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自然作文

聆聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2022-08-29 19:02:14 自然作文 我要投稿

【推薦】聆聽(tīng)自然作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的聆聽(tīng)自然作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】聆聽(tīng)自然作文合集9篇

聆聽(tīng)自然作文 篇1

  秋天已經(jīng)來(lái)臨,樹(shù)上原本茂盛的綠葉現(xiàn)在已經(jīng)落了一大-片,樹(shù)枝上只剩下了幾片葉子也已經(jīng)搖搖欲墜。一陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)上枯黃的葉子翻了幾個(gè)跟頭便掉了下來(lái),踩上去便發(fā)出“咔嚓”的聲音。

  大自然的聲音是美妙的,我聽(tīng)見(jiàn)了春天花兒開(kāi)放的聲音夏天蛐蛐歌唱的`聲音,秋天大雁南遷時(shí)的鳴叫的聲音和冬天風(fēng)兒呼呼刮過(guò)的聲音,不同的時(shí)間大自然總會(huì)給我們不同的聲音,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著美妙的大自然的聲音。

  可是現(xiàn)在美麗的大自然已經(jīng)在慢慢的消失,綠色已經(jīng)從地球山慢慢的減少,我聽(tīng)到了大自然的呼叫聲,你聽(tīng):泥石流、海嘯、洪水、臺(tái)風(fēng)這些都是大自然的呼叫聲,我們應(yīng)該聽(tīng)去聆聽(tīng),去做一些力所能及的事,讓大自然的聲音不再那么不和諧,讓我們身邊的樹(shù)木越來(lái)越多,讓大自然的聲音永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)。

  地球是我們唯一的家園,大自然就是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)我們唯一的家園,要去聆聽(tīng)大自然的聲音,聽(tīng)到大自然的呼叫,不要再去砍伐那些無(wú)辜的樹(shù)木,因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兊募覉@變得更美好,去聆聽(tīng)大自然的聲音,我發(fā)現(xiàn),大自然的聲音其實(shí)也是豐富多彩的。

聆聽(tīng)自然作文 篇2

  你,神奇的大自然,無(wú)處不在,卻又讓人人難以尋覓。所以,我時(shí)時(shí)刻刻用心聽(tīng)著你的聲音。 清晨,一顆露珠從葉尖滑落,一顆小樹(shù)苗破土而出,一陣清涼的風(fēng)拂過(guò)水面------那是你嗎?一串只有用心才能感受到的美妙音符,悠揚(yáng),舒暢。 遠(yuǎn)處,隱約傳來(lái)了一聲?shū)B(niǎo)鳴,蝴蝶“啪啪”地扇動(dòng)著翅膀,地上的小螞蟻他這小碎步匆匆離去------那是你嗎?那若無(wú)的輕微的聲音,悅耳,動(dòng)聽(tīng)。 狂風(fēng)怒吼著,帶著風(fēng)沙呼嘯而過(guò);海浪咆哮著,洶涌地沖破堤岸;火山爆發(fā)了,熾熱的.巖漿吞噬一切;地震了,山崩地裂------那是你嗎?多磨雄壯!就像一曲充滿激情的交響樂(lè),氣勢(shì)浩蕩。 是你!我這才發(fā)現(xiàn),你不在令人難以尋覓。你是露珠,是鳥(niǎo)鳴,是火山,是海浪------是一切的一切。 是你,讓這個(gè)世界充滿了生機(jī);是你,讓這個(gè)世界不再冷清;是你,讓這個(gè)世界富有色彩!我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇,,也為擁有你而感到驕傲!“嘩”,一片落葉飄進(jìn)我的窗口。那是你嗎?

聆聽(tīng)自然作文 篇3

  在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動(dòng)著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽(tīng),你會(huì)突然間感覺(jué)到自己是其中的一個(gè)和諧的音符。

  你曾有沒(méi)有仔細(xì)聆聽(tīng)那大自然的聲音,是的,那是天籟之音,即使是貝多芬也譜不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音調(diào)。你聽(tīng)!

  大自然春天的聲音是柔和的,地上小草鉆出土地的聲音,以及被野花吸引來(lái)的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的“撲撲”聲。往上,這是柳樹(shù)枝條的,抽芽聲。咦?哪來(lái)的`鳥(niǎo)鳴?原來(lái)是遷徙來(lái)的候鳥(niǎo)。“嘰嘰”聲從這顆柳樹(shù)到了那顆,哦,那是燕子!就這樣,這樣的聲音組成了春天柔和的小調(diào)。

  夏天的聲音則是勁爆的。夏天花開(kāi)時(shí),蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇動(dòng)聲比蝴蝶的大多了;還有蚊子,在身邊嗡嗡的響個(gè)不停;最引人注意的就是蟬了,那“吱吱”的聲音直撞耳膜。也許這就是夏天勁爆的搖滾樂(lè)吧!

  秋天的聲音卻是歡快的。各種小動(dòng)物忙于為秋天的冬眠采集果實(shí),各種候鳥(niǎo)也往南遷徙了。小動(dòng)物歡快的叫聲,侯鳥(niǎo)的鳴聲,秋風(fēng)吹拂著碩果的聲音,秋雨擊打枯葉的聲音,奏成了秋天歡快的圓舞曲。

  冬天又是狂暴的?耧L(fēng)暴雪“呼呼”的向地面發(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)常響起枯枝被雪壓斷的聲音“啪”,幾種單調(diào)的聲音竟奏出了復(fù)雜的交響曲。

  這僅是大自然天籟之音的一部分,讓我們敲開(kāi)藝術(shù)的大門,走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,細(xì)心聆聽(tīng)大自然的聲音吧!

聆聽(tīng)自然作文 篇4

  人本佛前一芥子,存于茫茫天地之中,生于繽紛世界之中。閑暇之余,靜下心來(lái),身后樸實(shí)無(wú)華的大自然中,往往卻有最美的聲音。

  最喜愛(ài)的便是外婆家后的竹林。清晨,漫步在竹林中,滿目青翠。竹本無(wú)心,可卻是所有草最高的夢(mèng)。竹不屑置身于荒草流言之中,只一個(gè)勁兒的把自己拔高,堅(jiān)毅頑強(qiáng),不負(fù)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝衤肚宓斡谑中,“滴答”一聲輕響,我聽(tīng)到了竹的心聲。

  移步竹林外,青翠的世界之外更是別有一番洞天!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,這是一種自然和諧的美。鄉(xiāng)村的早晨也往往是由這些婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)鳴聲來(lái)拉開(kāi)序幕的。鳥(niǎo)兒是大自然的使者,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴便宛若沉浸在大自然的懷抱之中。不忘那柔美春日里,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”的意境。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的春之勝景,帶來(lái)春的生機(jī)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,這打動(dòng)人心的不僅僅是艷麗美景,更是如這望不見(jiàn)盡頭的荷葉一般的友情。在夏日,可賞古木參天,可聽(tīng)“白雨跳珠亂入船”。愛(ài)那“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。安詳?shù)拇蟮,在夏日的夜晚中,轉(zhuǎn)換為一架巨型琴鍵,不光只青蛙,那些不甘寂寞的蟲(chóng)子亦是絕佳琴手;蚰溆诓蓍g,或藏于葉下,對(duì)著渺遠(yuǎn)的星空忘乎所以的盡情彈奏。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的夏之交響曲,奏出夏的`蓬勃。

  轉(zhuǎn)眼,秋風(fēng)颯颯百花殺,獨(dú)那秋菊凌霜盛開(kāi)。秋陽(yáng)下慘白的霜也遮掩不了她的絕世風(fēng)采。花瓣或黃,或白,或紅,或粉。黃的燦爛似金,白的秀雅似霞,紅的嬌艷似火,粉的清秀似云。只可惜,再美也哄不了離愁之人開(kāi)懷,寡淡之人喜悅。不知是誰(shuí)吟出這“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”唉,訴不盡辛酸,道不完苦憂。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的秋之悲鳴,演繹秋的深情。

  寒風(fēng)凜冽的冬日,沒(méi)了嬌花羞草,失了鳥(niǎo)鳴鷹唳,整個(gè)大地銀裝素裹,那是一種仿佛沒(méi)了天日的雄渾。愛(ài)那“山舞銀蛇,原馳蠟象”的奇景,更愛(ài)“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈”的志比天高。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的冬日華爾茲,展現(xiàn)冬的希望。

  用心傾聽(tīng),大自然奏出了春華秋實(shí),奏出了河山萬(wàn)里,更奏出了一片美好。

聆聽(tīng)自然作文 篇5

  千百年來(lái),人類與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個(gè)美好的地球,在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲!

  5月25日上午,包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來(lái)到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽(tīng)自然。

  首先,我們?cè)谡箯d內(nèi)聽(tīng)趙老師給我們講述了植物在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽(tīng)完了科普知識(shí)講座后,我才知道,原來(lái)森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大。≌{(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手!

  聽(tīng)完了講座,我們就該于大自然來(lái)個(gè)親密接觸啦!

  剛進(jìn)園區(qū),就與大自然的清香撞了個(gè)滿懷,勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽(tīng),一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響?!那是“獨(dú)占三秋壓群芳”的桂花樹(shù),她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹(shù)群中。看!嬌嫩的荷花與睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示它們的美!

  在參觀過(guò)程中,還有有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)——導(dǎo)游姐姐選擇一種樹(shù),讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現(xiàn)場(chǎng)氣氛一片歡騰!但還是有些樹(shù)木難倒我們了,比如說(shuō)“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這說(shuō)明我們對(duì)大自然還有很多不了解的地方,也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的.知識(shí),去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。

  這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應(yīng)從我做起,珍惜自然、愛(ài)護(hù)自然。

  我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會(huì)在這天地間久久回蕩!

聆聽(tīng)自然作文 篇6

  月亮爬上了樹(shù)梢,靜極了!正當(dāng)我閉眼睡覺(jué)的時(shí)候,一陣悅耳的音樂(lè)縈繞在我的耳邊

  我靜靜的欣賞著這音樂(lè),這音樂(lè)一會(huì)兒清脆明亮,一會(huì)兒激動(dòng)高昂,跌宕起伏,十分有規(guī)律,這是什么東西演奏出來(lái)的呢,原來(lái)是動(dòng)物們的演唱會(huì)啊,你聽(tīng)蟬在枝頭鳴叫,發(fā)出自己那有規(guī)律的聲音,你聽(tīng),青蛙在池塘邊“呱呱呱”的.叫,小鳥(niǎo)們也加入了這別開(kāi)生面的演唱會(huì),熱鬧非凡,看看看,那幾只螢火蟲(chóng)在那邊飛舞,好似是啦啦隊(duì)一般!

  呀,風(fēng)雨雷電也是加入了這歡樂(lè)的舞會(huì),“呼呼呼”風(fēng)在咆哮著,在盡情的展現(xiàn)它的歌喉,“轟隆隆”雷打的格外的響,在使用著它那架子鼓!凹(xì)細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)”小雨也在盡情的唱著那婉轉(zhuǎn)的歌謠!多么的悅耳啊!

  大自然是那么美妙其妙。

聆聽(tīng)自然作文 篇7

  我是一只小鳥(niǎo)我經(jīng)常聆聽(tīng)大自然的聲音。

  當(dāng)我飛去后山的時(shí)候,不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,小河“叮咚、叮咚……”青蛙開(kāi)始唱歌,青蛙“呱呱”大叫,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的'樹(shù)葉聲響起。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。一會(huì)兒風(fēng)姑娘來(lái)了,它把吹出了唰唰的聲音。雨哥哥聽(tīng)到了也一起來(lái)了,雨哥哥下的雨可真像沙錘。一會(huì)兒雷爺爺醒了,它和布谷鳥(niǎo)一起在敲打的鼓點(diǎn),好讓節(jié)奏更好一點(diǎn)。我聽(tīng)到了以后,我忍不住了,也跟著一起唱嘰嘰,嘰嘰的唱起來(lái)了。

  唱著唱著,我唱累了,想飛到了海邊曬一下太陽(yáng)。正準(zhǔn)備落地的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小動(dòng)物連青蛙都在。我問(wèn)青蛙:“今天,怎么那么多人”青蛙說(shuō):“今天有一個(gè)著名的表演家,所以很多人都來(lái)了!睕](méi)一會(huì)兒雷爺爺?shù)睦茁暲_(kāi)了這一幕,一開(kāi)始大海的聲音非常落,過(guò)一會(huì)兒大!皣W啦嘩啦”到了最后大海的聲音特別柔和沒(méi)一會(huì)兒我們都睡著了。

  我是一只小鳥(niǎo),我非常聆聽(tīng)大自然的聲音。

聆聽(tīng)自然作文 篇8

  “嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥(niǎo)兒歡快的歌聲便會(huì)迫不及待地把我從睡夢(mèng)中喚醒。

  我揉揉惺忪的雙眼,覺(jué)得今天小鳥(niǎo)們的話語(yǔ)分外動(dòng)聽(tīng)。如今告別了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)涼爽的初秋,不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。

  吃過(guò)早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)自然。

  我來(lái)到一座默默無(wú)聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來(lái)。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個(gè)優(yōu)美的狐線,翩然落下。

  當(dāng)我漫步在田野間時(shí),遠(yuǎn)處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我跟著它們的.節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺(jué),我的心也蕩漾起來(lái)。

  不一會(huì)兒,雨又如它來(lái)時(shí)一般悄悄地離開(kāi)了,但樹(shù)葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“!恕!恕。

  經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。

  一陣余風(fēng)吹過(guò),滿山的聲音絡(luò)繹不絕,此起彼伏地響起來(lái):樹(shù)葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動(dòng)聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來(lái)已夕陽(yáng)西下,縷縷炊煙升起,那是農(nóng)人們歸來(lái),在廚房中用鍋與鏟子演奏出來(lái)的奇妙音樂(lè)?磥(lái),我該回家了。

  希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)哪些魅力多姿的聲音。

聆聽(tīng)自然作文 篇9

  你,神奇的大自然,無(wú)處不在,卻又讓人難以尋覓。所以,我時(shí)時(shí)刻刻地聆聽(tīng)著你的聲音,讓我感受到你的存在。

  清晨,一顆露珠從葉間滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一陣微風(fēng)拂過(guò)水面……那是你嗎?一串只有用心靈才能感受到的美妙音符,悠揚(yáng),舒暢。

  遠(yuǎn)處,隱約傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴;蝴蝶“啪啪”地扇動(dòng)著翅膀,從我耳邊路過(guò);地上的小螞蟻踏著小碎步匆匆離去;魚(yú)兒輕快地在水中穿梭……那是你嗎?那若有若無(wú)的`輕微的聲音,悅耳,動(dòng)聽(tīng)。

  雨水嘩嘩地下著,順著屋檐形成了一幅美麗的水簾,山澗小溪潺潺地流淌,斷斷續(xù)續(xù)……那是你嗎?多么富有詩(shī)情畫(huà)意,耳邊似乎頓時(shí)響起了江南絲竹般抒情的樂(lè)章。

  狂風(fēng)怒吼著,帶著風(fēng)沙呼嘯而過(guò);海浪洶涌地沖破堤岸,兇惡地毀滅一切;火山爆發(fā)了,炙熱的巖漿吞噬萬(wàn)物;地震了,山崩地裂……那是你嗎?多么地雄壯!就像一曲充滿激情的交響樂(lè),氣勢(shì)浩蕩。

  是你!我這才發(fā)現(xiàn),你不再令人難以尋覓。你是露珠,是鳥(niǎo)鳴,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是優(yōu)美的,也是雄壯的;即柔情似水,也氣勢(shì)磅礴。

  我愛(ài)你!是你,讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。是你,讓這個(gè)世界不再冷清。是你,讓這個(gè)世界富有色彩!我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇,也為擁有你而感到驕傲!

  “嘩”,一片落葉飄進(jìn)我的窗口。

  那是你嗎?作文

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