[實用]自然作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

自然作文 篇1

　　清晨，我閑著沒事到外地面呼吸呼吸新鮮的空氣，可是馬路上汽車的尾氣實在難聞，使我不得不離開這個是非之地。

　　我于是到鄰居家串串門，剛進(jìn)了門，就看到院子里女主人的小女兒在那蹲著玩一只被拴起來的小鳥。我看到那個小女孩用手去抓它，可那只小鳥一下子叼住了小女孩的手，小女孩哇哇的哭了起來。房間里的女主人聽到她的孩子哭了，就趕緊跑了出來，大聲說：“怎么了？”她女兒就指了指那只小鳥，說：“它咬我。”女主人說：“它真該死，把我女兒的手都咬紅了，摔死它�！�

　　我實在是忍不住了，我想：這能怪那只小鳥嗎？假如那個小女孩不去招惹它，它能啄那個小女孩嗎？她媽媽也是不講理，憑什么摔死那個小鳥，她有資格說那只小鳥該死嗎？小動物也是生命�。∷�怎么能這么狠心呢，難道她忘了她自己也是個動物嗎？

　　我就趕緊跑過去，說：“阿姨不要摔死它，它也是個生命呀，你怎么能忍心殘害小動物呢？”那個女主人開話了：“什么生命啊，它只是我閨女兒的一個玩具罷了�！蔽艺f：“它也有家庭呀，假如它死了，它的爸爸媽媽找不到它，會很傷心的呀！那么你換個角度想想，假如你女兒死了，你難道不會傷心嗎？”那個女主人臉色很嚴(yán)肅又很生氣地說：“你這孩子，怎么說話呢，我當(dāng)然會傷心啊，再說了有你這么咒人的嗎？”我說“阿姨我沒有咒你的女兒，我只是替這只小鳥討個公道。”那個女主人有點不耐煩了說：“好了好了，我不懂什么道理，我還有很多活要干呢�！闭f著，她就到屋里去了。

　　我蹲下身子，想撫摸一下小鳥，但是小鳥極力地往后退，我對她笑笑，表示我毫無敵意，并不想害它�？墒遣还芪以鯓幼�，小鳥也不懂我的意思啊，真是對牛彈琴啊。我想替它解開那個繩子，可是它不肯讓我動它，嚇得直打哆嗦，嘴里還不停地叫著，似乎在呼喚它的爸爸媽媽，可有誰能聽見呢！我跑回家去拿剪子，由于我知道這個女主人不好說話。等我回來的時候卻看到了這樣的景象，院子里沒有人了，只有那只小鳥獨自躺在地上，我趕緊跑了過去，看到它不動了，而且旁邊地上還有點鮮血，我不禁流下了眼淚。它死了，我自責(zé)道：都怪我沒有保護(hù)好你，都怪我，我兩只手托起它來，走到我家，我把它放到土地上，給它挖了個坑兒，把它放到里面，埋了起來。我到屋里洗了手，然后坐到床上，回想剛才的一幕，我想了好久。

　　我覺得假如沒有了大自然的`一切，只有我們?nèi)祟�，那我們還能活嗎？假如沒有了大自然，地球?qū)�會變成什么樣子的呢�?/p>

　　我現(xiàn)在要呼吁大家：我們要保護(hù)好大自然，保護(hù)大自然的萬物，愛惜我們現(xiàn)在的生活吧！

　　現(xiàn)在我們的一切，一定要感謝大自然，感謝大自然帶給我們的一切，我們一定要好好感恩大自然，不要再傷害大自然的萬物了。

自然作文 篇2

　　游牧地の開墾、樹木の輸出や農(nóng)作物の増產(chǎn)などが原因で砂漠化が深刻化している。國家林業(yè)局の発表によると、現(xiàn)在中國の30省、889の県で合計174萬平方キロメートルの砂漠が広がり、これは中國國內(nèi)の18パーセントに當(dāng)たるとしている。砂漠化が進(jìn)むことにより、中國では日本円で毎年4,500億円もの経済損失と計算されている。この砂漠化により黃砂が年々悪化し、中國國內(nèi)や韓國、海を渡った日本にまで被害を及ぼしている主要因と見られている。近年では日本と協(xié)力して砂漠を綠化する試みが行われている。しかし、放牧地として利用されてきた「砂漠」を農(nóng)耕の観點から綠化しているとの批判がモンゴル人研究者から出ている。

自然作文 篇3

　　在2一天下午，我和父母來到公園散步。

　　忽然，天空暗了下來，烏云密布，好像一塊大灰布壓下來。天氣也隨著烏云的到來也變得熱了起來。空氣也十分悶，讓人喘不過氣來。還時不時傳來打雷的聲音。一陣陣風(fēng)，兇狠地、無情地吹來，把樹吹彎，把草吹得我低下了頭。周圍的房屋都模糊了，整一個公園都模糊了。

　　這時仰望天空，出現(xiàn)了一只燕子。那只燕子在地空捉蟲。我迷惑不解，問到：“為什么燕子要在下雨前底孔捉蟲而不是在高處捉呢？”爸爸說：“這個問題你就上網(wǎng)去查，網(wǎng)上的答案會更加準(zhǔn)確。”

　　回到家，我打開電腦，知道了答案：“當(dāng)要準(zhǔn)備下雨時，空氣中會有我們看不見的`小水珠，這些小水珠在昆蟲飛行時，會在昆蟲的翅膀中凝結(jié)，這些附加的物體超過了昆蟲高處持續(xù)飛行和爬升到高處的重量，飛不高，昆蟲只能在地處飛行。”我恍然大悟。

　　同時我也明白了，大的生物也會被許多小的生物毀滅掉。

自然作文 篇4

　　今天又上自然課了。上課鈴一響，老師就端著一大盆水果進(jìn)來了，里面有蘋果、梨、香蕉。接著，老師讓我們一組一組的品嘗水果，先品嘗了蘋果，再品嘗了梨，最后品嘗了香蕉。

　　品嘗完后，老師問我們，身上的什么東西在幫忙我們挑選食品？

　　第一個小朋友說，是眼睛。

　　老師又問為什么是眼睛？

　　另一個小朋友說，因為眼睛會幫我們看形狀，顏色等等。好看的形狀，顏色會讓人胃口大開，非常想吃……老師讓我們再想想還有什么東西也在幫我們挑選食物？為什么？

　　又一個小朋友說，嘴巴，嘴巴可以品嘗出味道，就像剛剛嘴巴一吃，就知道是蘋果還是香蕉。

　　還有一個小朋友提出了鼻子，因為鼻子可以聞氣味，香香的`氣味讓人想吃。

　　小朋友們都積極發(fā)言，時間過得真快，這堂課很快就下課了。

　　這節(jié)課，我感到很有趣，我很喜歡。

自然作文 篇5

　　人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。當(dāng)你走累了時，不妨?xí)簳r停歇下來，看看沿途的風(fēng)景，回顧一下自己所走的歷程。

　　當(dāng)我漫步在海邊沙灘時，海鷗的鳴叫聲，浪花兒的拍打聲，海水的咆哮聲，使我放松、愉悅，是我忘記煩惱、憂愁。在這里我感受到了大自然對我的召喚。

　　當(dāng)我在面對大片的雛菊如花海時，我心胸激蕩。我感受到了他們旺盛的生命力，他們的精神感染了我。在這里我聆聽到了大自然對我的教誨。

　　當(dāng)我站在諾大的森林里四處眺望時，我仿佛進(jìn)入到一個夢幻的綠色王國。這里的`一切時我感覺神清氣爽，心曠神怡。在這里我領(lǐng)略到了大自然的神奇秀麗。

　　當(dāng)我游逛在街頭巷弄時，我抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，可那抹藍(lán)卻成了那朵朵白云的裝飾了�？罩胁粫r有幾只鳥兒飛過，過著自由的生活。在這里我嗅到了大自然純潔的氣息。

　　正值青春年少的我們，常常行走在自然風(fēng)景中，可有時我們卻渾然不知，只知道一直向前看，不曾停下腳步，注視沿路的風(fēng)景有多美。

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