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自然作文300字(匯總9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的自然作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文300字 篇1
美麗的大自然， 您賜予咱們充足的陽(yáng)光， 使咱們溫暖； 您賜予咱們新鮮的空氣， 使咱們呼吸。 哦，感謝您的賜予！ 哦，美麗的大自然， 在那溫郁的南方， 您告訴我那里的月色，那里的月光； 再那寒冷的北方， 您告訴我那里的寒冷，那里的。
美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間，是美麗的`大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類(lèi)文化的播種者美麗的大自然風(fēng)景 我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢
美麗的大自然��！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。 春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)春的。。。 是啊，如果沒(méi)有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂(lè)，不會(huì)懂得悲傷與憂愁…… 我愛(ài)你，美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫（人們采沙過(guò)度，河床越來(lái)越深，甚至崩堤），人，醒悟吧！動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。
自然作文300字 篇2
深夜我早早入睡，突然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音。我爬起來(lái)，去找那些奇怪的聲音
剛走出家門(mén)我就看見(jiàn)一只小狗，趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過(guò)去問(wèn)它:“小狗呀，小狗呀，你為什么哭呀？”小狗看見(jiàn)我生氣的說(shuō)：“可恨的.人類(lèi)，把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么，憑什么……”我聽(tīng)了，嚇的馬上跑走了。
走了一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)了一根小草在哭泣，我走上去問(wèn)他：“你為什么哭”小草對(duì)我說(shuō)：“你們這些可惡的小孩子，憑什么踐踏我們，有時(shí)還把我們連根拔起，憑什么，憑什么……”我聽(tīng)了深深的探出一口氣，唉。無(wú)奈的我向河邊走去……
剛到河邊，我就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)哭聲，我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣，我問(wèn)小河：“你為什么哭？”小河告訴我：“許多不文明的人往我身子上扔瓶子，倒垃圾，砸的我好疼��！工場(chǎng)的污水，直入我的腹內(nèi)，使我的身體變黑，讓我的朋友都死了，可惡的人類(lèi)。我站在河邊，臉紅到耳邊……”
哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢？大自然已經(jīng)敲響了警鐘，如果人類(lèi)再拿動(dòng)物、植物的生命開(kāi)玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類(lèi)自己！
自然作文300字 篇3
大自然是人類(lèi)的“老師”，我們可以從“老師”的身上找到更多的奧秘。
同學(xué)們，你們知道荷葉吧，但你們知道荷葉里也有很多的奧秘嗎？經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)荷葉有防水功能，因此做了防水衣服。
章魚(yú)是海洋里腿最多的生物，它的“學(xué)問(wèn)”最多，一肚子墨水，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)四處噴墨，趁機(jī)逃走，科學(xué)家們就利用章魚(yú)噴墨這一現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈。
蝴蝶這個(gè)名字，大家都很熟悉吧，它們是花叢中最美的舞者，它長(zhǎng)了一雙美麗的'翅膀，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就迅速飛進(jìn)草叢中，用它那既美麗又能防身的翅膀遮住了自己，敵人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它，因此，科學(xué)家發(fā)明了迷彩服。
可愛(ài)的小烏龜，時(shí)不時(shí)會(huì)趴在大烏龜?shù)纳砩希梢宰杂赊D(zhuǎn)動(dòng)，這又被我們的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了，隨之發(fā)明了雙層坦克。
你們說(shuō)大自然神奇嗎？它給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的啟示，帶來(lái)無(wú)數(shù)的靈感，因此，大自然就是人類(lèi)的“老師”，我們要愛(ài)護(hù)它，我們要保護(hù)它，“老師”我們愛(ài)您！
自然作文300字 篇4
月亮爬上了樹(shù)梢，靜極了！正當(dāng)我閉眼睡覺(jué)的時(shí)候，一陣悅耳的音樂(lè)縈繞在我的耳邊
我靜靜的欣賞著這音樂(lè)，這音樂(lè)一會(huì)兒清脆明亮，一會(huì)兒激動(dòng)高昂，跌宕起伏，十分有規(guī)律，這是什么東西演奏出來(lái)的呢，原來(lái)是動(dòng)物們的演唱會(huì)啊，你聽(tīng)蟬在枝頭鳴叫，發(fā)出自己那有規(guī)律的聲音，你聽(tīng)，青蛙在池塘邊“呱呱呱”的叫，小鳥(niǎo)們也加入了這別開(kāi)生面的`演唱會(huì)，熱鬧非凡，看看看，那幾只螢火蟲(chóng)在那邊飛舞，好似是啦啦隊(duì)一般！
呀，風(fēng)雨雷電也是加入了這歡樂(lè)的舞會(huì)，“呼呼呼”風(fēng)在咆哮著，在盡情的展現(xiàn)它的歌喉，“轟隆隆”雷打的格外的響，在使用著它那架子鼓�！凹�(xì)細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)”小雨也在盡情的唱著那婉轉(zhuǎn)的歌謠！多么的悅耳��！
大自然是那么美妙其妙��！
自然作文300字 篇5
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
我跟隨著秋風(fēng)，信步來(lái)到翠湖公園，看到樹(shù)上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣，化作一群翩翩飛舞的蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，枯黃的葉子落了一地，踏上去軟綿綿的，��！秋天是黃色的。
瞧！前面假山上那一片火紅的楓樹(shù)林，楓葉紅得是那么的'可愛(ài)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，這美景讓我想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑。∏锾焓羌t色的！
現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，田野被染成了金黃，秋風(fēng)吹過(guò)，一望無(wú)際的稻田里彌漫著淳樸的莊稼味，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對(duì)勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌，��！秋天是金色的！
天空中偶爾飄起了雨，和著純凈的風(fēng)，淅淅瀝瀝，在半空中歡歌，秋雨濕潤(rùn)了我的臉龐，那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉，神清氣爽，心曠神怡。雨停了！我抬頭仰望天空，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。啊！秋天是藍(lán)色的！
啊！秋天是絢麗多彩的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像雨后的彩虹……
自然作文300字 篇6
大自然是美麗的，許多景色令我們留戀往返，下面就讓我給大家介紹一下惠豐湖的美景。
惠豐湖是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。它招引了許許多多的游客。如果你去了，準(zhǔn)會(huì)讓你留戀往返的。
春天的惠豐湖是生機(jī)勃勃的，你去了準(zhǔn)會(huì)讓你陶醉在那里。春天來(lái)了，湖水中的冰融化了，隱隱約約能看見(jiàn)湖中有幾只小船。湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，樹(shù)旁的小花們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
夏天的惠豐湖是柳綠花紅的。太陽(yáng)公公在天空中笑紅了臉。湖邊的`柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小草點(diǎn)著頭，仿佛在和你打招呼，花朵也笑彎了臉。
秋天的惠豐湖是豐收的好季節(jié)。路旁有幾棵柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等許多樹(shù)木，那些柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了果子。
冬季的惠豐湖是寒冷的。冬季到了，花朵們凋謝了，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了，游客們，明年春天我還會(huì)來(lái)的�！睒�(shù)葉們飄落到了樹(shù)媽媽的腳下。
大自然是神奇的，她讓風(fēng)景變美了，讓樹(shù)木變高，讓花朵變美，我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園。
自然作文300字 篇7
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同的情緒。春，她活潑開(kāi)朗，充滿生機(jī)；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩(wěn)重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒，她是那樣的吸引人。
春去夏又來(lái)，草兒們的個(gè)頭長(zhǎng)的很高了，樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹(shù)問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，樹(shù)也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，樹(shù)想：真熱��！如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)的頭上，樹(shù)歡呼起來(lái)，每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們?cè)谔锢锔�，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的.曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們穿上了厚厚的衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣的變化。它是多么的美��！我愛(ài)你——大自然。
自然作文300字 篇8
自然中有很多風(fēng)景，有森林那種生機(jī)勃勃的風(fēng)景，有城市那種人山人海的風(fēng)景，還有河流那樣的奔流不息的風(fēng)景……而我今天介紹的是自然中的四季的風(fēng)景。
春天的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗�；▍怖锇倩R放，花兒們都在那兒爭(zhēng)奇斗艷，頓時(shí)讓花叢展現(xiàn)出一派姹紫嫣紅的景象。仔細(xì)一看，花叢不時(shí)會(huì)有幾只花蝴蝶在那里面翩翩起舞，嬉戲打鬧。再往前走，一棵有著常青樹(shù)之稱的松樹(shù)，它們個(gè)個(gè)都披著比針細(xì)，會(huì)扎人的“盔甲”。這些松樹(shù)個(gè)個(gè)都直入云霄，遮天蔽日。
夏天的.傍晚，落日的余暉照耀在荷花池的空隙中，水面上蕩漾著漣漪，這些漣漪又映襯著落日那金燦燦的光芒。這些荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤(pán)，荷花從這些幾乎不留一點(diǎn)兒空隙的縫隙中鉆了出來(lái)，這些荷花有的而是金黃色的，好像稻谷成熟的顏色；有的是粉紅色的，好像天邊的彩霞。
秋天的上午，田野里的稻谷金燦燦的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥浪就波濤洶涌，好不壯觀！
冬天的下午，所有的花都謝了，只有梅花傲然挺立，陣陣幽香，似乎在向冬日默默地訴說(shuō)著自己的情誼。
四季中還有許許多多的景物，說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不盡。只待我們用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美。
自然作文300字 篇9
春天，我來(lái)到菜園，看到蕓豆長(zhǎng)高了，就在它旁邊插上樹(shù)枝，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤繞在上面。第二天，它又爬下來(lái)了，我仔細(xì)觀察了一下，這才明白：原來(lái)我把它繞反了，它是沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝赖摹?/p>
對(duì)此，我感到很奇怪，請(qǐng)教老師后才明白：這是受到地球自轉(zhuǎn)的影響。這讓我心生好奇：還有沒(méi)有其他事物受到地球自轉(zhuǎn)的影響呢?
我看到人們抽水澆地的時(shí)候，水面上常出現(xiàn)一個(gè)漩渦，這個(gè)漩渦也是沿著逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。為此，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)塑料水桶底部中間的位置打一個(gè)直徑為3厘米的'洞，用膠帶粘往洞口，再把水桶支起來(lái)，灌滿水。待水平穩(wěn)后，揭去膠帶，只見(jiàn)桶內(nèi)的水正沿著逆時(shí)針?lè)较虺滦D(zhuǎn)，這說(shuō)明水流也受到了地球自轉(zhuǎn)的影響。
由此，我進(jìn)一步聯(lián)想到，我們每天看到的天氣預(yù)報(bào)中的臺(tái)風(fēng)——熱帶海洋表面產(chǎn)生的強(qiáng)大空氣旋渦，也是沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。我們發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí)，也是要順著地球自轉(zhuǎn)的方向，由西向東發(fā)射，利用地球的自轉(zhuǎn)為衛(wèi)星提供初始速度，節(jié)省燃料呢!
啊!生活中看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很普通的事，卻蘊(yùn)含著很深的學(xué)問(wèn)。
從蕓豆藤攀爬的方向獲得啟發(fā)：植物沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝朗鞘艿降厍蜃赞D(zhuǎn)的影響。
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