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自然作文400字精品【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的自然作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文400字 篇1
我對(duì)大自然充滿了向往,總想知道大自然的聲音。日有所思,夜有所夢(mèng),昨天晚上,我夢(mèng)見自己成為另外一只小鳥,去參加大自然音樂會(huì)。
當(dāng)我趕到時(shí),音樂會(huì)已經(jīng)開始了,只見雷伯伯走上臺(tái),敲著低音鼓,把正在打瞌睡的小草小花們一下子驚醒了。突然雷伯伯一下提高了兩個(gè)八度,聲音一下子變得猛烈、激情奔放起來(lái),真是把大家嚇得不輕,之后大家便投入到這首熱情奔放的曲子中來(lái)。
看,那里是我們動(dòng)物樂團(tuán),它們個(gè)個(gè)都是歌手、舞蹈家:野豬哼著鼻子,四只腳有序地跳著恰恰;小狗汪汪地叫著,一邊向臺(tái)下的觀眾揮手……哇!旁邊是春天奏名曲!我閉上眼睛仔細(xì)傾聽:小草鉆出腦袋的聲音,蜜蜂嗡嗡地哼著歌,春雨沙沙沙地做伴奏,小鳥唱著歡快的歌謠,風(fēng)吹樹葉呼呼伴著沙沙響;水滴就是琴手,落入水面響起滴滴答答……多么美妙呀!我沉浸在音樂中無(wú)法自拔。
最后的演唱是收獲交響樂。與春天奏鳴曲不同,收獲交響曲是快樂歡快的.曲調(diào),只聽見蘋果與蘋果互相撞擊的砰砰聲,也聽見高粱低著頭的悄悄話,還聽見了農(nóng)民伯伯收獲后那高興的笑聲!!
正當(dāng)我沉浸在音樂中時(shí),那該死的鬧鐘叮鈴鈴地響了起來(lái)。我憤怒的想把它摔了,但仔細(xì)一想,這不也是大自然的聲音么?
原來(lái),只要認(rèn)真聆聽,生活中處處都是大自然的聲音!
自然作文400字 篇2
登山是一種親近大自然的好方法。那天,我感受到了大自然的魅力。
剛上山,“吱吱吱”的知了叫就充滿了我的耳朵。它仿佛是主唱。而“啾啾啾”的蟲鳴聲,“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“沙沙沙”的樹葉抖動(dòng)聲……則是配樂,正在一起演奏大自然歡迎曲。聽,微風(fēng)老師正在“呼呼呼”地正在給小草學(xué)生上課呢;不時(shí)會(huì)有幾只小蜜蜂飛到我身邊,發(fā)出戰(zhàn)斗機(jī)似的“嗡嗡嗡”聲……這就是自然之音吧。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云。我們剛剛登頂,還沒欣賞夠風(fēng)景呢。一陣狂風(fēng),把一大群烏云趕到了一起。擋住了太陽(yáng),遮住了藍(lán)天,一道閃電如同利劍般穿過烏黑的天空,直插地面。緊跟著的是“轟”的一聲悶雷。不一會(huì)兒,豆大的`雨點(diǎn)就“噼里啪啦”地打了下來(lái)。我們只好進(jìn)廟躲雨。雨點(diǎn)打在廟頂瓦片上發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲;打在地上發(fā)出了“啪啪啪”的響聲;打在樹葉上的,打在水塘里的……發(fā)出了各種各樣的響聲。原本的興趣被徹徹底底地澆滅了。我們雨傘都沒帶哪,這可怎么回去呀?但愿雨快點(diǎn)停。
好在,雨一會(huì)兒就停了,太陽(yáng)再次露出了微笑。
自然作文400字 篇3
我們每天都在和大自然相處,它的神奇和美麗給我們帶來(lái)了許多靈感,才創(chuàng)造出發(fā)明。我也有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)想和大家分享。
記得那是20xx年的暑假,我去奶奶家玩,看見了一只毛茸茸的小貓。它是一只母貓,一對(duì)聳立在頭上的三角形耳朵,一雙綠寶石般的'眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子。咦?它的鼻子兩旁怎么會(huì)有胡子呀?
我于是拿著一把剪刀正準(zhǔn)備把它剪下來(lái),正在這時(shí)媽媽驚訝地叫道:“傻閨女,快把剪刀放下來(lái)!千萬(wàn)不要剪貓的胡子!”我不高興地說:“為什么呢?那胡子一點(diǎn)都不好看!”媽媽當(dāng)時(shí)由于要幫奶奶做飯并沒有告訴我為什么不能剪胡子。
好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查資料,我看了網(wǎng)上的答復(fù)終于明白了其中的原因。哦!原來(lái)貓的胡子根部有特別小的神經(jīng),一碰到物體就能感覺到,胡子能使貓?jiān)诤诎抵杏^察周圍的情況。平時(shí)走路或是跳躍式也要考胡子感知周圍的物體,抓老鼠時(shí)也需要胡子測(cè)量鼠洞的大小。我于是跑到貓的跟前,不好意思地對(duì)它說:“對(duì)不起啦!差一點(diǎn)兒就讓你像沒指盲棒的盲人啦!”聽了我的“道歉”,小貓對(duì)我露出了開心的笑容。
大自然是一個(gè)巨大的寶藏,還有很多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索!
自然作文400字 篇4
走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。
聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤(rùn)千紫萬(wàn)紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來(lái),“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。
聽,那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
聽,“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒完,少言寡語(yǔ)的`石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。
聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來(lái)把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。
大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開朗!
自然作文400字 篇5
如果我是一只小鳥,我不會(huì)被束縛,我會(huì)在高空自由飛翔,不被別人所束縛,沒有人敢阻擋我,我是多么快樂。
如果我是一只蝴蝶,不會(huì)因?yàn)樯亩虝,而萎靡不振。我要用我那短暫而輝煌的生命去傳播每一份快樂。
如果我是一只蜜蜂,我不會(huì)因?yàn)樽约河幸粋(gè)弱小的身體而放棄,我還有一個(gè)尖利的刺去保護(hù)自己。但我們要辛勤勞動(dòng),為莊稼傳粉,幫助人們發(fā)家致富。
這樣的弱小的動(dòng)物都可以為自己、為他人去奉獻(xiàn),而我們?nèi)祟悶槭裁床荒?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
這樣弱小的動(dòng)物都知道。
如果我是一棵草,雖然我只有在夏天是綠的,但我可以說我是頑強(qiáng)的。草木榮枯,春夏秋冬,我可以延續(xù)我的生命。
如果我是一株花,我會(huì)盡自己最大的努力去證明花的存在,雖然我的外表五光十色,可我的內(nèi)心是平靜的.。我多么希望有一個(gè)屬于我自己的天地。
如果我是一棵大樹,我會(huì)竭盡全力的生長(zhǎng),長(zhǎng)出綠葉,映出綠蔭為你們遮陽(yáng)蔽日?墒悄銈儾焕斫馕,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)就會(huì)把我送到異鄉(xiāng)去。
這樣的脆弱的植物都很愛惜自己的家園,為什么我們?nèi)祟惒荒苣兀恐灰總(gè)人節(jié)省一張紙、一滴水、一度電,不砍伐一棵樹,自然又該是什么樣子,地球可是人類賴以生存的家園呀!
如果我是大自然。我可以包容一切,但我不能包容你們的放肆。
自然作文400字 篇6
學(xué)校的課程豐富多元、各有特色,我喜歡上有趣的語(yǔ)文課、奇妙的數(shù)學(xué)課、新奇的社會(huì)課……等科目,而其中我最喜歡上蘊(yùn)藏著各種奧妙原理的自然課。
為什么我喜歡上自然課呢?我迫不及待想一五一十和你們分享。自然課老師如果只是照本宣科的講解,其實(shí)是很枯燥乏味的,但這門科目憑著老師的巧思與活力,加入了許多活潑的課程設(shè)計(jì),讓我們能夠沈浸在一個(gè)充滿趣味與歡笑的課程中學(xué)習(xí)。
前陣子,自然課老師上到了關(guān)于磁鐵的奧妙時(shí),課程中我專心并認(rèn)真的聽老師講解,還把重點(diǎn)一一詳實(shí)的寫在本子上;接著,當(dāng)老師準(zhǔn)備要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)游戲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵,聚精會(huì)神的聽著老師說明,深怕等一下會(huì)做錯(cuò)。游戲終于開始啰!我們拿出兩塊磁鐵和一把尺,把一塊磁鐵放在尺的.表面,另一塊則是用來(lái)推動(dòng)尺上的磁鐵。
咦?奇怪,為什么兩塊磁鐵好像貓捉老鼠似的,一個(gè)追著另一個(gè)跑呢?哈!原來(lái)是利用磁鐵同極相斥的原理所做成的效果!真有意思! 接著我們又玩了另一個(gè)游戲,我們把兩塊磁鐵慢慢靠近,到了一定距離后,它竟“啪!”的一聲,緊緊吸在一起, 就好像海底下的鯊魚慢慢游向小魚,然后出奇不意的一口將小魚咬住一般,其實(shí)這就是磁鐵異極相吸的原理,真新奇有趣!
我好喜歡老師能從游戲中教我們自然原理,我們和各種自然現(xiàn)象、原理成為好朋友;同時(shí)我也期待爸爸、媽媽帶我去體驗(yàn)“大自然教室”的課程。你最喜歡上的一門課是什么呢?你是不是也和我一樣喜歡上自然課呢?
自然作文400字 篇7
大千世界,變化多端,大自然用她那神奇的大手,主宰著這世界的一切。
陽(yáng)春,沉睡了許久的大江小河,蘇醒了!開始又一年的奔騰流轉(zhuǎn);樹木聽到召喚,也都開始抽芽長(zhǎng)枝,柳樹們長(zhǎng)得最快,樹上已滿是嫩綠的新芽;花兒們也不甘落后,競(jìng)相開放出鮮艷美麗的花朵。大自然用她那神奇般的大手,畫出了一個(gè)絢麗多彩的世界。
夏日,樹木們長(zhǎng)得更加濃密茂盛了,在驕陽(yáng)似火的暴曬里投下一片片樹蔭,人們?cè)跇涫a下休息,老人們坐在椅上一面扇風(fēng)一面聊天,孩子們?cè)跇湎伦分鸫螋[。不一會(huì),起了風(fēng),變了天,大人小孩們急急忙往家跑,天上下起傾盆大雨。大雨來(lái)的快去的也快,不一會(huì)便停了,空氣涼爽清新,大人們照樣在樹蔭下談天論地,孩子們追著踩水坑玩。大自然她那神奇的大手,清洗了這個(gè)生動(dòng)活潑的世界。
金秋,果實(shí)成熟了,果農(nóng)們都將成熟的果實(shí)采摘下來(lái),金黃的玉米被一穗穗扭下。路上、地里到處忙碌的景象。大自然是否用她那神奇的'大手幫助農(nóng)民們收獲豐碩的希望?
寒冬,枯葉從樹上飄落,儲(chǔ)存養(yǎng)分準(zhǔn)備過冬,大江小河開始沉睡。萬(wàn)物穿上了厚厚的銀裝,大自然用她神奇的大手又撒下了鵝毛大雪,造出了一個(gè)白茫茫的世界。
!大自然呀,您用您那神奇的大手,創(chuàng)制了一個(gè)美麗的世界。
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