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自然作文

自然作文

時(shí)間:2023-11-26 11:15:26 自然作文 我要投稿

自然作文優(yōu)秀(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。

自然作文優(yōu)秀(10篇)

自然作文 篇1

  正值深秋,我與母親走進(jìn)了大自然,去感受秋的美麗。

  走進(jìn)樹林,迎面一條清澈、明亮的小溪緩緩地流向山的深處,鳥兒婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑的瀑布則歡快地躍入潭水深處……難道這一幅幅美景無一不是大自然的杰作嗎?大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又似一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又像一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  母親突然問我:“大自然是什么顏色?”綠色?紅色?黃色?紫色?還是……我歪著頭想了很長(zhǎng)時(shí)間,哦,都不是,“大自然是五顏六色的?墒谴笞匀贿@位畫家總是偏愛于綠色!本G色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  我們繼續(xù)向山的深處走去,呼吸著新鮮的空氣,母親又問:“大自然是五彩的`,那么什么是它生命的真諦呢?”“我聽說過一句話,好像是‘魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠’,它不就在描寫這一派和諧的景象透露出的大自然生命的真諦嗎?”我隨意的反問。

  我們走至小路的盡頭,向右轉(zhuǎn),一片楓樹出現(xiàn)在眼前,我從地上撿起一片火紅的楓葉,那火紅的楓葉仿佛在向你傾吐大自然特有的語言,它教給你"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的道理,透過那一片火紅的楓葉,我似乎感受到了大自然的無畏。 “你聽過大自然的聲音嗎?”母親突然說,“那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘!笔菃?我不由得笑。

  走在小路上,我們不知不覺迷了路,到了小路的盡頭,我們向左拐了個(gè)彎,竟又到了入口,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。我把雙手伸入清澈的溪流中,清澈的溪水在我手間玩耍,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

自然作文 篇2

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)。今天,我們高安路第一小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)們,背著小書包,迎著涼爽的秋風(fēng),來到上海月湖公園,感受秋天的美景,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  孩子們久居城市,很少有接觸大自然的機(jī)會(huì)。來到農(nóng)場(chǎng)這里的一切都很新鮮。咩咩叫的羊群,悠閑散步的小雞都讓同學(xué)們感到好奇。參與真正的田間勞動(dòng)更是一種難得的經(jīng)歷。他們挖的挖、刨的刨,滿載而歸時(shí)都收獲了成功的體驗(yàn)。

  之后,我們來到上海月湖公園。這是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。這里來自荷蘭、加拿大、德國(guó)、日本等10多個(gè)國(guó)家的雕塑大師創(chuàng)作的20余座現(xiàn)代雕塑作品都是造型獨(dú)特生動(dòng),給同學(xué)們帶來藝術(shù)享受;月光廣場(chǎng)、水幕橋氣勢(shì)壯觀,讓同學(xué)們印象深刻;春、夏、秋、冬四個(gè)主題活動(dòng)區(qū)以不同風(fēng)格的景觀及建筑風(fēng)格設(shè)計(jì),表現(xiàn)出四季不同風(fēng)光,設(shè)計(jì)精美,風(fēng)景宜人,使同學(xué)們體驗(yàn)到藝術(shù)大師創(chuàng)造的現(xiàn)代與自然結(jié)合的景觀美感;顒(dòng)中,同學(xué)們?cè)谄教沟拇蟛莸厣媳M情奔跑,放飛心情;在跳跳云中盡情嬉戲,歡笑不斷;在大榕樹中盡情玩耍,流連忘返;在攀網(wǎng)、走迷宮時(shí)盡情釋放,鍛煉膽魄……不僅如此,野餐時(shí)間,同學(xué)們與老師歡聚在一起,分享美味、自由暢談。師生間濃濃的`情誼也成了秋天里的一抹亮色!

  此次秋游活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課外知識(shí),拓展了同學(xué)們的視野,更讓同學(xué)們?cè)谇锶盏年柟庵懈惺艿搅舜笞匀坏臒o限美好,度過了一次十分有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诖笞匀恢徐o靜欣賞的是秋天的美景,收獲的是滿滿的愛與美!他們將會(huì)把秋游的喜悅珍藏在童年美好的記憶里。

自然作文 篇3

  清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

  一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的'心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個(gè)更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環(huán)繞在四周,百花爭(zhēng)艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著自然散發(fā)的新鮮氧氣。

  遙望遠(yuǎn)處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時(shí)間在一天天流逝,但自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的自然。

自然作文 篇4

  今年是特殊的一年,新型冠狀病毒在國(guó)內(nèi)爆發(fā)了,這種病毒可以人傳人,所以危險(xiǎn)系數(shù)非常高,經(jīng)過幾個(gè)月的控制終于有所好轉(zhuǎn)了,但是國(guó)外的疫情開始爆發(fā)了,我們還不能放松警惕。輕松之余我們也應(yīng)該想一想為什么罕見的病毒會(huì)爆發(fā)呢?是大自然為了懲罰人類嗎?這種說法其實(shí)也是說得通的,有科學(xué)家發(fā)表言論,病毒的宿主是果子貍、蝙蝠等野生動(dòng)物,這些動(dòng)物如果不是特意去某個(gè)地方觀看是看不到的,一般都在偏僻的森林里,但是就是有人想要嘗試吃它們,所以引發(fā)新病毒也不是不可能。再有一個(gè)因素應(yīng)該就是環(huán)境影響,近幾年的平均溫度一直在上升,極寒地區(qū)的冰山也慢慢的開始融化了,在珠穆朗瑪峰五千米處都能夠看到野花了,這說明了什么,是我們?nèi)祟愐恢痹谄茐闹笞匀话,才讓罕見的病毒?fù)蘇了,這也是大自然給予我們的警示。

  這次疫情之下,其實(shí)大自然在說話:我不需要人類,而是人類需要我。確實(shí)是這樣,我們總是在說保護(hù)環(huán)境,那其實(shí)是保護(hù)我們的家園啊,為了我們能夠繼續(xù)生存下去啊。這幾個(gè)月的禁足,絕大部分人都待在家里不能外出,在自然界也有更多的稀有動(dòng)物出現(xiàn)在了我們的眼前,小齒靈貓僅僅在云南南部西雙版納出現(xiàn)過,但是在20xx年就已經(jīng)沒有再發(fā)現(xiàn)了,中國(guó)禁足的這幾個(gè)月中,又有野外紅外相機(jī)拍攝到了小齒靈貓的存在,這說明了什么?許多罕見的野生動(dòng)物只有在沒有人類的`地方生存著,人類大規(guī)模的搞建設(shè)搞開發(fā),占用了太多的土地資源了,許多動(dòng)物無家可歸,適宜一些稀有動(dòng)物的生存環(huán)境也覆滅了,只能走向滅亡,所以綠水千山就是金山銀山的理念應(yīng)該滲入到每一個(gè)國(guó)家乃至全世界人民,保護(hù)環(huán)境,從這一刻開始,大自然在說話,如果這次疫情放過了人類,今后也請(qǐng)人類放過野生動(dòng)物,有因必有果,萬物皆有靈。

  擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的世界是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是非常艱難的,這需要全世界的人民動(dòng)員起來,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,雖然一個(gè)人的力量非常渺小,但是全世界的人一起努力,那力量卻是不可估量的。我們可能無法阻止工廠排出的氣體,但是我們可以做到綠色出行,盡量不開車多騎自行車或者走路。我們可能無法阻止人們砍伐樹木,但是我們可以在節(jié)約紙張、不用一次性筷子做起。我們可能無法阻止別人浪費(fèi)水資源,但是我們可以在自己的生活中做起,水是可以循環(huán)利用的。一個(gè)人的力量確實(shí)非常渺小,但是整個(gè)世界七十多億人一起努力,把環(huán)保節(jié)約的理念銘記在每一個(gè)人的心里,我相信,我們每一個(gè)人的小行動(dòng)都能夠匯聚成巨大的力量,共同創(chuàng)造美好的未來。

  敬畏自然,愛護(hù)自然,就是愛我們自己。

自然作文 篇5

  我們每個(gè)人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!

  每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花,在大路邊看見那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來,大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當(dāng)您在破壞大自然這中的生物時(shí),您有沒有想過這些植物的感受,有的人隨便到山上去砍樹。當(dāng)您們把樹砍光了,您們有沒有想過,當(dāng)洪水來臨時(shí)您們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情您就沒有想過么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個(gè)時(shí)候就完了,到時(shí)后悔都來不及,我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情,大自然無回報(bào)的`付出給人類,我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來吧!

  通過許許多多的事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。

自然作文 篇6

  清晨,太陽微露笑臉,正準(zhǔn)備把陽光撒向大地。我便踏著輕快的腳步,出門尋訪我的山中好友。

  淌過小溪,觸摸那清澈的涓涓溪流,它那么清涼,那么溫柔,哺育著這山上世世代代的人們。她輕柔,但又堅(jiān)韌,流淌了幾十年,從沒干涸過,這溪中的卵石,應(yīng)該就是它且歌且舞的杰作吧!走過小徑,觸摸那小小的石子,它那么光滑,是歷經(jīng)了多少年的滄桑。憾嗌偃颂ぶ_始了山林覓境之旅;又有多少人踩著它邁向了繁華喧鬧的城市。

  溪邊,觸摸那蓬蘭花草,看絲絲葉片中綻放出嬌柔美麗的花瓣,在清風(fēng)里微微含笑、在綠葉間婆娑搖曳。小小的白色花朵,在陽光下泛起炫目的生命光波,我的心靈被光波所震撼,所征服,所溶解。小小的花蕊,纖細(xì)里充盈著堅(jiān)韌,孱弱里蘊(yùn)藏著剛強(qiáng),微小里含納著博大;在生命的時(shí)光中,浸透著星的璀璨、月的嫵媚、日的明麗。白得晶瑩、白得純粹、白得醉心。它生長(zhǎng)在這人跡罕至的`大山里,它的枝條不因無人來賞而失去綠的光澤,它的花兒也不因無人來嗅而散了芬芳。

  向上爬著,觸摸小草,它沒有樹高,沒有花香,但它頑強(qiáng)!它有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神!它迎風(fēng)沐浴著陽光,生生不息,充滿生命的昂揚(yáng)!我想拔一根下來,但拔不動(dòng),它已經(jīng)與泥土成為一體了,它的根已經(jīng)深深扎近泥土了!多么堅(jiān)強(qiáng)!——小小的生命!

  撿起落在泥土上的花,觸摸它殘缺的花瓣,抬頭看看含苞待放的花

  骨朵,它也曾美麗過,也曾絢爛過!如今,花開花落,它們也有自己的輪回,生命的輪回……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,仿佛它在說,死亡并不是結(jié)束,而是開始,花瓣將化作泥土,滋養(yǎng)著新的生命!——周而復(fù)始新的輪回!

  走進(jìn)山林,觸摸那百年的大樹,數(shù)一數(shù)年輪,我是多么年幼啊!它經(jīng)歷的,比任何人都多:他見證了新民主主義的誕生,見證了新中國(guó)的誕生,如今,正見證著我們走向更加光明、更加美好的未來!經(jīng)歷的滄桑使他更加蒼勁有力了!

  不知不覺中,我到了山腰,向后看看,高空撒下的金色光芒普照著生機(jī)勃勃的大地,火紅的太陽從東方升起,伸出手,抓一把芬芳的陽光,那是朝氣,那是生機(jī)。

  爬到山頂,沐浴微風(fēng),習(xí)習(xí)吹過臉龐,不由神清氣爽。細(xì)聽風(fēng)的輕吟里,有泥土,有大樹,有小溪,有花朵,有高山流水的澎湃……俯瞰山下,有河流,有房屋,有天籟中最優(yōu)美的旋律!——自然的味道!

  這一切,都是大自然的鬼斧神工啊!

  抱著不舍的心情,邁著依戀的腳步,我離開了小山,離開了鳥語花香,讓自己欣悅的心靈在大自然的奏鳴和充盈里走回城市中去……

  山中訪友,我找到了大自然,她是我們的摯友!

  山中訪友,我觸摸了大自然,她是我們的母親!

  希望蘊(yùn)藉于她,她是萬物的靈魂。

自然作文 篇7

  在生活中,有許多需要回歸大自然的東西,例如樹葉、樹枝與人,因?yàn)槿怂篮,還是要回歸于大自然的,然而,在這浩浩蕩蕩的大自然中,也有他獨(dú)特的一種美。

  在平常,隨處都可以看到大自然的'美,例如:柳樹、楊樹展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)的精神的美。那種叫不出名字的野花,野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然的也山林的美。而在秋天,每一片落葉都會(huì)代表一種性格,例如:秋天楓葉如火,表現(xiàn)了楓葉像火一般的烈性子,而白楊樹去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的性格。

  柳樹、白楊樹、香椿樹、老槐樹以及生長(zhǎng)在老槐樹上面的小蟲子都可以去喂小油雞。

  在隔壁攤上,白楊樹發(fā)揮了它的作用以及耐力,在隔壁攤上默默無聞地奉獻(xiàn),防止外族侵犯我們的祖國(guó)。而老槐樹身上的一種蟲子,名叫吊死鬼,它的作用也非常大,可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而桂樹作用就更大了,桂樹大多在春天或秋天開花,而桂花的香味是很獨(dú)特的一種清新的香,獨(dú)特的香。

  啊。世間萬物都是大自然的,而大自然的世間萬物都是美的。

自然作文 篇8

  立冬”意味著風(fēng)雨、濕度、光照、氣溫等,處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,開始了從秋季到冬季的過渡!岸,萬物收藏也”,立冬后萬物開始閉藏。

  初冬的風(fēng)帶著些凌厲,拂面吹過大地萬物,那些一年生的草本植物就何陽不如它們生命的終結(jié),整個(gè)開始枯萎死去。

  正應(yīng)了那句“秋收冬藏”,冬天季節(jié),陽退陰生,生氣閉蓄,萬物開始收藏。而對(duì)于剛剛結(jié)束收獲的勞動(dòng)人們,冬季正是享受豐收、休養(yǎng)生息的大好季節(jié)。

  冬季在大多數(shù)無人的地區(qū)意味著沉寂和冷清,植物選擇落葉歸根,化作春泥;動(dòng)物選擇冬眠,等待來年;而農(nóng)村的`勞動(dòng)人民即將迎來一年中最清閑、安逸的季節(jié),調(diào)養(yǎng)生息。

  在廣袤無垠的大地上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下晶銀剔透的雪花,在白茫茫厚重的云層間沒,不停地散落又被那風(fēng)在空中席卷、吹散。雪花,有的緩緩飄落在褐黃地頭消失不見;有的落在干燥石板路上,沁濕一片;有的灑落在墨黑磚瓦的屋背上,在瓦縫隙間留下薄薄的一層剔透;有的便化為我手心的一小滴水珠,微微透著寒涼。

  對(duì)面茫茫天色下起伏的群上在一片陰沉中矗立,黛色披裹住它的身軀。偶爾幾個(gè)山頂上那么幾棵高聳突出的樹,在茫茫如白紙的天際添上幾筆素雅的黑墨。

  毛主席的《沁園春·雪》中的形容的冬與我心中的最是接近,極目望去是“惟余莽莽”、“頓失滔滔”;回望群山“山舞銀蛇,原馳蠟象”;雪后初晴“紅裝素裹,分外妖嬈”。

  冬季雪后壯麗的雪景,縱橫千里,展現(xiàn)出它的大氣磅礴、豁達(dá)豪邁。每每讀到這片詞,不禁會(huì)聯(lián)想起故鄉(xiāng)那片連綿的群山,雪后也是如此的意境壯美,氣勢(shì)恢宏。

  冰天雪地之間,對(duì)面的群山趴伏著,世世代代守候著這片土地上熱愛生活的人們。不是它忘卻了獨(dú)自堅(jiān)守深山的孤寂,而是因?yàn)樗涀×霜?dú)步云端的瀟灑,獨(dú)立于世外的自由!

自然作文 篇9

  周末了,讓我們放下工作的繁忙,放下學(xué)習(xí)的勞累,一起去傾聽大自然吧。

  走進(jìn)大自然,享受自然。靜是一種音樂,大自然以一種神秘的方式向我們饋贈(zèng),置身大自然,擁有一個(gè)空間,凝神屏息,聆聽大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然,靜靜地傾聽,感悟自然,體驗(yàn)大自然,細(xì)心地傾聽,親近大自然,感受大自然的美麗。

  夏天的陽光,透過滿山的樹林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開眼,聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹葉,草叢,還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的,陽光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭(zhēng)相開放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的湖水。

  走進(jìn)樹林,蔭涼的樹葉下,炎炎的陽光被樹葉遮住了臉龐。樹葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過來,很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去,繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花兒;▋涸诤,蝴蝶藏在花兒中。鳥兒飛過了枝頭,樹葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過泥土的清香。

  走在草地上,軟軟地,沙沙的聲音。那是草兒們?cè)谟觼硗男腥。草兒們探頭探腦,輕輕哼唱。在陽光的照耀下,在大樹的懷抱中,小草無憂無慮,清清淡淡,鳥語花香,安逸安靜。停下了腳步,觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹木襯出天的藍(lán),云的.白。伴著自然的鳥蟲聲,望著遠(yuǎn)處,傾聽自然的聲音。微風(fēng)吹過,涓涓的流水聲,夏天的花。是樹林的和旋,是草兒的歌唱。思緒如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。

  走過草地,來到小溪邊。溪水流淌著,快樂的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里,魚兒爭(zhēng)相有了過來,紅彤彤一片,擺著大尾巴,尋找食物,又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過來,落在了露出的水草間上,仔細(xì)看去,蜻蜓的翅膀快樂抖動(dòng)。一眨眼,蜻蜓又飛了別處。

  傾聽大自然的聲音,真實(shí)、美好。靜下心來,丟到浮躁,少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽,仔細(xì)聆聽,好好感悟。大自然的美好,大自然的聲音。敞開心胸,走進(jìn)大自然,用心體會(huì),用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天,讓我們給心情放個(gè)假,傾聽大自然,傾聽自然聲音。那是最美好的聲音,最純凈,最感動(dòng)。感受生命,體會(huì)自然。

自然作文 篇10

  大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說說我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!

  一個(gè)萬里無云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的.天空。這時(shí),我看見一個(gè)貓走過來,便想捉弄一下這只貓。我跑過去,那只貓見我過來了,也飛快地跑起來,過了一會(huì)兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然能在這上面走路,而且還毫發(fā)無傷。這是為什么呢?

  我?guī)е粋(gè)大的問號(hào)去問“百科全書”爸爸,爸爸說:“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來也不會(huì)受到傷害。

  只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察,認(rèn)真思考,秘密的大門就會(huì)向你打開。

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