實(shí)用的自然作文（合集）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
大家好！我是順風(fēng)耳小兔兔，咦？那里怎么有嘈雜的聲音？讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)會(huì)�。∽�，瞧瞧去！
竹子哥哥手一插腰，嘴巴一撅，鼻子一翹，氣呼呼地說(shuō)：“人類(lèi)游客素質(zhì)太低。你看！他們拿著小刀在我身上亂刻亂劃，什么某某到此一游，我叫某某呀之類(lèi)的。瞧！我這身上，被他們劃得傷痕累累，遍體鱗傷�！�
沒(méi)等竹子哥哥說(shuō)完，櫻花妹妹就插嘴了。只見(jiàn)櫻花妹妹一把鼻涕，一把淚，聲淚俱下地說(shuō)：“幾個(gè)女大學(xué)生，見(jiàn)我的花開(kāi)得燦爛，就以我為背景照相，這到?jīng)]什么，可有個(gè)人，爬到我身上，你知道她有多重嗎？一下子就把我的一只胳膊給壓斷了，好痛��！嗚嗚……”
老樹(shù)樁爺爺”哎”地嘆了口氣，又蹙起白眉，搖了搖頭，理了理長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，低聲說(shuō)：“人類(lèi)老是砍伐樹(shù)木，要知道，樹(shù)可是地球媽媽的頭發(fā)呀。地球媽媽以前有頭烏黑油亮茂盛的頭發(fā)，多漂亮啊！可現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不斷砍伐，地球媽媽快成禿頭了。人類(lèi)就不能多關(guān)心愛(ài)護(hù)地球媽媽嗎？地球媽媽可是他們賴(lài)以生存的環(huán)境啊！哎……”
“嘩啦啦，嘩啦啦，有了低碳真的好，低碳生活多么美好，我愛(ài)低碳生活，低碳生活多么美好！”這時(shí)傳來(lái)了小溪那清脆悅耳的美妙歌聲。大家把目光轉(zhuǎn)向小溪妹妹，柳樹(shù)哥哥好奇地問(wèn)：“什么是低碳呀？”小溪妹妹神氣地說(shuō)“低碳嘛，就是低能耗，低排放，從而減少大氣的.污染，減緩生態(tài)惡化�！薄班�！”大家似懂非懂地回答。這時(shí)柳樹(shù)哥哥驚奇地說(shuō)“小溪妹妹今天穿的清澈見(jiàn)底的水紗裙，真漂亮哦！你以前那條烏黑的紗裙呢？還有在你身上那些被人丟棄地垃圾和塑料袋都哪去了啊？”小溪妹妹開(kāi)心地答道“簡(jiǎn)單的跟你們說(shuō)吧！因?yàn)槿祟?lèi)現(xiàn)在在推廣低碳綠色環(huán)保生活，治理排解污水。他們也不用塑料袋裝東西，改用環(huán)保袋了，而且把塑料袋回收起來(lái)。更可貴的是還倡導(dǎo)低碳出行，盡量少開(kāi)汽車(chē)，減少排放，我們就少聞到刺鼻的廢氣了。人類(lèi)也不會(huì)再亂砍伐樹(shù)木了。所以我現(xiàn)在變得這么漂亮，大自然也會(huì)因此越來(lái)越美麗。”
“是呀！是呀！”小魚(yú)從水里跳了出來(lái)說(shuō)到“你們瞧！自從排解污水后，溪水清澈多了。我在這清澈見(jiàn)底的水里，游得多歡快多開(kāi)心自在啊！低碳環(huán)保真是好！”
這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的話，興奮地對(duì)小魚(yú)說(shuō)“你說(shuō)得對(duì)，以前人們老是砍伐樹(shù)木，弄得我們鳥(niǎo)族都沒(méi)有棲息之地了�，F(xiàn)在可好了，人類(lèi)不再亂砍劃樹(shù)了。我們又有溫馨的家了�！�
大家聽(tīng)了小溪.小魚(yú).小鳥(niǎo)的話即高興又興奮，“原來(lái)這就是低碳環(huán)保生活��！”大家激動(dòng)地說(shuō)“真期盼低碳環(huán)保生活快點(diǎn)推廣到大自然中，這樣我們大自然又會(huì)像以前一樣充滿生機(jī)和活力！”隨著小溪嘩啦啦流去，大家異口同聲地唱到“啦啦啦，啦啦啦， 有了低碳真的好，低碳生活多么美好，我愛(ài)低碳生活，低碳生活多么美好……”
自然作文 篇2
我是一棵小草,我沒(méi)有“貴婦人”牡丹那樣鮮艷,也沒(méi)有“出入污泥”而不染，濯清漣而不妖荷花那樣婷婷婷玉立，更沒(méi)有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“白衣天使”桂花那樣芬芳，我是一棵小草，沒(méi)有花兒的美艷，也沒(méi)有大樹(shù)挺，但我有堅(jiān)持不懈的精神，你不論到哪里，都可以看到我們的大部隊(duì)。
當(dāng)春姑娘喚醒我的時(shí)候，我在地下蒙朧的探出頭來(lái)，和我的.小伙伴一起來(lái)作裝飾品，鋪成綠油油的地毯，當(dāng)炎熱的夏天來(lái)到時(shí)，太陽(yáng)公公照耀著我和我的大部隊(duì)，我們很熱，可任然昂著頭，給人們當(dāng)一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)秋姐姐給我們每個(gè)人發(fā)一套金黃色的衣服時(shí)，我的腳下深深扎進(jìn)泥土里，為“冬眠”做個(gè)好準(zhǔn)備，冬天，雪花在空中飛舞，大地披上了白披風(fēng)，我和小伙伴們?cè)诤窈竦拿薇焕�，暖暖的睡一覺(jué)，做好夢(mèng)，等待春姑娘再一次呼喚醒我們。
但是我在這里要多一句嘴，最近一段時(shí)間，有很多人都在破壞我們，踩踏我們，還有許多小朋友喜歡拔起我們做“過(guò)家家”我們又不是變形金剛，人們這樣對(duì)待我們，弄得我們每晚都腰酸背痛等等.........所以，請(qǐng)不要破壞大自然，不要破壞我們......
我是一棵小草，不僅是生命強(qiáng)者象征，更是生命健康的標(biāo)志，是生命的延續(xù)，當(dāng)世界萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，我們最早沖破嚴(yán)冬柱欄，露出笑臉。
我是一棵小草，一棵沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高的小草；我是一棵小草，一棵可能沒(méi)有很多作用的小草；我雖然是一棵小草，但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是我的精神！
自然作文 篇3
一顆顆雨滴從天而降，似乎砸到窗戶上就可以砸出個(gè)洞。但下雨的天空是美妙的'……
雨前，天氣有些悶熱，我在窗戶邊發(fā)愣，就在這時(shí)，天空烏云密布，突然，雷聲大作，讓我從發(fā)愣的意境中回到了現(xiàn)實(shí)�！跋掠炅耍P(guān)窗戶”，我的第一反應(yīng)。卻發(fā)現(xiàn)奶奶已關(guān)好了所有窗戶，我的行動(dòng)也就多此一舉了。也好，這樣也可以讓我安靜下來(lái)看雨了。豆大的雨滴滴在小水坑里，濺出一朵朵雨花，突然，一道閃電劈了下來(lái)。這把“巨刀”把烏云斬成了兩半轟轟的雷聲也伴著閃電響起來(lái)。
雨有些小了，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。與其說(shuō)不如把雨說(shuō)成“霧”。這“霧”淹沒(méi)了整座城市，能見(jiàn)度只有一百米左右。但我卻覺(jué)得像神仙一樣騰云駕霧，飄飄欲仙。雨漸漸停了……
太陽(yáng)從云之間跳了出來(lái)，陽(yáng)光灑在城市的上空，很溫暖，天空被水洗了一遍，藍(lán)得發(fā)亮！紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一條美麗的七彩虹出現(xiàn)在我的面前……
自然作文 篇4
天上的白云真奇妙！一會(huì)兒變這，一會(huì)兒變那。
今天，我觀察白云，首先看到的是千萬(wàn)匹奔馳的駿馬。緊接著，無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小白兔展現(xiàn)在我的面前。然后，數(shù)不勝數(shù)的猴子正朝我做著鬼臉呢！再就是數(shù)不清的海龜沖著我大笑。一會(huì)兒，白云又變成了千奇百怪的石頭。你看，它又變了，變了，有的像冰淇林，有的像棉花糖，有的像好幾層的大蛋糕。最后，展現(xiàn)在我的'面前的是成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)在天空自由翱翔。
啊，天上的白云真有趣！
自然作文 篇5
很久很久以前，我和家人到郊外游玩。雖然事隔多年，但我去記憶猶新。
那天我一早就醒了，因?yàn)槲遗瓮�，盼望著一天開(kāi)心的游玩。在路上，我興高采烈地蹦蹦跳跳，似乎不覺(jué)得累。
突然，烏云密布，天快要塌下來(lái)似的，我一路興高采烈的心情現(xiàn)在卻怎么也不能開(kāi)心起來(lái)。不一會(huì)兒，天下起了大豆般的雨點(diǎn)，“嗒嗒嗒嗒”打在了我們撐著的雨傘。大風(fēng)呼地吹，大雨嗒嗒地下，傘兒們撐不住了，掀了起來(lái)，跳出我們的手，跑開(kāi)了。
我們走進(jìn)了避雨亭，看來(lái)雨在短時(shí)間內(nèi)是不會(huì)停的了。突然，我注意到了一棵榕樹(shù)，在大風(fēng)大雨之際，它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺著，佇立在大地上。它張開(kāi)手，擋住雨，為那些在它腳下被雨點(diǎn)打得彎彎曲曲的小草小花避風(fēng)擋雨，猶如母親的懷抱，親切的，溫暖的……我的`思緒飄在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，在哪兒？就是母親的愛(ài)，她對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)，在我的心田里流著。我回想起母親溫暖的手，回想起母親親切的懷抱，回想起母親滋潤(rùn)的親吻……
“ 喂，怎么啦，在想啥？”我的思緒回到現(xiàn)實(shí)之中，那是母親的話�！坝晖Ａ�，走吧！”
原來(lái)，大雨過(guò)后，必是晴。雨停了，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的臉。我回頭望著那棵榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)，它露出了笑臉……
看到這，我不由得加快了腳步……
自然作文 篇6
早晨，在同學(xué)們滿心期待中，我們上了客車(chē)，去尋找春，感受春。車(chē)一路開(kāi)，平穩(wěn)前行著。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn)：“不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。”
過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，“花�！彪S風(fēng)搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車(chē)到達(dá)目的地了。大家下車(chē)后，跟隨隊(duì)伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹(shù)林，樹(shù)干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚(yáng)的小令，林間有些不知名的.花，與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著石梯而上，而是順著長(zhǎng)滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì)兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。老師喊：“一、二、三！”“茄子！”我們邊喊邊舉起手，比“V”的手勢(shì)，拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽，我們朗誦了一首《游園不值》，描寫(xiě)春天的詩(shī)一浪接一浪，隨風(fēng)傳誦著，同學(xué)們興致很濃，借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸，幾個(gè)男生響應(yīng)老師的號(hào)召，在草坡上打起了滾，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，玩得可歡可野了呢！雖然衣服、褲子上全是草和土，不過(guò)這可是大地送的禮物呢，沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái)，我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖，令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的花，花兒的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃，似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神，在百花盛開(kāi)的春天，那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中，泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡，煩躁的心情變得平靜了許多，我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地，每個(gè)人都從包中拿出好吃的，在草坡上鋪上桌布，擺上美食，與大自然共同餐飲，不過(guò)時(shí)間不夠，只能又起程回學(xué)校了。 在車(chē)上，我們把包中的東西又拿出來(lái)吃，分給這個(gè)人一點(diǎn)，那個(gè)人一點(diǎn)，春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著我們的話，每個(gè)人都爭(zhēng)著把自己的快樂(lè)、幸福、愉悅讓別人分享�；匦５穆飞鲜幯覀儦g樂(lè)的笑聲……
自然作文 篇7
大自然中的任何事物，都是美的象征，每種事物不論大小，都或多或少的存在著美，而這些大大小小的美，正是自然之美。神奇的自然之美正是通過(guò)這些小小的、不引人注意的美所合成的，這是神奇的自然之美。
也許一片小小的草地一條清清的小河，一朵鮮美的小花，都會(huì)成為自然的象征人們觀察自然的對(duì)象，他們是自然美的細(xì)胞，基因，自然之美，全靠這些不起眼的美組合，美所合成的，是美的奠基。
自然之美是充滿奧密的'，同樣，大自然孕育的美也是高深莫測(cè)的。在這一年四季，冬去舂來(lái)的景象里，美也是不同的，在不同的氣候里也有著不同的景象，當(dāng)然也就存在著不同的美。
在春天，生意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，這種復(fù)蘇之美，乃絕無(wú)僅有。
在夏天，是萬(wàn)物最具活力的一個(gè)時(shí)間段。在這樣的活力氛圍下，人也有活力，這樣人景相襯的環(huán)境，是最美的景象，夏季以他那活力來(lái)點(diǎn)綴自然之美。
在秋天，萬(wàn)物結(jié)果，莊稼豐收，果實(shí)成熟，這樣的豐收景象，人們也是喜盈盈，紅彤彤的臉頰笑得像熟透的蘋(píng)果，在這樣喜氣氣氛的渲染下，人與自然都以樂(lè)烘托著自然，渲染著自然。
而在冬天，卻是銀裝素裹，白雪皚皚的世界，它是一那特有的樸素和潔白在冬天閃著光輝，在這樣單調(diào)的世界，小花、小草都受不盡這寒冷，都躲到地下去暖和了，但他們絕不是在偷懶，而是在地下生根、發(fā)芽。準(zhǔn)備在來(lái)年春天再現(xiàn)她那活力的姿色，那碧綠的生命力。
啊，大自然，你的活力，你的萬(wàn)物復(fù)蘇，你的大豐收，你的樸素，無(wú)一不使我心動(dòng)，五一不使我對(duì)你欽佩。我贊美你，我愛(ài)戴你，擁護(hù)你。自然之美，永遠(yuǎn)都是最美的。
自然作文 篇8
一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地：一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球！
——題記
一次，我在書(shū)上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會(huì)自動(dòng)滅火的樹(shù)。樹(shù)木不是遇火就燃的嗎？我腦海里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，立刻去問(wèn)老爸，可他連“滅火樹(shù)”都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。沒(méi)辦法，我只能去找親愛(ài)的“朋友”——電腦，看到度娘搜得的資料，我不由得大吃一驚。
生長(zhǎng)在非洲叢林中的“樟柯樹(shù)”，是一種奇特的滅火樹(shù)。這種樹(shù)的樹(shù)杈上生長(zhǎng)著饅頭大的節(jié)苞，里面充滿了像水那樣透明的液體，節(jié)苞表面有密密麻麻的細(xì)小的網(wǎng)眼，一旦感應(yīng)到周?chē)鸹穑量聵?shù)就會(huì)將節(jié)苞里的液體全噴射出來(lái)，把火苗撲滅。
有一位科學(xué)家曾親身體驗(yàn)過(guò)樟柯樹(shù)對(duì)火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹(shù)下，用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙。當(dāng)他的打火機(jī)火光一閃時(shí)，樹(shù)中便噴射出一大堆液體泡沫，劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過(guò)來(lái)，隨即火焰被撲滅，科學(xué)家則全身濕透，狼狽不堪。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種液體中含有大量的`四氯化碳，可以撲滅火焰。
看完了資料，我大膽地想象著：如果可以發(fā)明出一種運(yùn)用“滅火樹(shù)”滅火原理的衣服，那作用可就不容小覷了。這種衣服選用特殊布料制成，能制造并壓縮儲(chǔ)存大量的四氯化碳液體，可又不會(huì)影響穿著的舒適性。胸口的紐扣上有個(gè)微型電腦，能自動(dòng)識(shí)別火焰大小以及煙霧的濃度，確定是否是火災(zāi)。若是，則會(huì)噴射出大量四氯化碳的液體，撲滅火焰。
科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現(xiàn)實(shí)，我決定好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，第一個(gè)要發(fā)明的就是“滅火衣”。
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