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自然作文

聆聽自然作文

時間:2022-09-13 16:41:08 自然作文 我要投稿

精選聆聽自然作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的聆聽自然作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選聆聽自然作文錦集7篇

聆聽自然作文 篇1

  “為什么會喜歡泥土?”

  “因?yàn)榉N子正在悄悄萌芽、生長。你聽,多美!”

  這是一片遼闊的土地,有著晨光的天真和夕陽的嬌婉。我常常跑到這里,只為傾聽土地中微妙的細(xì)響。種子在酣睡嗎?我小心翼翼將它放置在柔軟的泥土中。在春天的日子里,它會很快發(fā)芽吧?青草在招搖,身著綠衣,它們的種子,應(yīng)該也帶著這一份愛玩的天性,所以才迫不及待張望著五彩繽紛的世界。

  屏息,我將頭貼近土地,衣服上沾染了清晨的露珠,有呼吸聲在耳畔響起。我閉上雙眼,靜聽生命之花綻放的聲音。小草搔著我的脖子,細(xì)聲道:“你聽,多美?”

  “為什么會眷戀微風(fēng)?”

  “因?yàn)轱L(fēng)鈴會奏響夜的圓舞曲。你聽,多美!”

  微風(fēng),不只有一點(diǎn)點(diǎn),夢幻季節(jié)里的每一天,都有它的相伴。春來,它喚醒一冬的思念;入夏,它送來涼爽的'寧靜;秋分,它捎來詩人的愁緒;冬天,又步入夢的時光。

  為了追尋它的蹤跡,我愛上了風(fēng)鈴。每一次風(fēng)精靈的來臨,都會通過它事先向我打招呼。輕輕地振動,空氣中的音波像流水般澄澈。我看到了風(fēng)的樣子,像風(fēng)鈴中的金屬片相互撞擊,靈動而富有朝氣。風(fēng)鈴下的羽毛梳理著身姿,似清純的少女。

  而夜風(fēng)來臨時,風(fēng)鈴就開始奏響夜的圓舞曲,白雪公主跑出來,灰姑娘跑出來,小美人魚跑出來。她們會在我耳邊說:“你聽,多美!”

  “為什么會拾取陽光?”

  “因?yàn)閴m埃在陽光中自由舞蹈。你聽,多美!”

  時常會想起凡·高的《向日葵》——那種太陽的光芒,又會讓我想到那一篇《不朝太陽的向日葵》。隨之我仿佛看到在空氣、陽光中躍動的塵埃。

  微塵曾經(jīng)很普通,但在我心中卻不是,有明媚的陽光投在我的作業(yè)上,我看到了塵埃的飛揚(yáng),聽到了它們那種歡快的笑聲。

  我伸手,指尖陽光傾瀉。忽然記起一句話:伸手,朝陽光的方向,讓指間陽光傾瀉;閉眼,你就能看到天堂的模樣。哦,是嗎?我閉上眼睛,有輕微的喧鬧聲回響,是天使在游戲嗎?她們說:“你聽,多美!”

  筆尖流淌下一時的感動。這一刻,生命在于聆聽。

  閉眼靜坐,你聽,多美!

聆聽自然作文 篇2

  大自然的聲音是多么的美妙!像一位朋友為你輕輕地吟詩,像一位慈母為你娓娓地講故事,像一位音樂家為你縱情地歌唱。只要靜下心,慢慢地傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心田,凈化你的心靈,陶冶你的情操。

  早晨,我走進(jìn)森林里,呼吸著清新的空氣,頓時心曠神怡。耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的.聲音,這好清脆!好響亮!又好熟悉!這到底是什么聲音呢?我循聲望去,哦,原來是小鳥在歡樂地歌唱。它時而清脆,時而低吟,時而洪亮……

  我剛走了不久,聽到一陣有節(jié)奏的“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”哦,原來是小溪奔騰不息流動的聲音?!小溪甩下悲傷、孤單、憂愁,無憂無慮地向前奔騰著,急沖沖地投入大海的懷抱。

  金色的沙灘映著陽光,海水拍打著巨石的聲音“嘩啦啦、嘩啦啦……”就像一個個跳動的音符。看,一望無際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著、歡呼著,像給大海作伴奏,這一切是多么的和諧!

  “滴答滴答,滴答滴答……”天空中下起了大雨,拍打在地上,譜寫了一首優(yōu)美動聽的歌。樹上的蟬兒,是蹲落在樹枝上,一邊高唱“知了,知了……”一邊享受著雨水給它們帶來的快樂……“大自然的聲音真美妙!”

  大自然像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡。我發(fā)現(xiàn)大自然的聲音竟然是如此美妙!

聆聽自然作文 篇3

  轟轟的雷聲,嘩嘩的雨聲,沙沙的風(fēng)聲……自然界各種千奇百怪的聲音構(gòu)成了生命最美妙的樂章——題記

  花開的聲音

  又是一年花花爭艷,又是一季新燕北歸,又是一時春暖花開……在一個風(fēng)雨后的明媚下午,手捧著一杯香甜奶茶蜷縮在陽臺一角的藤椅上,陽光剛剛好,閉上眼睛,愜意地沐浴在陽光下,聽花開。據(jù)說經(jīng)歷過風(fēng)雨摧殘的花朵綻放時時的'勝利之音是最美妙的。靜下心來,聽,花開了。

  海浪的樂章

  大海,總給人一種很安靜,肅穆,莊重的感覺。每當(dāng)我有不開心的事,看看海天相接的地平線,望著一眼無邊的海洋,聽著浪花擊打在巖石上的聲音,一切塵世的煩惱都好似隨之遠(yuǎn)去。那一刻,仿佛諾大的天地間只剩下我與海神兩個人矗立在海浪的尖峰。寂靜的只可以聽到浪花的鳴樂。聽,浪花在奏樂

  閨蜜的私語

  佛曰:前生五百次回眸,今生的一次擦肩而過。那么我是何其幸運(yùn)遇到你們。我最愛叫你們丫頭,小孩,你們最愛叫我姑娘,仿佛世上最美好的稱呼莫過于此。我想世上最美好的音樂就是我們在一起的悄悄話,那些我們一起在星空下的暢談,一起在漫天飛舞蒲公英的操場上的祝愿,那些我們一起在夏日雨里的歡呼……時間不老,我們不散,這是我們最美的姐妹宣言。聽,姊妹的閨話。

  世上最美好聲音就是自然之聲。

聆聽自然作文 篇4

  朝陽升起了,湖泊為她梳妝,新月升起了,群星為她作伴,知了歌唱了,小鳥為她伴舞…

  大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人無限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音。

  (一)

  “唦唦唦”什么聲音?

  噢,原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢,這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無“的詩句,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句千古流唱的名句...

  大自然無疑用春雨給原本毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

  (二)

  轉(zhuǎn)眼間,夏天到來了,這次,大自然又會給我們帶來什么呢

  “哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案,噢,原來是一幅幅茂盛的景象,不是嗎?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

  樹上的知了,鳴蟬也紛紛賣弄自己的.歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表示自己的歡樂之情。

  大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

  (三)

  很快,我們迎來了一個金色的季節(jié)-秋天。

  這時,大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎?

  田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。

  大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。

  (四)

  寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個白色的季節(jié)-冬天。

  雪花在空中打著旋兒,慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。

  大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

  …

  大自然的聲音,充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界,給世界充滿了歡樂。

聆聽自然作文 篇5

  隨著春姑娘的步伐,春天緩緩到來,所有的植物都展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子,小草從土里探出頭來,好像迫不及待地想感受春天的美妙;▋憾季`開了美麗的笑臉,搖擺著她們婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,為春天的'到來歡呼。大榕樹也長出了嫩綠的新芽,在寒冷的冬天里,榕樹被寒風(fēng)吹得只剩下一些枯枝敗葉?墒,春天一到,榕樹身上又重新煥發(fā)出生機(jī),真是“春天到,百樹茂”。

  溪水響叮咚,清澈見底的溪水歡快地流著,偶爾有幾塊石頭攔住它的去路。溪水流著流著,流到了河里,幾個小朋友在河邊開心地玩起了打水仗,潑來潑去,真盡興呀!玩著玩著,河水突然變快了,孩子們索性玩起了水滑梯的游戲。他們依次從喝水的起點(diǎn)往下流去,一下子就滑到了終點(diǎn)。這時,河水波濤洶涌起來,孩子們拿起了一頂大荷葉,坐在上面玩起了激流勇進(jìn),真過癮啊,看得誰都想玩。

  不知過了多久,竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么溫暖,那么柔和。河水上漲起來了,有許多魚和小蝌蚪在歡快地游著,連小孩子也不例外,也歡快地游了起來。小河里回蕩著他們歡快的笑聲,一直傳了幾十里地。

  過了許久,河邊起霧了,世界一片霧蒙蒙的,所有的生物都蘇醒了,霧里遠(yuǎn)方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。

聆聽自然作文 篇6

  夕陽悄然遮掩起半邊臉。

  沿著籬笆外的古道,尋覓著從來不曾感到卻已擁有的幸福,毫無頭緒……雜夾著青草味的空氣醞釀著淡淡的甜,輕柔的微風(fēng)拂面而來;楊柳俏皮地用秀美的長發(fā)給湖面撓癢,忍俊不禁的湖水終于笑開了顏。細(xì)細(xì)聆聽大自然的`呼喚,停下急促的腳步駐足觀賞,沉浸在“半江瑟瑟半江紅”的詩意中。

  郁郁蔥蔥的樹木映襯出天的藍(lán),云的白。不禁感慨:天空也在寂寞嗎?笑笑,搖著頭吟誦:“一行白鷺上晴天,兩個黃鸝鳴翠柳……”競相開放的花兒柔媚地扭動著感性的身軀,含苞待放的花骨朵也不甘示弱,盡情地吮吸著大地萬物的靈氣……一切都籠罩在那輪夕陽下,余暉似乎覆蓋了整個村莊的熱情。

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”從古到今,多少英雄豪杰,多少文人學(xué)者,都發(fā)此由衷的感慨。那為何不在黎明的第一道曙光到來之際,就好好地珍惜它呢?這難道就是人們想要的黃昏的獨(dú)特之美嗎?答案當(dāng)然是否定的。聽!大自然說:“人類――珍惜時間吧,不要等到后悔莫及,要知道,老了的心不會因?yàn)槟愕目嗫喟蠖鴱?fù)蘇!

  偶爾停下來吧,聽聽大自然給我們的啟示,將會受益匪淺。

聆聽自然作文 篇7

  你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。

  大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的`道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

  你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

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