自然作文10篇（熱門）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的自然作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
一聽到自然，有人馬上興奮起來，有人卻直打哈欠。不管怎樣，馬上你就能夠欣賞，知道一起大自然的難解之迷。
仰望蒼穹，浩瀚無垠的宇宙寧靜而又神秘，現(xiàn)在，讓我們?nèi)ヌ剿魉膴W秘吧。
一天11點(diǎn)，一名阿根廷司機(jī)在去布蘭卡港的路上，被一道強(qiáng)光晃得難以睜眼，感覺很困，就睡著了。他醒來時(shí)，汽車消失了。于是他攔住輛車，打算先去布蘭卡港。可司機(jī)卻告訴他現(xiàn)在已經(jīng)離那兒太遠(yuǎn)了，而且現(xiàn)在是半夜12點(diǎn)。阿根廷司機(jī)迷惑地說明真相。警察給一萬公里外的布蘭港打電話，果真在那兒發(fā)現(xiàn)了他的車。這是怎么回事呢？人們陷入了迷惑中。其實(shí)，最合理的解釋就是：他遭到了飛碟襲擊。像這樣的例子還有很多，大多是不解之迷，大開眼界吧！
與宇宙相比，地球上的陸地同樣充滿了神奇。讓我們前去領(lǐng)略各種奇觀吧！
眾所周知，北冰洋與南極大陸分別位于地球的兩個(gè)極端，它們本該是毫不相干的`。但在一次偶然的情況下，科學(xué)家對(duì)它們進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)它們間竟有著非常微妙的聯(lián)系。那就是北冰洋和南極洲有著相似的面積和形態(tài)。如果將現(xiàn)今的這兩個(gè)極點(diǎn)重疊在一起，一幅不可思議的天然拼圖就出現(xiàn)了。南極洲正好嵌在北冰洋里，北冰洋與南極洲海拔還有高達(dá)3794米的山巒與它對(duì)應(yīng)。這表明南極就像是從北冰洋里挖出來的一般。地球上的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù)，就是說上幾個(gè)月怕也說不完呀！
大自然的神奇無奇不有，那些未解之迷，就等著我們這代人好好學(xué)習(xí)，將來為大家揭密吧！
自然作文 篇2
自然是神奇的是美麗的，在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天里各有各的獨(dú)特之處。
在溫暖的春天，大地萬物復(fù)蘇，在那裸露在外的山巖，如今已探出來了許許多多的“綠精靈”在陣陣微風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈，“柳姑娘”也長出了新芽，變得郁郁蔥蔥。
在炎熱的夏天，柔軟的小草早已茁壯成長，隨風(fēng)飄揚(yáng)的小樹也已出類拔萃，在那清澈明朗的湖水里冒出了一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的`“小仙子”在微風(fēng)中跳著令人陶醉的舞曲。最令人喜歡的是那清涼解渴的大西瓜了！在陰涼的樹陰下大口吃著大西瓜是多么的幸福啊！
我最喜歡的是涼爽的秋天，因?yàn)樵谇锾煊形蚁矚g的楓樹，楓葉仿佛是一個(gè)個(gè)紅艷艷的小手。盛開的花也很美麗，你摸一摸楓葉的表面，就會(huì)之知道它不是粗糙的而是光滑的，很舒服，仔細(xì)聞一聞還帶有一種淡淡的清香。
楓葉不僅是外形美，顏色也很美，秋天來臨時(shí)楓葉的臉蛋全吹紅了，艷麗如花。我的心被他“征服”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒！
你看那些飄揚(yáng)在空中的楓葉，像不像一群火蝴蝶自由自在的翩翩起舞。落在地上就像一面面紅地毯鋪在地上。
在寒冷的冬天，下著鵝毛大雪，在這是唯有松樹、竹子、梅花在冬天頑強(qiáng)挺立，盡顯堅(jiān)韌。
大自然是美麗的，是神奇的！讓我們停下腳步來聆聽大自然，觀察大自然！
自然作文 篇3
暑假好似浩瀚的星空，而那一件件令我或喜或憂的事情，就如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不勝數(shù)。那顆璀璨的星星之一，就是我和爸爸媽媽在宜興張公洞與自然同樂的美好時(shí)光。
爸爸開車沿著曲折、蜿蜒、陡峭的山路，顛簸著來到了宜興張公洞。當(dāng)我左腳深右腳淺地步入這個(gè)昏暗而神秘的洞穴時(shí)，不禁眼界大開！薄薄的水霧下一塊塊渾然天成的巖石千奇百怪：有的形似臥虎，有的狀如彩鳳，有的像蹣跚的老者，有的像矯健的少年……巖石雖微有渾濁，但在彩色霓虹燈的照耀下，仍放射著它們那夢(mèng)幻般的光芒。張公洞洞洞相連，剛出一洞，又進(jìn)一洞，層層疊疊，環(huán)出而上。不得不佩服這大自然的.鬼斧神工。
有了視覺的享受，當(dāng)然得有親身的體驗(yàn)。于是，我“秒滅”了剛剛鉆洞、登山的疲憊，拽著還沒緩過神的爸爸媽媽，直奔“江南第一漂”。穿好雨衣，登上小艇，便開啟了“悠哉悠哉”的漂流之旅。匝道剛開便來了個(gè)螺旋式大俯沖，興奮得我“哇哇”大叫。再看看媽媽：她緊繃著臉，瞪直了眼睛，雙手死死抓住我的胳膊，弄得我又疼又緊張。突然，船停在了半山腰，前方竟發(fā)生了“堵船”事件。于是，我“唧唧歪歪”的“妖歌”開始在茫茫竹�；厥帯：粑窳智逍碌目諝�，唱著獨(dú)創(chuàng)的“山歌”，不禁樂在其中，與大自然同樂也別有一番情趣。“砰”的一聲，所有船只都掉進(jìn)了“無底洞”，一連串“啊啊啊”的尖叫聲中當(dāng)然也少不了我的“瘋狂吼叫”，嚇瘋了的我們?cè)诤谄崞岬摹盁o底洞”中不約而同地開展了一場(chǎng)沒有裁判的“詠嘆調(diào)大賽”。當(dāng)船沖向終點(diǎn)時(shí)，我的心還久久不能平靜。
被刺激過度的我，又當(dāng)了回“探險(xiǎn)家”，登上自己的探險(xiǎn)之舟，樂此不彼地尋覓著地下河的寶藏。實(shí)際上，人實(shí)在是太多啦，就好像下餃子一般，擠在一起。倒霉的我還被濺了一身河水，就把這當(dāng)成大自然對(duì)我的恩賜吧！其實(shí)，在人擠人，船擠船之時(shí)，我們不妨助別人一臂之力，既幫助了別人，又方便了自己；或者另辟新徑，不要死磕硬碰，在選擇另一條道路時(shí)，我們也能看到別樣的自然風(fēng)光，體會(huì)到特殊的趣味，到達(dá)新的樂園。
在宜興張公洞，我與自然同樂：看到了張公洞巖石的天工巧奪，找到了與自然同享的刺激與樂趣，體會(huì)了一些簡(jiǎn)單的處事之道。雖很樸實(shí)，卻令我永遠(yuǎn)記住了這段“我與自然的美好時(shí)光”！
自然作文 篇4
我對(duì)于自然的概念源于記憶深處的小時(shí)候，那同時(shí)也是我靈魂的原點(diǎn)。
我的童年是在奶奶家度過的。到達(dá)那里，須走過一小段略顯崎嶇的山路，而后從兩旁夾道而生的竹林穿過。青磚墨瓦的院子顯現(xiàn)時(shí)，就到了。
奶奶家院子門口有橘樹，桂樹，還有得抬頭望的板栗樹。對(duì)于這些樹，最有形的記憶便是那些獨(dú)特的氣味。板栗樹是個(gè)厚實(shí)的老漢，含蓄深沉，它的的氣味是大地的沉默。每當(dāng)一個(gè)個(gè)小刺球從搖搖曳曳的葉叢中探出腦袋時(shí)，就會(huì)有一雙雙虎視眈眈的眼睛，盯著它們。很快像我們這般好吃的小孩們就聚到了樹底下。年紀(jì)稍大點(diǎn)的持來了竹竿，他們細(xì)細(xì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，手抵竹竿下緣向上發(fā)力。吧嗒幾聲，小刺球競(jìng)相扭動(dòng)著大肚子滾到了地上。那時(shí)候我們不知道這些大自然的饋贈(zèng)是如此甘甜。秋意稍濃，井邊的青苔，槐樹下的木凳，淅淅瀝瀝的秋雨裹上了青澀的香。不用說，桂樹一定著上了金燦燦的禮服。這時(shí)，我的奶奶總會(huì)攜我繞于桂樹下，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)X取那些繁密的花朵兒。一個(gè)午后，兩個(gè)午后。桂樹在溫暖的陽光與柔和的.清風(fēng)下由黃轉(zhuǎn)赭，很快便可制茶了。每當(dāng)貪吃的我一處上火之際，奶奶手取些許置于溫水之中，那些可愛的小精靈四下逃竄，在水中歡快地游弋�！澳阏f這樹多好��！”奶奶彎彎的眼里盛滿了愉悅。
至今忘不了，童年里的自己以自然為友，樂此不疲。春天，從小山坡上走過，我的靈魂像是極具天賦的舞者。以自然為背景，以花香為音符，以鳥啼蟲鳴為伴奏，在這片溫暖厚實(shí)的泥土上翩翩起舞。陽光如此明媚，世界如此遼闊，我是蝴蝶？是黃鸝？我忘卻了世俗與拘謹(jǐn)，任性地、肆意地歌唱舞蹈�；腥婚g，我發(fā)現(xiàn)野花也這般美麗，小巧玲瓏，不及牡丹嬌艷，卻含蓄靜美；青草也是不同的，有的以瘦小的嫩莖撐起蒲扇似的大葉，也有的耷拉著細(xì)長的“胳膊”。原來生命渺小，卻與眾不同。
漸漸地，我還未讀會(huì)各種意蘊(yùn)豐富的詩詞，自然就先教會(huì)了我無私奉獻(xiàn)，讓我明白天性的自由與放達(dá)，讓我獲悉生命的美好。無關(guān)生的宏偉抑或是渺小，做好自己，就是了不起的奇跡。
然而，某一天的午后，卡車來了，穿著制服的人來了，大石水泥來了，在地上碾下一道道深刻的痕跡，而我的心也留下了不滅的疤痕。桂樹成了記憶深處的童謠，那條裹挾著青草味的小路被狠狠壓在水泥之下。
那種有著大氣度的自然之美成了一排排整齊的盆栽。奶奶也說，變了，哎，都變了。終究，變了什么？是否還有不曾變味兒的呢？
自然作文 篇5
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運(yùn)，面對(duì)青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣�？鞓放c痛苦是它豐潤的養(yǎng)分，它默默生長，葉為事業(yè)，花是情感，秋果是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的`美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
自然作文 篇6
自然是優(yōu)雅的，優(yōu)雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫……
人與自然息息相關(guān)，人類離不開自然，自然也離不開人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，越容易破壞。以前，自然是要多美有多美�，F(xiàn)在，無法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒有節(jié)制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹吃進(jìn)了風(fēng)沙，可任然固執(zhí)的為我們迎來新鮮空氣，而我們，卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。
我來給大家講個(gè)故事：很久以前，一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞，深不見底，大家丟石頭進(jìn)去，聽不見一點(diǎn)聲音，一開始大家還有點(diǎn)害怕，后來漸漸地不覺得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去，這樣，減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去，大家都覺得很好。最后，又有人往里面扔?xùn)|西時(shí)，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會(huì)，自然也會(huì)像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá)，人類不斷進(jìn)步，可卻行成了人類亂砍樹木的習(xí)慣。我們都知道，水是生命資源，沒有了水，我們?nèi)祟愐不畈涣�。假如：我們面�?duì)著蔚藍(lán)的大海，面對(duì)著潔白的云，面對(duì)者碧綠的西湖，是否會(huì)讓你聯(lián)想到，自然的.美，是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢？不如，我們一起來面對(duì)一下自然吧！
與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較，是現(xiàn)在的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋，世界上有多少動(dòng)物滅絕了？世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕？呵呵，這像數(shù)星星。也許，世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物，今天滅絕一只動(dòng)物，明天又滅絕一只，計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，不久，西湖是我們?nèi)祟悮绲�。自然忍受不了時(shí)，會(huì)與人同歸與盡。人類活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一起攜手保護(hù)自然，保護(hù)自然是保護(hù)自己的家園，你待它好，它也待你好。
自然作文 篇7
在你的成長中，你一定發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)矩，有些規(guī)矩有益，有些規(guī)矩?zé)o益。有的規(guī)矩是一種捷徑，有的規(guī)矩是一種智慧，有的規(guī)矩是一種束縛……而我今天要寫的是自然規(guī)矩。
這是我讀過的一篇文章：有七個(gè)人和一個(gè)向?qū)淼侥咸窖蠹永透鐛u旅游，他們想實(shí)地觀察一下太平洋綠龜，還有看一下幼龜是如何爬到大海里的.。一天，一只幼龜爬出洞穴，很快一大群海鳥在它頂上盤旋，眼看就要被叼走了。他們要去救它，可向?qū)Р唤o，在大家再三要求下，向?qū)ЫK于答應(yīng)了。他們把幼龜送到了海里。第二天早上，他們發(fā)現(xiàn)一大群幼龜正沖向大海，頭頂上也有一大群鳥在盤旋。他們馬上沖過去救了一些幼龜，而其余幼龜則成了鳥的美食。這時(shí)向?qū)дf要不是他們破壞了規(guī)則，就不會(huì)有那么多海龜死于鳥嘴之下了。
也曾讀過另一篇文章：從前，德國有個(gè)新上任的林務(wù)官，他看到森林里有許多灌木、雜草及枯枝爛葉，于是他命人把這些全處理掉了。林務(wù)官看著整潔的林子，心里十分高興�？墒菦]過幾年，森林可遭了殃：好多樹干枯死了！這是為什么呢？因?yàn)榇笞匀坏囊磺卸际窍嗷ビ新?lián)系的，把那些枯枝爛葉除掉就等于奪去了一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所，破壞了大自然的生態(tài)平衡，使得害蟲得以繁殖。害蟲拼命地吃樹葉、鉆樹干，樹就漸漸枯死了。
這些應(yīng)該讓我們意識(shí)到，有些規(guī)矩是應(yīng)該遵守的，它讓我們有了底線，讓我們有了智慧，沒有了它則一定程度上違背了自然規(guī)律，必將受到大自然的懲罰。
自然作文 篇8
地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對(duì)于大自然是多么大的破壞。
雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大�，F(xiàn)在，由于人類大量地砍伐樹木，所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然，吞噬著整個(gè)地球，人們��！難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞？這種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”，用過的廢棄物十分難以處理。如果埋掉，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體，危害人畜。真沒想到，一個(gè)小小的.塑料袋竟然有這么大的危害。現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國，無論是在經(jīng)濟(jì)，文化，政治，還是在信息產(chǎn)業(yè)上，都有突飛猛進(jìn)的增長，在高速發(fā)展的軌道上急速行使時(shí)，中國的人們似乎忘記了一個(gè)最古老，也是最基本的問題——道德素質(zhì)。相比之下，我們的鄰國，日本與韓國，在20xx年日韓世界杯上，球迷觀看完足球比賽后，離開后的座位竟然沒有留下一個(gè)廢物，我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕，可敬的日韓民眾”。
而國民在每一次公眾場(chǎng)所聚集后，都需要工作人員反復(fù)地檢查，確定不再有垃圾。更有甚者，每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí)，總是能見到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國，父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠(yuǎn)，父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子，自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國的父母在孩子手中有垃圾時(shí)，則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落，根本就沒有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國與其他發(fā)達(dá)國家的差距到底在哪里，上述的話語也該能讓各位心知肚明了吧。
說到我自己，我在以前也確實(shí)有過沒有注意道德規(guī)范的時(shí)候，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是小孩，當(dāng)口中有痰是，我會(huì)稍加思考，拿出紙巾，包好，再扔入垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí)，我也會(huì)稍加思考，直到手中冒汗，我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí)，我依舊會(huì)多加思索，靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問我為什么，我會(huì)告訴你：我是新一代的中國人。
我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！
自然作文 篇9
瞬間非常迷茫，也不知自身現(xiàn)在真正的渴望是什么……，反倒覺著有點(diǎn)失去自我了！
一心想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的我，幸運(yùn)有了這個(gè)機(jī)會(huì)，可突然間又覺著失落落的，有點(diǎn)舍不得現(xiàn)在的班級(jí)。普通班的學(xué)生比實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生差不到哪去，就是一類同學(xué)有上進(jìn)心，一類同學(xué)自由散漫沒有上進(jìn)心罷了，不過在社交這方面來看，普通班的學(xué)生要比實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生強(qiáng)的多。因?yàn)槠胀ò嗟耐瑢W(xué)處事比較大方、不斤斤計(jì)較，而實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)每天只會(huì)死讀書、讀死書，對(duì)周圍的事也毫無顧忌，慢慢他們的交往能力就會(huì)減弱，所以在這方面看來，“死讀書的同學(xué)不一定以后會(huì)發(fā)展的'更好，不讀書的也不一定一事無成”。
大千世界每天都在更新，我們的思想也在不斷的成熟，不再那么的幼稚、天真了！平時(shí)喜歡嘰嘰喳喳是的我們，瞬息也變的如此的成熟與穩(wěn)重，甚至千言萬語都簡(jiǎn)化成三言兩語來表述，難道這就意味著長大，意味著成熟嗎？我很不解…！懵懂的小孩子，你去哪了？我找你找的好辛苦，你知道嗎？何時(shí)能回來，再次讓我天真的笑一笑，輕松的鬧一鬧可好！
自然作文 篇10
大自然，如同生母般的關(guān)懷著人類，給了人類多少的關(guān)懷？她吧最原始的食材給了人們，把水也給了人們。她只是默默的把禮物送給人們，卻不求回報(bào)，那人們，還求什么呢？
而人們，有時(shí)卻不好好珍惜。像松茸這樣的東西從超級(jí)普遍到超級(jí)奢侈就僅僅幾年。而山區(qū)里面的人們?yōu)榱烁辉＃瓦@幾年的時(shí)間，一直在辛辛苦苦的挖著。他們冒著生命危險(xiǎn)，就為了家里兒子的前程，就為了生存。
蓮藕，是一種幾乎每個(gè)人都吃過的東西。人們何曾想過，蓮藕是那些農(nóng)工用怎樣多的汗水挖出來的？他們必須得把那蓮藕成條的挖出來，要不還賣不出好價(jià)格。那就難嘍！因?yàn)榈镁_的判斷所有的藕的位置，要是“啪嘰”一腳踩上去，那蓮藕就斷了。十幾塊錢呢！
還有一種東西，更是我們息息相關(guān)的東西，魚。在冰湖上撈魚極不好撈。早上踏著晨曦出發(fā)，天還是黑蒙蒙的。如果一不小心踩在了薄冰上，那就完了。不被淹死就會(huì)凍死，不會(huì)凍死也得嗆死。所以，掉進(jìn)了冰水里，幾乎是必死無疑。但如果今天的收成好，幾個(gè)人可以撈上一大網(wǎng)好的那就賺大了，每個(gè)人分下來都很好呢！一個(gè)冬天撈上十幾網(wǎng)，一年的錢幾乎就夠了�？墒�，這還是有很大的生命危險(xiǎn)的，只要你運(yùn)氣不好，那么你……
之前，我們可能對(duì)我們嘴邊的食物沒什么感覺，但現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)許多的食物是許多人辛辛苦苦，甚至冒著性命去換取的，而我們，卻又經(jīng)常輕易的'浪費(fèi)。本來，食物就是食物，但現(xiàn)在，我對(duì)我手上的食物卻有一種不明的敬佩感。因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)人，為了家庭，而拿出了這個(gè)東西。
其實(shí)在生活中，有許許多多的東西是曾經(jīng)被我們歲忽略的，但他有時(shí)誰辛辛苦苦的拿出來賣的呢？誰也不知道。
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