（精品）自然作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
照母山的風(fēng)景優(yōu)美，可誰知道它的缺點呢？就是山腳下的草坪和泉了。孝母泉，這個泉的`名字雖然好聽，但是人們卻把它當(dāng)成了垃圾桶，往泉里扔垃圾，變成了一潭烏黑的水。水上漂浮著各種各樣的垃圾，什么水果皮，塑料袋，方便面盒等都是孝母泉里常見的了。水面上還一上一下的浮著幾條死魚……這是泉嗎？我看孝母泉被那些不愛護環(huán)境的人搞成了一個“應(yīng)有盡有”的垃圾場了。
一片漂亮的草坪，她曾有一個綠油油的面孔。如今，她卻化身成為一個“垃圾制造廠�！泵刻於紩性S多“工人”來到這里制造垃圾——他們就是來草坪野餐的人。有一些人呢，野餐后吧垃圾甩在草坪上，管也不管，就拍拍屁股走人了。
我真希望人們能保護自然環(huán)境，保護水，保護花草樹木。
保護自然環(huán)境人人有責(zé)，保護自然環(huán)境就是保護我們自己。讓我們從見其身邊的垃圾，節(jié)約每一滴水做起吧！
自然作文 篇2
“雪花看起來飛得隨意，不知飄到哪去，但是卻組成了一幅完美的雪景，不會出現(xiàn)哪一個地方?jīng)]有雪花，因每一片都有屬于它自己的地方。也許世間萬物，專找不應(yīng)該落腳的地方落腳的也只有人�！�
每次重讀這段文字，都會嘆息良久。萬事萬物都有它自己的歸宿，事物發(fā)展、變化，最終達到和諧共處，之后便在一個穩(wěn)定的自然圈內(nèi)共存著。不需要別的規(guī)律來約束，它們的存在，就是最好的規(guī)律。這種規(guī)律存在了億萬年，直到出現(xiàn)了我們。
不知道應(yīng)該說是幸運還是不幸，在某個時候，人類不知不覺地跳出了這個圈子�；仡^望望，發(fā)現(xiàn)這個存在已久的世界，竟是如此的豐富。我們?yōu)槟苡羞@樣的發(fā)現(xiàn)而自豪，理所當(dāng)然地把它歸功于自己偉大的能力，于是慢慢開始不可一世。寶藏，是我們發(fā)現(xiàn)的，我們自然要加以利用；舊的規(guī)律，也要打破，“只有我們有意識，所以一切都要遵從我們的意志”，這是人類始終堅信不渝的。于是億萬年的平衡，開始逐漸被打破，人類，凌駕于自然之上，我們，主宰了這個世界。
社會被放在了比自然更高的層次，新的規(guī)律在社會中形成，人在其中生活。這個世界，不再有自由。我們?nèi)缭煳镏饕话悖瑳Q定著各個事物的存亡。只要需要，我們便利用能力去創(chuàng)造、消滅、發(fā)展、抑制一切的一切，沒有能力就去研究發(fā)展出新的能力。我們要以自己的意志來建立新的`生活方式。
在這樣的社會中，人便開始生存了。出生，然后去上學(xué)，畢業(yè)以后開始工作、掙錢，通過這樣的方式來糊口。但人與人是不一樣的，有些人掙得多，便富裕起來，生活舒適安逸，有些人則疲于奔命，終日為生計所迫。人與人之間會打交道，于是形成紛繁錯雜的人際關(guān)系。一個人要想非常好地生存，既要解決自己的衣食住行，也要同他人打好交道�？紤]的事情多了起來，正好為偉大的“人的意識”找到了用武之地。
每個人都希望過得越來越好，然而過好之后呢？萬事萬物都會消亡，人也會死去，死去之后，這一生的努力就失去了任何意義。唯一的意義，便是推動人類社會向前發(fā)展，然而向前發(fā)展又能怎么樣呢？即便有朝一日人類真的可以做到心想事成，又有什么意義呢？無非都在活著，活著便是活著，至于怎樣活著，那不過是自然而然便懂得的事情。
在我們出現(xiàn)之前，一切便活著??并非沒有意志而雜亂地存在著，而是萬物共同組成自然的意志，在一個完美和諧，又符合每個事物個性的圈子中生活著。就比如風(fēng)與雪花，風(fēng)徑自吹著，雪花徑自飄著，看似隨意，卻極有規(guī)律地蓋在每一個地方，這就是和諧，這就是億萬年融合的結(jié)果。自然并非沒有意志，只是他不需要去做什么，一切都是那么完美。
人的意志，只不過是萬物中微渺的一毫，我們在如此完美的成就上，竟想要炫耀自己微不足道的智慧。自然在一旁不語，它有它的和諧，我們本應(yīng)是這和諧的一部分，但我們卻自大地跳出來，妄圖建立新的世界。我們到底有多大的本事，看看周圍便知：貧富差距、戰(zhàn)爭、污染、疾病、饑餓、人口膨脹……人與人之間的相互干擾和不平等充斥在每一個角落。我們失敗了，無論怎樣憑我們那一點點微不足道的意識不可能把新的和諧帶來，只會與現(xiàn)有的和諧相去甚遠。我們一直以來的努力，結(jié)果只是自殘，與美好生活的理想背道而馳。
我們不是造物主，我們也不需要去刻意作什么造物主，活著，便自然是這自然之中的一部分，自然與其它事物組成了自然的規(guī)律，也自然成了造物主。
自然作文 篇3
我的生活也許就像那些催熟的蘋果一樣平淡無味。父母啊，你們?yōu)槭裁茨敲聪嘈艔V告，給我們這些“祖國之花”施加那么多的壓力呢？
一個催熟的蘋果，外表紅通通的，可是里面卻是淡而無味的，那些蘋果使用美麗的.外表來吸引人類的注意力，可是一個催熟的蘋果怎能與自然成熟的蘋果相媲美呢？生活中，父母們都望子成龍，望女成鳳，雖然用心良苦，可是這也給孩子增添太多的壓力了吧！
我的父母雖沒有像其他同學(xué)家長那樣給我報太多的培優(yōu)班，但在我的生活中，我的爸爸一直在給我施加壓力，讓我騎虎難下，我覺得，我太冤了！
一個漆黑的夜晚，我做完作業(yè)，抬頭一看，嘿，才8點鐘！我跑到電視機前，看到正在播放《武昌起義》，靈機一動，便跑進書房，搖搖爸爸的腿，討好似地說：“爸，我作業(yè)已經(jīng)over了，能不能讓我看一會TV?”
爸爸從書海里回過神來，離開書房，瞟了一眼電視，擺擺手，又把手插到褲兜里，搖搖頭說：“No!”
我把臉轉(zhuǎn)到一邊，小聲說道：“憑什么！《武昌起義》又不是偶像劇，而是武漢的歷史，憑什么不能看！”
爸爸坐下去，敲著筆：“說過多少遍，不許說 ‘憑什么’與‘為什么’！”
“不要轉(zhuǎn)移話題！”我裝作一副嚴刑逼供，坦白從寬，抗拒從嚴的樣子，“Why?”
“不為什么，如果要我告訴你，那就是因為我是爸爸�！卑职忠荒槆烂C，話音剛落，就又沉入那茫茫的電子學(xué)書海里。
我嘟著嘴，喃喃自語：“沒事干！”
爸爸瞟也不瞟我一眼，說：“看書去！”
“看完了！”我叉著手，滿臉壞笑，“另外，書我也背完了！”
爸爸目瞪口呆，拉長了臉，但他似乎在想，我不能被女兒打��！便咽下一口氣，小聲說：“那我去看電視，你來畫畫？！”
我原以為，事情會畫上一個完美的句號，可是……
十分鐘，二十分鐘……沒有語言交流，三十分鐘以后……
“照樣子畫！”爸爸指著畫紙說。
我茫然地問：“哪里不對？”
話音剛落，爸爸便不分青紅皂白地把畫紙撕碎，重重地丟進垃圾袋里。
淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，那可是我花了許多時間和心思要送給朋友的畫�。】墒�，爸爸聽不見我的心聲，也許他是想“望女成鳳”，可是，他太苛刻！電視、書不許我看，畫畫也不讓我隨心所欲。爸爸啊，自然成熟的蘋果最甜，你這樣給我施加壓力，我受不了�。�
自然作文 篇4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“這句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天，我卻欣賞著家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘。
我和母親沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在，一會兒跳到我的腳上，一會兒躥到我的裙子上，調(diào)皮極了。
陽光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行，一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠，直到看不見蹤影。
一葉小舟紋絲不動地停在湖面上，似乎在保衛(wèi)著漂亮的”小西湖“，更像一副漂亮的畫卷。一陣微風(fēng)吹來，湖面微波蕩漾�！本G水本無憂，因風(fēng)皺面�！昂嬉粫䞍喊櫰鹈碱^，一會兒舒展開它的笑臉。
湖邊的柳樹伴隨著微風(fēng)，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的`螞蟻不計其數(shù)，在搬運在它們的食物。這真是一個原生態(tài)的”小西湖“。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡(luò)繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉(xiāng)的“小西湖”永遠寧靜、安逸。
我家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘，微風(fēng)、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
自然作文 篇5
大自然的音樂是最美妙的，今天就讓我?guī)ьI(lǐng)你遠離城市的喧囂，走進大自然，為你帶來一場別開生面的音樂盛典。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候，勤勞的鳥兒便用它清脆婉轉(zhuǎn)的嗓音，喚醒了世界。來到小溪邊，那潺潺的流水聲，仿佛在分享著自己的心聲。它們的`一唱一和，堪稱天籟之音。在水中嬉戲的調(diào)皮的小魚兒，偶爾會濺起一朵水花，更給這音樂增添了一絲趣味。風(fēng)兒輕輕撫摸樹林，樹葉的音樂是獨一無二的。滴答，滴答，延綿的小雨淅淅瀝瀝地唱著，更給這里增添了一絲朦朧的詩意。
然而當(dāng)夜幕降臨時，卻會有另一番景色，青蛙先生的第一支歌便打破了夜晚的沉寂。一陣清風(fēng)拂過，池塘里那亭亭玉立的荷花便如少女般翩翩起舞，與青蛙先生的歌聲相得益彰。
螢火蟲也過來湊熱鬧，他們拼命舞動翅膀，想讓自己的光芒跟加耀眼。不一會兒，各種各樣的昆蟲從四面八方趕來了。知了如癡如醉地演唱著，盡管它聽不見，但我想在它的心里是能夠感受到，這場音樂會的美妙。七星瓢蟲也貢獻著自己的一份力量，跳著屬于自己的獨特的舞蹈。他們優(yōu)美地變換著隊形，一會兒手拉手，一會兒獨舞，熱鬧非凡。月亮也輕輕撥開了神秘的面紗，皎潔的月光照耀在他們身上。連月亮姐姐都被他們感染了吧！
朋友，大自然的音樂是無比美妙的。我們身邊并不缺少美，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起投入大自然的懷抱，感受他的美好吧！
自然作文 篇6
春看百花，你會感悟大自然。一眼繁花似錦，二目遍山翠滿，蜂蝶戀，燕呢喃。世間萬年，緣何總是輪回伊始，便美景無限?冰破土，春蠶絲，連黃土地都春意綿綿。雁南回，雛幼繁，農(nóng)耕田間。這一刻的大自然，便是萬般美好，如人的青春少年。那蓬勃生機如血氣方剛，讓人不忍虛度，卻愿流連。指間年華，可如水般逝去，若不珍惜，春可再來，但年華老去。金縷玉有價，少年時無影。大自然的春天總激勵著萬物開始生長，不愿辜負這美好時光，所以他總是送給人們一句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”!
夏游江河，你會感悟大自然�；蛲毯Ｋ{天，或追江潮連連。 你會感謝大自然藏?zé)o數(shù)寶藏于江河湖海，你會贊嘆大自然將世間萬物都一視同仁，賦予生機無限。雖有酷熱難耐，但卻將最充足的日光播撒綠葉，生生不息的清新便賜給自然界里的生靈，也包括我們?nèi)祟悺Ｎ锔偺鞊�，但在大自然面前，我們都是他的孩子。他不偏不袒，更不會遺漏誰。這一刻的大自然，如一個嚴格卻又盡心的父親，給孩子們考驗，卻不吝惜將所有的幫助給與每一個兒女。此刻的大自然，送給我們的是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
秋行陌上，你會感悟大自然。 隴上秋色，成熟一片。稻的香，果的紅，還有那田邊池塘里魚的肥。大自然不僅給我們帶來了豐收，還帶來了收獲季節(jié)的感悟。春播，夏耕，才有這秋的收。春天的激勵，夏天的考驗，似一個久經(jīng)風(fēng)霜的'老者引導(dǎo)我們一步步走向成功的路途。來之不易，才會更加珍惜。不可以因為糧滿倉而忘記汗水如滴，不可以因為果滿園而忘記辛勤耕耘，更不可以因為獲得了一季的成功而忘記了要繼續(xù)努力。山外之山，樓外之樓，天外之天。所以，大自然告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓”!
冬攀高山，你會感悟大自然。皚皚一片，如一張新的人生答卷。若登山頂，定是最美風(fēng)光，美景無限。但山路崎嶇，艱難苦險。寒風(fēng)，冰霜， 如刀在臉。山頂?shù)姆鍘n，像一張熟悉的臉。他期盼，他焦慮，他希望每一個攀登者都能安全到達山巔。那里有他準備的奇樹，珍饈，異禽，還有連綿云端。金頂?shù)某枺亲畲蟮莫勝p，賞給那些堅定的勇士，還有那些即將成為勇士的人。他們都是大自然的子孫，都是這生生不息一代代的強人。因此，大自然總是對我們說“無限風(fēng)光在險峰，待到雨過天晴時，捷報化彩虹�！�
人與自然，若父子。自然就像一個不茍言笑卻充滿慈愛的父親，他將自己的所有都無私奉獻給孩子。但他卻不愿意孩子們空享其果，他磨礪他們，他鍛煉他們，讓每一個孩子在汗水中收獲最大的成功�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志�！扒f年后，大自然真的成為了一個合格的父親。他教會子女們生存，子女們則在他那里獲得了一切。山川，海洋，甚至天空。大自然已經(jīng)漸漸老去，做子女的是否也應(yīng)該回饋些什么給他呢?我們怎能看著他的肺漸漸黑暗，我們怎能看著他的臉漸漸萎黃?我們難道不應(yīng)該讓他的山巒再添新綠?我們難道不應(yīng)該讓他的大海更加蔚藍?每一個大自然的孩子們啊，一定愛護大自然，做一個孝子!
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