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自然作文

自然作文

時(shí)間:2023-03-03 09:10:11 自然作文 我要投稿

有關(guān)自然作文錦集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的自然作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)自然作文錦集九篇

自然作文 篇1

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無(wú)一不是大大自然的杰作。大大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大大自然是五顏六色的。

  然而大大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的.楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

  你聆聽(tīng)過(guò)大大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大大自然的聲音,你將更深一層地理解大大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  聆聽(tīng)大自然,感悟大自然。

自然作文 篇2

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)?/p>

  題記

  黃昏下,輕輕漫步在落葉中,將秋日枯黃的落葉踩的嚓嚓直響。正如老人哀傷的呻吟一令人心碎。萬(wàn)籟俱寂,大地將晚霞凝固在空氣中,留給世界一片昏黃,失意的情境。

  扶起身上垂落的背帶,輕輕走在這枯黃的楓葉林中,聽(tīng)著寂寥的楓葉隨風(fēng)兒搖擺,簌簌直響,時(shí)間仿佛凝固了,任憑我在楓葉上行走。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)飄落的楓葉上留下的只有我一個(gè)人的足跡,隨風(fēng)飄落下來(lái)的楓葉,在空氣中無(wú)力的劃過(guò),下落的楓葉落在地上時(shí),是那么柔,那么輕,但卻又是那么的死氣沉沉,楓葉從你眼前落下時(shí),是那么的絕望,那么的無(wú)助枯黃的楓葉在蔭道上鋪成自然的楓葉地毯,仿佛在迎接著我的到來(lái),我輕輕的'走在林間,靜靜的享受著它帶給我的見(jiàn)面禮。

  我憐惜地仰望著昔日高大的楓樹(shù),心中不禁感嘆道:昔日輝煌的你也有今日啊!我輕輕地將手撫在楓樹(shù)桿上,猛然發(fā)現(xiàn),我的感嘆是在諷刺我自己!剛才的那一撫,令我驚奮地發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的心臟還在有力的跳動(dòng)著,他還有朝氣!

  靜靜地在楓林中沉思,驀然明白:原來(lái),每一顆樹(shù)的落葉歸根又何嘗不是一個(gè)新的生命的開(kāi)始呢?他只不過(guò)將身上堅(jiān)固的盔甲卸了下來(lái),來(lái)讓自己更好的養(yǎng)精蓄銳,為的是明年的更茂盛,明年盔甲的更堅(jiān)硬!

  人又何嘗不是這樣?

  當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),大家也許會(huì)嘲笑他,但是,請(qǐng)大家不要嘲笑他!也許他只是像楓樹(shù)一樣,在巨大的壓力下,給自己放松的機(jī)會(huì),為的是下回的更好地成功!

  我看過(guò)一則小故事,講的是在很久以前,有位富有的人,在破產(chǎn)后的一天對(duì)外界媒體宣布說(shuō),他要回到某個(gè)不知名的深山中隱居,若干年后,那位老人的公司又在華爾街上出現(xiàn),他們公司的產(chǎn)品推銷(xiāo)到了全球,他隨即又回到了當(dāng)年的富有與自信,事后有記者問(wèn)他是什么原因讓他東山再起?老人含笑而答:我只不過(guò)像每個(gè)樹(shù)一樣有落葉歸根的時(shí)候,在人生衰敗的時(shí)候,我只不過(guò)在深山中默默住著,回想我失敗的原因,最終我又出山,這樣,就成功了!就這么簡(jiǎn)單!其實(shí),每個(gè)人在失敗的時(shí)候,在人生沒(méi)落的時(shí)候,放松放松,也許下一回會(huì)更好!

  其實(shí),上帝沒(méi)有給人絕境,重要的是你要發(fā)現(xiàn)走出絕境的出口,所以中國(guó)古人才創(chuàng)造出了絕處逢生這一絕詞,這也不禁讓我想到山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村這一人間絕句。

  自然給我們的啟示很多,而我們卻要善于發(fā)現(xiàn)他!

  在這里,我還要多說(shuō)一句廢話在人生失敗時(shí),不要否定他,也許他將來(lái)會(huì)更好,同時(shí)我們也不要害失敗,對(duì)未來(lái)要充滿希望!

  觸摸自然,也許你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多

自然作文 篇3

  大自然它千變?nèi)f化,它好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;它好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾它還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),它的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

  天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就如是一位母親輕輕地?fù)崦覀,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的'無(wú)窮魅力。

  陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就如是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。

  下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,它派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

  天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)干的!

自然作文 篇4

  每一次在那里徘徊,腳下踩著金子般的美麗碎影,耳邊聽(tīng)著清翠的和鳴。秋天的小樹(shù)林,吸引著我,使我沉醉。

  慢慢地踱著步,走在落葉鋪滿的林間小徑上,清新的空氣環(huán)繞著我,亮麗的樹(shù)葉伴隨著我,仿佛走在了通往天堂的路。放眼望去,樹(shù)上掛著如火的楓葉,似金的銀杏葉,還有漸變色的`馬褂樹(shù)葉等,都是暖暖的顏色。真像是一片彩云,被金黃的陽(yáng)光洗過(guò)后,更加的亮眼。紅、黃、橙如絲錦般和諧,串織著一個(gè)個(gè)彩虹色的夢(mèng),大自然的夢(mèng)。

  “沙沙,沙沙”,腳下的松軟令人心情舒暢。我不自覺(jué)地彎下腰,拾起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)端詳。

  這,是一片銀杏葉。摸上去微微粗糙,依舊像一把小扇子,只是它的金黃外套已被風(fēng)霜打上了點(diǎn)點(diǎn)污垢,但這不正是它與風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)幍南笳髅?我又抬起頭,望向那依然堅(jiān)守在樹(shù)枝上的葉兒們,它們或亮麗或零落,或是搖搖欲墜,無(wú)一不是表現(xiàn)得那么驕傲,展示出生命最真實(shí)的樣子!

  我放開(kāi)樹(shù)葉,任秋風(fēng)把它吹遠(yuǎn),它在空中打著旋兒,飛向樹(shù)叢深處。我撥開(kāi)樹(shù)叢,嘩嘩的流水聲已然響起,映入眼簾的是一條清澈的小溪。小溪里的水流得很溫和,地勢(shì)也比較平坦。于是我慢慢走近,坐在小溪邊,掬一捧水,灑向空中。突然,指尖一癢,有魚(yú)兒觸到我手指,跟我打著招呼,我還來(lái)不及撫摸它,它就從我指間滑過(guò)。

  眼前的一幕,讓我想起那次發(fā)現(xiàn)小樹(shù)林的情景。不記得是受了什么委屈,我哭呀,跑呀,誤打誤撞的闖入了這片天堂。當(dāng)時(shí),時(shí)值晚秋,不僅各色的樹(shù)葉在飄落,菊花也已悄然盛開(kāi)。我一時(shí)驚訝,竟止住了哭泣。我慢慢向前走著,兩只眼睛瞪得大大地,飽覽著美景。有些樹(shù)枝上只留下稀稀拉拉幾片葉子,卻仍不放棄,抱緊著大樹(shù)。我坐在樹(shù)下,聽(tīng)它們“沙沙沙”的演奏;我跳上臺(tái)階,追逐飄灑的樹(shù)葉。玩累了,就坐在溪邊,看著魚(yú)兒們暢游,它們好像特別樂(lè)意與我交朋友似的,游到我這邊就會(huì)多停留一會(huì)兒。這里的一切都那么迷人,都那么友善,讓我忘記了委屈。于是,這里便成了我的“秘密花園”,不開(kāi)心時(shí),來(lái)這兒走走,心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。

  又是一個(gè)秋天,我又來(lái)到了這里。也許我是戀上它了吧!這里的每一寸土地,每一片葉子,每一滴水花,都是那么清新、自然。

  我躺在溪邊的草地上,仰望天空。天很藍(lán),云很白。

自然作文 篇5

  海風(fēng)吹過(guò)的臉清冰冰的,差點(diǎn)被眼淚打碎了夢(mèng),第一眼就望見(jiàn)那藍(lán)天中劃過(guò)的一道道白色的弧線。近了,近了,更近了,那潔白、矯健的海鷗展現(xiàn)著一種美和力的光彩,給寂寞的海灘增添了另一道生機(jī)。

  本以為海鷗是非常怕人的,像家鄉(xiāng)的麻雀那樣還沒(méi)等你看清它的全部面貌就飛走了。等真正的.走近了才知道,海鷗它不怕人,卻又總和人保持著一種微妙的距離,好似伸手就可以抓住它,卻又怎么也抓不到。

  陽(yáng)光下,海鷗的面貌一清二楚,白色的羽毛下綴著靚麗的黑色鑲邊,兩寸來(lái)長(zhǎng)的紅喙堅(jiān)不可摧,細(xì)長(zhǎng)的小腿上穿著一對(duì)紅色蹼靴。一雙小巧玲瓏的眼睛天真無(wú)邪地看著你,讓人有一種沖上前抱住它的沖動(dòng)。

  別看這些精靈長(zhǎng)得可愛(ài),爭(zhēng)搶起食物來(lái)可毫不含糊。撕下一塊面包拋向空中,海鷗們立刻騰空而起,毫不客氣地沖向面包,飛的快的海鷗一口吞下面包,不給其他海鷗一點(diǎn)反攻的機(jī)會(huì)。連續(xù)拋了幾次面包,有的海鷗索性就佝僂著背停留在空中,鎖定面包飛出的軌跡,在第一時(shí)間內(nèi)飛過(guò)去攔截。還有些膽子大的,悄悄從后面逼近,趁你不備,猛地沖過(guò)來(lái)撕下一塊面包,以最快的速度飛去。

  蔚藍(lán)的大海,湛藍(lán)的天空,碧綠的草地,潔白的海鷗,一聲聲快門(mén)拍下了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。這就是自然的美,這就是人與動(dòng)物的和諧,這就是人與自然和諧的澳大利亞。

自然作文 篇6

  當(dāng)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),當(dāng)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),用明凈清澈的心靈聆聽(tīng),才能被那些聲響感動(dòng)。

  我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

  我喜歡聆聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的`樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。聆聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。聆聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。聆聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,品味自然:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在聆聽(tīng)中,會(huì)感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在聆聽(tīng)中,會(huì)懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在聆聽(tīng)中,會(huì)明白陽(yáng)光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在聆聽(tīng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在與一個(gè)博大的世界對(duì)話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵……。

  是聆聽(tīng),讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……

自然作文 篇7

  桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位?吹剿,我就想起與位朋友的一段故事。

  那是幾年的一個(gè)春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步,走到她家的果園里時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說(shuō):“送給你,愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友!蹦菚r(shí),我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們相互寫(xiě)贈(zèng)言,送禮物,但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。

  我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái),飛奔回家。我想:“可不能讓這枝友誼之花凋謝了!被氐郊,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹(shù)上,并做了標(biāo)記。幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了。

  花謝花開(kāi),又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了,我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨,沒(méi)能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹(shù)。

  暑假的一天,爺爺端來(lái)一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的`大桃給我,說(shuō):“苗苗,這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的。那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹(shù)上去了。”我心頭一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說(shuō):“你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)見(jiàn)到你。她還特地跑到果園里看那桃樹(shù),可惜季節(jié)不對(duì),沒(méi)看到桃樹(shù)結(jié)果。

  我跑到果園里,來(lái)到那棵桃樹(shù)前,望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個(gè)叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。

  看著這累累碩果,我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言,我分明聽(tīng)到它在說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友!霸徫野,好朋友,竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跟隨你聯(lián)系了。都說(shuō)是“人非草木,孰能無(wú)情”,卻原來(lái)草木比人更有情。

  老朋友,我這就去找你。

自然作文 篇8

  人與自然是息息相關(guān)的,人類(lèi)是創(chuàng)造自然的,也是毀滅自然的兇手。

  在過(guò)去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里,約占陸地國(guó)土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大,但是人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和利用土地,從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán);中國(guó)土地荒漠化問(wèn)題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭(zhēng)論的事實(shí)。

  水是人類(lèi)無(wú)法缺少的東西,但是我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國(guó)的江河,湖庫(kù)普通受到不一樣程度的污染,污染的程度也在加重,水體的.生態(tài)環(huán)境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺是人類(lèi)生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源,另外,20xx年的生存又過(guò)度了多年的禮貌史對(duì)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀(jì)了,科技日漸發(fā)達(dá),但是人們太自私了,工廠排放出的工業(yè)污水,對(duì)祖國(guó)黃河?jì)寢屧斐刹豢墒帐暗膫,她每年被迫吞下幾萬(wàn)噸的污水。

  自然給予了人們太多太多,但是人類(lèi)給自然的傷害比多更多。人與自然是密不可分的,所得到的有所聯(lián)系,當(dāng)然,傷害自然就=人類(lèi)的慢性自殺!人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧,讓我們一齊維護(hù)我們生存的地方。

自然作文 篇9

  每當(dāng)我看到消防車(chē)從樓下經(jīng)過(guò)時(shí),眼前不由自主浮現(xiàn)出那場(chǎng)發(fā)生在1987年的伊春市火災(zāi)。

  當(dāng)火災(zāi)降臨時(shí),人們還在熟睡中。一聲聲尖叫聲劃破了深夜的寂靜,人群頓時(shí)亂作一團(tuán)。有的嚎啕大哭,有的呆若木雞,有的組織秩序……

  唯獨(dú)鎮(zhèn)定自若的'一位青年男子迅速控制了整個(gè)慌亂的場(chǎng)面,有秩序的組織人們離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)。一次又一次沖進(jìn)大火,將那些困頓無(wú)力的孩子救出大火。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后他才冒著熊熊大火一瘸一拐的逃離大火。

  這時(shí),一位中年女子大哭著:好人啊,救救我的兒子吧,他還在里面啊。青年男子二話沒(méi)說(shuō),迅速?zèng)_進(jìn)了大火中。十秒,二十秒,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,終于一個(gè)七歲左右的小男孩從捂著濕布沖出大門(mén)。“叔叔還在里面……”

  “砰……”一聲巨響,大門(mén)倒塌了。人們無(wú)望的眼睜睜的看著大火吞噬著房子。

  這時(shí),消防官兵趕到了。消防隊(duì)員迅速跳下消防車(chē),有的爬上云梯,有的舉起高壓水槍,有的徑直沖向熊熊大火……滅火大約持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。那位英雄的叔叔最終沒(méi)有出來(lái)。

  小男孩撕心裂肺地大哭:“我要叔叔!我要叔叔!”

  大火就這么無(wú)情地吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活活的生命,同時(shí)將人類(lèi)辛勤勞動(dòng)的成果瞬間化為烏有。

  多年以后,在場(chǎng)的人們?nèi)绻叵肫疬@場(chǎng)火災(zāi),回想起被中年男子救出的12條生命,他心中將注定無(wú)法平靜。

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