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自然作文

自然作文

時(shí)間:2023-09-12 17:57:22 自然作文 我要投稿

自然作文10篇[熱]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自然作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

自然作文10篇[熱]

自然作文 篇1

  太陽(yáng)升起又落下,日子一天天的在消失,明天在一天天的減少,時(shí)光消逝,歲月流失,四季輪回,為我們帶來了許多,為我們付出了許多,可是誰(shuí)又知道呢?

  四季在饋贈(zèng),饋贈(zèng)了我們些什么呢?你知道么?發(fā)現(xiàn)了么?

  春之饋贈(zèng),它為大地萬(wàn)物帶來了無(wú)限的生機(jī),而世界也應(yīng)它而變得絢麗多彩,萬(wàn)物蘇醒,為我們帶來了綠色,讓我們加深了對(duì)生命的思考。

  花悄然的開放了,空氣中滿滿的是花香;小草從土中鉆出了頭,遙望著世間的美景,呼吸著空中新鮮的空氣,嬉戲著落下來的雨珠,這邊有了白居易在《錢塘湖春行》中感慨道:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”不是么?

  夏之饋贈(zèng),它好似覺得這個(gè)世界不夠熱鬧,用它那熱情的微笑,晃花了大地間萬(wàn)物的眼,萬(wàn)物都被它的熱情所燙灼了,都不自覺的發(fā)出聲響,回應(yīng)著太陽(yáng)。

  藏在樹上的知鳥,也叫了起來,使這炎熱的夏天變的讓人更加煩悶,這也為我們帶來了更多的樂趣。

  秋之饋贈(zèng),使樹上田間都充滿了豐收的氣息,田野間背壓彎了腰的麥穗,而頂著黃澄澄的麥粒,一顆顆飽滿的麥粒,訴說了今年人們的收成,映照了人們的笑臉,愉悅的心情。

  樹上的樹葉都變黃了,變黃了的樹葉零零紛紛的落了下來,在落在地上之前,而它們會(huì)先在空中劃出秋的痕跡才會(huì)安然落下。

  冬之饋贈(zèng),它為大地穿上了新衣,一件雪白的`新衣,遮蓋了世間其他所有的色彩,為這大地帶來了另一番景色。

  站在門前我們可以看到一片銀裝素裹的世界,可以體會(huì)到那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的景色,讓人的心靈震撼一新。

  四季在不斷地輪回著,為我們帶來了更多的收獲,這給我們帶來了更多的感動(dòng)。四季的饋贈(zèng)你看到了么?你感覺到了么?

自然作文 篇2

  戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。

  ——-前言

  現(xiàn)代人,整天待在像籠子的高樓里,感受不到自然的清新,而我們這些農(nóng)村的孩子,卻能無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到那美如畫的自然景色。

  在我家大門的正對(duì)面是一片空闊的田野,這里的景色可是很美的喲。

  站在那條又直又長(zhǎng)的水泥馬路邊緣,朝下看,是一塊一塊的菜地。雖然很小但一年四季都種著時(shí)令的蔬菜。當(dāng)有些開花的蔬菜開出了那不起眼的但在農(nóng)婦眼里是寶貝的花時(shí),蝴蝶邁著輕盈的腳步來了。有了蝴蝶的陪伴,花兒也變得鮮艷起來;ǘ涫枪麑(shí)的前生,果實(shí)是花朵的今世。它們的關(guān)系不可分割。

  再放眼往前看,一片一片的稻田,夏天的時(shí)候,這水稻是長(zhǎng)的最繁綠的了,一陣微風(fēng)吹過,稻葉層層泛起,蜻蜓掠過,不時(shí)停在上面。又一陣風(fēng)吹過,吹得蜻蜓東倒西歪,也吹靜了人煩躁的心………

  秋天到了,曾經(jīng)的“碧綠濤濤”如今變成了“滿目金黃”。經(jīng)過農(nóng)民伯伯的辛苦勞作,“碧!苯K于成了“金磚”呀!

  一滴、兩滴……雨終于下了下來,豆大的雨滴終于打破了水面原有的平靜——這塊像水晶一樣美麗的池塘。

  雨,終于停了。太陽(yáng)出來了,一道絢麗的.彩虹掛在了天際。經(jīng)過光的反射,水面上映滿了這七彩的光芒。池邊的雜草上,一滴晶瑩的水珠滑落下來,滴進(jìn)了這塊水晶里,融為了一體。

  明媚的陽(yáng)光下,兩只蜻蜓互相拍打翅膀,飛過了菜地,飛過了稻田,飛過了池塘。嗅著清新的空氣。這,才是大自然真正的美麗!

自然作文 篇3

  隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化的迅猛發(fā)展,我國(guó)也隨之也進(jìn)入了小康社會(huì),人民的收入也高了起來。但是在社會(huì)進(jìn)步中,對(duì)地球也造成了很大的`危害。所以我在此呼吁人類,要保護(hù)我們美麗的家園。

  在我們的國(guó)家不斷壯大的同時(shí),有些工廠也在肆意開采著地下資源,對(duì)我們的國(guó)家造成了很大影響。如果我們的地球是個(gè)球形,但工廠把地下資源都挖空了,又用到了另一個(gè)地方,造成了高樓大廈,所以把地球都快挖成了一個(gè)橢圓形的球體,使地球不平衡,就會(huì)偏離了軌道,與行星發(fā)生碰撞,造成地震、海嘯。所以我們不能再亂開采地下資源,如果開采完了,我們今后將無(wú)法生存。

  現(xiàn)在,我們的國(guó)家大力提倡值樹造林,但我們的家具等用品是樹木提供的,在全晉城找一下,會(huì)找到多少家具城呢?再看一下地球上有多少個(gè)城市,就會(huì)知道我們地球大約每一秒鐘都會(huì)有一棵參天大樹倒下,那么一年就會(huì)死多少棵樹呢?過度的砍伐使生態(tài)破壞,形成了洪水災(zāi)害。因此,我們要多種樹,建設(shè)我們美麗的家園。

  因此,我們應(yīng)該多多為大自然著想,為我們的祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

自然作文 篇4

  有一種心情,叫喜怒哀樂;有一種味道,叫酸甜苦辣咸;有一種智慧,叫深謀遠(yuǎn)慮;有一種緣份,叫天長(zhǎng)地久;有一個(gè)群體,叫煙火人間,人生百態(tài);有一種心境,叫順其自然。

  人生如夢(mèng),歲月無(wú)情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好、富也好、得也好、失也好,一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天;不管是親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事,都是一件事,事情總有因有果,人與事、事與人,總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系;當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失,一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然,所以,人應(yīng)該順其自然,知足常樂。

  風(fēng)雨坎坷人生路,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功也好,失敗也罷,所有的事情都來的很自然,有失敗就會(huì)有成功,有完美就會(huì)有遺憾,且讓一切順其自然,保持順其自然的心境面對(duì)生活,面對(duì)人生記憶里或者正在發(fā)生的新鮮的事和物。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的要更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的就留作回憶,想要得到的就要更加努力。

  累了把心靠岸,錯(cuò)了不要后悔;苦了才懂得滿足,痛了才享受生活,傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);從中感悟順其自然的`心境,豈不是更美!

  總有起風(fēng)的清晨,總有炙熱的午后,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚,所以不如保持順其自然的心境,把握每一個(gè)瞬間,試著去做,去面對(duì)每一個(gè)昨天、今天和明天。人生中的成敗得失,全憑把握,縱使歷經(jīng)所有的艱辛苦難,始終要保持一種心境---順其自然。

自然作文 篇5

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的空間。人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的.社會(huì)輿論壓力。

  生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于青少年來說,要首先做到:

  珍愛生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛生靈。

  節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng)。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節(jié)約資源。

  植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

  抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

  喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空!

自然作文 篇6

  自從上了初三,我發(fā)覺自己總愛說:“順其自然”“無(wú)所謂,Idon’tcare。”這類的話,很多人認(rèn)為我很豁達(dá),其實(shí)不然。

  初三的生活競(jìng)爭(zhēng)真的很大,有點(diǎn)讓我喘不過氣來?杀氖沁@種壓力并沒有轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,反而令我更加自暴自棄。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手認(rèn)真地上課,努力地復(fù)習(xí),開心地大談理想,而我卻只是默默地在一旁妒忌,悲哀。

  我真的迷茫了。

  曾經(jīng)鏗鏘的'誓言早已拋到九霄云外,留下的只有自怨自艾的惶恐。

  真的不知道該怎么做,或許說我真的沒信心去做。

  和我的好朋友一起時(shí),我們總是談?wù)撍覀兊母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她在我們眼中是那么的厲害。想起她,不自然地就會(huì)感到害怕,不是一般的害怕!我甚至不敢想象她在某次考試超越我的情景,想都不敢想。面對(duì)她,可以說我是一擊即潰。在這個(gè)時(shí)候,我總是說:“順其自然,被她超過就超過,輸就輸,反正不是第一次,我無(wú)所謂!蔽业呐笥岩部偸切χf:“那么豁達(dá)。”

  其實(shí),我的朋友,我是如此的怕被她超越,又怎么可能真心地說出這種話。你知不知道我在說這句話的時(shí)候我的心在流血,是因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)沒有能力和她競(jìng)爭(zhēng),或許說我不配她競(jìng)爭(zhēng),她是如此的彪悍,如此的讓我感到害怕,我卻是如此的渺小。但是,在當(dāng)時(shí),我除了可以這樣說還能怎樣。我只能故作堅(jiān)強(qiáng),故作豁達(dá)來掩飾我內(nèi)心的痛苦。其實(shí)我在意得很。

  “順其自然”,聽者輕松,說者無(wú)奈且心痛。

自然作文 篇7

  大自然是一個(gè)綠色的的課本,我們可以從中得到知識(shí)。

  五月一天的品德課,我們老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們明天有一個(gè)活動(dòng)你們想不想?yún)⒓?”“想”同學(xué)們異口同聲的說“不過,活動(dòng)內(nèi)容是什么,還是保密!崩蠋熒衩氐恼f。終于第二天到了,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,它在二環(huán)西路上九里山下,大約一千多畝,大門口有一個(gè)花色大理石,上面寫著徐州植物園五個(gè)金光閃閃的大字。外面的花姹紫嫣紅,小草綠油油的,小樹的葉子非常茂密。有些同學(xué)想聞,老是說:“暫時(shí)先別聞,里面還有更多好聞的花。”這里面更是數(shù)不勝數(shù)有君子蘭、吊籃、雞冠花等天然生長(zhǎng)的植物,老師說:“今天的`活動(dòng)就是‘親近自然’,我會(huì)放給你們一些樹苗、花苗你們?cè)谀瞧瑳]有生長(zhǎng)植物的地方種,如果又不會(huì)的,問那些園丁叔叔們!

  我這一組有我、李尊凱、鄭錦行、張驍龍。園丁叔叔們先給我們講,我們才明白:“原來這只是一個(gè)荒地,經(jīng)過我們?nèi)甑呐,才變成現(xiàn)在的樣子!蔽覀冮_始種植了,我們有一些人扛著樹苗,有一些人帶著樹種、花苗。有一些人過來提著水桶來澆水,有的拿著肥料,用來施肥。有的負(fù)責(zé)扶正小樹苗。有的挖樹洞,好讓樹苗放進(jìn)去。大家一起干的場(chǎng)面,好不熱鬧啊。“啊,好疼!蔽覀儼嗟睦缀惚灰粋(gè)玫瑰刺傷到了,疼的好像快要流眼淚了,我們對(duì)他說:“不要哭,你看那些園丁叔叔們也肯定像你一樣這樣傷了手,但他們多堅(jiān)強(qiáng)啊,想要給人帶來環(huán)境就要付出代價(jià)呀。”我們說完,雷恒就好多了,我們繼續(xù)干活了。

  過了兩個(gè)小時(shí),午飯時(shí)間到了,我們也種完了。我們便去里面吃飯了,我們吃完飯,老師說:“大家把垃圾收拾一下!蔽覀兒芸炀褪帐昂昧耍蠋熆匆娙嘁捕际抢,就對(duì)我們說:“我們也幫三班收拾一下吧!薄昂谩蔽覀儺惪谕暤恼f道,我們很快也幫三班收拾好了。那些園丁叔叔們教了我們?cè)鯓臃N花草比如說君子蘭喜歡陰暗的地方,澆水要適量。仙人掌適合在一些有沙子的地方,不需要太多水,因?yàn)樗娜~子是針狀的,所以一周交一次水也可以。風(fēng)仙子適合在春天種,給它澆一些水適量的土壤等。我們很快就會(huì)到學(xué)校了,雖然在學(xué)校,但我們的心仿佛還在植物園。

  通過這次品德課,我們明白了要保護(hù)大自然,愛護(hù)大自然。給人帶來環(huán)境是要付出汗水和勞動(dòng)的。

自然作文 篇8

  大自然的神奇造化,無(wú)論是宏觀或者微觀,都使人在它的粗糙面前顯得細(xì)膩,在它的細(xì)膩面前又顯得粗糙;在它的高大面前顯得渺小,在它的渺面前又顯得高大;在它的強(qiáng)盛面前顯得脆弱,在它的脆弱面前顯得強(qiáng)盛。

  這樣說,并非說人與自然是對(duì)立的。應(yīng)該說,人與自然是平等的,是并列的,是整個(gè)自然界中共生物。人與自然,都是生命,應(yīng)該是互相觀照的。當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),人才能感受到:天然的鉆石、琥珀、珍珠,是自然的珍貴;連綿起伏的群山,是自然雄偉;煙波浩淼的江海,是自然的壯闊;廣闊無(wú)際的沙漠,是自然的貧瘠。甚至對(duì)于人自己,欣賞那個(gè)人性未開的'小孩子,也感受到自然的純粹。自然的價(jià)值,就在于自然。是群山,讓人脫離了低眉弄眼抬起了雙眼;是山泉,以叮咚的清響,呼喚人的清純;是野地的青草,告訴人們回歸自然的普通。

  而人,是自然的,又超越了自然,人是自然和社會(huì)的結(jié)合體。有人說,人是自然的精粹,只能理解為,這是人自己的認(rèn)識(shí)。對(duì)于自然,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有理解,沒有認(rèn)識(shí),沒有真正把握。究竟誰(shuí)是自然之神,自然自己知道。

  自然不可消失,人對(duì)自然無(wú)奈,只能極小部分地掌握。雖然人是自然與社會(huì)的結(jié)合體,但人首先是自然的。一切,首先是天然的,然后才是其它。人為的建造無(wú)論怎樣完美,也取代不了自然的造化,也不如自然的完美。當(dāng)然,自然也有局限。自然雖然豐富多彩,然而缺少的正是人的思想性,或者說,我們沒有發(fā)現(xiàn)自然的思想性。思想的功能,似乎大自然只給了人。

  是大自然讓人做它的思想者嗎?是嗎?人類在脫離大自然的行進(jìn)中,毀滅性的損害應(yīng)該是一種罪惡。為什么要脫離大自然呢?因?yàn)槿俗砸詾楦哔F。人把自然當(dāng)作了敵人,而不是并列共生的朋友。因此,這個(gè)大自然的思想者,曾經(jīng)表現(xiàn)了無(wú)盡的愚昧。當(dāng)人面對(duì)自然進(jìn)行毀滅性破壞時(shí),人自以為是高大的,強(qiáng)悍的;當(dāng)人意識(shí)到與自然的親密關(guān)系時(shí),人又不得不低下高貴的頭。人向自然悔過自新,承認(rèn)了自然生命與人的共存,這是人類的進(jìn)步。

  自然的價(jià)值在哪里?對(duì)于人來說,應(yīng)該是警示。當(dāng)混跡于社會(huì)的污濁中難以自拔時(shí),自然會(huì)向人揮起招喚之手,呼吁人重歸自然。于是有些人在社會(huì)中,做得比人還人;于是有些人在自然中,與自然媲美。

  人重歸自然說明,人在社會(huì)中,是沒有自信的。人的最好的出路,就是恢復(fù)自然的本真。因?yàn)樽匀粫?huì)給予人最大的自然生存環(huán)境。并且通過人的思想,傳達(dá)出自然的精神。那是召喚人的,遺世獨(dú)立的高貴的精神啊,是看透了世相,重返人的自然的純凈的精神。

  于是,人在自然與社會(huì)中,會(huì)在兩者之間尋求平衡。自然是安慰,是平撫,是最初的感覺;社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng),是斗爭(zhēng),是渴望,而又難以企及的和諧。

自然作文 篇9

  我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛,它可以分辨真假、判斷對(duì)錯(cuò)……總之,眼睛的作用非常多,今天,我要用這雙明亮的眼睛去看看大自然。

  我用眼睛去看看四季的植物。

  春天,鮮花怒放,蝴蝶在旁邊翩翩起舞,蜜蜂在花叢盡情歌唱,活像一個(gè)樂隊(duì)。

  夏天,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,人們?cè)跇涫a下,下棋、聊天、唱歌,孩子們追逐嬉戲,游泳池里的人們歡快地玩著水,好一個(gè)熱鬧的夏天。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),果實(shí)的味道真的是十里飄香,那好吃的果子堆積如山,這就是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬天,是一個(gè)魔法師,只見它“呼”的一聲吼,人們就趕快穿上了又厚又暖和的棉衣,就連小樹也穿上了人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的厚厚外套。接著,它又“簌”的一聲響,讓天上飄下了無(wú)數(shù)晶瑩剔透的雪花,人們歡笑著,玩著雪,一副好不歡快的景象!

  我再眼睛去看看那奇妙的.動(dòng)物世界。

  兩只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著,像是在開家庭會(huì)議。一會(huì)兒,兩只小鳥又快樂飛向了遠(yuǎn)方。

  田埂上,一只田鼠從冬眠中蘇醒過來,睡了一個(gè)冬天,它伸了一個(gè)懶腰,開始四處尋找食物……

  啊,在這個(gè)美麗的動(dòng)物園里,生活著那么多可愛的動(dòng)物,所以我們不該破壞大自然,不要把動(dòng)物們賴以生存的家園毀掉!

  我喜歡自己的這雙眼睛,因?yàn)橛兴,才讓我看到這個(gè)世界是那樣美好!

自然作文 篇10

  春天圓舞曲

  冬去春來,自然之歌早已在悄然無(wú)息中播放了春的前奏!鞍 绷鴺涞哪垩渴焖艘粋(gè)漫長(zhǎng)的冬天,剛剛睡醒,伸了一個(gè)懶腰,春的第一個(gè)音符響起了!小溪、河流歡快地流淌著,“嘩嘩”“嘩嘩”,時(shí)不時(shí)還有幾條頑皮的小魚躍出水面!皳渫ā薄皳渫ā,仿佛在慶祝春天的到來。這時(shí),下起了淅淅瀝瀝的春雨,他們輕輕地拍打著窗戶,“嗒”“嗒”,柔和的樂曲縈繞著高樓、學(xué)校、森林……一場(chǎng)春雨過后,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,晶瑩的水珠滴落在小草上,顯得小草更加小巧玲瓏,孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也來到草地上放飛自我。春的樂曲慢慢高亢起來了……

  夏天的搖滾

  轉(zhuǎn)眼之間夏就彈起了它的專屬吉他——太陽(yáng),搖滾之樂響遍了整個(gè)地球,直接把激情四射的樂曲與熱情送給了全世界。蟬為夏的搖滾之樂歡呼和尖叫,夏唱的越高亢,蟬叫的越大聲,“知了!”“知了!”“知了!”晚上,青蛙也“呱呱”地叫著,興奮著,歡呼著,慶祝夏的到來。

  秋天的傾訴

  這首樂曲已經(jīng)快接近尾聲,秋也要充分的展示自己。水稻成熟了,金黃黃的,漫山遍野,風(fēng)吹過稻田,發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說:“農(nóng)民伯伯,我成熟了,趕快把我?guī)Щ丶野!”樹上的蘋果熟透了,掉在地上,“咚”的一聲,它好像在傾訴:“哎呦,痛死我了,你們?cè)趺催不把我?guī)Щ丶已?哼!?/p>

  蟋蟀和蟬,唱完最后一曲歌就謝幕了,它們等待明年的音樂會(huì)。

  冬天的低吟

  這首樂曲最終還是迎來了結(jié)束。在凜冽的風(fēng)中,所有的'生命都有所收斂,干枯的樹枝被積雪壓斷,“噼里啪啦”,樹枝就和小草一起回歸大地,在這個(gè)冬天留下的只有孤獨(dú)和寂靜。

  一切的安靜和收斂都是醞釀,來年的春天又會(huì)有活活潑潑的生命重新歌唱!

  大自然的歌聲是多么的美妙,多么的神奇!

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