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自然作文

自然作文600字

時(shí)間:2024-10-25 19:57:16 自然作文 我要投稿
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實(shí)用的自然作文600字合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的自然作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的自然作文600字合集五篇

自然作文600字 篇1

  又一個(gè)國慶節(jié)到了,今年雙節(jié)同慶,我們學(xué)校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日,我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。

  焉支山東西長達(dá)三十多公里,南北綿亙二十公里,方圓百余里,主峰高3970米,是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。

  今日焉支山之出名,已不在于它顯赫的歷史,而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。

  來到焉支山下,沿山路拾級(jí)而上,曲曲折折石鋪的`盤山小道,陡峭險(xiǎn)峻,蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日,在懸崖峭壁上盛開的各色小花,競相怒放,爭奇斗妍。唯有這鬼斧神工的大自然讓我魂迷心癡!安蛔R(shí)焉支真面目,只緣身在此山中”,焉支山我來了!

  在爸媽的安排下,我們?cè)诹种谐晕绮停覀兿囟,一邊吃喝,一邊暢飲著林中吹來的風(fēng),呼吸著這大自然的翠綠,融化在鳥語花香中,浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們來到后寺,這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上,依山勢立柱,石道索繩為徑。攀登其上,遠(yuǎn)眺四面,山中山外景色盡收眼底,令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫棟,壁畫連綴,神像各異,佛祖造像彩繪全身,惟妙惟肖,讓人油然而生神秘靜穆之感。

  我們的第二站是峽谷,經(jīng)過艱難的下山路,我們終于來到了峽底,山澗溪水清澈明亮,蕩起陣陣漣漪,好像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍,活蹦亂跳對(duì)打水仗,禁不住放開了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼,空谷回響,這是多好地與群山松濤共訴衷腸!

  出山了,這一路并不遠(yuǎn),十多里的山路而已,但是我們足足走了半天。這一日地游玩,也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn),相信這樣一塊寶地,一定會(huì)得到更充分的開發(fā),迎來焉支山更加美好的明天。

自然作文600字 篇2

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。

  大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的`油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

  你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽自然,感悟自然。

自然作文600字 篇3

  我愛大自然,因?yàn)樗胁┐蟮男貞,容納了自然界中的萬事萬物。她讓花兒在她的懷中盡情的展示著自己的美麗,散發(fā)出醉人的芳香;她讓樹木在她的身上茁壯地成長,枝繁葉茂;她讓草兒在她的皮膚上生長,織成了綠色的外衣。大自然太大了,大自然中的景物也太多了,赤橙黃綠青藍(lán)紫,光用我這單單的幾種顏色是繪不完的,只用我這平淡的語句是寫不盡的。那清澈純潔的小溪,我十分喜愛。雖然小溪沒有大海那么遼闊,沒有川水那么宏大,但是小溪的溪水卻是柔情、綿綿的'。小溪的水清澈見底,魚兒在這仙境一般的地方安家,從水中自由自在的玩耍、嬉戲。不時(shí)還翻幾個(gè)跟頭,濺起了無數(shù)顆珍珠般的水珠,溫和的陽光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。不知情的人還以為是河中的河蚌在吐珍珠呢!小溪,你那清澈的水是多么美麗、純潔、迷人吶!有時(shí),一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過,小草、野花扭動(dòng)著美麗的腰姿,一起跟小溪打招呼,逗小溪笑。微風(fēng)吹破了小溪那鏡子一般的水面,漾起了點(diǎn)點(diǎn)波紋,旁邊的柳樹再也禁不住溪水那清澈涼爽的誘惑,隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著修長的秀發(fā),輕輕地從水面劃過,梳洗著美麗的長發(fā)。這時(shí),動(dòng)物們也忍不住了,都來到小溪的身邊,飲著甘甜的溪水,高興極了。有時(shí),從林中散步的人們口渴了,便來到小溪身邊,蹲下身子,用雙手捧起清涼的溪水飲用,并且洗臉,感到清爽涼快。小溪,你的水是那樣的甘甜!夏日炎炎,一些調(diào)皮的孩子光著腳丫,在溪水里亂踩,還潑起小溪那迷人的溪水。但小溪卻不懊惱,任那些孩子們盡情的歡樂。小溪,你是那么寬容、大方!小溪,一種很普通的自然景物,卻放射出迷人的光彩,為萬事萬物默默的奉獻(xiàn)自己。

自然作文600字 篇4

  你可記得,頭頂上的這片藍(lán)色的天空,曾給予我們無限的遐想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情的奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟除了生命的美妙;童年時(shí)那只小狗,曾給你帶來了友誼和歡樂。因?yàn)橛辛似渌拇嬖,我們才得以存在,生命也因此而變得更加豐富多彩。

  但是,看看現(xiàn)在,或許頭頂?shù)乃{(lán)天早已每日灰暗無光;腳下的土地因污水的排放,水土流失,變得松軟;靜靜在路旁綻放的小花,因周圍沒有一顆大樹所依靠,獨(dú)自枯萎了。童年時(shí)那可愛的小狗可能被主人拋棄,過著流浪的生活。

  當(dāng)一個(gè)接一個(gè)的煙囪建起來后,人類有沒有想過后果。那些煙囪一個(gè)個(gè)都冒著煙,那些老板的腰包都鼓鼓的,而此時(shí),大自然卻在受著火燒火燎的痛苦;當(dāng)一輛又一輛的汽車生產(chǎn)出來,人們?cè)谙硎苤嚱o他們帶來的舒適,快感的時(shí)候,大自然卻又承擔(dān)下了尾氣帶來的痛苦;當(dāng)一棵又一棵的樹被連根拔起時(shí),人們問正在快樂地使用用樹制造出來的.物品,而大自然卻又收到了撕心裂肺般的痛苦……大地在憤恨,老天在哭泣,而這一切都發(fā)生了!

  萬物都在呼喚著,都在嘲笑著愚昧無知的人類,都在為大自然而惋惜,而憤慨。人類做了太多太多的錯(cuò)事,現(xiàn)在必須做出補(bǔ)償,不能再讓這美麗而又脆弱的大自然受到破壞。漸漸地,越來越多的樹木又生活在了人們的身旁,越來越多的廢氣遠(yuǎn)離了人們,越來越多的鳥兒,花草又回到了我們身邊,可是不管怎么樣都不能回到從前的大自然,不能回到從前的美麗了,這一切都晚了。

  大自然,是萬物的家園,是我們賴以生存的地方,我們又怎么能去傷害我們的家園呢?

  呼吁:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,為我們的子孫后代造福!

自然作文600字 篇5

  大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物,告訴我們要團(tuán)結(jié);輕輕一碰,含羞草就縮上葉子,提醒我們要謙虛;蜜蜂辛勤釀蜜,告訴我們要勤勞……

  而今天,一杯水、一盒回形針,就能創(chuàng)造奇跡,讓我們發(fā)現(xiàn)了水分子的秘密。

  上課了,老師端著一杯滿滿的、快要溢出來的水走進(jìn)了教室,神秘兮兮地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)吧!”一聽做實(shí)驗(yàn),大家都十分興奮,七嘴八舌地開始討論起來,教室里頓時(shí)熱鬧起來了。

  老師將水和回形針放到桌子上,向我們解釋起來:“我們把回形針放到水里,看看回形針會(huì)有怎樣的變化,水會(huì)不會(huì)溢出來。”這話一出,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也不例外,心中有些發(fā)癢,就這樣,我們的實(shí)驗(yàn)開始了。

  第一個(gè)同學(xué)一手拿起一個(gè)回形針的一端,一手握住杯子邊緣,屏息凝神地盯著水面,大氣都不敢出,只見他一松手,輕輕地將回形針放了進(jìn)去,可不料回形針一下子沉了下去,像一個(gè)胖小子,把杯底當(dāng)床,滿足地睡起了大覺。我不禁緊張起來,心想:水面已經(jīng)上下起伏了,照這樣下去,不會(huì)到我的時(shí)候,水都流出來了吧?十幾個(gè)同學(xué)過后,我徹底打消了我的顧慮,這杯水太“堅(jiān)強(qiáng)”,絲毫沒有任何溢出來的趨勢。

  這時(shí),到一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)了,她捏著回形針的中間,與水面平行,在距離水面幾毫米的位置,將手輕輕一松,這回形針像小船似的`浮了起來,隨著水面的晃動(dòng)自由漂浮,像拋錨了一樣。真有意思,同學(xué)們看到了,被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。

  到底是怎么回事呢?為什么沒有溢出來呢?為什么回形針會(huì)浮上來了呢?原來,這是水分子在起作用啊!它們團(tuán)結(jié)起來,產(chǎn)生很大的張力,才不會(huì)那么輕易溢出來。

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