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自然作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的自然作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自然作文300字 篇1
世界上,有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過(guò),也許是一只掠過(guò)肩頭的蝴蝶,又或許是與大自然的奇妙際遇。
入梅時(shí)分的天氣,總讓人難以捉摸。晴朗的天空,可能隨時(shí)都會(huì)被調(diào)皮的烏云團(tuán)團(tuán)圍繞,又或著溫暖的太陽(yáng)和白云相映成趣,編織成一幅美妙的圖畫(huà),還記得,小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們一家人去香溪游玩,當(dāng)時(shí)的季節(jié)屬于早春,天氣極不穩(wěn)定,但始終沒(méi)有影響家人們的“玩樂(lè)心”,在游玩的'過(guò)程中,天空也有了極大的變化。從原本的晴空萬(wàn)里到烏云密布,層次分明,帶給人不同的感受,在享受美景時(shí),他還不忘換上更加華麗的衣裳——雨后天晴,從車(chē)內(nèi)看,一片綠意矇眬的景致,我十分震驚,竟會(huì)有如此美麗的畫(huà)面。
我第一次看到這般的美景,心中不禁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),我感受自己在陰雨綿綿的美好中,彷彿自己和大自然融為一體,那是它慈祥的洗禮,讓人們觀賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱,其中的獨(dú)特變化,使人印象深刻,無(wú)法忘懷。
和梅雨的初次相遇,是否是在訴說(shuō)著大自然的溫柔?何時(shí)才有機(jī)會(huì)到香溪,看到那有如世外桃源的世界?
自然作文300字 篇2
早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶(hù)外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護(hù)等,特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的'庇護(hù)所,大人搭建吊床,小朋友根據(jù)要求,在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外,庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。
中午,開(kāi)展的是戶(hù)外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái),然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享,還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。
雖然天空下著雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
自然作文300字 篇3
這一次,我看到了海,看到了它的洶涌壯觀,更聽(tīng)到了它那優(yōu)美的海之樂(lè)。
來(lái)到海邊,光腳踩在柔軟的沙灘上,迎著溫柔的海風(fēng),我聽(tīng)到了海風(fēng)吹過(guò)椰子樹(shù)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,椰子樹(shù)搖晃著它巨大的葉子,好像在抱怨海風(fēng)吵醒了它;海面上波濤起伏,海水一次又一次地?fù)渖衔业哪_背,唱著“刷刷”的小曲兒,好像在為我沖去腳上的沙子,又好像在迎接我的到來(lái);這時(shí),幾只海鷗從海面上掠過(guò),發(fā)出“嘎嘎”的'叫聲,好像在比誰(shuí)飛得快。
海風(fēng)的沙沙聲,海水的刷刷聲,海鷗的鳴叫聲融合在一起,成為了海之交響曲。
我上了輪船,坐在靠近海的地方。海面風(fēng)平浪靜,只有輪船行駛時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲,我認(rèn)真地傾聽(tīng)著,原來(lái),輪船的聲音也是那么有節(jié)奏,那么動(dòng)聽(tīng)!“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當(dāng)我聽(tīng)入迷時(shí),一只海豚從我眼前跳過(guò),“撲通”一聲落入海里,緊接著,一只又一只的海豚跳上來(lái)落下去,“撲通、撲通”的樂(lè)曲聲歡快地演奏起來(lái)。“嘩嘩,撲通撲通,嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節(jié)奏!
海內(nèi)交響樂(lè)和海邊交響樂(lè)組合起來(lái),組成了海之樂(lè)。
海之樂(lè)是美麗的,如果你用心傾聽(tīng),用心感受,你就能聽(tīng)到它,發(fā)現(xiàn)它的美。
自然作文300字 篇4
清晨,我來(lái)到田野里,盡情地呼吸著新鮮空氣。突然,我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩,嘩嘩”的聲音。咦!這是什么聲音?好像是大海,但這里沒(méi)有大海呀。我順著聲音傳來(lái)的'方向走去。
哦!原來(lái)是農(nóng)民伯伯在灌溉田地呢!“沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音?好像在下雨,但這里沒(méi)有下雨呀。
我懷著好奇心,去尋找聲音的來(lái)源。!原來(lái)是玉米苗們?cè)谟L(fēng)起舞呢!“咕咕,咕咕!”這又是誰(shuí)在唱歌?我找過(guò)去,不知不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下,我抬頭一看。啊!原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在練嗓子呢!怪不得它的聲音這么美妙,原來(lái)它的嗓子是天天清晨練出來(lái)的!“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”這又是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)?我好像在哪里聽(tīng)到過(guò)。我朝聲音傳來(lái)的方向走去。原來(lái)是兩只野雞在交談著什么,它們談得很投機(jī),竟然都不知道我在它們身后偷聽(tīng)。我還是別打擾它們,讓它們繼續(xù)談吧……大自然的聲音真美妙!我說(shuō)也說(shuō)不完,只要你們留心去觀察,仔細(xì)去聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到許多大自然美妙的聲音。
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