拂著，柔軟的發(fā)絲劃出優(yōu)美的弧線，歡快地在陽光下舞蹈。那湖里的荷花綻放出美麗的花瓣，在碧綠的荷葉上呼吸著。那剛出水的荷花猶如仙子在翩翩起舞。池塘里不時有幾條小魚游過，好像在與你嬉戲。啊！我愛夏天的優(yōu)雅。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天是最美的。天暗了下來，黃昏的太陽漸成一個團的，散發(fā)著余熱，四周的云朵被染成了橙色。黃中透紅的霞光被天際一條蔚藍的帶子襯托的更加的顯眼。天邊的一切都是橙色的，��！我愛秋天的靜美。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”我也愛冬天。早晨起床，雪花就紛紛揚揚地飄落下來。大雪過后，地上一片銀裝素裹，地上，屋頂上，石凳上，都飄滿了雪花，還有幾個腳印點綴著大地。是不是還有幾個行人撐傘走過？��！我愛冬天的潔凈。

　　陽光放出溫柔的流光，靜靜的瀉在每一片花瓣上，花兒輕輕屏住每一縷綿長的呼吸。我愛這個充滿詩意的大自然。

　　大自然給我的啟示作文 97

　　我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，察右中旗。這里最有名的就是——“黃花溝”啦!這里風景優(yōu)美，人熱情好客。如果你到了黃花溝就會發(fā)現(xiàn)黃花溝的草是那樣綠，綠的想是被綠色的顏料染過似的;水是那樣清，清的能看見潭底青褐色的石頭;山是那樣高，山高的一眼望不到山頂;石頭是那樣奇，有一塊石頭像一位仙女在彈琴，這塊石頭叫仙女彈琴。最有名的就是仙人指路啦!它好像一位仙人正在給我們指路呢!你來到黃花溝，人們一定拿出炒米、奶茶、手把肉熱情的招待你。這里的春天，小草發(fā)芽、小河融化、大樹長出嫩芽夏天，百花盛開、綠樹成蔭，像一座美麗的大花園。青蛙、小魚在水里游戲，像一個游樂場。這里是旅游勝地，許多外國人也來旅游。秋天，這里的樹木還是那么翠綠挺拔。冬天，這里還是溫暖依舊，因為有燒好的炕，你可以和伙伴們一起在炕上，吃著肉、喝著酒。這就是我的家鄉(xiāng)——黃花溝。

　　人們經(jīng)常因為不知道風暴、雨水來臨的時候而受傷，而動物卻早就解決了了這個難題。

　　比如：水母有順風耳，人類就仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了水母耳風暴預(yù)測儀，能提前十五小時對風暴作出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的'安全都有重要意義。

　　人們根據(jù)蛙眼，這種機器可以像真的蛙眼一樣，可以準確無誤的識別出特定形狀的物體。還可以區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。特別是可以應(yīng)用在機場及交通要道上。在機場，如果飛機要發(fā)生碰撞時，它就會發(fā)出警報。在交通要道上，它可以指揮車輛的行駛，避免碰撞事故發(fā)生。

　　人類又根據(jù)鯊魚做出了飛機，根據(jù)蝙蝠做出了雷達，根據(jù)蒼蠅發(fā)明了平衡翅......

　　總之，大自然給我們的啟示無處不在，我們一定要保護好大自然。

　　大自然給我的啟示作文 98

　　大自然總會給我們很多啟示。今天我就給大家講一講大自然給我的啟示！

　　小的時候我就喜歡小動物，特別喜歡小刺猬，那時候就看著小刺猬像一個膽小鬼，感覺很好玩。但是我現(xiàn)在再大自然的生活中我又對它有了新的發(fā)現(xiàn)，還從中也收獲了許多知識。

　　有一次，剛下了一場雨，雨后的空氣特別清新，我和媽媽一塊去散步，我心里一直想著今天能不能碰見我喜歡的小刺猬呢？我開始留意樹林的臺階旁邊，花圃的`縫隙，走著走著我發(fā)現(xiàn)前面有一個會動，黑褐色的東東，我欣喜若狂，真的發(fā)現(xiàn)小刺猬了，當我走近一看，原來是一只癩蛤蟆。不過我沒有放棄我的愿望，繼續(xù)留心，當媽媽我們兩個走到?jīng)鐾さ呐赃呑�下休息的時候，我看見面前的一棵樹的樹根下面怎么有個洞呢？還露著幾根干枯的野草，我頓時來了精神，跑過去一看這里面一定住的有小動物，我趴在地上，歪著腦袋一看，里面真的是一只小刺猬，我當時高興的叫了起來：“媽媽快來看，我真的真的找到小刺猬了！”

　　我趴在地上，悄悄的觀察小刺猬，看見它尖尖的嘴巴，嘴巴上面長著兩只小眼睛，但是挺有神的，還有一個鼓鼓的大肚子肚子，可是肚子上長滿了一根根刺，像是一根根鋼針，保護著自己的生命。我突然想到這么小的動物就會長一身刺來保護自己，我要是設(shè)計一款帶刺的包包，再進一步的改新，設(shè)計上電子報警器，這樣不就是可以防偷防盜嗎？只要壞人碰著包包上的軟刺報警器馬上就會報警，這樣不就可以保護人民的財產(chǎn)了嗎？

　　我把我的想法告訴了媽媽，以后我要申請一個安全包的專利！這就是我從小刺猬身上得到的啟示！

　　大自然給我的啟示作文 99

　　有詩云“清明時節(jié)雨紛紛”�？山衲甑那迕鞴�(jié)卻出奇的好：陽光金燦燦的，暖暖地照著，徐徐的春風輕輕地扶著面頰，愜意極了！要是不出去走走，豈不是辜負了這大好時光？于是，我們一家三口乘著這旭日暖陽興高采烈地來到了燈臺架。

　　一到燈臺架，漫山遍野的綠色占滿了我的眼：綠的樹、綠的草、綠的水，真是一片綠色的.海洋。媽媽提議：“走，咱們?nèi)ヌ斐乜纯�！”我和爸爸欣然�?yīng)允。沿著人工鋪設(shè)的寬敞的山路，我們直向天池跑去。還沒看見天池，就聽見響徹山澗的“嘩——嘩——”聲。我們循聲跑去，只見一座山峰拔地而起，一掛瀑布從山頂傾瀉而下，好像一掛閃閃發(fā)光的銀簾從天而降，掛在天地間。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！焙脡延^啊！我想去觸摸它、擁抱它，但又不忍心破壞它的完美，所以，我只能用相機留下這永恒的大自然創(chuàng)造的奇跡！

　　——天池之水天上來啊！

　　我們沿著寬闊但很蜿蜒崎嶇的山路一直前行，時而攀登直上，時而盤旋直下，不知怎么，我們竟站在了一個四面都是筆直挺立的懸崖腳下，好像站在了一個深不可及的井底。一陣山風吹來，陰涼陰涼的，不禁讓人直打寒顫，媽媽告訴我這是天井。我抬頭向四周望去，四周的峭壁遮天蔽日。對著矗立的四面峭壁，我放開嗓門“啊——”地叫了一聲，旋即就被大山擋了回來，在這幾座大山間來回飄蕩“啊~~啊~~”，聽著這清晰的回音，不禁讓我感嘆：大自然太神奇了！我把這人間奇景拍下來，可惜光線太暗，我們只能遺憾地離開！

　　燈臺架的美景數(shù)不勝數(shù)：天梯、回望臺、猴園、虎跳峽······但我獨愛天池、天井的驚險與神奇，它是大自然創(chuàng)造的奇跡，真是讓我嘆為觀止！

　　大自然給我的啟示作文 100

　　大自然，一個深不可測的世界。小時候，我第一次聽說大自然，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已，現(xiàn)在看來，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹木，還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍的天、哺育我們的大地……

　　大自然給予過我們許許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈；

　　大地能載萬物，是想讓我們擁有博大的胸懷；

　　青松不懼風雪，是想讓我們明白要堅強；

　　成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；

　　一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團結(jié)就是力量……如此多的啟示，正是證明了大自然對我們?nèi)祟愃鶊蟮钠谕��?/p>

　　可是我們?nèi)祟�，去常常讓大自然失望�?/p>

　　先是毆打辱罵，明爭暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；

　　接著，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚�？墒侨祟悈s沒有半點醒悟：傾斜的`大雁塔是過量開采地下水的最好見證；

　　各個煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時的翻滾；

　　颶風是大自然疼痛時的呻吟；

　　海嘯是大自然潰爛的傷口……

　　大自然對人類的懲罰，不是為了讓人類得到懲罰，更像是在說：“人類呀！請改變吧！”哦，原來這都是為了我們呀！

　　我終于讀懂了大自然，就像大自然自己說的：“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結(jié)”。還有，就是媽媽常說的——愛，是相互的。我們要愛護大自然，這樣，才會讓天上的星星再次閃爍；

　　讓灰白的天空重為湛藍，讓污濁的河水變回清澈……哦！大自然這本書，可真不好讀呀！

　　大自然給我的啟示作文 101

　　大自然是人類的“好老師”，給了我們許多有益的啟示，使我們的生活變得更加快捷、方便、美好。

　　人類的發(fā)明和靈感來自于動物的奇特本領(lǐng)，比如說：船和潛水艇都來自于人們對魚類和海豚的模仿；哺乳類動物鯨的外形呈“流線型”，而這獨特的外形竟然能比人類以前發(fā)明的輪船游得快，因此人類得到了鯨的啟示，所以現(xiàn)在的輪船在水面上航行的速度非常的快；火野豬的鼻子能測毒，這種奇特的本領(lǐng)使人類創(chuàng)造出了世界上第一批防毒面具；人類模仿警犬高靈敏的嗅覺從而制作出用于偵緝的“電子警犬”……

　　雷達是受到了什么動物的啟示呢？它有什么作用呢？帶著這些疑問，我們繼續(xù)往下看看吧。

　　飛機為什么能在漆黑的夜空里安全地飛行呢？沒錯，使人類受到了蝙蝠的'啟發(fā)從而創(chuàng)造出了雷達。

　　在一百多年前，科學(xué)家們拿蝙蝠在一個有許多繩子，并且繩子上系著鈴鐺的大屋子里做了三次實驗：第一次是把蝙蝠的眼睛用布料蒙上，第二次是把蝙蝠的耳朵塞上，第三次是把蝙蝠的嘴巴封住。這三次試驗的結(jié)果讓科學(xué)家們非常震驚：蝙蝠在夜里能夠安全的飛行靠的并不是眼睛，而是靠嘴巴和耳朵組成的“定位系統(tǒng)”正因為蝙蝠在夜晚用嘴巴發(fā)出了一種奇特的聲音。這種聲音叫做超聲波，人們的耳朵是聽不見的，而蝙蝠的耳朵卻能夠聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就會反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向�？茖W(xué)家們就是因為發(fā)現(xiàn)了這種本領(lǐng)，制作出了雷達，裝在了飛機上，所以飛機才能在漆黑的夜空里安全地飛行。

　　大自然是人類的“好老師”，給了我們許多有益的啟發(fā)，所以我們一定要保護好大自然，去好好地利用它，而不是去毀滅它！

　　大自然給我的啟示作文 102

　　今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們說說人類從大自然中學(xué)到了什么東西。

　　先是山玉謹給我們講了蝙蝠和雷達的故事。她說，科學(xué)家做了三實驗，一次把蝙蝠的眼睛蒙上，把蝙蝠放到一個屋子里，在屋子里掛上許多繩子，繩子上掛著鈴鐺，結(jié)果，蝙蝠在屋子里飛了半天，鈴鐺一個也沒響。然后又分別做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞住，一次把蝙蝠的嘴封住，把蝙蝠放在屋子里讓它飛，蝙蝠就像沒頭的蒼蠅一樣亂撞�？茖W(xué)家從而得出了結(jié)論：蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就彈回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達。我覺得我們只要認真觀察身邊的事物，就會得到大自然的啟示，從而發(fā)明一些對人們有用的東西。

　　然后劉懿堯又上來了，她說她在電視上看到一個鸛鳥家庭的`事上。鸛鳥媽媽和鸛鳥爸爸都出去打獵了，小鸛鳥被電線電到了，翅膀上受了傷，不能飛向南方了。鸛鳥爸爸和鸛鳥媽媽一直陪著小鸛鳥度過了冬天。第二年春天，鸛鳥一家都被凍死了。我忍不住要問：難道動物之間也有感情嗎？是的，只要有生命的東西之間都有感情。

　　第三位是程黎明。她說螞蟻是預(yù)言家。他說他看見過螞蟻搬家。螞蟻身上搬著自己的食物，到新的家去。螞蟻和人類一樣，都會有感覺。螞蟻感到地面潮濕，就會把家搬到高地去。正所謂“螞蟻搬家過蛇道，明日必有大雨到。”

　　通過這次同學(xué)們說的，我明白了大自然中還有很多東西人類不知道，人類要把大自然當老師，才能懂得更多知識。

　　大自然給我的啟示作文 103

　　別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。樹葉紛紛落下，秋天就在眼前。蛇在冬眠，冬天到了。公雞早上啼，太陽已出來。這不都是大自然的語言嗎？

　　當春天的第一抹嫩綠照亮你的眼睛；當夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠茵；當秋天累累的碩果讓你咽著口水；當冬天的第一片雪花飄落在你的手心，親愛的同學(xué)們，在這個時候，你的'心情是怎樣的呢？一年四季，春夏秋冬，這就是大自然的規(guī)律。

　　我們研究大自然的特點和規(guī)律，研究生物的特性，可以從中受到啟發(fā)，從而更好地指導(dǎo)人類的發(fā)明創(chuàng)造活動，更好地指導(dǎo)我們利用大自然的規(guī)律，科學(xué)合理地開發(fā)、利用大自然，為人類服務(wù)。

　　人類從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達。在夜里，蝙蝠為什么不會撞到東西呢？因此，科學(xué)家“抓”了一群蝙蝠來做實驗。他們先在一間很黑的房間里系上幾只鈴鐺，再把蝙蝠的眼睛蒙上，放了進去，蝙蝠飛了幾個小時，也沒聽見鈴鐺的聲音，于是科學(xué)家們把蝙蝠抓了出來，把眼睛上的布解開，又把它們的耳朵找東西蒙了起來，放了進去，幾秒鐘后，小黑屋里傳來了“叮叮鐺鐺”的聲音，沒錯，正是鈴鐺的聲音！科學(xué)家們第三次把蝙蝠抓出來，蒙上了它們的嘴巴，結(jié)果和第二次結(jié)果一樣，屋子里的鐺鐺聲響成一片�？茖W(xué)家們大喜，他們通過反復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物便會反彈信號，這個信號會快速地傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便立刻改變飛行的方向，科學(xué)家根據(jù)超聲波的原理發(fā)明了雷達。雷達廣泛運用在飛機上、輪船上、汽車上……

　　大自然教我們發(fā)明出了許多東西，船、車子、飛機、滑翔機等，大自然的啟示帶給我們?nèi)祟惖膸椭�真大呀�?/p>

　　大自然真是我們的好老師！

　　大自然給我的啟示作文 104

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”不是人間富貴花，也不是“春來江水綠如藍”，“望帝春心”也不托它，但“野火燒不盡”的它卻一年四季都給予我們思想的啟迪，這是大自然贈與我們的驚喜，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”——春天就在小草們頑強的生命里。小荷才露尖尖角，早有小草冒出頭�？墒�，這些小草是誰播種的呢？其實，它不用人播種的。秋天，枯草上結(jié)成草籽，被風一吹，就播撒到土里，來年春天就長出新草了。所以當你欣賞那些芬芳撲鼻的花朵時，可別忘對自力更生的小草們點贊哦。

　　“太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么不關(guān)注小草？”夏日的清晨，小草頂著晶瑩的露珠做草帽，在微風中跳著輕盈的舞蹈，像一個活潑可愛的姑娘在向你招手，你為什么看不到？這是小草特有的低調(diào)，也是大自然向你發(fā)出的最美的信號。

　　“江水長，秋草黃，天漸漸轉(zhuǎn)涼……”小草就像一個健碩的小伙子，一半在泥土里安詳，一半在風中颯爽，非常沉默、非常驕傲，從不依靠、從不尋找，這是大自然教會我們哼唱的最美的歌謠。

　　“雪絨花，雪絨花，都沒有小草偉大……”當大部分樹葉都像天女散花一樣簌簌落下時，小草卻在角落里依然挺拔。即使是被大雪覆蓋，在土壤中它也悄悄孕育著，等待來年再發(fā)芽。

　　大自然是一部豐富的.啟示錄，那些美和道理都在這里，只要你用心體會和發(fā)現(xiàn)，快樂就會出現(xiàn)在你生命中的每一天。希望小草帶給我的四季的感動，也能對你產(chǎn)生一些觸動，它是一首永遠激勵我們的歌……

　　大自然給我的啟示作文 105

　　大家依據(jù)青蛙的眼睛創(chuàng)造了電子蛙眼，依據(jù)蝙蝠的嘴能發(fā)出超聲波創(chuàng)造了雷達，依據(jù)鯨的頭部創(chuàng)造出了圓頭的輪船……人類為何能創(chuàng)造出這么多奇妙的東西呢？原來，人類依據(jù)大自然的一些啟示才創(chuàng)造出了這么多高科技商品。

　　今天早晨，我早早地起了床，出門不久，便發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，大大小小的螞蟻正在洞口往洞里搬食物，我想起書上介紹，螞蟻是個神奇的動物，可以舉起比自身重五十倍的東西呢，是個大力士，我轉(zhuǎn)念一想，回家拿了一小塊面包，又來到螞蟻洞旁，我往螞蟻洞旁撒了點面包屑，要誘惑螞蟻出來，不一會兒，有一只螞蟻出來了，它警惕地看了看四周，無人才放心走向面包屑，它看了看面包屑，又返回了洞口，兩只觸角左右動了動，不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而出，我驚呆了，如何觸角動一動就知道這里有的食物，難道這是螞蟻的暗號？只見它們齊心協(xié)力地把面包屑搬回洞里，我以迅雷不及掩耳之勢地抓了幾只螞蟻，其它的螞蟻一見這情形，快點丟下了面包屑逃走了。我回到家，上網(wǎng)查了一下，原來螞蟻的觸角既有交流的功能，也有探路的.功能。信號塔就是根據(jù)螞蟻的觸角創(chuàng)造的。

　　我決定做一個試驗，我先找來一個剪刀，把一個螞蟻的觸角給剪了下來，然后把它們帶到洞口前，把它們放生了，只見螞蟻們爭先恐后地跑向螞蟻洞，只有一只螞蟻走路跌跌撞撞，分不清東南西北，由于它失去了觸角，就等于失去了探路的功能，我終于明白了，這次試驗的收獲可真大��！

　　大自然可真奇妙��！無論動物、植物，它們之間的語言交流都是極其特殊的，螞蟻的觸角也讓我受到了有益的啟示，我長大后也要注意觀察，讓人類的科技仿生學(xué)可以更好地服務(wù)于人類。

　　大自然給我的啟示作文 106

　　科學(xué)家們從大自然中得到了許多啟示。例如：魯班看見孩子在玩荷葉，發(fā)明了雨傘；牛頓被蘋果砸到，發(fā)現(xiàn)了地球的引力；科學(xué)家根據(jù)青蛙眼睛的原理，發(fā)明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到了啟示，發(fā)明了迷彩服等等。其中，讓我百聽不厭的就是牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的那件事了，讓我給你們講講吧。

　　從前，有個名叫牛頓的人。一天，他躺在蘋果樹底下睡覺。本來他睡得好好的。這時，那棵蘋果樹的一個蘋果晃了晃，越晃越松。終于，那個蘋果“嗖”地一下掉了下來。砸到了牛頓的頭上。他突然醒了過來，看到的是一個蘋果掉了下來。于是，他就產(chǎn)生了疑問：“為什么這個蘋果會往下掉，而不是往天上飛呢？”他就帶著疑問回家了。后來，他反復(fù)研究探索，終于知道了這是地心引力。你看，牛頓從大自然發(fā)現(xiàn)了地心引力�？磥恚�大自然真是人類的好老師��！

　　大自然中的一切事物都是相互聯(lián)系的。我們要認識自然之道，這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如：花朵靠蜜蜂傳花粉，鳥兒靠吃害蟲生活，人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應(yīng)自然，遵守自然規(guī)律，才能辦好事情。

　　現(xiàn)在，地球的生態(tài)一天不如一天了，我們大量砍伐樹木，原來一片綠色的'森林變得光禿禿的。小動物們也全都無家可歸了，個個都在那哭呢。你聽，到處都是動物、植物的哭聲。工廠也大量排放污水，把河流變得越來越黑，現(xiàn)在學(xué)校里有些作文都要求寫“小河妹妹變身記”了，而且隨便一翻作文書都可以找到。

　　大自然給了我們許多的啟示，我們要多探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。同時，也要保護好大自然，與它和諧相處，讓地球越愛越美好。

　　大自然給我的啟示作文 107

　　大自然神秘而美麗，大自然給人的啟示更是多不不勝舉.然而，人類正在破壞大自然，環(huán)境目前正遭受人類的破壞，空氣污染，水污染，生態(tài)浩劫，危機四伏.大自然的平衡是一種很復(fù)雜、微妙的系統(tǒng)，隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區(qū)等而不斷受到變化.但是，這種變化在過去太多時間是極其緩慢的而今，由于人類的出現(xiàn)，變化的速度猛增了許多倍，按照進化的時間尺度，變化是以一萬年或者十萬年為一個時期來測定的，但是按人類的時間尺度，則以幾百年甚至幾十年來計算了.人類啊，請想一想大自然，生活在我們身邊的樹木花草，各處的大森林，它們每時每刻都在通過他們體內(nèi)細胞的細胞質(zhì)中的葉綠體，進行光合作用，釋放出人類呼吸必有的氧氣，供人類來使用，再勞累，它也毫不抱怨而停止了工作.它只會默默地付出，不求回報.而人類呢，我們當中有的`人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木，無節(jié)制地浪費水資源；為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體，他們根本沒有考慮大自然的感受，只顧著有大筆的錢財.若是兩個角色互換一下，如果大自然去折磨人類的時候，人類會怎么想？若是考慮得更深遠一些的話，人類是在斷送自己的路！為什么？因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了，把干凈的水污染完了，沒有了綠葉，就無法去進行光合作用了，大氣中的氧氣就會急劇減少，大氣中的二氧化碳就會上升，沒了干凈的水源，人類連生存都成問題.二氧化碳還會使兩極的冰川融化，冰川融化后，海平面就會上升，海拔低的國家就會被淹沒，大陸的面積也就縮小了.人類！請保護我們的大自然吧！別忘了，全球氣候異常不是已經(jīng)在啟示我們?nèi)祟愐�和大自覺和諧共處嗎？。

　　大自然給我的啟示作文 108

　　大自然中的許多事物都帶給我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。

　　一個晴朗的星期天，我偶然間在洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的`蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。

　　可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。

　　我有些厭煩了，正準備走開，轉(zhuǎn)而一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，并從中懂得：干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲的。

　　大自然給我的啟示作文 109

　　在這個美麗的世界里，大自然就是一位老師，給我們講述著內(nèi)涵豐富的故事。

　　有句古詩大家都熟悉“野火燒不盡，春風吹又生”，小草，無論在什么環(huán)境都會世世代代的生存下去。別看它外表嬌弱，可它們的內(nèi)心是那么勇敢、堅強。平日里，你只是若無其事地拔起它，玩玩就扔了�？墒悄銢]想到的是，它還會慢慢地無聲無息地生長出來。

　　那頑強的身影就是我們平時一點也不在意的小草！

　　小草，無論面對怎樣的`境遇，都會跟我們一樣快樂地成長。

　　螞蟻，在我們眼里，好像連一粒沙子也不如，一根小手指頭就能把它捻死，輕輕地用腳一踩就可以踩死一大群。可你們是否知道：螞蟻是這個世界上最講情義的小昆蟲。一粒小小的面包渣，我們只要一根手指頭，輕輕一粘就可以了，螞蟻卻從不獨食，第一個看到食物的螞蟻，回去找來十幾只螞蟻來搬運。離洞口還有很長一段路，就是那小小的一粒面包渣，卻累得十幾只螞蟻精疲力竭，但卻沒有一只螞蟻放棄，因為它們心里只有一個念想：人多力量大，只要能搬到洞里，大家就可以一起吃到美食啦！

　　螞蟻雖小，卻如此重情重義。

　　寒冷的天氣蜜蜂是如何過冬的？智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法。當巢內(nèi)溫度低到13℃時，它們在蜂巢內(nèi)互相靠攏，結(jié)成球形團在一起，溫度越低結(jié)團越緊，使蜂團的表面積縮小，密度增加，防止降溫過多。蜂球外表溫度比球心低，此時在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的蜂則向外轉(zhuǎn)移，它們就這樣互相照顧，不斷地反復(fù)交換位置。在越冬結(jié)球期間它們是怎樣獲取食物呢？聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需解散球體，而是通過互相傳遞的辦法得到食料。

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　　大自然給我們講過的故事太多太多，而且一個比一個精彩！

　　大自然給我的啟示作文 110

　　在老家的一塊空地上有一顆美麗的小花，它比其它的小花都要美麗，而它更美麗的卻是它那頑強拼搏的品質(zhì)。

　　這朵小花是黃色的，從遠處看，就像一個金黃色的太陽，它挺立了腰，黃色的花瓣向著太陽，同伴們看了都說：“看，它在向太陽微笑呢！”它高傲地站著，像一位軍人正在默默的堅守自己的崗位，我原本覺得它很高傲，經(jīng)不起風雨，可是有一件事讓我改變了對它的.看法。

　　那是一個陰暗的下午，天空像被黑布包了一樣，到處都十分昏暗，小花們都垂頭喪氣的低著頭，一點精神都沒有。我想快要下雨了，于是迅速跑回到了家里，不一會兒天空果然下起了雨，一聲聲北風吼叫著，小草和小花們都被吹得直搖，豆大的雨點落了下來，落在了小花小草身上，到處一片朦朧。這時我的第一個念頭就是小花怎么辦？我立刻爬到窗子上，向外一看，只見小花挺立著身子，被風吹的東倒西歪，可是它還是照樣地站著，好像在說：“來��！”我靜靜的望著它，心里直發(fā)愣，小草不是經(jīng)不起風雨嗎，怎么會……過了一會兒我才緩過神來，情不自禁的為小草鼓起掌，心里不禁對它崇拜了起來。漸漸的雨停了，我急忙跑出家門，看看小花怎么樣了。不看不知道，一看嚇一跳，小花還在原來的地方挺立著身子，顯得比所有花兒都要精神，只見豆大的雨珠正在小花的葉子上，從遠處看就像一顆顆寶石一樣美麗動人……

　　這株無名小花，雖然沒有大樹那么強壯，也沒有杜鵑那么艷麗，但卻比它們都要堅強。記得有人說過這樣一句話；“一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”這株小花就是這樣的頑強，所以它比別的花草樹木都特別，都美麗，也深深的觸動了我。

　　大自然給我的啟示作文 111

　　壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲使者”，是我們大家的好幫手。 一天晚上，我正興奮地看著電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一只小壁虎。小壁虎長得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，只見它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲前，然后往前看了幾下。發(fā)現(xiàn)周圍沒有敵人時，它才謹慎地靠近小黑蟲。

　　突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開了嘴巴。還沒等小黑蟲反應(yīng)過來，它就已經(jīng)成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個玻璃杯，小壁虎立刻察覺，飛快地爬上了光潔的墻壁。 我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會摔下來呢？難道壁虎身上有粘液嗎？好奇心驅(qū)使著我上查了資料�？戳速Y料，我頓時恍然大悟。原來壁虎的每只腳底部都生長著數(shù)百萬根極細小的絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長，頂端都有幾千個更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個厲害的`“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產(chǎn)生的真空來實現(xiàn)的。

　　據(jù)科學(xué)家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬根剛毛合并起來雖然還不到一個硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！ 突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：將來，我一定要發(fā)明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣?xùn)|西。那么，我們在進行高空作業(yè)時，既不會產(chǎn)生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？

　　大自然給我的啟示作文 112

　　在神奇的大自然中，有許多神奇的動物。它們的生活習性和特殊本領(lǐng)總是會給我們帶來很多啟示，觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如：鯨魚的構(gòu)造特點啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇，蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母，叫作帆水母，它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點發(fā)明一種類似帆水母的微型機器人，使人們的工作和生活更加便利。

　　帆水母是由多個微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物，它們之間就會進行均等的分配。所以，每一個微小的生物都不會挨餓。我要發(fā)明的微型機器人可以用于海陸空作業(yè)，也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的.構(gòu)造進行設(shè)計的。

　　帆水母機器人由若干個小機器人組成，每個小機器人身上都配一個攝像頭和一塊具有超強磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子，充電時只要充其中一只小機器人就行了。因為它們內(nèi)部有無線充電系統(tǒng)，而且經(jīng)過改裝、升級后，即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機器人的眼睛，可以捕捉、采集身邊的各種信息，并進行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機器人吸在一起，如果想要分開它們，則需要10000牛頓的力量才可以。整個帆水母機器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此，它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲（即防鯊鎧甲）。它的重量極輕，兩百個小機器人吸在一起，只有一本書那么重，很方便攜帶。

　　大自然是我們的老師，不僅教會了我們許多知識，還給了我們許多啟示。今后，我要努力學(xué)習，發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類！

　　大自然給我的啟示作文 113

　　現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟上的突飛猛進，使人們不再忍受昔日的苦澀。然而，美的東西都會留下些惆悵，讓人去反思。這就然而我們的地球，我們的大自然，然后正在日益遭受破壞和摧殘，大自然給了我們?nèi)祟愐环N啟示，那就然而去保護它，保護我們的家。

　　大家不難看到，那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙，籠罩著整個天空，而機器運轉(zhuǎn)的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于然而，花草失去了新鮮與滋潤，河水里的小魚不在游淌的那樣自如，花香早已被廢氣所覆蓋，天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋，人類健康的身體日益變得病魔纏身，愉悅的心情變得狂躁起來!

　　廢氣的增多，導(dǎo)致酸雨的普遍、植物衰減不說，單說二氧化碳的增多，產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會促使氣溫的升高。因此，科學(xué)家自卑的預(yù)測：地球溫度在升高，將使海水膨脹和冰山消融，從而造成海面水位上升，使居住在海邊的居民將受到威脅，造成很多港口人士的`災(zāi)難，更嚴重的就然而地球的保護傘，吸收紫外線的臭氧層遭到破壞，那后果將更加不堪設(shè)想。

　　此外，淡水資源的污染與枯竭，戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，人口過快的增長，然后無疑就然而對地球的致命摧殘。這一切的一切，都然而我們?nèi)祟愒谖拿魇飞系囊还P敗仗，人類在口口聲聲說要保護環(huán)境，但卻自己給自己一記大的耳光，然而人類麻木了，還然而人類尋覓的?一切都然而一個謎團，我不想人類在為自己挖一座巨大的墳?zāi)�，不想有一場轟轟烈烈的葬禮，我只希望人類可以真正清醒，大自然其實在提醒我們，再給我們啟示。

　　大自然給我的啟示作文 114

　　大自然是人類的老師，比如人們觀察茅草發(fā)明了鋸，此如人們觀察小鳥發(fā)明了飛機。而我卻觀察了一回壁虎。

　　一天，我去明珠公園玩，正和好朋友的起興，我本想讓他看看“樹葉雨”就把手向長滿藤條的圍墻伸過去，“嘩”的摘下一大堆樹葉來，剛想來個“天女散花”可是突然發(fā)現(xiàn)，樹葉里有個軟軟的，棕色的東西，我想：不會是那種會咬人的，還帶著見血封喉的毒液的毒蟲吧!可是我的好奇心驅(qū)使著我把那個小東西用雙手一合給捉了出來，一看心里一塊大石頭就落地了。我聽說壁虎的尾巴斷了還會長，于是我把壁虎帶回了家，用小刀把壁虎的`尾巴一刀兩切后，我把它放在一個精美的月餅包裝盒里，還給它點水，等我去看它被我切下來的尾巴時，發(fā)現(xiàn)那尾巴還在動。我急忙去看那只壁虎，我見那只壁虎正在墻上爬呢!我一把把它抓進來，腦海里閃出了兩個問題一.壁虎為什么斷了還會動?二.壁虎為什么能在墻上爬呢?后來察了百科全書才知道，原來壁虎斷下來的尾巴，上面有神經(jīng)尚能跳動。三.壁虎四角上的指于趾均扁平寬大。趾下面是皮膚褶皺，上面有微細腺毛，因此，有極強的粘附力，能在墻和天花板上爬行。

　　我想利用壁虎能在墻和天花板上行走的特長發(fā)明一樣?xùn)|西--壁虎腳登山器：現(xiàn)在一些探險家去一些山路十分陡的山，如果一不留神，就會跌下去摔個重傷，穿上壁虎腳登山器，探險家們可以像走在平地上一樣，走上山了。希望隨著科技的發(fā)達能做出這種壁虎登山器。

　　大自然就像一個萬花筒，只要你能留心觀察每一株植物，每一種動物就會有一個個新的發(fā)現(xiàn)。

　　大自然給我的啟示作文 115

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。

　　在以前，我就對這個問題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢?后來爸爸才告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預(yù)測到第二天會下雨呢?爸爸說：“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥�，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的.話，明天就會下大雨�！边@也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢?我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助�！�

　　大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

　　大自然給我的啟示作文 116

　　大自然的一切對我來說都是那么新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒等你回過神來，早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時，它卻又不知何時飛走了。

　　真是神秘又孤僻的動物!我這樣評價它們，但心底又充滿好奇。最近我認識了一種新的鳥類——啄木鳥，書上說它是“森林醫(yī)生”。

　　我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來嚴肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時，只靠它那細長靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進樹洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來，一些啄木鳥的舌頭上還有細小的鉤子，能鉤出小蟲。看起來，它做這些“手術(shù)”一點都不費力氣，很快看完一個“病人”，又匆匆飛去看一下個“病人”了。

　　這太神奇了。我想我們何不制作一種小機器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液，并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個“捉蟲機器”幫忙，城里的`樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解，我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

　　大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢!

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