親近自然作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的親近自然作文，歡迎閱讀與收藏。

親近自然作文1

　　星期四的早上是霧蒙蒙的天氣，我們都特別擔(dān)心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣，不過(guò)也只有默默地等待。

　　在第四節(jié)課時(shí)霧漸漸變少了，心情也隨著天氣變化，到了下午，“終于等到下午啦！”我興奮不已地喊著。而且還是一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面的下午。冬天也有這樣的'好天氣，真好！一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)十五分鐘的行走，我們來(lái)到了東湖山。

　　上一次是集體活動(dòng)，現(xiàn)在是各班自由活動(dòng)。先是同學(xué)們講孝順父母的故事，然后猜謎語(yǔ)，接著演一個(gè)小品，然后是講笑話(huà)，最后是玩丟手絹�；顒�(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)一個(gè)孩子講過(guò)去了，我都覺(jué)得沒(méi)意思，在那兒不耐煩的“殺”蚊子，聽(tīng)到miss李講孝泉的來(lái)歷時(shí)，我的興趣突然來(lái)了李說(shuō)：“有一個(gè)人，他有一位妻子和一個(gè)孩子，還有他的媽媽?zhuān)�他的媽媽很不喜歡他的妻子，所以在他不在時(shí)，叫妻子到很遠(yuǎn)的地方去打水……”小品演員聲音太小，我聽(tīng)不到，所以沒(méi)有管，猜謎沒(méi)有請(qǐng)我，笑話(huà)時(shí)，我講了一個(gè)，丟手絹我沒(méi)參加。

　　這次活動(dòng)讓我知道了孝順父母，還體會(huì)到了快樂(lè)，我猜這就是電視上的快樂(lè)教學(xué)法。

親近自然作文2

　　我喜歡大自然，因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事；我擁抱大自然，因?yàn)樗�有清新的空氣�?/p>

　　我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在叫啊？原來(lái)是小麻雀，小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩，一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏，原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了，它正與油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒跳起舞來(lái)。春天，你多像花枝招展的小姑娘！

　　我喜歡驕陽(yáng)似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽(yáng)高照頭頂，大家滿(mǎn)頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái)，雨停了，我想看美景，但窗戶(hù)迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì)變。

　　我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽(tīng)，沙，沙，沙，落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了，像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里，農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的'豐收景象。秋天，你真香。

　　我喜歡冰天雪地，滿(mǎn)天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺(jué)，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

　　大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！

親近自然作文3

　　11月3日，我院全校師生搭車(chē)前去張公山寨，和漂亮當(dāng)然相擁，和古代名人溝通交流。

　　盼望已久的秋游總算到了，大家都看起來(lái)分外激動(dòng)，漂亮的導(dǎo)游小姐姐帶著大伙兒歌唱、玩游戲，一路上歡歌笑語(yǔ)，氛圍和睦。

　　張公山寨因湖廣重臣張之洞而而出名，導(dǎo)游小姐詳盡些而栩栩如生地詳細(xì)介紹了它的久遠(yuǎn)歷史時(shí)間，全部的同學(xué)們都能感受到這兒濃厚的文化內(nèi)涵。

　　到了下午，大伙兒趕到燒烤區(qū)，取出準(zhǔn)備好的食物，迫不及待地剛開(kāi)始燒烤。大伙兒分工協(xié)作，有的搭起火爐，準(zhǔn)備好燒烤的專(zhuān)用工具;有的搜集柴草和煤碳，搞好取火的提前準(zhǔn)備;也有的將食物清理整潔。

　　午飯后，大伙兒將聚會(huì)廢棄物整理穩(wěn)妥，隨后排著齊整的團(tuán)隊(duì)，一同乘座“官船”，前去張公山寨內(nèi)的湖心島採(cǎi)摘桔子。

　　湖心島簡(jiǎn)直一個(gè)風(fēng)景秀麗的`地區(qū)，學(xué)生們?cè)谶@兒找到了童年的樂(lè)趣，也增近了相互間的友誼。

　　不經(jīng)意間到了回程的時(shí)間了，大伙兒在旅游景區(qū)內(nèi)合影照片，希望下一次團(tuán)體活動(dòng)。

親近自然作文4

　　11月3日，我校全體師生乘車(chē)前往張公山寨，和美麗自然擁抱，和歷史名人交流。

　　期待已久的秋游終于到了，大家都顯得格外興奮，美麗的導(dǎo)游小姐姐帶著大家唱歌、做游戲，一路上歡聲笑語(yǔ)，氣氛融洽。

　　張公山寨因湖廣名臣張之洞而得名，導(dǎo)游小姐詳細(xì)些而生動(dòng)地介紹了它的悠久歷史，所有的同學(xué)都能體會(huì)到這里深厚的文化底蘊(yùn)。

　　到了中午，大家來(lái)到燒烤區(qū)，拿出準(zhǔn)備好的食材，迫不及待地開(kāi)始燒烤。大家分工合作，有的架起爐子，準(zhǔn)備好燒烤的工具;有的收集柴草和煤炭，做好生火的準(zhǔn)備;還有的將食材清洗干凈。

　　午餐后，大家將聚餐垃圾收拾妥當(dāng)，然后排著整齊的隊(duì)伍，一同乘坐“官船”，前往張公山寨內(nèi)的湖心島采摘橘子。

　　湖心島真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的`地方，同學(xué)們?cè)谶@里找回了童年的樂(lè)趣，也增近了彼此之間的友情。

　　不知不覺(jué)到了返程的時(shí)間了，大家在景區(qū)內(nèi)合影留念，期待下一次集體活動(dòng)。

親近自然作文5

　　寒假來(lái)了，我同爸爸媽媽一起去麗水遂昌的老家游玩。

　　經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的漫漫乘車(chē)路，我們終于抵達(dá)小姑家，小姑在門(mén)口朝我們揮了揮手，迎接我們的到來(lái)，

　　第二天早晨，當(dāng)我們醒來(lái)已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，媽媽在和小姑聊天，爸爸告訴我說(shuō)：”軍軍，小姑家旁有一片竹林，我們?nèi)チ种锌纯�。�?/p>

　　我聽(tīng)了后，立刻興奮起來(lái)，說(shuō)：“好呀！好呀！”

　　說(shuō)完，我們便出發(fā)上山了。

　　我們一直走呀走呀，一路上遇見(jiàn)了許多的花花草草，遠(yuǎn)看，綠中帶點(diǎn)紅，但近看，花在綠草的襯托下顯得更加美麗！

　　偶爾還有幾只小鳥(niǎo)在眾林中婉轉(zhuǎn)唱歌。

　　我與爸爸繼續(xù)走，從竹林中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)了一座座高山。我望著那一座座山川，不禁贊嘆道：”遂昌的山真綠呀！樹(shù)林，小草，鮮花，使這一座座山更加翠綠；遂昌的山真美��！云霧圍繞著半山腰，恰似仙女的'白紗裙，若隱若現(xiàn)。”

　　“好！”爸爸對(duì)我說(shuō)，“軍軍，沒(méi)想到你語(yǔ)文水平提高了不少呀！”

　　我笑嘻嘻的說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)了！”

　　我們說(shuō)完便從原路返回，回到小姑家，等待著小姑給我們做香噴噴的飯菜。

親近自然作文6

　　聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！ 早晨，天還蒙蒙亮?xí)r，公雞伯伯就站在了高高的.山坡上喔喔地叫我起床，好象在說(shuō)小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計(jì)在于晨哦！可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光！我馬上從床上爬起來(lái)，去外面晨煉了。 我一邊跑一邊聽(tīng)著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過(guò)，它啾啾地叫著，仿佛在說(shuō)：小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！話(huà)剛落音，小鳥(niǎo)就飛到了前面的大樹(shù)上，我一邊加快腳步一邊說(shuō)：我會(huì)追上你的！我們跑到了一條溪邊，小溪嘩嘩地唱著歌兒，一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō)：小溪妹妹，我們一起去玩吧！青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的對(duì)話(huà)連忙說(shuō)鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧！我睡了一個(gè)冬天，都好久沒(méi)活動(dòng)了呢！瞧！它們玩得多開(kāi)心啊！ 忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！我馬上往回跑，剛到家門(mén)口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來(lái)了。 瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，多么奇妙啊！

親近自然作文7

　　已經(jīng)是三月份了，春姑娘悄悄來(lái)到人間。我要去感受一下春天，去尋找春天的足跡�，F(xiàn)在就和我一起去尋找春天吧。

　　瞧！

　　春姑娘喚醒了柳姑娘，睡了一冬的柳姑娘正在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā)。梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。

　　聽(tīng)！

　　春姑娘又去了鴨舍，正甜甜地呼喚著小鴨入水呢。小鴨們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，紛紛來(lái)到水中嬉戲。

　　看！

　　春姑娘站到土地上，她俯下身子，親切地?fù)崦�著小草那毛茸茸�?小腦袋，輕輕地說(shuō)：“小草弟弟，該起床了�！毙〔莸艿苋嗔巳嘈殊斓乃�眼，朝著我們招手。聞！那里透出陣陣清香，你知道春姑娘這次去哪兒了嗎？對(duì)了，她去了桃園。“桃花妹妹，桃花妹妹，快醒醒吧，大家都在等你呢�！碧一�妹妹伸了一個(gè)懶腰，綻放出了美麗的笑臉。

　　春姑娘見(jiàn)大家都到齊了，便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)聚會(huì)。

親近自然作文8

　　今年的五一假期，我的爸爸媽媽與我準(zhǔn)備去瑤琳仙鏡。

　　去得前一天，我心里充滿(mǎn)了憧憬，想，瑤琳仙鏡到底是什么個(gè)模樣，我?guī)е�種種疑問(wèn)，回到了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我早早的起床了，我再次的確認(rèn)了，“裝備”有沒(méi)有帶起。確認(rèn)完了。我?guī)е鴼g快的心情去瑤琳仙鏡了。帶了九點(diǎn)多，我到達(dá)了瑤琳仙鏡，我一下車(chē)，我覺(jué)得有一股似曾相識(shí)的感覺(jué)，我在腦子里靜靜地想了下，哦!原來(lái)如此，這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的'情景，郁郁蔥蔥，讓人著迷。

　　我趕緊向爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ガ幜障社R的里面看看吧。”爸爸說(shuō)：“好的�！蔽�?guī)е�好奇的神情，走進(jìn)了山洞。一走進(jìn)這像大自然般的世界，我被這幅情景嚇了一跳。山洞里滴著水，讓我感覺(jué)是美妙的世界。但這只是一個(gè)鋪墊，好看的還在后面。

　　山洞里，是一個(gè)美輪美奐的世界，有山有水，我不禁感慨萬(wàn)分，這就是大自然的神秘。

　　我們順著山洞的石梯，一步一步的參觀，一步一步的欣賞。

　　沒(méi)有太多的喧鬧，也沒(méi)有塵世的煩惱，在這里，盡情地玩耍，盡情地喧鬧。忘了世界，也忘了自己。

親近自然作文9

　　這幾天，我們?nèi)チ丝拷�了平武的一個(gè)山溝里玩，給我印象最深的是那次我們?cè)诤舆呌斡尽?/p>

　　那是晴朗的一天，李阿姨她們帶著我們幾個(gè)小孩子，來(lái)到了一條小河邊，小河周?chē)�是茂盛的�?shù)林，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫呢！再向遠(yuǎn)處望，挺拔的山峰周?chē)鷱浡�了許多的云霧，美麗極了!壯觀極了！河里布滿(mǎn)了大大小小形狀各異的石頭，大的石頭可以躺三個(gè)大人，小的石頭就像一顆顆玻璃彈似的，有的地方水十分的'急，打在石頭上，沖起了一朵朵小浪花，有的地方水很平靜，就像平靜的湖泊似的。我們踩著腳下的石頭，一步步的到達(dá)了河對(duì)岸，穿上游泳衣，下水了，水冰冰的，涼涼的，就像加了冰塊似的，冷得我們直發(fā)抖，河水清澈見(jiàn)底，我們看著水下的石頭，一步步的向下走，說(shuō)實(shí)話(huà)，越向下走越舒服，在城里，用再多的錢(qián)也游不成這么好的泳！

　　呀！這可真舒服，在太陽(yáng)大的一天，到這樣涼爽的河水里游泳，真是一種享受，可以玩沙，可以打水仗，可以打水漂，真是應(yīng)有盡有，連“五星級(jí)游泳池”都比不上這里呢！

　　如果要讓我說(shuō)出感受的話(huà)，我只說(shuō)一個(gè)字：“爽”！

親近自然作文10

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我來(lái)到教室里認(rèn)真地看著書(shū)，閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然，一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，風(fēng)中摻雜一股淡淡香味，那是含羞樹(shù)的芳香，這股芳香讓我決定走出屋外，去探求香味的.源頭。

　　在朝陽(yáng)下，含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展，那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落，走近大樹(shù)，我站在樹(shù)邊愣了片刻。

　　我摸了摸樹(shù)干，非常堅(jiān)固，粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事：不如我爬上這棵樹(shù)的樹(shù)上看看遠(yuǎn)近的風(fēng)景吧。

　　見(jiàn)四下無(wú)人，我就這么干了。借助小時(shí)候?qū)W會(huì)的爬樹(shù)技能，我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的區(qū)域，我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情，張三家正在用心地吃著早飯，李四家里還沒(méi)有起床，王五似乎一大早就出門(mén)去了，可是忘記關(guān)門(mén)，一只老貓正在叼他們廚房里的魚(yú)。

　　愣神一看，樹(shù)下已經(jīng)站滿(mǎn)了人，同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì)神地看著我，他們的眼神仿佛在觀賞動(dòng)物園中的猴子，而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。

　　思緒回到眼前，我只是在看書(shū)的時(shí)候發(fā)呆了。��！這一天清晨我爬上了含羞樹(shù)，體驗(yàn)了一次親近大自然的往事。

親近自然作文11

　　前陣子的一個(gè)周日，我家陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了一只自來(lái)鳥(niǎo)，身上的羽毛很特別，尤其是肚子上的毛是藍(lán)色的，看上去有點(diǎn)高貴，優(yōu)雅。嘴特別尖，我伸手觸摸小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)狠狠地啄了我一下。我們猜是只受傷或是餓著的鳥(niǎo)，哪家大戶(hù)不小心把小鳥(niǎo)放飛了，然后小鳥(niǎo)又不巧地落到我們這里了。于是，在外公的.帶領(lǐng)下，我們先給小鳥(niǎo)喂黃色的小米，找個(gè)瓶蓋倒進(jìn)水讓小鳥(niǎo)喝再觀察。結(jié)果沒(méi)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)有什么特別，行走也精神了。外公說(shuō)：“小鳥(niǎo)，還是放歸大自然吧，讓小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，找回屬于小鳥(niǎo)自己的家�！�

　　于是，小鳥(niǎo)在我們家暫住了三天，第四天早上，等小鳥(niǎo)吃飽，喝足后，我們把小鳥(niǎo)放歸大自然，看著小鳥(niǎo)拍打著翅膀，仿佛在道謝，慢慢地消失在我們的視線中……

親近自然作文12

　　“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來(lái)，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏�！边@一天，帶著一顆憧憬未來(lái)的心，來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。

　　幾十只紙風(fēng)箏在空中飛翔。——幾架飛機(jī)首當(dāng)其沖，鷹在廣闊的藍(lán)天上飛翔。

　　看，的“美人魚(yú)”齊在茫茫大海中搖曳。當(dāng)她的風(fēng)箏飛不起來(lái)時(shí)，她的焦慮出現(xiàn)在她的臉上。但是“成功是失敗之母”，她的'“美人魚(yú)”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海里跳舞，姿勢(shì)還是那么美，在水里倒了一會(huì)兒；用尾巴拍一會(huì)波浪；過(guò)了一會(huì)兒，我以各種方式跳拉丁舞。

　　在邊跑邊出發(fā)的過(guò)程中，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。三月的春天，春光朦朧，我許了個(gè)愿，要把它“裝進(jìn)”風(fēng)箏里，讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里，我可以像我的風(fēng)箏一樣自由飛翔！

親近自然作文13

　　我是一個(gè)即被人喜歡又被人討厭的香煙。

　　喜歡我的人每天都買(mǎi)一包放在口袋里，等沒(méi)事的時(shí)候，就拿出來(lái)吸一根，那是多門(mén)愜意呀;不喜歡我人連看都不看我一眼。

　　我是一根香煙，我的身體里帶有尼古丁、一氧化碳等有毒氣體，每分鐘就會(huì)有93人被我害死，那么一年就會(huì)有幾千萬(wàn)人被我害死，這是多么大的一筆數(shù)據(jù)呀!

　　吸煙可導(dǎo)致肺癌、食道癌等多種疾病，所以我勸人們不要再被我還死了。如果人們不買(mǎi)我，按一包香煙5元錢(qián)計(jì)算，一月可省150元，那么一年就可以省掉幾千元，這是多么好的'事啊!如果不吸煙，既可以省錢(qián)又可以延長(zhǎng)生命，這不是兩全其美的好事嗎?

　　現(xiàn)在好了，每年的4月7日是世界無(wú)煙日，如果人們不吸“我”的話(huà)，不會(huì)有人被我害死了，也不會(huì)有人再討厭我了，我是多么開(kāi)心呀!

　　我希望人們能夠遠(yuǎn)離“我”，親近自然，感受大自然的美，以后更好的生活下去，開(kāi)心、快樂(lè)、健康的過(guò)每一天!

親近自然作文14

　　已經(jīng)是三月份了，春姑娘悄悄來(lái)到人間。我要去感受一下春天，去尋找春天的足跡�，F(xiàn)在就和我一起去尋找春天吧。

　　瞧！春姑娘喚醒了柳姑娘，睡了一冬的柳姑娘正在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā)。梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的'舞蹈。

　　聽(tīng)！春姑娘又去了鴨舍，正甜甜地呼喚著小鴨入水呢。小鴨們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，紛紛來(lái)到水中嬉戲。

　　看！春姑娘站到土地上，她俯下身子，親切地?fù)崦�著小草那毛茸茸的小腦袋，輕輕地說(shuō)：“小草弟弟，該起床了�！毙〔莸艿苋嗔巳嘈殊斓乃�眼，朝著我們招手。

　　聞!那里透出陣陣清香，你知道春姑娘這次去哪兒了嗎？對(duì)了，她去了桃園�！疤一�妹妹，桃花妹妹，快醒醒吧，大家都在等你呢�！碧一�妹妹伸了一個(gè)懶腰，綻放出了美麗的笑臉。

　　春姑娘見(jiàn)大家都到齊了，便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)聚會(huì)。

親近自然作文15

　　上星期五，老師布置了一個(gè)親近植物、親近大自然的作業(yè)，要我們把小花小草或者大樹(shù)的照片帶回到學(xué)校去。

　　媽媽給我買(mǎi)了一盆不知名的草，準(zhǔn)備當(dāng)作業(yè)交給老師。但是，我寫(xiě)日記的`時(shí)候?qū)�媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)不出來(lái)！”

　　媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個(gè)空盆，說(shuō)：“那你們就自己去挖草吧。”

　　我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長(zhǎng)莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說(shuō)是艾草，不知道是真是假。

　　挖過(guò)草的地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說(shuō)：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進(jìn)去吧，或許過(guò)個(gè)月它就活了。”爸爸說(shuō)：“如果它活了，我們?cè)侔阉�種回家“虐待”死�！�

　　爸爸這句話(huà)是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。

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