[合集]自然作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然作文 篇1

　　天下萬物皆有聲，大自然也不例外，它有許多美妙動聽的聲音，但我最喜歡的是風(fēng)聲了。

　　風(fēng)——大自然的音樂家，它在自然界里到處演奏優(yōu)美的曲子。它從河面吹過，嘩嘩啦啦，像歌唱家一樣唱起了悅耳動聽的歌曲。它吹過樹梢，樹葉拍打起來，嘩嘩嘩，唱出了各種不同的曲目。它吹過麥田，卷起一層層麥浪，噗噗噗，奏起了一首首麥田交響樂。它吹過大海，轟轟轟，一首生命交響樂響起來了……

　　不一樣的季節(jié)，風(fēng)彈奏不一樣的樂曲。春風(fēng)送暖，那聲音輕輕的、柔柔的，從我耳邊掠過，告訴我春天來了。夏日炎炎，風(fēng)起了，傳來一陣陣呼呼的聲音，給人們送來一絲絲涼爽。秋風(fēng)來了，秋風(fēng)吹奏著豐收的樂曲，一路走來。它把樹上的.葉子吹黃了，吹落了，樹葉子離開大樹媽媽，好像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，美麗極了。秋風(fēng)吹過果園，果樹上的果子成熟了，一個個都笑得咧開了嘴。寒冷的冬風(fēng)來了，呼呼地吹著，大地變得十分寒冷。雪姑娘伴隨著風(fēng)聲在空中跳起雪花舞，霎時，整個大地銀裝素裹。

　　風(fēng)像一個情緒變化不定的嬰孩，它生氣時，會攜帶著風(fēng)沙降臨人間，他瘋狂地怒吼著，整個世界變得灰蒙蒙一片，這就是所謂的“沙塵暴“了。它高興時，便會變得溫柔體貼，如母親的手一樣輕輕地拂過人們的臉龐，吹走了冬天的寒冷，吹散了夏天的炎熱。它沮喪時，如脫韁的野馬不停地奔馳，狂風(fēng)大作，宣泄著心中的不滿和委屈。

　　風(fēng)的聲音真是千變?nèi)f化！

自然作文 篇2

　　有一天，我做完功課就去樓下玩，剛下樓，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在向高處搬運食物，我想：這就是所謂的螞蟻搬家吧!從來沒見過螞蟻搬家的我不由得開始認真觀察起來。

　　忽然，我想起了前幾天學(xué)得的一句諺語：螞蟻搬家晴必雨�？墒牵�現(xiàn)在這么大的太陽，真的能下雨嗎?我開始疑問起來，又開始說這條諺語是瞎編亂造。

　　可是，就在我即將回家的時候，天空中忽然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點無情地落在我的身體上……

　　原來“螞蟻搬家晴必雨”是真的!可是螞蟻又不是神仙，它們怎么知道要下雨呢?于是我便帶著疑問上網(wǎng)查資料。

　　原來螞蟻搬家有三大原因：1、下雨之前，空氣會很低悶，螞蟻的`巢穴如果低了，它們的空氣就會很拮據(jù)，不夠所有的螞蟻呼吸，再說螞蟻也怕水，所以它們要搬家。2、食物沒有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到強大蟻群的攻擊，抵抗不過，所以要搬家。

　　通過這件事，我明白一個道理：諺語是人們生活中長期觀察一件事而得出的結(jié)果，所以說，不能小看諺語哦!

自然作文 篇3

　　20xx年xx月xx日上午，北京時間09：36分，在五百年一遇的日全食食甚時刻前后數(shù)分鐘內(nèi)，日全食觀察帶的中國長江流域，杭州市長河高級中學(xué)優(yōu)美校園的場景內(nèi)，完整紀實了日全食地面天象奇觀。十四幅組圖中的代表作《爭奇斗艷》，以不同層次的校園建筑（體育館、學(xué)生宿舍樓、餐廳大樓）物輪廓、智能感應(yīng)路燈、學(xué)生宿舍樓頂部煙花綻放的彩球等因素自然組成圖案，再現(xiàn)日全食地面白晝中數(shù)分鐘的黑夜景象。偶然的、難能可貴的剎那間，捕捉了天公自然造作與人為因素巧合而成的.和諧之美。全組圖日全食地面《天象奇觀》，填補了地面空前的，絕后數(shù)百年歷史記錄的空白。將為全球日全食地面天文資料提供真實可靠的依據(jù)。

自然作文 篇4

　　人，是高等動物，是這地球上的一分子；動物，也是這地球上的一分子；而大自然，是孕育這些生靈的母親。不管從哪個角度觀察，人與自然都是平等的，根本不存在任何歧視與偏見。然而——在這個地球上，卻無時無刻不發(fā)生著動物的善良、大自然的無辜與人的可怕欲望引起的矛盾，就連那堪稱“自然家園”的動植物園都存在著不公平。

　　人類！逐漸帶領(lǐng)自我走向滅絕的人類！難道還不該反省自我，拯救自我嗎？

　　這次秋游，我們來到了海南熱帶野生動植物園——雖說已是第二次游覽，我們卻還帶著興致勃勃的情緒，宛如再品一次留香的咖啡一般，回味著上次游覽的愉悅。

　　近幾年來，海南的環(huán)境衛(wèi)生明顯遭到了威脅，但是熱帶野生動植物園卻已“立地成佛”，依舊美麗如初——走在哪里，都會置身于一個綠色的世界。而漫步在那幽靜婉約的林蔭小道中，更是美得令人飄飄欲仙。小家碧玉般的嫩竹交錯在一齊，構(gòu)成的小空隙透進了那燦爛的陽光，給這綠意盎然的小天地平添了幾絲與眾不一樣的美麗。湖邊的小樹林，也是賞景的好去處。那兒的綠來自各種各樣的綠色植物，綠得清新；綠得自然；綠得嬌嫩；綠得青翠；綠得純美；綠得深沉；綠得蒼郁——真可謂是濃妝淡抹總相宜�。≡冱c綴上一些星星點點的紅色的小野花，簡直就是一幅鬼斧神工的《朱綴綠蔭》圖！

　　但是——這如旋律般“動聽”的美景卻摻和進了不和諧的音調(diào)。

　　許多小同學(xué)都在植物聚集區(qū)看到了一些矮小嬌嫩的植物，從葉子的'顏色里，便可看出這是一株新栽的小生命。然而，一些小同學(xué)不但沒有給予它保護，反而還仗著它的弱小去欺負它們！我親眼目睹了這場浸透著冷酷與歧視的殘殺——個別一年級的小朋友將植物嫩綠的葉子踩在腳下，滿臉歡樂地蹂躪它們！原本平整光滑的葉子將變成怎樣一副慘不忍睹的面孔��！如果再不呼吁人們保護植物，植物將會面臨滅絕的危險，那么人類呢？

　　就連活潑可愛的小動物都躲但是這種來自人對弱小的歧視！

　　“小猴子”，一看到這個詞，我們的腦海中便會立刻閃現(xiàn)出一個活潑機靈的形象。小猴子生性頑皮，好動的它會不時擺出一副古怪的樣貌，逗樂人類——毫無疑問，這是一種來自小猴子人性化帶給我們的樂趣。但是人類，卻不懂得珍惜……

　　在我們中午休息的地方，有一個方方正正的鐵籠子，里面是一些活蹦亂跳的小猴子。小猴子們引起了同學(xué)們的關(guān)注，大家都蜂擁而至地擠到鐵籠子前，期望能參觀參觀它們——這是一個好的開端，大家對小猴子的熱情很高，并沒有傷害它們的意圖。但是天有不測風(fēng)云，小猴子還是遭到了攻擊。

　　只見一些五、六年級的同學(xué)們正圍著鐵籠子歡呼雀躍，走近一瞧，卻發(fā)現(xiàn)了令人悲痛的瞬間。那些大同學(xué)正拿著一些石塊朝小猴子扔去！他們四面出擊，小猴子想躲也躲但是，只能無可奈何地站在原地。這時，一個同學(xué)帶著諷刺與譏笑的口吻挑撥小猴子：“來啊，有本事你打開鐵籠子來抓我呀！哼，真是無用！”說完便哈哈大笑起來。小猴子沒有任何動靜，大大的眼睛中露水一閃一閃的，滿眼委屈。小猴子悲哀呀，它必須是百思不得其解，為什么自我整天逗人類開心，卻還遭到人類這樣的歧視，為什么呀？

　　不管是動物還是植物，它們都是無辜的，不但沒有傷害人類，而且還對人類做出了奉獻。但是人類，卻使用“非法智慧”去威脅動植物的生命，把這件事當做一個無謂的游戲來看待，卻渾然不覺，自我正在慢慢減少大自然以及地球的壽命。它們一旦死亡，人類也自然逃但是死神的魔爪。到那個時候，即使人類回想起以前自我的所作所為，并且哭天喊地地大哭一場，也無法挽回從前那個生機勃勃的美麗世界了……

　　此刻，請你仔細思考一下，那些對動植物的傷害，還有意思嗎？

自然作文 篇5

　　去年暑假的一個清晨,下霧了.我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片,便用手揉了揉眼睛,再睜開.這下看清楚了,原來下霧了.

　　我一下子蹦了起來,跑到窗前,往外看.只見外面的行人、車輛來來往往的,但也許是因為下霧看不清前方的緣故,他們都比平時走得慢些.從樓上往下看,倒有些悠閑的感覺.

　　我又跑到了陽臺上去了.陽臺上彌漫著霧.我走在霧里面,穿著衣裙.不知道的人還以為是一位不食人間煙火的仙女偷偷下凡來游玩呢!我就這樣走著,又突發(fā)奇想:霧是什么味道的`呢?

　　于是,我伸出舌頭,一絲絲霧飄進我的嘴巴.我只覺得嘴巴里出現(xiàn)了一股山泉所特有的味道.我一下子明白了:原來,霧就是水啊!

　　回到房間,洗漱了一下,又來到了陽臺.只見霧變得越發(fā)的濃了.這時整個世界好像都籠罩在了一片奶白色中了.又過了一會兒,太陽就快要出來了,霧也變淡了,好像馬上就會消失了一樣.我不禁想把這霧留下來,便用一個塑料袋裝了一些霧.可是等太陽出來的時候,它也和它的伙伴們一起消失了.只在袋子的底部留下了幾滴水……

　　霧雖美麗,但卻不是永恒的,總會有消失的那一刻!

自然作文 篇6

　　那一天，是陽光燦爛的星期天，爸爸、媽媽和我興高采烈地來到了平頂山腳下的槐樹林里玩兒。

　　小鳥兒在我們頭頂唱著動聽的歌謠，婀娜多姿的垂楊姑娘舒展著美麗的秀發(fā)，樸實無華的梧桐為人們撐開巨大的遮陽傘。一路迎著沁人心脾的槐花香味我們來到了茂密的槐樹林，一群群辛勤的蜜蜂在槐花上歡快地采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在樹林里翩翩起舞，時不時地從密林深處傳來野雞清脆的叫聲……

　　聞著花的芳香，看著如畫的美景，怎么有一點與這幅美麗的圖畫格格不入呢，哦!原來槐樹的中間有一些干枯的松柏。經(jīng)過我的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn):死去的松柏樹的上方的陽光被高大的槐樹枝丫遮住了，一定是松柏樹沒有了陽光的照耀才死去的`。

　　是呀，槐樹和松柏不能種在一起，即使非要種到一起，也要留足夠大的空間。爸爸還告訴我，槐樹還不能和蘋果樹和梨樹種在一起，如果和它們種在一起，梨樹和蘋果樹上的病蟲就會跑到槐樹身上過冬，(槐樹是蘋果、梨樹炭疽病菌的越冬場所)。第二年又回到果樹上危害果樹。

　　聽完了爸爸的解釋，我終于明白了:槐樹長得快、長得高大，松柏長得慢、長得矮，不適合種在槐樹中間。

　　自然之道，綠化荒山混種樹木的時候，是一定要注意一定要遵守的。

自然作文 篇7

　　大自然是美麗的，世界是美好的。

　　也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿恕�

　　當窗外陰雨不斷的時候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔與的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了美麗的夢境。當你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你與它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！

　　當然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。

　　晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧！不過，只要你用心與它們交朋友。

　　夏日里的藍天沒有雜質(zhì)，只有可愛的.白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

　　你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當你完全陶醉在美好的世界中時，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚起了你的長發(fā)，把你帶上廣闊的藍天。這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍天中的一員，正在與云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！

　　用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負他老人家的好意呢？

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