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自然作文

聆聽自然作文

時(shí)間:2023-04-09 09:27:01 自然作文 我要投稿

【精華】聆聽自然作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的聆聽自然作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】聆聽自然作文錦集6篇

聆聽自然作文 篇1

  在這秋意漸濃的清晨,我和爸爸相約前去在家附近的潯峰山生態(tài)公園,感悟自然之聲。

  到了目的地,順著山中小徑走到湖邊,看到幾個(gè)迎著朝陽跑步的運(yùn)動(dòng)達(dá)人,“早上好!”熱情地和我們打招呼。

  順眼看去,湖邊的樹木紛紛落下黃葉,小草也是早早換上黃裝,晶瑩的朝露撒在草叢間,只有零散的.菊花盛開著,五彩斑斕,點(diǎn)綴著這個(gè)湖邊花園。微涼的秋風(fēng)輕輕地吹拂著,仿佛是大自然這個(gè)母親愛撫著世間萬物,此時(shí)此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

  放眼湖上,秋色連波,波上寒煙翠。天空碧綠得像藍(lán)寶石一樣,幾朵悠悠的白云注視著大地,陽光散落在湖面上,波光粼粼,水天一色,近處濃淡分明,遠(yuǎn)處交匯出一道淡淡的白光。一群小鴨子,呱呱地叫著在湖面嬉戲著,小鳥們在樹上放聲高歌。小青蛙蹲在荷葉上時(shí)而彈琴,時(shí)而躍進(jìn)水里,悅耳的聲音,交織出一首大自然的美妙旋律,我靜靜地聆聽這自然間的天籟之音,仿佛在撥動(dòng)著我的心弦。

  我站在湖邊看著這醉人的美景,呼吸著清新空氣,心情闊然開朗。大自然的鬼斧神工,創(chuàng)造了湖光山色。她不但孕育著萬物,也讓我們的環(huán)境充滿著生機(jī)和希望,充滿著詩情畫意,她彷佛靜靜地向我們訴說著:人們要好好珍惜自然賦予的一切,保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)感恩。那一刻,我明白,這就是自然的心聲。

聆聽自然作文 篇2

  聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和,拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

  大樹看見他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲,在安靜的`夏夜中開了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

  在農(nóng)村的田地里,被譽(yù)為“自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進(jìn)過自然的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自然也有如此好聽的聲音,是那麼令人陶醉,到了自然中你就發(fā)現(xiàn)原來真正的“天籟之音”是在自然中。

  自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而自然那好聽音樂的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

  聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂。

  沒事時(shí)去自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽自然,與自然緊密接觸,相信你一定會(huì)愛上自然的。

聆聽自然作文 篇3

  冬去春來,鶯歌燕舞,春天總是在人們的期待中緩緩走來了,綠草才剛剛露出了小頭兒,孩子們便早已在草坪上玩耍了,桃樹們也長出了小芽,準(zhǔn)備在盛夏再次披上綠裝,人們不再躲在家中,不肯出來了,大家三五成群地結(jié)伴,一起來到公園中,貪婪地呼吸著空氣,感受著久違地新鮮與活力,熬過了一個(gè)嚴(yán)冬地昆蟲們,此時(shí)出了巢,各自辛勤地忙碌著,假如在此時(shí)下起綿綿細(xì)雨,農(nóng)民伯伯們最為開心,春雨貴如油。∮酌鐐兲街^兒,爭先恐后地汲取這大自然地恩賜。

  在人們不知不覺中,夏姑娘走來了,此時(shí)地花兒迫不及待地爭先開放,頓時(shí),花園里姹紫嫣紅地花朵,讓人目不暇接,小草兒也更加翠綠了,一陣大雨過后,草尖上閃動(dòng)地露珠讓人欣喜不已,最喜歡地莫過于孩子們了,他們擺脫厚重地衣物地束縛,興高采烈的揮舞雙臂,看著蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地進(jìn)出,荷花在荷葉地陪襯下,顯得更加亭亭玉立,向池中一眼望去,滿池都是荷葉地綠色和粉色,在小溪中也有孩子們地身影,他們打著水仗,潑著溪水,到處都有歡笑聲,都是一片生機(jī)盎然地景象。

  在人們的歡笑聲中,秋天來了。此時(shí)的樹葉都龍飛鳳舞的回到了大地母親的懷抱,只有火紅的楓葉開得最茂盛,滿樹都是火紅的色彩,農(nóng)民伯伯們帶著鐮刀,走近了田園,樂呵呵地收割著金燦燦,地麥子,傍晚,農(nóng)民們往往會(huì)帶上椅子,坐在門口,帶上煙互相談?wù)撝衲甑氖粘伞?/p>

  四季中的最后季節(jié)---冬季漸漸來臨,昆蟲們都躲進(jìn)了巢里面,天氣越來越冷,天空也下起了鵝毛大雪,給農(nóng)作物們披上雪白的棉被,孩子們顧不上天氣寒冷,帶著手套,打起了雪仗,打算好好利用這來之不易的一場大雪,還有的'孩子在結(jié)了厚厚的一層冰的湖面上玩耍起來,男孩子們一不小心就會(huì)摔跤,女孩子們雖然小心翼翼,但也難免會(huì)摔倒,孩子們嘻笑著,快樂的玩耍。

  大自然的四季,各有特色,春季姹紫嫣紅,夏季花果繁盛,秋季碩果累累,冬季純潔晶瑩,只要你仔細(xì)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是屬于自己的獨(dú)一無二的氣息。

聆聽自然作文 篇4

  自然,您在哪里,為什么您要離我而去,我們曾經(jīng)是最好的朋友呀,可是現(xiàn)在我卻聽不見您的聲音。我知道,這一切的一切都是我的錯(cuò),也許您就該這樣,因?yàn)槭俏以诓粩嗟膸Ыo您災(zāi)難與痛苦,您的離去是我最大的懲罰吧。

  我還記的小時(shí)候我們經(jīng)常在一起嘻笑,玩耍,您經(jīng)常會(huì)為我?guī)須g樂和喜悅。但時(shí)間過的很快,一會(huì)我就長大了,我不再是那個(gè)天真的孩子了,我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的長大,對(duì)您也漸漸疏遠(yuǎn)了,偶爾煩惱時(shí)才會(huì)想起您,并且把氣都撒在您身上,我打您,罵您,傷害您,可是您卻默默地承受著我也不知為什么,看著您流血,受傷,痛苦我卻無動(dòng)于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵您,傷害您,而每一次看著您受傷,痛苦,我卻一點(diǎn)也感受不到,甚至沒有一絲的不忍。

  對(duì)于我來說所做的'一切包括向您道歉都已經(jīng)晚了,但我不愿背著罪大惡極的包袱,也許對(duì)于您來說‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛,那道疤將永遠(yuǎn)留在我的心中。’說著您咆哮了怒吼著,像是在對(duì)我施以懲戒,是的,您該這樣,我無力跪了下來,然后安然地躺下了。

  之后,我聽不到自然的聲音,聽不見和您一起嘻笑的聲音,我聽不到,因?yàn)槲覜]有了那純凈的心靈,有的只是那骯臟,齷齪的身軀。

聆聽自然作文 篇5

  聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和,拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

  大樹看見他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

  在農(nóng)村的田地里,被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進(jìn)過大自然的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的`聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)

  原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

  自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

  聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到大自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂。

  沒事時(shí)去大自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會(huì)愛上大自然的。

聆聽自然作文 篇6

  走進(jìn)大自然,去用心聆聽自然界的一切、自然界的聲音。

  聽,“嘰嘰喳喳--嘰嘰喳喳--”是鳥兒們的交談聲?歌聲?笑聲?朗讀聲?鳥兒們的一切聲音,都蘊(yùn)含著某種意義,也有獨(dú)特的韻味。只要認(rèn)真去聆聽,就能聽到這種人類樂器所彈奏不出來的聲音,那種聲音,可以讓你忘掉所有不開心的事情!那種聲音,不懂得用心靈去聆聽的人,只覺得是“嘰嘰喳喳”的呱噪、亂叫;可真的用心去聽,會(huì)聽到它們是美妙的歌聲、美妙的音韻!

  再聽小溪的`歌聲,小溪?dú)g快地流淌著。她好像一位美麗的少女,一邊走一邊唱著大自然為她譜寫的歌曲“嘩啦啦--嘩啦啦--”她用優(yōu)美的嗓子,一直唱著這曲子。

  小溪和小鳥的歌聲如果一起合唱的話,一定然我們聽得忘記回家,忘記一切的不開心、煩惱和憂愁。讓我們聽見他們歌聲后,自己也想和他們合唱啊!

  飛流的瀑布仿佛也想向我們戰(zhàn)士一下他的歌曲,他稍稍清了一下自己的嗓子,一會(huì)兒,“唰唰--”一大片,一大片的水簾,齊整有序地滑了下來,瀑布真不愧是男高音歌唱家,著高亢激昂的歌聲,恐怕連我們?nèi)祟愂澜缢械哪懈咭簦家獢〗o他呀!

  大自然還有很多很多的聲音,只要我們用心靈去聆聽,這些聲音,都是美妙的樂曲!

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