自然作文8篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
是美麗的大自然賦予我們多彩的生命；是美麗的大自然賦予我們無(wú)窮的智慧；是美麗的大自然賦予我們優(yōu)秀的質(zhì)量……大自然是一位無(wú)私的母親，不求回報(bào)的為我們提供所需生活材料，而我們是如何對(duì)待大自然的呢？
如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一棵盛的樹(shù)，時(shí)間是一只展翅翱翔的雄鷹，那么大自然就是一片神秘的原始森林
大自然不僅賜予了我們生命，更贈(zèng)予了我們生活的必備品。可是，人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己越來(lái)越大的欲望和和永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)滿(mǎn)足的貪欲之心，不惜花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力來(lái)改造、銷(xiāo)毀這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育人類(lèi)千秋萬(wàn)代的大自然。記得剛剛記事的時(shí)候，喜歡在山坡上尋找只屬于我的那一片美麗天堂，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)：“有樹(shù)，有草，有空地，有鳥(niǎo)唱，有花香。”就是一個(gè)“唯美的天堂”。痛痛快快的在那兒呆一整天，有時(shí)還躺在軟綿綿的草地上，或享受清風(fēng)拂面，或打個(gè)盹兒，或帶上一本有趣的書(shū)，悄悄的，靜靜的，像神仙云游在迷霧之中。隨著年齡的增長(zhǎng)，那些本應(yīng)越來(lái)越多的'樹(shù)反而越來(lái)越少了，從前那個(gè)“唯美的天堂”再也找不回來(lái)了。樹(shù)木傷心的在殘留的樁上寫(xiě)著一圈又一圈我們讀不懂卻圈圈凄涼悲慘的“樹(shù)文”，云兒傷心的為它落下眼淚，小鳥(niǎo)不再歌唱，花兒不再香甜。當(dāng)世界上最后一棵樹(shù)木變成家具之時(shí)，當(dāng)世界上最后一滴水變成眼淚之時(shí)，就是麋鹿園里的最后一塊石碑倒下之時(shí)。
朋友們，珍惜與保護(hù)大自然不只是園林工人應(yīng)盡的義務(wù)，它更是我們每個(gè)人生來(lái)就必須擔(dān)負(fù)起的責(zé)任�，F(xiàn)在網(wǎng)上正流行一種活動(dòng)，在您生日那天花一元錢(qián)讓園林工人種植并精心培育一顆小樹(shù)苗，如果每年生日都種一棵，在您心血來(lái)潮想去看的時(shí)候，就是一片規(guī)模不大卻碧綠、充滿(mǎn)生命力的樹(shù)林。這不僅僅是您在為自己慶祝生日，更是在為自然界盡自己的一份力。
面對(duì)自然，我們應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；保護(hù)自然，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起。珍愛(ài)生靈，愛(ài)惜資源；尊重自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境；美化家園！這是歷史賦予我們的重任，這是時(shí)代賦予我們的使命。
我們只有一個(gè)可以養(yǎng)育人類(lèi)的地球，我們只有一個(gè)可以使人類(lèi)千秋萬(wàn)代的大自然。不要讓地球母親唉聲嘆氣；不要讓自然母親傷痕累累；不要……善待大自然所有的贈(zèng)予，和他們和諧相處，大地律動(dòng)，生命，花開(kāi)！
自然作文 篇2
我喜歡地球上，愛(ài)它的藍(lán)天白云，愛(ài)它的地面，愛(ài)它的青山綠水......
在四野馨香的百花叢中，花朵盛開(kāi)了笑容，彩蝶裊娜起蜜峰奮勇?tīng)?zhēng)先，在突兀森郁的山林中，小鳥(niǎo)們有的唱出美麗動(dòng)人的音樂(lè)，有的在一起跳起幽美的民族舞蹈，也有的輕快地做著手機(jī)游戲。樹(shù)木抓著自身的長(zhǎng)發(fā)，這一切是多么的的漂亮呀！
可如今，大家亂采伐把花草樹(shù)木當(dāng)柴窯，制成一次性筷子，使自然界的'生物的多樣性碰到了破壞，水災(zāi)要是一來(lái)，大家就沒(méi)救，沒(méi)有一點(diǎn)兒抵抗。風(fēng)沙決不會(huì)給大家留活口。實(shí)際上這種全是自然界給的警示。而大家不聽(tīng)勸誡再次做這種破壞自然界的事兒。大家亂捕獲飛禽等一些天然的珍稀動(dòng)物，讓他們絕種了，乃至把他們送至餐館，隨后賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)，大家亂捕亂殺卻協(xié)助了蟲(chóng)害，讓他們摧毀山林，最終還是害了自身。大家消耗了許多的水源，如用完后水不關(guān)自來(lái)水龍頭，水沒(méi)喝兩口就倒了。如果我們每一戶(hù)別人小有一點(diǎn)水，那全部水源不就多了沒(méi)有？工廠(chǎng)做東西，放了一些有機(jī)化學(xué)秘方，污水處理的情況下空氣的污染更比較嚴(yán)重了，導(dǎo)致氣體不新鮮，花草植物都灰心喪氣地不高了頭。給大家產(chǎn)生許多可怕的病毒，危害了大家的人體，破壞了生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
因此我們要行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，節(jié)約水資源，不隨意砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物及其其他一些小生命，工廠(chǎng)少用一些有機(jī)化學(xué)秘方，對(duì)自然界少一點(diǎn)傷害，關(guān)懷自然界給大家一個(gè)優(yōu)質(zhì)的自然環(huán)境。
相信那樣做，大家的自然環(huán)境毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)非常好的，大家也有一個(gè)好的生使用壽命也會(huì)更長(zhǎng)，那樣全球就會(huì)成一個(gè)神奇的世界。
自然作文 篇3
自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱(chēng)為大自然，古人們?cè)谀莾荷妫阅莾旱�，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。
有一則這樣的`故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎？
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)椋速M(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣！
再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
自然作文 篇4
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)，冬天時(shí)不要砍樹(shù)�？晌也幻靼资鞘裁匆馑�。我只記得，在以前，我親手栽過(guò)一棵小樹(shù)，可到了冬天，它卻死了，于是我就砍了它。整個(gè)冬天都悶悶不樂(lè)，成績(jī)直線(xiàn)下降，忙著在家里補(bǔ)習(xí)。家里的花也是無(wú)精打采的，我把它們都放到了外面。不久，春天來(lái)了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，被我砍掉的樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，有些花也奇跡般的活了過(guò)來(lái)，大部分花是被我放在外面凍死的。我終于明白了：冬天的樹(shù)，并不是死了，而是在沉默著冬眠。
世間萬(wàn)物，都是有生命的，不該去鄙視別人。
我家里養(yǎng)了一株仙人掌和一株蘆薈，搬家時(shí)沒(méi)把它們拿過(guò)來(lái)，已經(jīng)有很多天沒(méi)澆水了。偶爾有一天，我決定去看看它們，它們居然都沒(méi)死，而且仙人掌還發(fā)出了新芽呢！我想，如果人也是這樣不用依賴(lài)別人，自己生長(zhǎng)，那該有多好呀！
有這樣一個(gè)故事：一棵大樹(shù)下有兩棵小樹(shù)。兩棵都長(zhǎng)得很健壯，它們有一個(gè)共同的理想：就開(kāi)花結(jié)果。一棵樹(shù)不想依賴(lài)大樹(shù)生長(zhǎng)，而想自己到外面獨(dú)自生長(zhǎng)，另一棵樹(shù)則想一生都在樹(shù)底下活。于是，農(nóng)夫便把那棵樹(shù)移到了外面，而另一棵樹(shù)則留在了大樹(shù)底下。那棵樹(shù)天天在外面受風(fēng)雨的折磨，每一次，它都挺過(guò)來(lái)了，也就找到了生活的訣竅。而另一棵呢？太陽(yáng)都曬到屁股了，還在睡大覺(jué)呢！日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)年的那棵小樹(shù)，已變成健壯的大樹(shù)了，在秋天，結(jié)的果又大又甜；而在那樹(shù)底下的'樹(shù)，又干又瘦，結(jié)的果有小又澀，被人砍去當(dāng)柴用了！
自然界中，就是這樣有趣。我們要做那棵不怕風(fēng)雨的樹(shù)，有會(huì)有人認(rèn)為你笨，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)自己努力而取得偉大的成果，那就是真正的力量。
自然作文 篇5
在今天，我們經(jīng)歷著新文明誕生的陣痛，矛盾重重，困難重重。但我們相信，只要我們能夠保護(hù)大自然，未來(lái)也就不會(huì)再是以往的簡(jiǎn)單延續(xù)，將會(huì)綻放更美麗、更絢爛的自然光芒。
紅色，既可以是火紅的一片楓林在微風(fēng)的吹拂下緩緩搖曳，也可以是動(dòng)物被人類(lèi)殺死時(shí)流出的血液；藍(lán)色，可以是蔚藍(lán)的天空和歡唱的小溪，也可以是普普通通的顏料；白色，可以是在天空飄蕩著的美麗白云、徐徐落下的晶瑩雪花，也可以是煙囪冒出的污染環(huán)境的“云”；透明，可以是滋潤(rùn)萬(wàn)物，一煮就可以喝的“天降水”，也可
以是污染大氣的酸雨……
在人與自然的關(guān)系中，人類(lèi)已處于主動(dòng)地位。但當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將直接導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧。但自然已經(jīng)奉獻(xiàn)給了我們太多太多。一旦我們習(xí)慣了索取，大自然將會(huì)再也無(wú)法提供我們生活的資源，一旦我們的行為激怒了它，它要給我們顏色瞧瞧，那我們的下場(chǎng)只有滅亡。
從大學(xué)生的傷熊事件到偷獵者的瘋狂砍伐，一顆顆綠意盎然的樹(shù)隨之倒下，無(wú)數(shù)動(dòng)物瀕臨滅絕，我們?nèi)祟?lèi)該何時(shí)停止這種對(duì)自然界的暴行？如果人類(lèi)不及時(shí)改變發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，長(zhǎng)此下去，地球也有可能成為不再適合人類(lèi)居住的星球。到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)可能需要兩個(gè)地球才能生存下去。但是，我們有兩個(gè)地球嗎？沒(méi)有。那么，到那時(shí)候我們?cè)撊绾紊嫦氯ィ?/p>
人類(lèi)的生存必須要依賴(lài)自然，那么，我們是否該給自然多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)呢？我們和自然必須平等對(duì)待，必須和自然結(jié)成一體。馬克思說(shuō)過(guò)：“人同自然界的完成了的`本質(zhì)的統(tǒng)一，是自然界的真正復(fù)活”，還有一句話(huà)說(shuō)“人類(lèi)創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)科學(xué)，最終毀于科學(xué)”。這句話(huà)說(shuō)的也不無(wú)道理。想一想，我們天天想著要怎么來(lái)更好的利用自然，拿自然來(lái)做實(shí)驗(yàn)，而卻不想怎么保護(hù)大自然，這樣雖然我們現(xiàn)在的生活好了，但是，咱們的子孫后代怎么辦呢？
要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球，就得和身邊的朋友——自然中的一切事物打好關(guān)系，以前欠別人的，要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對(duì)不夠的，這是你我的責(zé)任。最后，讓我們記住世界地球日的主題吧：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧�！痹诮裉�，我們經(jīng)歷著新文明誕生的陣痛，矛盾重重，困難重重。但我們相信，只要我們能夠保護(hù)大自然，未來(lái)也就不會(huì)再是以往的簡(jiǎn)單延續(xù)，將會(huì)綻放更美麗、更絢爛的自然光芒。
自然作文 篇6
當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球！據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命。
但是，時(shí)至今日，人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園。
在這人類(lèi)的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的.草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)！
試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類(lèi)只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類(lèi)的良知，人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！
自然作文 篇7
大自然的神奇造化，無(wú)論是宏觀(guān)或者微觀(guān)，都使人在它的粗糙面前顯得細(xì)膩，在它的細(xì)膩面前又顯得粗糙；在它的高大面前顯得渺小，在它的渺面前又顯得高大；在它的強(qiáng)盛面前顯得脆弱，在它的脆弱面前顯得強(qiáng)盛。
這樣說(shuō)，并非說(shuō)人與自然是對(duì)立的。應(yīng)該說(shuō)，人與自然是平等的，是并列的，是整個(gè)自然界中共生物。人與自然，都是生命，應(yīng)該是互相觀(guān)照的。當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，人才能感受到：天然的鉆石、琥珀、珍珠，是自然的珍貴；連綿起伏的群山，是自然雄偉；煙波浩淼的江海，是自然的壯闊；廣闊無(wú)際的沙漠，是自然的貧瘠。甚至對(duì)于人自己，欣賞那個(gè)人性未開(kāi)的小孩子，也感受到自然的純粹。自然的價(jià)值，就在于自然。是群山，讓人脫離了低眉弄眼抬起了雙眼；是山泉，以叮咚的清響，呼喚人的清純；是野地的青草，告訴人們回歸自然的普通。
而人，是自然的，又超越了自然，人是自然和社會(huì)的結(jié)合體。有人說(shuō)，人是自然的精粹，只能理解為，這是人自己的認(rèn)識(shí)。對(duì)于自然，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有理解，沒(méi)有認(rèn)識(shí)，沒(méi)有真正把握。究竟誰(shuí)是自然之神，自然自己知道。
自然不可消失，人對(duì)自然無(wú)奈，只能極小部分地掌握。雖然人是自然與社會(huì)的結(jié)合體，但人首先是自然的。一切，首先是天然的，然后才是其它。人為的建造無(wú)論怎樣完美，也取代不了自然的造化，也不如自然的完美。當(dāng)然，自然也有局限。自然雖然豐富多彩，然而缺少的正是人的思想性，或者說(shuō)，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自然的思想性。思想的功能，似乎大自然只給了人。
是大自然讓人做它的`思想者嗎？是嗎？人類(lèi)在脫離大自然的行進(jìn)中，毀滅性的損害應(yīng)該是一種罪惡。為什么要脫離大自然呢？因?yàn)槿俗砸詾楦哔F。人把自然當(dāng)作了敵人，而不是并列共生的朋友。因此，這個(gè)大自然的思想者，曾經(jīng)表現(xiàn)了無(wú)盡的愚昧。當(dāng)人面對(duì)自然進(jìn)行毀滅性破壞時(shí)，人自以為是高大的，強(qiáng)悍的；當(dāng)人意識(shí)到與自然的親密關(guān)系時(shí)，人又不得不低下高貴的頭。人向自然悔過(guò)自新，承認(rèn)了自然生命與人的共存，這是人類(lèi)的進(jìn)步。
自然的價(jià)值在哪里？對(duì)于人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是警示。當(dāng)混跡于社會(huì)的污濁中難以自拔時(shí)，自然會(huì)向人揮起招喚之手，呼吁人重歸自然。于是有些人在社會(huì)中，做得比人還人；于是有些人在自然中，與自然媲美。
人重歸自然說(shuō)明，人在社會(huì)中，是沒(méi)有自信的。人的最好的出路，就是恢復(fù)自然的本真。因?yàn)樽匀粫?huì)給予人最大的自然生存環(huán)境。并且通過(guò)人的思想，傳達(dá)出自然的精神。那是召喚人的，遺世獨(dú)立的高貴的精神啊，是看透了世相，重返人的自然的純凈的精神。
于是，人在自然與社會(huì)中，會(huì)在兩者之間尋求平衡。自然是安慰，是平撫，是最初的感覺(jué)；社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)，是斗爭(zhēng)，是渴望，而又難以企及的和諧。
自然作文 篇8
大自然是微妙的，是奇特的，是神奇的。在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發(fā)出細(xì)細(xì)的思考，產(chǎn)生了與眾不同的聯(lián)想……
比如說(shuō)，滴水穿石——小水滴它那堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬無(wú)比的石頭，戰(zhàn)勝了可以比他強(qiáng)大但驕傲自大的海洋，戰(zhàn)勝了它自己，本身只是一顆顆小小的水滴但因?yàn)樽约豪硐氲膱?jiān)持的不放棄而努力出來(lái)的成果是凡人難以超越的；還有，大自然可以教給我們有關(guān)于物理的知識(shí)哦，有報(bào)道說(shuō)在一場(chǎng)大雨后的森林，引起了一場(chǎng)大火有關(guān)部門(mén)正在調(diào)查原因……小水珠在陽(yáng)光的照射下可能會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)，因?yàn)樾∷榭梢援?dāng)成凸透鏡，這樣可以聚光，所以會(huì)引起火；那與眾不同的聯(lián)想，在古代的人就想登上遙遠(yuǎn)的月球，去看那里的.嫦娥和玉兔，這是人們美好的想象，以及人間那動(dòng)人的傳說(shuō)，這嫦娥和玉兔在月球上，不就是人們的聯(lián)想了嗎？這也許是人們向上月球所以才編出來(lái)的，使大家為這個(gè)目標(biāo)而努力而奮斗……
這大自然真是讓人學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，那大自然就像我們的老師一樣，讓我們從生活中，實(shí)際操作中去發(fā)現(xiàn)美，去發(fā)現(xiàn)我們的課本上沒(méi)有的知識(shí)。大自然是我們的好友，是我們的良師，是一曲曲優(yōu)美的歌曲，是一首首抒情的古詩(shī)，是一個(gè)個(gè)動(dòng)人美麗的人間傳說(shuō)。我們都有過(guò)親近大自然，認(rèn)識(shí)大自然，感受大自然的經(jīng)歷。面對(duì)每日的朝暉夕陰，每一年的花開(kāi)葉落，上萬(wàn)年的雄奇山峰和深沉大�！�
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