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自然作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的自然作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文300字 篇1
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)�？蓯�(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和�。�
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒颉⒉遏~(yú)、捉蝦農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗，“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的'玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人、滑�?/p>
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)��！我越來(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的大自然
自然作文300字 篇2
城市上空飄來(lái)了一朵奇特的去，它的形狀像一間屋子。慢慢地，它又變成一個(gè)百寶箱，最后又變成一個(gè)大大的愛(ài)心。
天空中飄來(lái)一個(gè)聲音：這是有魔力的愛(ài)心卡片，它能使你愿望成真！
“一雙明亮的眼睛�！蔽野堰@張卡片送給正在過(guò)馬路的.盲目人叔叔。
“一個(gè)漂亮的書(shū)包�！币晃淮蠼憬惆芽ㄆ徒o失學(xué)的兒童。
還有：“健康的身體”、“漂亮的衣服”、“堅(jiān)固的樓房”、“優(yōu)秀的成績(jī)”—————看得人眼花繚亂，不禁心花怒放。
這些卡片，都送給需要的人們吧！
我還要撿一些“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“對(duì)未來(lái)充滿希望”的卡片送給四川地震災(zāi)區(qū)的同胞！我還要找一些“頑強(qiáng)拼搏”、“奮勇?tīng)?zhēng)先，”奪得金牌的卡片，送給參加奧運(yùn)會(huì)的體育健兒！
我要把“保護(hù)環(huán)境”、“愛(ài)好和平”的卡片發(fā)給全世界的人們，希望人類惟一的地球媽媽變得更美好！
最后，我要為自己找到一張“充滿愛(ài)心”的卡片，讓自己變得更加富有愛(ài)心，去幫助需要幫助的好人。
自然作文300字 篇3
“丁零零”下課了。同學(xué)們飛奔出教室，跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等著自然老師的到來(lái)。上節(jié)自然課，自然老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這節(jié)課要去動(dòng)物園觀察動(dòng)物的生活，或者帶我們到郊外去觀察小動(dòng)物的生活習(xí)性�！鞍�！自然老師怎么還沒(méi)來(lái)呀！都等了10分鐘了，如果再不來(lái)的話，就只剩下2小時(shí)了。”我焦急地說(shuō)道。真是說(shuō)曹操，曹操就到。我剛說(shuō)完，自然老師就來(lái)了。自然老師手里拿著大喇叭，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在是“五·一”期間，有許多人去動(dòng)物園玩耍，所以我們今天就不去動(dòng)物園了，改去郊外觀察小動(dòng)物�！崩蠋熣f(shuō)完，就帶我們朝車站走去。
到了郊外后，我不由得大吃一驚，這里就像世外桃源一樣，地上盛開(kāi)著一朵朵美麗的野生牡丹，一只只小蝴蝶在花間、草地上翩翩起舞，還有許多叫不出名字的小昆蟲(chóng)在這里自由自在地生活著。我們認(rèn)真地觀察著小昆蟲(chóng)，真是不看不知道，一看嚇一跳，不到一厘米的小昆蟲(chóng)居然能吸樹(shù)汁。大自然中竟有這么多有趣的.知識(shí)！這可是我們這些在城市內(nèi)生活的孩子聞所未聞的啊！回到學(xué)校后，老師還教我們做了一些動(dòng)物標(biāo)本，讓我們記住生物間的一些關(guān)系。
這就是我想象中的一節(jié)自然課，如果真是這樣，該多好�。�
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