[優(yōu)選]實(shí)用的大自然的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。

　　生活中的每一天，都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，然后用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿心房。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音，就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的`大海，顯示出的正就是“海納百川，有容乃大”的大氣，也就是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了，聆聽(tīng)海的呼喚；悲傷了，聆聽(tīng)海的歌唱；成功了，聆聽(tīng)海的指引……讓大海，涌入心房。

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我就是一棵無(wú)人明白的小草�！甭�(tīng)，然后你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！讓期望，扎根心房。

　　大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。然后讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！

大自然的作文 篇2

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

　　大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的`奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。

　　然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?

　　“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

　　當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?聆聽(tīng)自然，感悟自然。

大自然的作文 篇3

　　聽(tīng)，大自然的聲音是多么奇妙，好像一個(gè)歌唱隊(duì)。

　　清晨，我走在樹(shù)林里，涼爽的風(fēng)“呼呼地吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉‘沙沙’地響著。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽(tīng)，誰(shuí)也唱不出這么好聽(tīng)的歌來(lái)。我走過(guò)去，哦，原來(lái)是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，好像是在練嗓子。

　　我走到湖邊，把平靜的水面拔開(kāi)，水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚(yú)兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說(shuō)：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會(huì)兒，還直地下起了雨�！稗Z隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開(kāi)晴了，空氣清新了。開(kāi)空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！

　　我邁著輕盈的.腳步來(lái)到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　啊！大自然的聲音是多么奇妙！我愛(ài)大自然的聲音。

大自然的作文 篇4

　　在一個(gè)靜謐的夜晚，皎潔的月光下，我睡在軟軟的床上，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：我來(lái)到了公園。公園里的植物似乎在說(shuō)話。百合花妹妹傷心地說(shuō)：“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來(lái)越多了，我柔嫩的葉子都被可惡的'人類(lèi)給扯了下來(lái)，這些人類(lèi)還真是討厭！”

　　“是呀！現(xiàn)在人類(lèi)破壞環(huán)境，空氣也漸漸惡化了……”玫瑰小姐也說(shuō)起來(lái)�！斑�是蔥郁的森林讓人羨慕��！不用在這里活受罪！”大叔伯伯感嘆道。

　　“我覺(jué)得在山上樹(shù)林里呆著最好，那里春天小樹(shù)發(fā)芽，春雨過(guò)后竹筍都調(diào)皮地冒出頭來(lái)，不愧是雨后春筍；夏天鮮花盛開(kāi)，竹子都長(zhǎng)大了；秋天果子都成熟了，菊花都開(kāi)得很燦爛；冬天雪花飄飄，雖說(shuō)冷，但梅花依然綻放，那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來(lái)了。

　　這時(shí)，百合花妹妹已經(jīng)凋謝了，玫瑰小姐著急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？百合花妹妹已經(jīng)去世了，但現(xiàn)在還是春天呀！我怕我也會(huì)跟她一樣……”

　　“我來(lái)幫你們！”一個(gè)漂亮的女巫出來(lái)了，只見(jiàn)她手一揮，公園里的植物都不見(jiàn)了，到哪里去了呢？在山上呢！女巫把她們移到山上去了。

　　結(jié)果，第二天人們都驚訝地叫了起來(lái)。

　　這時(shí)，我猛地一醒，迫不及待地告訴媽媽要保護(hù)環(huán)境，這樣公園里的植物才不會(huì)離開(kāi)我們了。

　　第二天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)人們保護(hù)環(huán)境，又植種了許多花草樹(shù)木……植物又回來(lái)。和以前一樣的環(huán)境，一樣的快樂(lè)生活，一樣的開(kāi)心世界……

　　現(xiàn)在，公園里植物談的是開(kāi)心世界，“現(xiàn)在生活環(huán)境越來(lái)越好了�！薄笆前�！我們生活在這樣的環(huán)境里真幸福！”

　　是��！我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。

大自然的作文 篇5

　　大自然有許多奇妙無(wú)比的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，小鳥(niǎo)的叫聲，小朋友的玩耍聲……各種各樣的音符交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。

　　看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡來(lái)了，像一首無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，慢慢地清晰起來(lái)。雨落在屋檐上，柔和而又鏗鏘，似水柔情，彈奏出了美妙的旋律，使人流連忘返。

　　聽(tīng)，風(fēng)姐姐也悄悄地走來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)著樹(shù)葉，“呼呼呼……”樹(shù)上的葉子好像為人們演奏了一首催眠曲。

　　柔和的風(fēng)聲伴著輕快的雨聲，像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)�？炜�！風(fēng)姐姐叫醒了鳥(niǎo)兒們，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地高聲啼囀，唱出一首沁人心脾的歌聲，為這交響曲多了一份伴奏。

　　“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地間像是掛上了一串串珠簾。砸到樹(shù)上啪啪作響，屋檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡。

　　一些淘氣的孩子撐著雨傘在水上玩耍，故意用腳把水踢起來(lái)，還不時(shí)踢到自己的同伴身上，同伴也“禮尚往來(lái)”——踢回去�！拔�嘻哈哈……”在這雨簾中，充滿了孩子的玩耍嬉戲聲。

　　漸漸的，雨停了。“滴答，滴答”這是凝聚在樹(shù)葉上殘留的雨珠，還在往下滴落著，落在路旁的`水洼中，發(fā)出清脆的音響。

　　山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……大自然有聲有色。傾聽(tīng)自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂(lè)，熱愛(ài)大自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。

大自然的作文 篇6

　　有時(shí)，我們只看到了舞臺(tái)上的光鮮亮麗，卻忽略了背后的汗水與付出；有時(shí)，我們只看到了人前的歡樂(lè)笑顏，卻未窺見(jiàn)人后的孤獨(dú)失落；有時(shí)，我們只看到了冬天過(guò)后的生機(jī)盎然，卻未望見(jiàn)冬天的蕭瑟落寞；有時(shí)，太多的有時(shí)，當(dāng)我們卻都不知道我們都是帶著面具生活的。

　　每一項(xiàng)不起眼的事物，其實(shí)都蘊(yùn)含著不平凡的哲理，只是我們往往忽視了。蔚藍(lán)的天空，擁有無(wú)私的包容心，廣納百云入懷中，。無(wú)垠的大地，不論貧窮富貴都接納萬(wàn)物。浩瀚的海洋，不論多小的溪流，它都不拒絕，所以它就成為偉大而壯闊的。仰望著七彩世界，到處都是大自然的鬼斧神工，我們只是佇立在天地之間，更覺(jué)得自己渺小無(wú)比。

　　循著潺潺的流水，它不顧任何阻礙，一直要勇往直前，學(xué)習(xí)不也是這個(gè)道理嗎？日日更新，并且一天比一天更加的努力。那水滴石穿的堅(jiān)毅力量，更加告訴我們做任何事情的恒心與毅力必須要具備。小溪旁平凡的小草，或許不如那些花朵絢麗迷人，光彩奪目，但卻依舊挺直了腰板，完成了屬于自己的宿命。崇山峻嶺總是很安詳，安安穩(wěn)穩(wěn)地地坐在一旁，看進(jìn)大自然一切的千變?nèi)f化。而我們也忽略了我們自認(rèn)為再也平凡不過(guò)的：大自然環(huán)境，我們忽略了他們中含有的道理。

　　大自然如同一本驚奇的寶典，每讀一次都會(huì)有不同的收獲。蜜蜂采蜜，春花秋實(shí)，告訴我們：只有耕耘才有成果。螞蟻不分晝夜，堅(jiān)韌不拔的工作毅力更令我們佩服。高山上傲然佇立的.松樹(shù)，展示出不畏風(fēng)寒的志氣。寒冬綻放的臘梅，也頂著冰雪，吐露出芬芳，那屹立不搖的精神，令人贊嘆！

　　大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來(lái)自大自然產(chǎn)物的香味，美食家評(píng)論此道菜為天下佳肴，美食家稱(chēng)贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。

　　那些被我們忽略的大自然力量，雖然很微不足道，但是只要你有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，了解大自然，融入大自然，你將會(huì)從中獲得受益匪淺的哲理。那些被你忽略的，其實(shí)真的很美很美！

大自然的作文 篇7

　　奇妙無(wú)比的大森林，住著一群出色的音樂(lè)家。

　　當(dāng)你走進(jìn)大森林，就會(huì)遇到小提琴能手“風(fēng)弟弟”和“大樹(shù)爺爺”。他們演奏出的小提琴的`聲音是“沙沙沙”的響，無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。

　　大鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀“撲通撲通”飛向天空，變成了表演臺(tái)的裝飾品。小鳥(niǎo)開(kāi)始唱了起來(lái)，“嘰嘰喳喳”聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　“小雨哥哥”可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，他演奏時(shí)要天空陰云密布時(shí)才可以，“滴滴答答”的聲音，讓花兒對(duì)他笑，讓河水為他歡呼，讓大樹(shù)為他鼓掌。

　　咦?“叮叮咚咚”的聲音是誰(shuí)?哦，原來(lái)是“小溪妹妹”。她是個(gè)出色的音樂(lè)家。聽(tīng)剛才她演奏的“叮咚叮咚”的聲音，現(xiàn)在變成了“嘩啦啦”，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲值得我們欣賞。

　　大樹(shù)爺爺讓大家讓去山上聽(tīng)泉水的演奏曲，大家都很同意。小雨哥哥去山上聽(tīng)泉水演奏，當(dāng)他打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)出色的音樂(lè)家們。他便說(shuō):“真巧啊，你們也在�！币魳�(lè)家說(shuō):“當(dāng)然了�！彼麄兌冀腥�水演奏音樂(lè)，泉水非常樂(lè)意。開(kāi)始演奏了，其他音樂(lè)家們都陶醉在泉水的神奇演奏中。

　　大森林的風(fēng)光真是多姿多彩，音樂(lè)家們很喜歡這里。

大自然的作文 篇8

　　感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風(fēng)景，有著清脆悅耳的獨(dú)特聲音，大自然給予我們最舒適的生活環(huán)境，讓我們一起感受大自然的魅力，體會(huì)大自然的美好。

　　春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)�入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。

　　空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的`余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊!

　　秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

　　冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。

　　想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

　　品味大自然，感受大自然的魅力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好，世界如此精彩!

大自然的作文 篇9

　　我聽(tīng)得見(jiàn)大自然的聲音，那聲音好美妙，令我陶醉。

　　大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái)，嘩啦，嘩啦。是誰(shuí)發(fā)出這歌聲呢？哦，原來(lái)是小溪在歌唱。大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái)，沙啦啦，沙啦啦。是誰(shuí)在歌唱呢？哦，原來(lái)是風(fēng)和樹(shù)葉姐姐的合奏。

　　大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái)，刷刷刷，刷刷刷。是誰(shuí)在歌唱呢？哦，是雨滴妹妹迫不及待地從云層上跳了下來(lái)，正接受地上萬(wàn)物的洗禮呢。聽(tīng)啊，大自然的聲音多么美妙！只要你用心去聽(tīng)，大自然將會(huì)給我們譜出一曲更華美的`樂(lè)章。大自然，你是多么美妙��！我愿意在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

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