實(shí)用的自然作文實(shí)用(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的自然作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
自然作文 篇1
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!
有一次,我和同伴們?cè)诠珗@里玩耍,當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,“呼”的一聲風(fēng)響,我們便看見了一幕:一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng),被風(fēng)刮斷了。當(dāng)我們覺得這只小蜘蛛太可憐的時(shí)候,那只蜘蛛不但沒有沮喪,而且還要重新織一張新的網(wǎng),我們被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,便準(zhǔn)備看看它到底這么織?只見它從左邊的屋檐開始織,慢慢打結(jié)從線上過去,過了20多分鐘,然后從右邊的`屋檐打結(jié),爬向左邊的屋檐上,正當(dāng)它馬上快織好時(shí),調(diào)皮的風(fēng)弟弟又把網(wǎng)給打斷了,就這樣再打再織,依然沒有織好,我們覺得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時(shí),便看見蜘蛛經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)織線,我們驚訝地望著眼前一幕:蜘蛛織得線即長(zhǎng)又堅(jiān)固,不容易摧毀,上面粘連著許多蟲子!有的蟲子在掙扎,有的蟲子只好認(rèn)命,蜘蛛一口口品嘗自己的戰(zhàn)利品,看到這里,我忍不住豎起我的大拇指。
回到家后,我明白了一個(gè)道理:大自然是人類的,人們就是在大自然里,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
自然作文 篇2
動(dòng)物和植物給人們帶來了許許多多的啟示,下面我就來給大家介一下吧!人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤 地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)的抗干能力便大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)還能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防上以假亂真。
人們不僅能從蛙眼上得到了啟發(fā),而且還在蝴蝶的身上學(xué)到了軍事防御。
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等。尤其是螢光翼鳳蝶,它如果翊在陽光下的話,就會(huì)變得時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)通過蝴蝶的色彩研究,為軍事 防御帶來了極大的碑益。在第二次世界大戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施。蘇聯(lián)的昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下,提出利用蝴蝶 的`色彩在花叢中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理,所以在軍事設(shè)施上全部覆蓋上蝴蝶花經(jīng)紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但是列寧格勒的軍事基地安然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。根據(jù)同 樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了在戰(zhàn)斗過程中傷亡。
大自然真是多姿多彩,只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,我一定要去多多探索大自然,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
自然作文 篇3
一年四季有很多聲音,它們是那么美妙悅耳。讓我們一起來聆聽大自然美妙的聲音吧!
春姐姐帶著溫暖來到我們身邊,她帶給大地的禮物是綠衣裳。大地笑呵呵地說:“真漂亮,謝謝你春姑娘!贝航憬忝鎺⑿﹄x開大地,要去拜訪千家萬戶。轟隆隆,轟隆隆,春雷好似一陣小鼓響,受驚的春姑娘傷心地哭了起來,沙沙,沙沙,怎么回事?原來她忘記帶給小河禮物了。只一會(huì)兒,春姐姐就忘記了這件事,又開心地笑了。這時(shí),小鳥落在春姐姐身上,啾啾地唱歌,好像在說:“歡迎,歡迎!春姐姐你可來了,等得我們好辛苦!”
夏哥哥帶著太陽來了,送走了春姐姐,自己四處游歷,還讓人們穿上了五顏六色的夏裝。夏哥哥最喜歡把汗珠撒在人們臉上。瞧,人們臉上還閃著晶亮的光呢!爸耍恕毕s在柳枝上乘涼,好像在說:“真熱呀!”小河嘩嘩嘩地流淌,不時(shí)飛濺出晶瑩的水花。
秋阿姨踏著彩云,駕著風(fēng),身著盛裝,來到我們身邊。聽,轟轟隆隆,下雨了,打雷了!唰唰,金黃的'樹葉飄落下來,打著旋兒飛舞,像一只只輕盈的蝴蝶。呼呼,大風(fēng)狂刮著。田野里,收割機(jī)隆隆開過,收獲著一年的希望。
冬爺爺邁著穩(wěn)重的腳步走來了。他的孩子——雪花,淘氣極啦,一會(huì)兒飛入窗口,一會(huì)兒躲入懷中。北風(fēng)呼呼地刮著,孩子們抓起幾把雪,打雪仗、堆雪人、滾雪球,多么快樂!孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在天地之間……
啊,四季如歌,你用心傾聽了嗎?
自然作文 篇4
都說仙人掌渾身是寶,剛搬進(jìn)新家時(shí),那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家。那時(shí),它是我家凈化空氣的頭號(hào)功臣。
眾所周知,仙人掌遍布于世界各地的沙漠,適宜生長(zhǎng)在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺,儲(chǔ)水量極高,不太需要水,所以我和家人一直都沒有管它?墒呛镁安婚L(zhǎng),大約一年后,而那盆仙人掌看上去不那么綠了,略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說:沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計(jì)算:一年沒有給仙人掌澆過水,一年有4個(gè)季度,設(shè)每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想著想著,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水,我美滋滋地在想著:這下仙人掌該總該被我救活了吧!上次因?yàn)槲覞菜皶r(shí),居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看媽媽怎樣表揚(yáng)我。
可是過了兩三周,我卻美不起來,仙人掌竟然死了,而我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的`根部,我突然意識(shí)到我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高,而且每次下的也不多,但并不能因?yàn)橛晟伲缓缶桶岩荒甑慕涤炅咳技性谝淮螡蚕聛怼?/p>
經(jīng)歷了這件事我明白了,每種植物都有自己獨(dú)特的生活習(xí)性,不可以違背。如若違背了它們的生活習(xí)性,不亞于違背自然之道,將會(huì)受到懲罰。同理,凡事切不可生搬硬套,而要根據(jù)具體條件去進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
自然作文 篇5
早上,太陽出來了,碧空如洗,萬里無云。心情格外舒暢。吃過早餐后,我一個(gè)人走進(jìn)了公園里的樹林,剛一進(jìn)樹林就感覺到了大自然的氣息。我走向一片荷花池,聽見了一片“呱呱”的聲音,我想一定是歌唱家們正在排練,我偷偷地走了過去,害怕打擾了它們。呀!大約有十多只小青蛙,它們每只都披著綠色的衣服,和荷花姑娘們一起跳舞唱歌。
不一會(huì)兒,我頭上的一棵蒼天大樹上,一只百靈鳥開始放聲歌唱,我閉上了眼睛,仔細(xì)地聆聽百靈鳥優(yōu)美的歌聲。一滴露珠滴在草地上發(fā)出了一聲聲清脆好聲音好聽的`聲音,我想一定是清晨剛剛下過的雨。不知是誰扔了一塊石頭在水里,“咕咚”一聲,歌唱家們嚇得急忙跳入水中,發(fā)出一聲“嗵嗵嗵”的聲音,樹枝上那只百靈鳥也被嚇得連忙飛走了。
“呼呼”的,一陣微風(fēng)吹過,地上的小草開始翩翩起舞,花兒為它鼓掌!奥÷ 保瑒偛诺谋炭杖缦,萬里無云的天空,立刻變得烏云密布,這看樣子,一定是要下雨了吧!于是我急忙躲在一塊巨石的下面。這時(shí)電閃雷鳴,“嘩嘩”瓢潑大雨下了起來,河里的小青蛙再一次跳到水面上來,繼續(xù)唱的歌,“呱呱呱,呱呱呱”,雨為它們伴奏。
雨停了,太陽出來了,天空飄來了潔白的云朵。一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)诠珗@里快樂的玩耍。公園里的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們都出來享受沐浴后的快樂。。〈笞匀坏穆曇粽婷烂。
自然作文 篇6
星期六早上,我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上,準(zhǔn)備在這里野餐。
突然,我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了,泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢?就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧:“你們看,我身上的葉子都吸附了許多灰塵,并且利用我的樹身做家具,利用我們來掙錢,難道錢的魔力就這么大嗎?他們自己拿著錢為所欲為,他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木,會(huì)不會(huì)引來洪水,人們的`生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢?到時(shí)候后悔還來不來得及呢?
我們?cè)贀Q個(gè)角度想想,如果人們特別愛惜我們這些樹木,盡心盡力的搞好綠化,保護(hù)大自然,當(dāng)洪水來襲時(shí),我們還可以阻擋洪水,保護(hù)你們的生命。這難道不好嗎?偉大的人們請(qǐng)你們放過我們吧!放過我們也就是放過你自己啊!
人類做得每一件事,哪一件能讓地球媽媽得到安慰,反而更加讓地球媽媽痛心,更加煩惱。
地球媽媽在哭,它在傷心,它在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告,是的,過不了多久,人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球,這個(gè)原本可愛的家園,它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎?到時(shí)候,我們?nèi)祟愒倩诟,再怎么后悔也無濟(jì)于事了!
!我愛大自然,就讓我們一起來保護(hù)大自然吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧!
自然作文 篇7
大自然中,有許多的動(dòng)物,植物在生長(zhǎng),它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們?nèi)祟,讓我們(nèi)祟愑幸粋(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是,大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī),讓這個(gè)世界不枯燥,不單調(diào)?墒.....
我們,作為大自然中的高等生物的人類,幾千年來和大自然和睦相處,是大自然給了我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該感謝它,保護(hù)它。但是,近幾年來,人們卻一直在破壞大自然,改造大自然。例如:人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣,汽車排出的.尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機(jī)在樹木里灑農(nóng)藥,污染了環(huán)境;更可恨的是,還有人砍伐森林,捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事,數(shù)不勝數(shù),令人寒心。
為了免受大自然的懲罰,讓我們與大自然和睦相處,合理地利用自然資源,一起來保護(hù)大自然吧!
自然作文 篇8
保護(hù)大自然環(huán)境我們生活在大自然環(huán)境里,應(yīng)該保護(hù)大自然環(huán)境。比如:不隨地吐痰、不排放污水、不污染空氣等等。
.我看過一本書,書名叫《小精靈報(bào)復(fù)人類》書的內(nèi)容是:原本善良的小精靈因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境變成了老鼠,白天污染環(huán)境,晚上偷米、雞蛋等食物,人類后悔急了,可是,小精靈到人間之前說過一句話:“如果我變成了老鼠我就再也變不回精靈了。”
現(xiàn)實(shí)世界中,人類為什么還要污染環(huán)境呢?人類快覺悟吧,地球母親快撐不住了。難道我們這些祖國(guó)的花朵就一定要在污染的`環(huán)境中成長(zhǎng)嗎?人類們,不要因?yàn)榻煌ǚ奖鉷排放方便等原因而污染環(huán)境p傷害了我們共同的母親―地球。
我們需要這位母親,這位母親更需要我們,人類們讓我們小手拉大手,一起為地球母親治療吧!
自然作文 篇9
天真爛漫童真,是一道風(fēng)景;助人為樂品質(zhì),是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)身影,是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)氛圍,是一道風(fēng)景;父母無微不至關(guān)懷是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們生活增添光彩,然而,我感到:大自然風(fēng)景更加令我如癡如醉。
春天田野是一道綠色風(fēng)景。
那綠色小生靈踴躍著生命節(jié)奏,它們?cè)谝怀缓椭利愴灨,每樣(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗青春活力,向著陽光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色希望中快樂成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些,我就感受到一種強(qiáng)烈生命活力,一份沉甸甸綠色希望。
夏天大海是一道藍(lán)色風(fēng)景。
大海,無邊無垠,一層層波浪天與海交際處奔騰而來,激起一層層雪白浪花,夕陽映照在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新海風(fēng)夾雜著沁人心脾芬芳,感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但是我并沒有放棄,依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……
秋天夕陽是一道絢爛風(fēng)景。
夕陽是壯美風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽余暉中時(shí)候,你會(huì)感覺到那真是一種無比美妙享受呢,一種蕩滌心靈洗禮。整個(gè)天空都布滿著一種神奇色彩,那么溫柔,你是否悟出了“夕陽西下,斷腸人在天涯”滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”那種動(dòng)人意境呢?
冬天大雪是一道恬靜風(fēng)景。
冬天,漫天飛雪世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透童話般世界中,我品味著白雪飄零香氣,那是一個(gè)亮晶晶世界,一切都在過濾,一切都在過濾,以切都在升華。連荒蕪心情也變得空靈起來。黃昏雪,好像有著千絲萬縷情思。
大自然風(fēng)景真很優(yōu)美,令陶醉。我喜歡春天田野活力,我喜歡夏天大海寬容與博大,我喜歡秋天夕陽嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪玲瓏與剔透……
此情此景,我與之已融為一體……
自然作文 篇10
早晨,我推開門一看,遠(yuǎn)處的山,小河、田野,近處的房頂,篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!
雖然天很冷,但我們依然去上學(xué)。當(dāng)我們看見那課巨大的榕樹變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場(chǎng)中間,多么一尊雕像啊!兩旁落光樹葉的桃樹上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的`小草上堆滿了積雪,好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!
我匆匆地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上,一邊吹起一邊搓手。不知誰說了一句:“走,去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去,在操場(chǎng)上玩了起來。有的同學(xué)在打雪仗,有的在堆雪人,還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!
雪,是你給我們帶來了歡樂,是你讓我們更親近大自然,我愛你,冬天的雪!
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