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關(guān)于和諧的自然作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的和諧的自然作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的自然作文 篇1
上善若水,水善利萬物而不爭。水化身形于大地,融生命于萬物。清晨,它總是在人們還在睡覺的時候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來時早已化為無形。人們也許會夸贊:“多漂亮的一株草!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會計較,只因它不慕虛榮、不爭名利。
處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻,聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要,把自己分為千絲萬縷,送進千家萬戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美!芭K死了!”就這樣冷冰冰地被潑進下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻,是它的初衷。
居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動善時。水永遠在最純潔的地方;水永遠能包容萬象萬物;水永遠待人真誠、友愛、無私;水永遠說話信守承諾;水永遠善于治理萬事萬物;水永遠能發(fā)揮自己的特長造福世界;水永遠把握著最好時機奉獻力量。
夫唯不爭,故無尤。水的所作所為,是從來不會有過錯的.。它不會因為人們的胡作非為,而怨恨人類。水,是愛并包容著我們與萬物的。
也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
和諧的自然作文 篇2
一個陽光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車都停下來為小鴨讓道,整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒見過大世面,在東張西望著,一不小心失足落入下水道。在這危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓小鴨子先實行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著翅膀猛游著,根本無效。鴨媽媽見此情形,就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報紙的巡警求助,巡警一開始只是見小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著,所以沒有太留意,繼續(xù)專心地看報紙。突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地點,巡警見它慌了,好像也意識到了發(fā)生了什么事情,便隨著它,來到出事地點。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹下找了一片大樹葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見有個東西在阻擋著它,它便游向周圍,繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的'幾只小鴨子卻在旁邊對著下水道里的小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來。終于,小鴨子被救了上來。
鴨媽媽和小鴨子對巡警感激萬分,它們?yōu)榱藢ρ簿硎靖兄x,一邊嘎嘎叫一邊做了個敬禮的手勢,巡警見它們很好玩,也回了個禮,并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動人的一幕!
讓我感受到了人與動物是多么的和諧和美好。
并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友,在需要時向它們幫助,說明了她是一位具有母愛并且聰明的鴨媽媽。作文
和諧的自然作文 篇3
微風(fēng)拂過柳樹,吹開了百花,吹綠了小草,春天來了……在這大好的天氣里,女孩葵花帶著她親愛的小貓咪巧克力出來玩耍。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”幾聲清脆的鳥叫聲傳到耳畔,原來是燕子媽媽出去覓食了。看著燕窩里那些可愛的小家伙們,葵花的臉上小開了花。突然,一只小燕子頑皮地跳到了窩邊上,還沒等大伙反應(yīng)過來,它就頭朝下沖了下。
此時的小燕子們驚恐萬分,不斷地用那顫抖的叫聲呼喚真它們的同伴,而那只掉落的燕子更是驚慌失措。它那柔順的羽毛已經(jīng)被風(fēng)吹得有些凌亂,小小的眼睛里撐滿了恐懼,弱小的翅膀撲閃了幾下?ㄟ沒來得及接住它,它就已經(jīng)沖進雜亂的草叢中。
葵花身為少先隊員,怎么能不幫助小動物呢?她輕輕地跪在草叢中,一小步一小步地向前挪動,眼睛仔細(xì)地搜尋著每個角落。找到了!不,這只是一團泥巴。找到了!不,這又是一朵小花……葵花焦急地尋找著。忽然,背后傳來一陣“沙沙”的響聲,葵花隨著響聲望去,只見那濃密的草叢中隱隱約約透出巧克力那咖啡色的膚色,想起來從剛才就沒看見過巧克力,葵花好奇地探過頭去,只見巧克力做出一副準(zhǔn)備向前撲的動作,喉嚨里不時發(fā)出輕微的叫聲。它的表情令人害怕,烏黑的雙眼直勾勾地盯著前方,那小舌頭每隔一會兒就貪婪地舔一下嘴唇,好像準(zhǔn)備飽餐一頓。順著它的目光望去,呀,是那只掉下來的小燕子!此時的'它,正抬起它俏皮的小腦袋,警惕地向四周張望著。再看看巧克力的架勢,分明就是想吃掉小燕子?吹竭@,葵花連忙抱起小貓咪,輕撫著它那柔軟的細(xì)毛,嘴里一邊發(fā)出討好似的“嘖嘖”聲。果然,巧克力放松了下來,眼睛微閉,任由主人撫摸著。緊接著,葵花又捧起了小燕子,找來繃帶包扎好傷口,把小燕子放回了窩里。
一個星期后,葵花帶著巧克力再次出來玩耍,這時的天空中好幾只小燕子正在快樂地飛翔。燕媽媽帶著寶寶們在葵花的頭頂盤旋著,似乎在感謝葵花呢!
動物,人類,再加上大自然那迷人的風(fēng)景,這時一副多么美麗和諧的畫面!如果人人都像葵花一樣,那么和諧美好就會充盈整個人間!
和諧的自然作文 篇4
一天,我正在用木鉛筆寫字。媽媽走過來對我說:“你知道現(xiàn)在為什么有木鉛筆?”我答不上。媽媽繼續(xù)說:“你看,有些地方的樹木稀少,那里的木鉛筆一定很多,不然的`話怎第會樹木很少呢?”我想:“是呀,常?硺湟矔斐晌:。我要呼吁那些愛砍樹的人不要再砍了。
同學(xué)們,未來將在我們手里,有怎么樣的人就會有怎么樣的世界。只要我們?nèi)巳藧圩o大自然,山會變得更綠,天會變得更藍,水會變得更清,空氣會變得更清新呀!
和諧的自然作文 篇5
萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,這是科技帶給我們?nèi)祟惖;舒適的住所,便捷的出行方式,也是科技帶給我們?nèi)祟惖模簧顥l件日益好,工作環(huán)境更加優(yōu),這還是科技帶給我們?nèi)祟惖?萍冀o人類帶來便利,讓人們徜徉在幸福之中。但是,誰又考慮過這些便利背后的東西呢?
現(xiàn)如今,仰望星空,偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動不已;繁華的大都市里,堵車現(xiàn)象日益嚴(yán)重,漫步在街道上,到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發(fā)展與進步。因為科技發(fā)展,星星被霓虹代替;因為科技的發(fā)展,天空不再湛藍;因為科技發(fā)展,海水不再清澈。人們在享用著科技進步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時,就沒有想過什么?
在上個世紀(jì),科技沒有那么發(fā)達,家里的生活條件也不好,沒有電視、電腦,不知道外面的世界是什么樣子的,可以說那時的生活是單調(diào)的,但那時的生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的生活:白天可以看蔚藍的天空,白云飄來飄去;夜晚可以月下漫步,看月亮初生,星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意!而現(xiàn)在呢?白天經(jīng)常是霧蒙蒙的,哪里還有明凈的天,更不要說新鮮的空氣;夜晚總是漆黑一片,即使是有月亮出現(xiàn),月光似乎也不在那么明亮,更不要說晴朗的夜空,繁星點點,星漢燦爛。
科技是一把雙刃劍,它一邊造福人類,同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所說,正是因為有了電,有了現(xiàn)代科技,有了高樓林立,人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀!也正如材料中的老人所悟:也正是因為有了電、有了現(xiàn)代科技帶來的`文明,才沒有了滿天星斗的出現(xiàn)!轉(zhuǎn)眼之間呀,當(dāng)年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認(rèn),科技改變了社會,給人們的生活增添了無限光彩,也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。
以前,天是藍的,水是清的;現(xiàn)在呢,天是整日灰蒙蒙的,水是處處渾濁的,似乎只有借助于清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。
科技發(fā)展的背后,是天空不再湛藍,是海水水位逐步上升,是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技,同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧,讓天空再次蔚藍吧。
我們?nèi)祟愋枰氖强萍寂c自然美景的和諧共處!
和諧的自然作文 篇6
新源是一個和諧地方,但也不免有自然災(zāi)害。接下來讓我們看看有哪些自然災(zāi)害。 風(fēng)雨XX年以來正是鞏乃斯草原的麥?zhǔn)占竟?jié),然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災(zāi)害持續(xù)交替發(fā)生,遍及全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成莊稼被毀、廣電設(shè)施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉(xiāng)10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經(jīng)發(fā)霉腐爛,麻農(nóng)損失嚴(yán)重。7月12日,新源中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)則克臺大雨造成山洪暴發(fā),鎮(zhèn)區(qū)部分居民房屋被淹,有的企業(yè)廠房進水,自來水供水站和管道遭到重創(chuàng)。7月10日,喀拉布拉鄉(xiāng)發(fā)生罕見雷擊事件,鎮(zhèn)區(qū)方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線路損害嚴(yán)重。災(zāi)情發(fā)生后,全縣干部群眾積極行動起來,調(diào)運物資搶險,同時組織絕收地塊的復(fù)播,社會各界伸出援助之手,為災(zāi)民送去溫暖。這些災(zāi)害讓我們措手不及,但又加強我們的團結(jié)。
新疆新源山區(qū)黃土滑坡十分發(fā)育,造成的.危害相當(dāng)嚴(yán)重。黃土滑坡的形成條件主要包括地質(zhì)條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質(zhì)條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導(dǎo)致黃土斜坡穩(wěn)定失衡和發(fā)生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導(dǎo)因素。對黃土滑坡的防治,建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮(zhèn)玉西開普特爾村路邊大面積草場被洪水沖垮,造成山體塌方。險情發(fā)生后,縣委副書記、縣長立即帶領(lǐng)安監(jiān)、國土、畜牧等部門的領(lǐng)導(dǎo)趕赴災(zāi)害現(xiàn)場,查看災(zāi)情,立即啟動了新源縣地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案,進行搶險救援工作。
一是要加強應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),完善各類應(yīng)急預(yù)案,強化預(yù)案演練,增強應(yīng)急處置實戰(zhàn)能力,一旦發(fā)生突發(fā)災(zāi)害事故,立即分赴現(xiàn)場實施搶險救援。二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)迅速組織對轄區(qū)內(nèi)易被洪水襲擊的地段和重點部位要用鐵絲網(wǎng)進行圍網(wǎng)和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災(zāi)害損失。
三是當(dāng)前春耕期間事故頻發(fā)率可能增大,要求全縣各個行業(yè)(領(lǐng)域)都要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是道路交通、水利、農(nóng)機、農(nóng)資供應(yīng)、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門,要加強對安全生產(chǎn)的監(jiān)管,排查各類安全隱患,確保全縣生產(chǎn)安全形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。人與自然和諧,靠大家。
和諧的自然作文 篇7
我愛自然,更愛自然界的和諧。自古以來,多少文人騷客曾在自然界中留下過他們的足跡,留下過他們尋找和諧之韻的夢想。
早晨,我喜歡一個人上山,登上山頂,眺望著眼皮下的景色,農(nóng)村小屋上方炊煙寥寥升起,隨風(fēng)飄散,一棵棵柳樹的葉子上沾滿了露珠。滴在靜靜地躺在滿面春風(fēng)的柳葉上,滿面春風(fēng)地泛起微微的水波,一位農(nóng)民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨,此時此刻,我雖在山頂,拿著望遠鏡,很像一位軍事家,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣勢,但我感受最深的還是領(lǐng)會到了自然的和諧、安靜,讓我不由想起“經(jīng)綸世務(wù)者,竊谷忘返!
于是乎,我不知不覺地溜進了這種神秘的叢林里,聆聽自然之聲,和諧之聲,泉水在山谷中流淌,鳥兒在樹林里自言自語,這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響,好鳥相嗚,嚶嚶成韻”低下頭,一層層的枯葉“俱往矣”,踩在上面,“咯咯吱吱”,好像都在向我問好,向我招手,我也來了個“禮尚往來”。抬起頭,幾棵高大的.樟樹連成一體,將我抱在中間好像要將我抱上天,去欣賞白云的千姿百態(tài),但是,一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我,要我去他們那做客,盛情難卻,我就沿著枯枝一直向前走,陪著他們走到盡頭,聊到盡頭,“采菊東籬下,悠然見南山”脫口而出,使人不得不欽佩大自然。
要說把大自然當(dāng)成一個人,好像我們從前彼此就曾認(rèn)識過,且關(guān)系非比尋常,這或許就是現(xiàn)在我和他這么親近的原因。
和諧的自然作文 篇8
大自然的過分溺愛,已使人類變得自妄自大,居然得意忘形地認(rèn)為人與自然不和諧也是美。
――題記
我的名字叫人,大自然是我的母親,自我出生以來,母親就一直囑咐我要善等其他的兄弟姐妹。
我叫大自然。自地球誕生以來,我就存在這個世界上了。我擁有很多孩子,綠油油的小草、成蔭的樹木,鮮艷的花兒、翱翔的雄鷹、奔騰的駿馬、啼鳴的翠鳥包括人類都生活在我的懷抱里。這些孩子都多么純真,多么可愛。
我非常喜歡跟我的兄弟姐妹玩耍。樹木叢生,百草豐茂,花兒盛開,駿馬伴我同行,小鳥伴我唱歌。好溫馨!我非常喜歡這種感覺,希望這樣的快樂時光可以繼續(xù)延續(xù)下去。
看到人與其他動物、植物相處得那樣融洽,作為母親,我很高興,之前的憂慮也沒了,而是把更多的疼愛獻給了人。
母親仿佛更加疼愛我了,我是一個懂事的孩子,為了報答母親的恩情,我要更加努力地生活下去,創(chuàng)造出更大的財富,繼而讓母親安享晚年。
人真的.是太懂事了,我由原來的欣慰轉(zhuǎn)為樂不可支,現(xiàn)在就算是要把我的一切都獻給人,我都心甘情愿。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與其他的兄弟姐妹存在著很大的區(qū)別,我具有無窮的智慧與巨大的創(chuàng)造力,這都是無形的財富。而其他兄弟姐妹卻沒有,它們只是一味地辛勤工作及每一天都重復(fù)著這些繁瑣而毫無趣味可言的工作。我很煩惱,這是為什么呢?
這陣子,人好像很煩惱的樣子。我曾幾次找過他,問他究竟發(fā)生了什么事,可他只是微笑著說:沒事。這令我很擔(dān)心。
我終于想通了!原來我是那樣地高級,那樣地至尊無上,而動物、植物只是一些低賤的生物而已,我不必對它們那么尊重。從那以后,我像是換了一個人似的,對待動植物的態(tài)度由謙虛轉(zhuǎn)而輕蔑。
最近,人的態(tài)度有點兒不對勁,之前的謙虛全沒了,取而代之的是傲慢與輕蔑。他開始欺負(fù)其他的動植物了。但我真的是太疼愛他了,不想他生氣或不高興,所以一直置之不理。
我最近很喜歡打獵。或拿著一把槍瞄準(zhǔn)一只小鳥,體驗打槍的樂趣;或用一些毒藥涂在長矛上,以準(zhǔn)獅子或老虎用力投過去,感受一番做野人的滋味。這樣既可以收獲樂趣,也可以收獲食物,得到珍貴的皮毛。
(矛以不理睬的態(tài)度,仍然無私地奉獻著自己,相信人能浪子回頭。)
好奇怪!對于我的行為,母親居然不聞也不問。為什么呢?呵呵!也許是母親也支持我這樣做吧!
(沉默)
應(yīng)該是了,我是自然界的主宰者,世界任我擺布。母親也不應(yīng)該例外。哈哈哈!我是最至高無上的!
沒想到我的不理睬不僅不能讓人改過自新,而是變得更加自妄自大。我真是悔不當(dāng)初!為了不讓人繼續(xù)錯下去,我一定要站出來教訓(xùn)人一頓。
母親終于開口了,她教訓(xùn)了我一頓。但對于我來說,一切已經(jīng)無用。我不耐煩,便也毀掉了她那美麗的容顏。
面對人,我真的是很累了,我再也無力反抗,便只能眼巴巴地看著人繼續(xù)破壞下去。
擺脫了母親的限制,我才發(fā)現(xiàn),原來人與大自然和和諧也是一種美。大自然根本就沒有資格當(dāng)我的母親,它就只管奉獻好了,為了我的前途,為了我的發(fā)展。
我很痛心。人居然這樣傲慢,認(rèn)為人與自然不和諧也是一種美!我真想忠告他一句:你再這樣子下去,不僅我會滅亡,你也會銷聲匿跡的。
和諧的自然作文 篇9
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長期以來,人類為了自身和社會的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實現(xiàn)的'。嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識,不尊重自然,不以實際行動保護我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會懲罰人類!
試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎?
嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會矛盾,人類社會才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!
和諧的自然作文 篇10
大自然,一個和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。
清晨,下了微微小雨,不一會就停了。下樓看見了嫩綠的草,鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽照下來,將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。
櫻桃樹也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。
走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的`涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。
一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們在樹上唱著合唱。
吹來一陣春風(fēng),只見幾個小孩子拿著風(fēng)箏,向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的,我的心也隨它飛了,飛向了遠方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”……
我常常在想,到底春是什么?看見了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。
大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。
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