自然作文范例(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的自然作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
草樹木，鳥語花香，感覺沁人心脾，這就是大自然
——題記
我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子，每天面對(duì)最多的是機(jī)器和汽笛聲，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木，但它們都是孤零零的，給人一種凄冷的氛圍，所以我渴望自然!
當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí)。我會(huì)感到有股力量圍繞著我，那是一種團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛的精神，這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有的，大自然中的樹木，一個(gè)緊挨著一個(gè)，樹木彼此錯(cuò)綜復(fù)雜，好像要比一比，看誰爬的高，伸得遠(yuǎn)他們?cè)诟陕?也許它們彼此關(guān)心著對(duì)方，也許他們?cè)诨ハ辔帐终f:“你好�！碑�(dāng)然這應(yīng)該他們清楚。
站在森林中，我能感覺到快樂、溫馨。在那里，和諧的氣息圍繞著我，包圍著我，我的心情不由也跟著歡樂起來，與森林共奏響歡快的音樂。
當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí)。我仿佛感覺自己又回到了童年。童年，歡樂的象征，似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱，不為失敗氣餒，不為失業(yè)擔(dān)憂，不為金錢、名利明爭(zhēng)暗斗……永遠(yuǎn)都是最快樂最幸福的，而溪流就是這樣，永遠(yuǎn)向前沖，沖!沖!沖!不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險(xiǎn)阻，沖破一切的不可能，駛向遠(yuǎn)方……
當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的`王牌——高山。我不禁肅然起敬，高大雄偉的山峰讓我想起為新中國拋頭顱，灑熱血的革命英雄戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國，是人民的依靠，它們?nèi)缤呱揭粯邮侵袊募沽褐�，是我們學(xué)習(xí)的榜樣
面對(duì)自然，面對(duì)我們的大自然，它們給予我們太多太多的情感，是歡樂、是溫馨、是肅然起敬，我們感受到了大自然的親切、可人。
自然作文 篇2
有一天，有五個(gè)好朋友，他們的名字是小明、小紅、小方、小胖和小毛豆。他們一起來到倆棵大榕樹下玩耍。這倆棵大榕樹上住了很多小鳥，小明、小方、小紅看到有棵大樹生病了，就去幫大榕樹治病并搭鳥巢，而小胖和小毛豆就跑去另棵大榕樹上寫字和蕩秋千。
有一只小鳥看見自己的家被小胖和小毛豆破壞了就傷心的流下眼淚，另一只小鳥看見在哭的小鳥就問：“你為什么哭呀!”在哭的.小鳥回答：“有倆個(gè)小朋友把我的家當(dāng)作游樂園，都給破壞了!”這時(shí)候，小紅他們聽見了倆只小鳥的對(duì)話，就飛快的跑過去對(duì)小胖和小毛豆說：“你們這樣做是不對(duì)的，我們要愛護(hù)綠化，保護(hù)小動(dòng)物呀!”小胖和小毛豆一聽，紅著臉低下頭了。
自然作文 篇3
進(jìn)入中伏，天氣變得越來越熱，使人不禁想到目前我們面臨的最大危機(jī)——全球變暖，以及人與自然日益緊張的關(guān)系。
大清早打開電視，習(xí)慣性地?fù)Q到“CCTV9”。這是紀(jì)錄頻道，正在播出的是“隱形世界”：科學(xué)家們用高倍顯微鏡觀察海水中的水蚤等浮游生物，可別小看這些肉眼看不見的微生物，它們?cè)谑澄镦溨衅鹬种匾淖饔�。它們不僅僅是魚類的食物，而且還是我們生活必需的氧氣來源。因?yàn)樗鼈兲×�，所以它們游�?dòng)時(shí)好像在糖漿中艱難跋涉一樣，在身后留下了一串串清晰的“尾跡”。這些“尾跡”好像人類在雪地中留下的腳印，使魚兒跟蹤而至，享受一頓美味的大餐。但是，當(dāng)海水的溫度上升時(shí)，海水的'密度會(huì)減小，浮游生物的“尾跡”保持的時(shí)間就會(huì)變短。另外，科學(xué)家還在變暖的海水中發(fā)現(xiàn)了一種全新的物種，它們的游動(dòng)速度變快，每秒鐘可以移動(dòng)五百個(gè)身位，使魚兒們極難捕捉到它們。
由于這種新型浮游生物的出現(xiàn)，魚兒們的生存問題遇到了很大的麻煩。它們要得到食物會(huì)變得十分困難，有可能隨著海洋溫度的提高，浮游生物速度的增加，魚類會(huì)逐漸在海洋里銷聲匿跡。到那時(shí)候，我們才是悔之晚矣。
接下來也是一部紀(jì)錄片，它講述了德國最大的機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)周圍是一片勝利你。在這里，人文環(huán)境和自然環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)起起落落，飛機(jī)航線下面的動(dòng)物們自由自在地繁衍生息，絲毫沒有受到飛機(jī)的任何干擾，一只啄木鳥甚至把巢安放在飛機(jī)航線的下面。那里還保留著各種各樣珍稀的動(dòng)植物，人和動(dòng)物在一起和諧相處。
最令人難以忘記的是這樣的一個(gè)鏡頭：天空中出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)飛行物，前面是一只小鳥，后面則是一架飛機(jī)，它們離得很近；而地面上，一只狐貍正準(zhǔn)備穿越飛機(jī)跑道，跑道的另一端有一架飛機(jī)正準(zhǔn)備起飛。這時(shí)，大家腦海里一定會(huì)出現(xiàn)了鳥（或狐貍）撞上飛機(jī)機(jī)毀人亡的情景——這些事情我們也并不少聽說；或者工作人員會(huì)驅(qū)趕鳥兒和狐貍也保證飛機(jī)的安全�？墒聦�(shí)并不是這樣：當(dāng)飛機(jī)逼近時(shí)，鳥兒迅速飛到了飛機(jī)的一旁，與飛機(jī)錯(cuò)開了路線；狐貍則等飛機(jī)起飛后才安全通過了跑道。
如此看來，我們總是以為動(dòng)物沒有我們聰明是錯(cuò)誤的。它們也有靈性，懂得什么是危險(xiǎn)的。動(dòng)物們懂得我們知道的：烏鴉反哺，羊羔跪乳……它們也能做到我們做不到的：預(yù)知地震和海嘯……而我們?nèi)祟悡碛斜葎?dòng)物更高的智慧后驕傲自大起來，卻沒有看到當(dāng)我們的工業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)候，臭氧層的裂洞也不斷擴(kuò)大，有限的礦物也在不斷減少。我們只看到了眼前短暫地發(fā)展和繁榮，卻沒有注意到我們最終還是要掉入我們親手挖掘的陷阱中。
既然如此，我們更要尊重自然，愛護(hù)自然。我們要從自然身上取長補(bǔ)短，這樣，我們才會(huì)使大自然免遭傷害，與大自然更和諧、長久地生活下去。
自然作文 篇4
孔子說：“予人玫瑰，手有余香。”
——題記
當(dāng)你朝我微笑的那一剎，即使我心如磐石，也會(huì)為你動(dòng)容，當(dāng)你向我問好的一瞬間，即使我曾氣憤惱怒，也會(huì)為你舒展笑顏......
世人都說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
對(duì)陌生的你我來説，一個(gè)微笑，一聲問候，便如那春日和煦的陽光照進(jìn)了彼此冰冷的心中，融化了一切堅(jiān)硬寒冷的武裝，打開了心靈的枷鎖，為你我開啟一扇歡迎的大門。這朵玫瑰，芳香永存。這朵璀璨的微笑之花，永遠(yuǎn)不會(huì)消失于我們之間......
世界上的玫瑰本只有一處有，送走的多了，芳香便流通于世。
在美國，有一位富人，他總是擔(dān)心別人搶奪他的財(cái)富，對(duì)別人從來不信任，又吝嗇小氣，因而沒有人愿意和他說話。一天，他在街上散步，遇到一個(gè)小姑娘迎面走來，小姑娘對(duì)他微笑，眼睛里充滿了笑意。他頓時(shí)覺得這個(gè)小姑娘仿佛如天使般美好，那個(gè)微笑簡直堪比蒙娜麗莎的微笑，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他就會(huì)感受到一種心靈的愉悅和身心的放松。后來，他去世了，遺囑的受益人居然是這個(gè)小姑娘。這時(shí)，全鎮(zhèn)都轟動(dòng)了，人們都想知道這是怎么回事，記者也來采訪，她說：“我不認(rèn)識(shí)他，但我經(jīng)常對(duì)他微笑。”說完，小姑娘笑了。人們頓時(shí)明白，原來是小姑娘的微笑讓這位富人感到了溫暖，感到了人間的愛。
當(dāng)然，我并不是想說，小姑娘得到財(cái)富，而想說的是，小姑娘的善良，純潔的天性，改變了他的性格。人性本善，只是現(xiàn)在的太多烏煙蒙蔽了我們的眼睛。予人玫瑰，手有余香。小姑娘用微笑將玫瑰送向四方，把玫瑰的余香灌入墨里，一筆筆記載，歡樂無處不在，這朵善良的玫瑰融透了一切堅(jiān)冰，穿透層層心防，流淌于每個(gè)善良之人的心間，萬古長存。
春風(fēng)種下一粒種子，灌溉施肥，夏日里便有一樹綠陰遮住陽光；秋日里采下一把玫瑰，冬日里贈(zèng)送，冬天還會(huì)冷嗎？那炙熱如火的紅色，如躍動(dòng)的.歡笑，把冬日的寒風(fēng)驅(qū)散，留下馨香必將彌漫于整個(gè)寒冬。
那個(gè)工人每天清晨簡單的一句“你好”，一個(gè)淺淺的微笑，每天下午一句簡單的“明天見”，拉近了他與保安的距離，給了他一次重生的希望。他的問候換來了他的幫助，也救了他自己。正是因?yàn)樗屏嫉谋拘�，與人為善的品德和善良的他樂于助人，知恩圖報(bào)的品德，他成就了自己，也讓我們看到善良的美好。生活在這個(gè)燈紅酒綠的大千世界，現(xiàn)代高科技取代了人與人之間面對(duì)面的交流，也許，一句簡單的問候，也會(huì)給你帶來意想不到的驚喜，讓我們一直延續(xù)這份美好，因?yàn)橛械伦匀幌?.....
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
看那大海，為魚蝦提供安樂之所，自己也更快樂。
看那藍(lán)天，允許白云飄浮，自己也變得色彩光亮。
看那世界為天下所有人提供歡笑，自己也色彩斑斕。孤單的守著玫瑰園，只有一處芬芳，離開時(shí)，不妨采下玫瑰，笑著相送，手指間的芬芳便會(huì)濃郁......
玫瑰流淌起你的芬芳吧，因?yàn)橛械伦匀幌恪?/p>
自然作文 篇5
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，如果能靜下心來聆聽自然的聲音，你將擁有是和遠(yuǎn)方。
落花有情。昨夜雨疏風(fēng)驟，將滿樹紅妝吹落，地面上滿是姹紫嫣紅，充斥著一股妖艷的美。值此之際，攜一壺村間小釀，花間獨(dú)酌，豈不快意人生？亦可獨(dú)上高樓，望盡天涯，惜及殘紅遍地，嘆遠(yuǎn)方，香消玉殞。若是興趣頗濃，拈花輕嗅，前世的芬芳豈不又要重現(xiàn)？細(xì)撫其紋理，可感悟其生前明媚鮮妍，諦聽生命的奧秘。若是不想楚楚容顏被大地埋沒，那就拾一花鋤，細(xì)數(shù)庭前落花，揀入筐內(nèi)，讓流水帶去無名的遠(yuǎn)方吧！
落花，嬌俏的點(diǎn)絳唇。
繁星璀璨。日暮時(shí)分，自前門出，倚細(xì)草，望天空，一顆顆寶石鑲嵌在無邊無盡的藍(lán)天，寂寞中醞釀繁華。道狹草木長，汗?jié)褚律�，四周蟬鳴陣陣，宛若傾聽一聲遠(yuǎn)古的呼喚。月華如水，勾勒出一道模糊的輪廓，是否是那天邊的`姑娘，身披銀紗，蓮步輕移，舞一曲霓裳，成為我今日最美的緣？月夜，太靜謐。
繁星，望穿秋水的明眸。
夕陽唱晚。金黃的太陽漸漸西垂，將一生眷戀的燦爛光輝，留在了波光粼粼的湖面上，折射出萬千錦繡，七彩流光。慣看山亭水榭；慣看水是眼波橫，山是眉峰聚；慣看淡妝濃抹總相宜，當(dāng)看到她眉目剛烈擬作妝嫁時(shí)，竟只剩驚艷。
夕陽，告別亦嫵媚動(dòng)人。
湖水，一往情深的羅紗。
我流連，夏日菡萏初開；我驚喜，冬日寒梅傲雪；我澎湃，漠北鐵馬金戈……
?魚出游從容，是魚之樂也。
子非魚，安知魚之樂？
范仲淹也許究竟一生也無法破解自然的奧秘，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都無法真正地做到“不以物喜，不以己悲”，因?yàn)樘斓匾步o予了我們一顆“知魚之樂”的心，在自然美景面前毫無抵抗力。因此，用自然裝扮你吧，滌盡一切世俗凡塵，那就能擁有詩和遠(yuǎn)方。
自然作文 篇6
我和當(dāng)然溝通交流，使我更為掌握當(dāng)然。
我問蜜蜂：大家整天兢兢業(yè)業(yè)地采蜜，大家有哪些杰出的理想化呢？
蜜蜂們探討起來，不一會(huì)兒便答道：為佳園與家人而投入，這就是我們l杰出r的理想化。回應(yīng)得齊整一致，沒有一絲缺憾。大家不追求衣來伸手飯來張口這類矜貴的日子，大家只要想家人安全，過自食其力的穩(wěn)定日子就充足了。沒有想像中的哀怨聲，他們的響聲雖小，卻有著巨大的威懾力。
道別蜜蜂，我趕到花叢中。我問玫瑰：你一年四季反復(fù)著簡單的顏色，雖然那樣，大家還是愛戴你、尊敬你，你開心嗎？
玫瑰的花朵上流過一顆晶瑩透亮的露珠，玫瑰笑著回應(yīng)我的問題：哦，我十分榮幸。我愿為大家揮灑清香，做她們心里幸福的代表。大家的愛戴與尊敬，使我十分高興，即便 那樣，我都必須再次進(jìn)行我的'工作，將我的香味遍及天地。沒有想像中虛榮、傲慢的語調(diào)，在玫瑰花的心里，大家大家的愛慕虛榮確實(shí)是低賤。
仰望天空，白云在隨意地飄浮著，時(shí)常有飛機(jī)和小鳥飛過湛藍(lán)的，好似海洋般寬闊的天空。我向著天空喊到：天空！為什么白云、鳥兒與飛機(jī)能夠在你寬闊的人體中穿行，而不僅不生氣，還對(duì)他們笑容？
天空開朗地哈哈大笑起來：嘿嘿，你也說我的身體是寬闊的，那即然寬闊，為什么不無私奉獻(xiàn)出去？說白了l萬里修書只求墻，使他三尺又何妨r？我擁有這般開闊的胸膛，有什么東西裝不下？大氣起來，你能有很多的盆友，還會(huì)繼續(xù)被稱贊與賞析，你清楚嗎？還是沒有自私自利的抱怨聲，天空的語句，始終在我的心里彷徨
我研究了當(dāng)然的內(nèi)心，從我對(duì)蜜蜂、玫瑰和天空的會(huì)話中，我明白了很多，很多我明白了為家人投入是開心的，謙遜的品性使我們更為受人愛戴與尊敬，自私自利總是引來持續(xù)的指手畫腳希望下一次，我和當(dāng)然的溝通交流。
自然作文 篇7
我常常地癡想一些人與自然的奧秘。這些是如何產(chǎn)生的呢？
（一）大自然是怎么來的？
為了尋找其中的答案，我后來通過網(wǎng)絡(luò)查詢、詢問大人、翻閱書籍，最終驚訝地發(fā)現(xiàn)：大自然是由宇宙大爆炸來的。這個(gè)宇宙大爆炸是從哪里來的？科學(xué)上無解釋，這其中的問題我也想不通。星球運(yùn)行的角度，秩序，速度，軌道一點(diǎn)兒也不亂。為什么星球會(huì)這么井然有序，它的速度就那么適合？怎么一點(diǎn)兒也不偏離軌道呢？如：衛(wèi)星月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，而行星地球圍繞恒星太陽旋轉(zhuǎn)。它們都是按一定的軌道運(yùn)行的。地球雖大，但只是太陽系中的一部分，地球帶著月亮以每秒三十公里的速度繞著太陽旋轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)一周需要一年的時(shí)間。在引力與排斥的共同作用下，它們的運(yùn)行軌道精確而有規(guī)律。你看看奇不奇妙？
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同學(xué)們，大家知道了一些宇宙的知識(shí)，那么，人又是怎么來的呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論出世之后，人們?cè)瓉碚J(rèn)為人是由神創(chuàng)造出來的這種思想遭受到了嚴(yán)重的打擊。根據(jù)進(jìn)化論，森林古猿和其他所有陸上四足動(dòng)物都是由某種總鰭魚登陸后演變進(jìn)化而成的。森林古猿在經(jīng)過勞動(dòng)、制造勞動(dòng)工具之后進(jìn)化成人的.�？墒轻槍�(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化論，也有四個(gè)問題怎么也解釋不通：（一）如果人真的是由森林古猿進(jìn)化而成的，可古生物學(xué)中找不到猿猴進(jìn)化成人具體過程的證據(jù)來證明人是由森林古猿進(jìn)化而來的；（二）人和猿猴的血型構(gòu)造不同。如果人真的是由猿猴進(jìn)化來的，為什么猿猴的血注射到人體內(nèi)就會(huì)馬上死亡？這也太荒唐了吧？（三）從生育原則來看，就是不同類的動(dòng)物，雖然可以配合，卻是不能生育的。（四）猿猴進(jìn)化成人，這其中應(yīng)該會(huì)有一種似人非人、似猴非猴的過渡動(dòng)物動(dòng)物存在，為何至今都找不到這種過渡存在的證據(jù)呢？以上的問題又如何解釋呢？
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人類，經(jīng)歷了猿猴進(jìn)化成人的漫長過程，并從中學(xué)會(huì)了說話、思考、推理、走路、制造勞動(dòng)工具等。大千世界，無奇不有。是的，世界上就有許多像這樣的奇跡。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長大以后，研究這美妙的世界，我希望我可以多多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，更加深入地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美妙、神奇之處。
廣西壯族自治區(qū)貴港市港北區(qū)貴城四中八年級(jí)二班 譚清文
自然作文 篇8
在大千世界里，形形色色都透露著美，天空的天高云淡，大地的萬物復(fù)蘇，土地的生根發(fā)芽，樹林的郁郁蔥蔥，以及海洋的碧水藍(lán)天。正是如此，所以我們每個(gè)人都要擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
中國首位女航天員劉洋，是當(dāng)火箭升起的那一剎那間，才會(huì)真正感受到宇宙的巨大奧秘，她探索到了美；姚明再去到非洲大草原時(shí)，才看到眼前的一番生機(jī)勃勃，和諧自由的環(huán)境中，此時(shí)的人類才能與動(dòng)物結(jié)合在一起，形成了自然美；指揮家輕輕一揚(yáng)手中的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊，指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田，而這構(gòu)成的是和諧與合作的'美；一名大巴車司機(jī)，在碎片插入胸膛的最后時(shí)刻，用45秒完成了所有動(dòng)作，并囑咐乘客不要亂動(dòng)，但此時(shí)只有司機(jī)自己受傷了，其他乘客無一人受傷，看到者無一人不為之動(dòng)容，這位司機(jī)雖然逝去了，但卻在生命的最后一刻完成了傳遞美。
我們的奧運(yùn)冠軍焦劉洋說過，對(duì)于她來說夢(mèng)想是動(dòng)力，但不是持之以恒的動(dòng)力，雖然訓(xùn)練很辛苦，但是她卻用自己的毅力和吃苦耐勞的精神成功了。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，但堅(jiān)持可以使我們完成夢(mèng)想與愿望，焦劉洋詮釋了堅(jiān)持美，而她也創(chuàng)造了美。
一位剛從大學(xué)畢業(yè)的女老師，為了自己的前途，她完全可以繼續(xù)深造，但她卻不是，她留在了海拔1500米的一座小山上的一個(gè)小學(xué)校，從此，那冷冰冰的墻壁上有了歡笑，有了快樂。第一節(jié)美術(shù)課，第一節(jié)體育課，正是她，波動(dòng)了孩子們心中的天真與與快樂，她們歡笑，她們快樂，而她們最敬佩的是老師，她那么活潑，那么開朗，使他們緊緊封鎖的心一點(diǎn)一點(diǎn)的放開束縛，活出了真正的自己，真正的完成了給予愛，創(chuàng)造愛。
在我們的心中，一切都是美好的，從我做起，開始發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，向他們一樣從生活中探索美，發(fā)現(xiàn)美，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)創(chuàng)造美，而我自己也學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)持不懈，持之以恒才能完成自己的夢(mèng)想與期望。
美，其實(shí)在每個(gè)人的心中，都是那么明亮，那么開朗。
自然作文 篇9
今天早晨，媽媽叫我起床，邊走邊喊：“晴晴！快點(diǎn)起床！”我想：今天怎么這么早就叫我起床�。�？只見媽媽又說：“外面下雪了！”我急忙下床，跑到窗戶邊，哇噻！外邊簡直就是一個(gè)“銀白的世界”。
去上學(xué)時(shí)，我走在路邊，看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花，這些雪花晶瑩剔透，美麗圣潔，形狀各異，大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來。樹坑里，那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。
走進(jìn)校園，我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們正在使勁兒的鏟雪，可是雪似乎就是不聽話，偏要在那兒呆著。
兩節(jié)課后，老師讓我們下去感受雪。我們聽了之后，非常高興。趕緊往樓下跑。
冬天的雪仿佛是一個(gè)冰清玉潔的小姑娘。站立在一個(gè)“銀白的世界”里，抬起頭，閉上眼睛，舉起雙臂，用心去感受那純潔可愛的雪。雪花落到了嘴里，嘴里涼涼的;落進(jìn)衣服里，身上涼涼的;飄進(jìn)眼睛里，眼睛涼涼的。
漫天飛舞的小雪花，小的像一只只可愛的白蝴蝶，大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢！你看：有圓的.，有松樹狀的，有六角形狀的……好多種哩！
我們幾個(gè)小伙伴利用雪堆了一個(gè)大雪球，可是玩著玩著，就覺得沒意思了，就不玩了。然后又開始拉雪車，一個(gè)人蹲著，兩個(gè)人分別拽著這個(gè)人的兩只手，在雪上滑。雖然危險(xiǎn)，但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗，我們拿那個(gè)大雪球使勁往地下摔，結(jié)果把雪球摔了個(gè)“粉身碎骨”。
我愛這冬天的雪，它們晶瑩剔透，美麗圣潔，像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來了樂趣！
冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨，也讓萬物進(jìn)入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊……
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。
就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無奈�，F(xiàn)在想起，仍能感覺那冬的漫長。
第二年開春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開土，準(zhǔn)備將其連根拔走。
可就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地�？墒俏易屑�(xì)一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈�，F(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。
看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。
對(duì)于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長，而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。
自然作文 篇10
當(dāng)你在繁榮的大都市，人、車川流不息；當(dāng)你在繁華的小都市，煙灰、塵土到處飛·····你站在高聳的山頭，凝視著腳下的這片土地——
你，看到了什么？
噢，你看到了河水，森林，動(dòng)物，城市······
天，不再是蔚藍(lán)的，而是灰蒙蒙一片；水，不再是清澈的，而是混濁腐臭；森林，不再是處處蒼翠，而是稀零散亂；自然母親，不再是活力四射的少女，而是逐步衰落的老人。動(dòng)物們，是與我們朝夕相處的'伙伴，可我們又做了什么？肆意捕殺，逼得它們四處逃竄，亂砍濫伐，使得它們無家可歸。人類為了自己的私欲，把昔日的伙伴逼得無處可逃！為了能過上好日子，不顧后果地向自然索取�？纯茨愕闹車獕m土飛揚(yáng)，車輛川流不息，河道污染嚴(yán)重，水土不斷流失，空氣渾濁不堪，霧霾、海嘯、地震······
這一切的一切難道只是意外嗎？不斷地，頻繁地出現(xiàn)，難道不是在暗示，提醒著我們應(yīng)該怎樣做嗎？是誰喊著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的口號(hào)？——人類。又是誰在說著愛護(hù)環(huán)境的同時(shí)，又破壞著環(huán)境？——還是人類。
貪婪的人類，可笑的人類，殊不知自然一旦被毀，后果將不堪設(shè)想。沒有樹木森林，沒有純凈的水源，沒有如詩如畫的風(fēng)景，沒有可愛的動(dòng)物······
總之，一切都完了！
開始保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境吧！現(xiàn)在還為時(shí)不晚，依然有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)！人類不可能在自己破壞了一個(gè)地球后，移到另一個(gè)星球！讓那蔚藍(lán)的天，清澈的水，清新的空氣，茂盛的花草，可愛的動(dòng)物都回來吧！讓自然重新煥發(fā)光彩，讓我們的未來一路順風(fēng)，讓周圍充滿鳥語花香，讓白色垃圾，化工廢水通通消失吧！
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