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大自然作文（常用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來(lái)呵護(hù)更多的花朵，正所謂：落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。這是龔自珍的一句名言。 如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其它的缺水的植物，也不愿意看到那些植物因?yàn)槲业倪t到而被渴死。 如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹(shù)，我會(huì)心甘情愿地來(lái)讓鳥兒們?cè)谖疑砩习布�。鳥兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。 如果我是大自然中的一條小溪，我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的'小曲，讓人們與我來(lái)唱歌，如果你們不幸接不上來(lái)的話，哈哈！我就會(huì)讓洪水哥哥在我身上淌過(guò)去，把你們淹沒(méi)！ 如果我是一只小鳥，我會(huì)熱切地和他們打招呼：你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我猜你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會(huì)嗎？我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀！我可以為你唱歌呢！ 如果我是&& 我熱愛(ài)大自然！我更愿意成為大自然中的一員。實(shí)小六年級(jí):神秘人
大自然作文 篇2
大自然中蘊(yùn)藏著許多的啟示，它仿佛是是一位知識(shí)淵博的老師，教給我們?cè)S多道理，大自然還會(huì)給我們什么啟示呢，讓我們探索一下吧！
一年春天，我來(lái)到公園欣賞剛盛開(kāi)的鮮花，目光發(fā)現(xiàn)一簇開(kāi)的最艷，最美的花，啊，真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵白得勝雪，黃得似金，紅得勝火，粉得似霞，讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來(lái)的。這簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示給他人�；ǖ南阄短珴�，引來(lái)蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲，仿佛在開(kāi)一個(gè)盛大的晚會(huì)。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊，有的把口袋打開(kāi)想把香味留在口袋中，看著美麗的鮮花，我心想是不是天邊的彩虹落在上面，是不是連綿的錦緞掛在上面，是不是迷人的'香水灑在上面。
過(guò)幾天，我實(shí)在按壓不住誘惑又來(lái)到那個(gè)公園，想再欣賞一下那美麗的鮮花�？吹降拇_是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花，此時(shí)它們的香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑一下，心里有一個(gè)大大的文號(hào)困惑著我，前幾天花還開(kāi)著，怎么今天就謝呢？
原來(lái)我們的生命和花兒是一樣的，都是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要珍惜每分每秒，讓我們認(rèn)真對(duì)待生命之花綻放的每一分鐘，不要使我們的生命白白浪費(fèi)，要讓我們的生命活的出彩有力。
大自然作文 篇3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”蘇軾在明月中悟出了人生哲理;“舟遙遙以清，風(fēng)飄飄而吹衣”陶潛在山水中看到了悠遠(yuǎn)淡泊;“梧桐更兼細(xì)雨到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！崩钋逭毡黄嗬渲肮雌鹆藷o(wú)限哀愁。
正所謂“一葉一菩提，一花一世界”西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界，中國(guó)詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹(shù)一鳥一魚，都可以帶給我們無(wú)盡的遐想，甚至是在自然中得到心靈的洗禮，人性的升華。承然，自然世界的萬(wàn)千啟示，教會(huì)了我們生活的真諦。
“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”蒼鷹的世界，教給了我們拼搏和奮斗。鷹是藍(lán)天中的精靈，他們把一生都獻(xiàn)給了遼闊的天空。當(dāng)新的幼鷹誕生的那一刻他們就開(kāi)始不懈奮斗的一生。他們努力執(zhí)著，只為能飛得更接近天端，他們不屑拼搏，就只為展翅翱翔，向萬(wàn)千生靈展示自己為夢(mèng)想奮斗的精神。史蒂芬�；艚鹁褪且粋�(gè)如鷹般的奮斗者。他在自己的一生中，不斷追求著，奮斗著，為了心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想。即使全身病痛折磨著他的意志，他依然不懈拼搏。他的思想在神秘的宇宙中遨游，在變幻莫測(cè)的黑洞中探索。正因?yàn)樗羞@著如鷹般的精神，使他成功的展翅于自己的藍(lán)天中。
要像鷹一樣奮斗，拼搏，這是自然帶給奮斗者最好的禮物。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“梅的靈魂，告訴了我們堅(jiān)韌和不屈。在冰大地，萬(wàn)物皆衰的世界里，只有梅依然不屈的怒放著，凌烈的寒風(fēng)風(fēng)沒(méi)有折斷她那堅(jiān)韌的枝條，沒(méi)有吹落她那盛開(kāi)的花朵。她的堅(jiān)韌和不屈也給了無(wú)數(shù)在困境中的人對(duì)力量和希望。梅的靈魂，讓他們堅(jiān)忍不拔的在曲折的道路上前行。被行宮刑，身陷牢獄的司馬遷，他的一生不正如那梅一樣嗎?忍受著心靈和身體上的同時(shí)折磨，在牢獄中的他憑著自己堅(jiān)韌的意志，完成了令世人驚嘆的偉大成就，誕成了”史家絕唱的偉大著作。正因?yàn)樗膱?jiān)韌不屈，使他沒(méi)有被困難打到，在黑暗中仍舊不斷探尋著光明的出口。
“海納百川，百容乃大”，水的至高境界，啟迪著我們學(xué)會(huì)寬容。直插云霄的高山，因?yàn)槿菁{了每一塊山石，才能鳥天比高，浩瀚無(wú)邊的海洋，因?yàn)榘萘嗣恳坏嗡椋拍茗B天比廣。正是因?yàn)閷捜莶懦删土怂麄儾┐蟮男貞�。藺相如不計(jì)前嫌，面對(duì)兼顧的無(wú)理，笑而避之，他以海中獲得了寬容的啟迪，從而給了他一份真摯的'友誼;周瑜足智多謀，才華橫溢，但當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后，不甘落敗，心生嫉妒最后發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感慨，吐血生亡。如果周瑜能像藺相如一樣寬容大度，也許他的結(jié)局不至于落得如此悲慘。
像海一樣寬容，博大，這是智者從大自然中探求到的人生真理。
從鷹的飛翔中，看人生的奮斗，拼搏，從梅的傲放中，看堅(jiān)韌不屈的靈魂，從海的百納中，看生活需要寬容的至高境界。
自然就好比一把鑰匙，可以開(kāi)啟無(wú)數(shù)道智慧的門，讓人們?cè)陂T里的世界中，獲得無(wú)數(shù)的啟迪;自然就如一盞明燈，可以照亮無(wú)數(shù)黑暗的路程，讓干涸的心靈得到光的洗禮。
大自然作文 篇4
前不久，我到公園里去釣魚，發(fā)現(xiàn)水池上面有一種蟲子，我用魚桿點(diǎn)了一下，讓它沉到水底，我又一看驚呆了，它不但不沉底，而且像輕功水上漂一樣的逃走了。
突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，這種蟲子不沉底，而且能在水上走，可不可以發(fā)明一種可以在水上行走的鞋呢？這種鞋你可以隨便在水上行走，如果按一下綠色的鍵就會(huì)帶你在水面上快速的`行走，如果按一下紅色的鍵就像會(huì)飛一樣的所你帶到岸上。
這僅僅是我的一個(gè)設(shè)想，但是我相信，不久以后它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)不。大自然是人類的好老師，我們應(yīng)該多觀察，多思考，從大自然身上學(xué)到更多的知識(shí)，為人類造福。
大自然作文 篇5
夜，它無(wú)聲無(wú)息，靜悄悄地降臨在充滿活力與生機(jī)的大自然。
月光下，一個(gè)個(gè)黑影在天空下閃過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，樹(shù)林的夏夜來(lái)了。兩只鷹在天空上飛來(lái)飛去，突然眼一亮，俯沖下去，“呼”地一聲，捉住了一只老鼠又飛上了天空。大自然的.夜已不再安靜，像舉行一場(chǎng)捕獵會(huì)�！昂�！吼！吼！”一陣咆哮聲過(guò)后，樹(shù)林里的鳥都飛了起來(lái)，霎時(shí)間，滿天都是，像群英勁舞。
花園的夏夜來(lái)了，月光下，螳螂展開(kāi)猶如刀刃一般的翅膀，像在炫耀自己的威風(fēng)。草叢里，“簌簌”，一只松鼠竄了出來(lái)，“吱吱”地咬著松子，樣子可愛(ài)極了。
荷花池的夏夜也來(lái)了，但此時(shí)此刻美麗的主角不是荷花，而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚在湖里徘徊，似乎兩三條一組，又像五六只一群，在水里巡視……
自然界的夜，它看似美妙，恬靜，卻又有無(wú)數(shù)大自然的生靈在竊竊私語(yǔ)；大自然的夜，又仿佛是一臺(tái)大機(jī)器，它看似安靜、生動(dòng)，卻又有無(wú)數(shù)自然界工作者在舞動(dòng)，歡歌。
啊，大自然的夏夜，我愛(ài)你！
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