大自然的學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的大自然的學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
大自然的學(xué)生作文1
哦!太好了,云南我來了!我又一次見到云南那奇怪的湖水了,我來介紹一下它吧。
那片湖晶瑩剔透、一望無際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的湖水。它還會一種法術(shù)“障眼法”,其實這湖會“障眼法”還需要水和水藻來“配合”它的.“工作”。水實在太清了,幾乎都看不見了,只有你伸手體驗一下才會知道,那到底是水還是空氣。
再說說水藻吧!它就是導(dǎo)致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的“手法”是這樣的:他并沒有長到水面上,而是和水隔了一段距,可能水藻想“保持常溫”吧!
有了這兩個“犯罪分子”,這湖才變成了一個景點。要是你想“降溫”你可以跳進水里,保準讓你變成個“大冰人”!
怎么樣,如果想見見這兩個“犯罪分子”的話,你就快去云南“探望”它們吧!
大自然的學(xué)生作文2
一個星期前,老師布置了一個任務(wù):請大家收集有關(guān)仿生學(xué)的資料。于是,我們行動起來。
星期二終于到了,老師請大家分享資料。通過自己收集的資料,我明白的螢火蟲能發(fā)光是因為它的腹部有發(fā)光器。發(fā)光器的發(fā)光層中有上千個發(fā)光細胞。它們都含有熒光素和熒光酶,在熒光酶的作用下,在細胞內(nèi)水分的參與下,熒光素與氧化合便發(fā)光熒光,螢火蟲就是這樣發(fā)光的,科學(xué)家根據(jù)這一特點,發(fā)明了人工冷光,作為安全照明用。
同學(xué)們也紛紛舉手發(fā)言,我從他們的發(fā)言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強時,它的`鱗片自動豎立,鱗片鋪平,能吸收更多的陽光?茖W(xué)家根據(jù)這一特點,給衛(wèi)星裝上了這樣的鱗片,使其不怕高溫和低溫,能更好工作。
通過這次活動我還知道了許多仿生學(xué)的知識,大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。
大自然的學(xué)生作文3
大自然是我們美麗、善良的好朋友,我們應(yīng)該保護大自然。
一個晴朗而普普通通的日子,我從家中大書柜里找到了一本古舊的老書,這本書叫《大自然》
它講:“大自然是個美麗、神秘的大家庭,無論是高大的樹,小小的昆蟲,各種各樣的.飛禽走獸,美麗的花,鮮綠的草……都是大自然的子子孫孫。
大自然的樹天天維護著自然世界,如果沒有了樹,就沒有了新鮮空氣,如果沒有了樹,就沒有飛禽走獸,如果沒有了樹,蝗蟲軍團就會群群而到……
我們要保護大自然,因為它是我們的好朋友,要保護花草樹木、飛禽走獸、益蟲,是它們?yōu)榇笞匀惶砘盍、上色彩、除害…?/p>
大自然,我們的好朋友。”
看完這本書,我明白了大自然的重要,看完這本書,我知道了大自然的子子孫孫。看完這本書,啟發(fā)了我對大自然的興趣?赐炅诉@本書,我了解了大自然的奧妙?赐炅诉@本書,大自然教肓了我。
這件事教肓了我,大自然教肓了我。
大自然的學(xué)生作文4
大自然越看越可喜歡,你叫我怎能不喜歡它?大自然的確比畫,比詩,比音樂更生動,迷人。我喜歡它的雄偉,喜歡它的精巧,喜歡它的變化,喜歡它的一切一切,我是個熱喜歡大自然的孩子。
春天的季節(jié),生機勃勃。各種各樣的植物被春天的季節(jié)喚醒了,樹上長滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆了出來,小燕子從南方飛回來了,一路上欣賞著春天的季節(jié)迷人的景色。和煦的陽光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏。
我們一起到了體育廣場玩,春風(fēng)明媚,鳥語花香我們在那一起放風(fēng)箏,看誰的風(fēng)箏高。
一座座青山連綿起伏,一道道被微風(fēng)吹起的細波起伏漾……風(fēng)雜夾著縷縷陽光吹拂著我們的臉,一股沁人心脾的`涼爽直透全身,輕松的感覺使我們很快感受到大自然的魅力。
所以我喜歡大自然,我喜歡大自然的一切。
大自然的學(xué)生作文5
湛藍的天空上飄著幾朵白云,還飛著幾只美麗的小鳥,小鳥在天空上唱這又美的歌曲。
天空下有一座大山,牧童在山上放牛,牛吃著草,好像是在說:“這草可真香。
山的前面有一片樹林,樹上有一窩小鳥,鳥媽媽給鳥寶寶唱著優(yōu)美的搖籃曲,鳥寶寶聽著聽著就睡著了。
樹下有一片翠綠的草地,草地上有幾朵紅花,就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。
樹的旁邊有一條清澈見底的小溪,小溪里有幾條可愛的小魚在玩捉迷藏。一條小魚藏在石頭縫里,一條小魚藏在水草中間,還有一條小魚藏在泥沙里。一只小魚有過去,找到了藏在水草中間的那條小魚,找到它的那條小魚很高興,對被找到的那條小魚說:“哈哈^_^,我找到你了!”另一只小魚不高興的`說:“怎么啦,我也能找到你的。”突然,來了一個人,所有的小魚全都鉆到水底去了。
啊,大自然可真美啊!
大自然的學(xué)生作文6
今天,吃完早飯,我和媽媽來到了達活泉公園里觀察花草樹木。
我們來到達活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹。我說:“柳樹的葉子就像女孩兒的小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清。”媽媽說:“你還記得詠柳這首詩么?”我說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@首詩我背得很熟呢!
這時,我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細觀察,它的花是由很多朵花絮組成的.,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個很小的種子,這些花絮集結(jié)在一起組成了一個毛茸茸的圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的一個接一個往高處飛走了,看起來很好玩。
今天的收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒有的知識,觀察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!
大自然的學(xué)生作文7
晴朗的天空出現(xiàn)了一個小點,原來是一架飛機經(jīng)過。可飛機這么大,又浪費材料,而且有重,飛起來危險極大。
該怎么辦吶?可蜜蜂早就解決了這個問題。
蜜蜂能夠把自己的蜂巢建的容量大,且極其堅固而又最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)?茖W(xué)家觀察蜂巢,發(fā)現(xiàn)蜂巢有一個個排列整齊的'六棱柱形小蜂房組成,這些蜂房的底部由3個相同的菱形組成。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家與人們非常開心。
之后,人們模仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層機構(gòu)版,強度大,重量輕,不易傳導(dǎo)聲音與熱,是建筑與制造航天飛機、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。
這一切的一切都是通過大自然蜂巢的啟示而得來。因此,在我們?nèi)粘I钪幸幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,為社會帶來財富,造福人類,生活,與文明。
大自然的學(xué)生作文8
大自然是美麗的,不論是鳥語花香的春天,還是綠樹成蔭的夏天,不論是天高云淡的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的.冬天,大自然都在時刻綻放著它那無窮的魅力。最美的還是那生機勃勃的春天了。
春天,大自然里的小動物們開心極了。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,金雕在空中盤旋,小鳥在樹梢間嘰嘰喳喳的唱著歌,但最快樂的還要數(shù)小魚了。
一群群小魚在水里快活的游著。一會兒向左,一會兒向右,自由自在的,一會兒,又迅速的鉆到水里不見了。
小河清澈見底,如同一條藍綢子。河的兩邊是一片樹林,樹木倒映在水中美麗極了。樹林的后面是幾顆挺立的松樹,立在那兒,蒼翠極了。再往后看就是那層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
美麗的大自然呈現(xiàn)出一派草木和諧的景象。”啊!我愛這美麗的大自然,更愛這美妙如畫的春天!
大自然的學(xué)生作文9
大家好!我是一棵梧桐樹,我被種植在學(xué)校,天天都能與小朋友們嬉戲,給他們帶來涼爽。
春天,微風(fēng)習(xí)習(xí),我的葉子一直都在紛飛、跳舞,掉下來的葉子則在地上像個淘氣的孩子打滾、翻跟頭。中午,陽光四射,小朋友都到我的腳底下乘涼。
夏天,陽光明媚,我的枝葉長得特別茂盛,還能為人們擋住太陽的光的來襲!下雨的時候,我的枝葉汲取了好多水份,露珠在我的葉子上變成水淋淋的綠色。
秋天,我的葉子變色了,就像變色龍一樣,小朋友們在我的樹根邊做游戲、捉迷藏……我并不感覺很孤單,反而感到很快樂!
冬天,雪花紛飛,我也穿上了白色的用雪花一片片積累的.衣服。我感覺很冷。不過,突然跑來幾個小朋友和我一起玩耍。我就并不那樣想了。
我,就是默默的;我,也是大自然中的一員!
大自然的學(xué)生作文10
大自然給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹荆屓藗儼l(fā)明了雷達、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個有關(guān)大自然啟示的發(fā)明把!
昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒,當它飛行時,平衡棒以一定幾率進行機械振動,可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向,是保持蒼蠅平衡的導(dǎo)航儀?茖W(xué)家根據(jù)此研究成了一代新型的導(dǎo)航儀——陀螺振動儀,大大的改進了飛行的性能,可使飛機自動停止危險的翻滾飛行,在機體強烈傾斜時也能恢復(fù)平衡。
在一次戰(zhàn)斗中,狡猾的敵人使用飛機把毒氣排到我方的地區(qū)中,大多人都被感染了,而且戰(zhàn)士也中毒,眼看我軍就要打敗仗,看著那些優(yōu)良裝備用不成!罢媸丘B(yǎng)兵千日,用兵一日也不行啊”。一個教官在不斷的叫苦中,可一個戰(zhàn)士跑來,激動的說:“豬一只沒死是因為它把毒氣引到土里,因為土可以軀毒。”以后就有了防毒面具。
我覺的.如果我們在生活中仔細觀察,也會發(fā)現(xiàn)許多有趣的發(fā)現(xiàn)。我們以后要細心觀察生活中的每一件事。
大自然的學(xué)生作文11
你們瞧!我們生活在多么漂亮的大自然里!
這里的天空總是那么湛藍、透亮,宛如用清水洗過的藍寶石;這時飄來了幾朵潔白的白云。“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲,原來是幾只小鳥在清脆地鳴叫,像是在說:“啊!春天來了!”
從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊;一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片小樹林,枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上,它們說:“這里的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來采花蜜給我們吃。”xx伯伯聽到了說:“你們看這綠草茵茵的'地方多美啊!我們一定要保護環(huán)境,讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加漂亮!”
大自然的學(xué)生作文12
今天,媽媽帶我去海邊玩。
一下車,我就聞到來自大海的味道。那味道咸咸的,澀澀的,中間帶有一絲甘甜。我抬起頭,藍天上漂浮的白云。有的像頑皮可愛的小狗,有的像美麗優(yōu)雅的舞者,還有的像水晶般的夢幻城堡。
我把眼睛慢慢地往下移去。在水天相接的地方,藍天和白云里的那么近,像一顆藍寶石,上面鑲嵌著幾多白色的小花。
海的`上空,飛翔著幾只潔白無瑕的海鷗。海面上,有許許多多的帆船,五顏六色,漂亮極了!在水里面,偶爾可以看到一些小魚 、小蝦。
海岸上,矗立著一塊塊的巖石,有的像調(diào)皮的猴子在吃桃子,還有的像一位老奶奶拄著拐杖。
在沙灘上,有些人在搭沙堡,撿貝殼……其中,我就是一員。貝殼的顏色有紫色、淡粉色……有的貝殼摸起來是粗糙的、有的光滑。
大海啊!你是我們最忠實的伙伴。
大自然的學(xué)生作文13
大自然給了我們許多啟示,這不,今天知道了狗為什么不會跑丟。 這一天早上,我?guī)е」贰包c點”去散步。在路上,我不時地發(fā)現(xiàn)它走走停停,在路邊撒上幾泡尿。在過馬路時,汽車的喇叭聲把“點點”嚇跑了。我傷心地回到家躺在床上,心想:要是“點點”能自己跑回來就
好了。突然,聽見了幾聲熟悉的狗叫聲,我欣喜地從床上蹦了起來,奔了出去一看,果然是“點點”。它在朝我直叫,好象再說,我自己回來了。晚上,我纏著媽媽問:“媽媽,為什么小狗不會跑丟呢?為什么自己能回家呢?”媽媽說:“你要《十萬個為什么》有啥用,自己查去!蔽一氐椒块g里,查了查《十萬個為什么》,啊,原來狗尿的`氣味不一樣,小狗在路邊撒完尿,嗅一嗅是什么味。找不到家的話,聞一聞自己的氣味,就能順著氣味回到家里。
道了:做什么都要認真觀察,善于分析,就一定可以成功。
大自然的學(xué)生作文14
早上,我剛起床,就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。
突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個大洞,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來。我倒吸了一口涼氣,以為蜘蛛會因此而放棄,然而,讓我意想不到的是:蜘蛛并沒有放棄,它又重新爬上墻,又努力地把破網(wǎng)補上。這時又一陣大風(fēng)吹過,這次,整張蜘蛛網(wǎng)都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛還是沒有放棄,一次又一次的失敗,一次又一次的努力,蜘蛛沒有放棄過!這一景象讓我感到十分的震驚,別看蜘蛛小小的',骨子里卻有著凡人達不到的無限耐力。
是啊,蜘蛛小小的,卻有那么大的耐力,如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好!這個有意義的早晨,我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅持不懈,永不放棄。
大自然的學(xué)生作文15
進入新世紀后,人類科技逐漸發(fā)達,一切都變了,變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。
進入新世紀后,人們坐轎車、坐飛機、坐輪船、坐火箭……爺爺奶奶會上網(wǎng)了,爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時代變得的愛學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前,人們疏忽了一點,大自然變了。
大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹、活蹦亂跳的小白兔、詭計多端的狐貍……一切的一切,都不見了,大自然變了,變得沒有了生機、沒有了歡樂。人類工廠的.污煙、污水,毫無顧忌的危害著大自然,大家都沒發(fā)現(xiàn)大自然變了。
大自然變了。小時候用來捉迷藏的果園,不見了。只看得見一片白茫茫的荒地。聽唯一住在這兒的幾戶人家說:以后,我們也要搬走了。說是什么,要做工廠。好好的地呀!兒時的歡樂園,已經(jīng)不復(fù)存在了,F(xiàn)實殘酷得,只為我們留下了回憶。
進入新世紀后,人類變了,大自然也變了,一切的一切,都變得那么徹底……
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