大自然的作文10篇【精】
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
我渴望觀看遠方的美景,我渴望思考人間的道理,我更渴望聆聽大自然的聲音。
清晨,太陽初升,映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音,那是小魚和大魚嬉戲的聲音;青蛙為孩子尋找食物的聲音;流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽,美妙。
午后,我躺在草地上,閉上眼睛,去感受大自然。我聽見一絲風聲,我感受到微風拂過我的臉頰。感受到微風吹過一片片草地,一棵棵大樹。我聽見風改變了方向,使水面上起了一絲漣漪,我靜靜的聆聽著,是那樣的輕柔,有趣。
傍晚,夕陽映紅了天空,天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼,看到荷葉上的露珠,聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,向它們的家飛去。
夜晚,我提著一盞小燈,月光照亮了大地,使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后,閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲;飛來飛去的.貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音,我回到家,結束了精彩的一天。
我想象著美好的大自然,想象著精彩的畫面。閉上眼,我仿佛聽到了,那鳥叫,那蛐蛐,那風聲……
我渴望聆聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇2
大自然的聲音豐富多彩。有動聽的,令人心情愉快。它們像一個樂隊,演奏著歡快的樂曲;有狂躁的,讓人心生畏懼,像一群撒野的孩子,唱著叛逆的歌謠。
聽,大風像頭餓極了的猛獸,在馬路上橫沖直撞,發(fā)出陣陣怪嚎的聲音。樹枝上一朵朵美麗的花瓣,被大風吹得滿地都是。遠處的山坡上種著幾棵小樹,葉子被吹得掉光了,只能光禿禿地站在那里。而微風卻如此溫順,和風伴著細雨,給干涸的大地喝飽了水。大風是狂躁的,而微風卻如此柔美!
“嘩、嘩、嘩……”雨姐姐從遠處聞聲而來,它唱著歡快的歌。雨水打在湖面上,那平靜的湖面,蕩起了波紋,似乎在說:“雨姐姐,你唱的'歌真好聽啊!我能加入嗎?”“好。『冒!”雨姐姐微笑地說。雨姐姐演唱著,湖水打著鼓,“咚、咚、咚……”好一支動聽的曲子呀!
小青蛙也來湊熱鬧,興奮地跳到荷葉上唱著歌:“呱、呱、呱……”
大自然的聲音如此美妙,如此多彩,給世界增添了無窮生機與魅力!
大自然的作文 篇3
我期待已久的秋游到來了。一早,我就興致勃勃的背著書包往集合地點走。
天氣真好啊,秋高氣爽、陽光明媚、微風佛面,一路上,樹木茂盛,每棵樹上長著嫩綠的葉子,小鳥在枝頭唱著歌,小樹還搖著手和我們打招呼,小花、小草仰頭對我們微笑……
汽車很快到了秋游地點——長隆歡樂世界,我們迫不及待的游玩。我玩了海盜船、音樂船、旋轉木馬……
最有趣的就是海盜船了,我坐在最后面,聽中間的小朋友說,”坐海盜船肚子癢癢的,又刺激。“這時候我有點緊張了,心想:我既怕癢又怕刺激,要不,我現在就下去?我想了想,最后我堅決的對自己說:”不能輕易相信別人,要自己試過才行,要勇敢面對挑戰(zhàn),我要街吃下去!“這時,海盜船漂起來了,我還覺得好玩,捂著肚子哈哈哈大笑,下來后我還想再玩一次呢!
玩音樂船的時候我坐在音樂船上,隨著優(yōu)美的音樂,音樂船啟動了,一圈比一圈跑得快,我把雙手張開,瘋狂的'喊叫著:”飛呀,飛呀!“這一刻我感覺無比的放松、興奮,就像自己是一只小鳥,飛在空中……
時光總是飛快的溜走了,又到了我們集合回家的時間了,我們戀戀不舍的踏上了回家的路上,我想此刻小朋友們一定又在期待著春游的到來!
大自然的作文 篇4
遠離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,傾聽著她的如歌如泣,撫慰纏綿,幸福與滿足一點點溢滿了心間,這是她對我的傾訴、勸教,以及期盼呵。吐芽的聲音可曾聽過吐芽的聲音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響,如霧中帶著點點沙啞的朦朧的琴聲,如風中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂聲——恬靜,悠揚,靚麗。當春天的氣息滲入每個角落,一切都變得如夢如幻,如娉婷的姑娘。
若襯上一杯濃郁的清茶,也許會更清雅,更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠的嫩綠幼芽徘徊眼前,吐芽的聲音,詮釋著生長的愉悅;ㄩ_的聲音可曾聽過花開的聲音?如月夜自遙遠的那方飄來的悠揚笛聲,如晨曦初現從葉尖滑落滴在地上的露珠,如黃昏夕照透過的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙,清新,縹緲。當夏天的氣息滲入每個角落,一切都變得亦幻亦真,如池中盛開的'雪蓮。若配上一兩點流螢,也許會更美妙,更能令人想起花開的聲音。夏天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份神秘和雅致。
若有若無的流螢的微光跳躍在眼前,花開的聲音,詮釋著生活的美麗。結果的聲音可曾聽過結果的聲音?如曠野中綿綿悠遠的號角聲,如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲,如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足,成熟,豐收。當秋天的氣息滲入每個角落,一切都變得欣欣然,如風中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水,也許會更美妙,更能令人想起結果的聲音。秋天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽光的金黃稻束飄揚在眼前,結果的聲音,詮釋著生命的成熟。
葉落的聲音可曾聽過葉落的聲音?如煩惱時母親的勸說,如疲憊時父親的關心,如悲傷時朋友的勸慰——貼心,溫暖,感動。當冬天的氣息滲入每個角落,一切都變得素凝溫情,如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助,也許會更溫暖,更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份感動和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前,葉落的聲音,詮釋著生命的奉獻。傾聽吐芽的聲音,懂得生長的喜悅;傾聽花開的聲音,感受生活的多彩;傾聽結果的聲音,感悟成熟的魅力;傾聽葉落的聲音,明白了奉獻的偉大。傾聽大自然的聲音,領悟生活的真諦。
大自然的作文 篇5
看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發(fā):
在農村果園里,我們常常發(fā)現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,假如滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們能裝一塊電腦芯片,這樣,它就能準確無誤探測到病樹,然后,我們能按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的'嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊!我愛大自然!
大自然的作文 篇6
“一花一世界,一鳥一天堂”大自然的每一處都給我們帶來無盡的快樂,尤其是大自然給予我們美妙的樂章。
泉水的聲音
在那高高的山上,泉水像一個頑皮的小孩子一樣,在高高的山上歡快地跑著,發(fā)出了“嘩啦啦,嘩啦啦”的'聲音,真像一陣美妙的歌聲。突然,下起了一場大雨,水和水相碰,發(fā)出過年的鞭炮聲,還真是熱鬧呀!過了一會兒,那泉水都要向一個方向涌去,好像是去參加生日午宴呢!
雨的聲音
天氣就像一個頑皮的孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴天,過了一會兒就下起了傾盆大雨!皣W啦啦”的落在了綠葉上,像綠葉媽媽在親吻著綠葉寶寶呢!突然,雨下的更大,好像是天上把一盆水倒在了天邊的某一個部位,傾瀉而下,使綠葉寶寶受到了驚嚇,但是一陣風吹過,把綠葉媽媽吹到了綠葉寶寶的頭上,像綠葉媽媽保護著綠葉寶寶。
風的聲音
春天,風像媽媽的手撫摸著每一個人的臉頰。夏天,把春天給吹跑了。當你大汗淋漓時,夏天的風吹在臉上真涼爽呀!秋天,風把樹葉吹黃了,把果實吹熟了,把豐收的喜悅吹給了農民伯伯。冬天,冷冷的風吹得人心里發(fā)顫,誰也不喜歡。但是寒風卻來了雪花。這時,世界就像一張白紙,任你描繪自己喜歡的圖畫,多好呀!
夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕的薄霧,一個明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音,聆聽著這美妙的聲音,讓人心靈變得寧靜、祥和。
大自然的作文 篇7
大自然是個拿手的指揮家,每天都指揮大自然的樂團,演奏著美妙的音樂,使得合唱團更熱鬧、更有精神,演唱出優(yōu)美的歌聲。
“啾!啾!”“啾!啾!”鴿子小姐一路上唱著美妙的歌聲,她正準備好好好高歌一曲;“轟!轟!”雷爺爺突然生氣了,鴿子小姐的美妙歌聲也被嚇得停止了;“淅瀝!淅瀝!”雨妹妹聽到雷爺爺怒氣沖沖的吼聲,雨妹妹驚嚇得哭了起來;“沙沙!沙!”“沙沙!沙!”葉子叔叔安慰了雨妹妹,邀請她一起參加森林的宴會。
“咻!咻!”“咻!咻!”風伯伯提起了他的精神,吹醒了大自然,大自然的合唱團邀請了他們的朋友,“砰!嘩-嘩-”你猜他是誰呢?原來是瀑布先生也加入了合唱團,于是大自然里就愈來愈熱鬧。
“唧唧”“唧唧”五色鳥打著他最心愛的.小鼓,“吐米酒!吐米酒!”冠羽畫眉鳥也唱起歌來,小竹雞也加入大自然的合唱團,這樣一來,大自然美妙的歌聲,就越加的豐富了。
大自然的資源有限,所以我們要好好珍惜大自然,不要破壞他,這樣才能隨時聆聽這大自然最美的樂章。
大自然的作文 篇8
我家突然來了一個新客人小八哥。它好像非常怕生,人們一走過去,它就跳上籠子,而且伸出它那長而又力的爪子,似乎在警告:“你不要靠近我,不然有你好看的!”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛,而且水靈靈的,有時還咕嚕咕嚕地轉,有趣極了!它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛,美麗極了。你別看爪子小,如果你被它抓一下,那你可就慘了!
八哥不但很可愛,而且也很淘氣。八哥吃食時常常引起我們的共憤,啄一下,甩一下,甩得地板上到處都是。但有時很餓時,它總會將食物吃得一干二凈。
八哥雖然很淘氣,但為我們家增添了許多歡笑。有一次,我去捉弄它,可能它知道我會出這一招,它就扇動它那強而又力的翅膀將它喝的水潑到我的臉上,將媽媽逗得哈哈大笑。
但是天有不測風云。有一天早上,媽媽打開籠子去喂食時,八哥鉆出籠子,逃走了。我轉過頭,卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔,我驚呆了!佇立在陽臺上,不管我怎么叫它,它也不理我。我傷心地流下了眼淚。
但我轉念一想,這只鳥兒飛到大自然里去了,飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧?它也許需要更多的朋友吧?也許我不該那么自私,將它留在自己的`身邊 !八哥有它自己的生活,它的家在大自然,它也應該生活在大自然才對。它一定是聽到了大自然的呼聲才飛走的。想到這,我笑了……
大自然的作文 篇9
在湛藍的天空中,一樣奇異的物體以極快的速度穿越過天空,轉瞬又消逝,不留一點的痕跡,逃離了人們的視線,卻還是被一臺攝像機拍攝了下來。要不是這不經意的一拍,也不會有人留意到這個震驚世界的怪異物體。
這個東西被人匆匆地命名為“飛棍”,它在照片中的外表呈圓柱棍子狀,兩側有多片膜狀物,那些晶瑩透明的膜狀物究應該是它能移動的秘密——“翅膀”,飛行時會如波浪般不停扭動。它似乎更愛成群結隊地出現,能在全方位發(fā)現它的身影,而且大小不一,可速度絕對能用“音速”相稱……
飛棍是真實的神秘還是虛幻的'騙局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或許是從地球的內部飛出的活化石?還是地球上另一種未被發(fā)現的高級智慧生物?這些問題似乎只能在疑惑中不了了之了。
但是,還沒等這個問號沉寂下去,一個另所有人都啼笑皆非的答案卻一下子公諸于我們眼前。這些所謂的神秘生物,其實只要它停下來,它那身神秘的衣紗就不復存在了,你所看到的,將是一些平凡的昆蟲或小鳥,飛棍現象,原來只是因為照相機快門的曝光時間比那些飛行生物扇動翅膀的頻率低而已。假如蜜蜂翅膀的頻率是1/300秒,用一個曝光時間只有1/60秒的相機拍攝,在畫面上看到的則是昆蟲身體劃出的直線或弧線,還有翅膀扇動所留下波浪狀的痕跡。
原來,飛棍就像大自然的海市蜃樓,奇異、美麗卻虛無,不知何時會脫下誘人神秘的外套。但是,即使證明了一些飛棍照片的主角只不過是昆蟲或小鳥,但是否就可以說飛棍或類似飛棍的生物不存在呢?那也未必,人類并不是大自然的主導者,還有許多奇異驚絕的現象或謎團是人類至今還不能解釋的。在這個世界上,飛棍也許根本不存在;也許有,但未被發(fā)現。如果有一天,人們找到它的實體,或者用科學理論證明它的存在時,我們才能說:這個世界上的確有飛棍。
一切,將由人類的智慧與好奇去不斷探討,發(fā)現,然后再進一步地研究……
大自然的作文 篇10
葦海聽鶴 偌大的葦海,微波起伏,百鳥啁囀。然而,我最喜歡聽的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征,也是我童年歡快的樂曲。 記得小時聽鶴,是經常和伙伴玩時的偶然感覺;每當入夜,葦塘里便成了天堂,除了丹頂鶴以外,還有水鳥、野鴨子、鴛鴦,還有好多叫不出名字的鳥兒,也都爭先恐后地發(fā)出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕,咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕,最洪亮。那清脆昂揚的叫聲,會把你帶進一個美妙的音樂王國。 夜深了,風大了,細密的雨點打在葦葉上刷刷地響。聽人們講,過去,由于盲目地開墾灘涂、狩獵,在葦塘里很少聽到野鶴的叫聲;這一夜,我一直也沒有聽到鶴的叫聲,鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現代文明中了。于是我感到一種從未有過的.遺憾與失落,滿懷惆悵地躺在一條凳上,聽葦海吶喊,看流云疾馳,直到東方破曉。 大自然的天籟離我們日益遙遠了,此刻,我仿佛聽到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽鶴是心的藝術,當你憧憬的時候,鶴的長鳴就會醉了心田;聽鶴是詩的升華,當你傷感的時候鶴唳又如哭如訴;聽鶴也需要一種愛心。愛鶴,愛生物,愛大自然。
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