大自然的作文優(yōu)秀(7篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　大自然對(duì)我們的啟示有很多，例如：人們看見(jiàn)蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達(dá)；人們看見(jiàn)了小鳥(niǎo)能在高空自由自在的飛翔，就發(fā)明飛機(jī)……還有很多。

　　比如有一種蛇叫響尾蛇，他有一種紅外線的眼睛，人類通過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

　　響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笔歉鶕?jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置，飛機(jī)，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西，響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中，法國(guó)機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。

　　大自然中林林總總的'動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘！

大自然的作文 篇2

　　生活中處處是美景，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記

　　聽(tīng),是什么聲音？哦，原來(lái)是冰河陣陣碎裂的聲響，還有幾只大雁從天邊飛過(guò)，時(shí)時(shí)伴著鳴叫聲。又急忙往河邊望去，哇！我仿佛就像看到了新大陸一樣，驚訝起來(lái)�！�—那是一條小魚(yú)，正在冰水里游泳呢！我很難想象這整一個(gè)冬天他是怎么熬過(guò)來(lái)的。我猜他正鼓足了勁兒，想用那魚(yú)腦袋捶碎冰塊吧。果然，‘嘶~嘶~嘶~嘶~’——冰碎了！萬(wàn)物復(fù)蘇了��！

　　瞧，當(dāng)我們正吟誦著‘離離原上草，一歲一枯榮’時(shí)，卻不知那被笨重的石子壓在身上的草兒正蓄勢(shì)待發(fā)呢，他并不能瞬間就把石子頂起來(lái)，因?yàn)樗麑?shí)在是太弱小了。但他正慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的找到屬于自己的一片天地！哈！朱自清筆下的草是‘偷偷的鉆了出來(lái)，嫩嫩的`，綠綠的.....’而我認(rèn)為他是‘緩緩的，小心翼翼的，探頭探腦的伸出手腳來(lái)，一股翠綠色時(shí)時(shí)在鼻尖流過(guò)......'——草兒，復(fù)蘇了！

　　看，那一排排鮮艷的是些什么？我走上前，馬上停住了腳步。摘下一朵又大又飽滿的牡丹花，湊上鼻前，那粉色仿佛流入我的心里......隱約聽(tīng)到她們好像還對(duì)我叫嚷著，仿佛看到她們?cè)陔S風(fēng)舞動(dòng)著......她們的身姿讓我癡迷；她們的芬香讓我沉醉；這一排美麗的風(fēng)景線，讓我如癡如醉......——花兒，復(fù)蘇了！

　　魚(yú)兒，草兒，花兒，都那么渺小，那么細(xì)微，卻也頑強(qiáng)地綻放出屬于自己的生命之花......

　　這些，都是我們生活中最常見(jiàn)的，但也是最不引人注意的。也就是這些，造就了那些獨(dú)特的美，即需要讓我們不斷發(fā)現(xiàn)與探索。

　　自然的魅力，處處散發(fā)著。只是需要一顆敏感的心�！�—尾記

大自然的作文 篇3

　　“晴時(shí)多云偶陣雨”，光看這句話，就知道天氣的變化多端令人難料。

　　晴天時(shí)陽(yáng)光普照，一切充滿了蓬勃的朝氣；陰天時(shí)烏云密布，四處黯淡無(wú)光、死氣沉沉，卻也有它的一分莊重與悽涼美。在輝濛濛的雨季里，便懷念起陽(yáng)光灑滿全身的日子；在炙熱的艷陽(yáng)天里，卻又盼望陰天的涼意。人們總是不滿現(xiàn)狀。

　　生命旅途中，也有陰雨晴。途中跌倒了、失敗了，黑夜立刻涌向你，使你意志頹喪 ，調(diào)進(jìn)痛苦的深淵。而你所要做的，便是面對(duì)它，設(shè)法拂去你生命里的陰天，迎接下一個(gè)晴天的來(lái)臨。切莫為了一時(shí)的黑暗，而失去了迎向陽(yáng)光的勇氣與機(jī)會(huì)。黎明總是在黑暗之后到來(lái)。

　　成功了、得意了，也許你的'生命里充滿陽(yáng)光，抬頭盡是湛藍(lán)的天空。但你得堤防那晴天里的霹靂，這很可能使你從快樂(lè)的頂點(diǎn)，陷入絕望的境地。保持謙虛誠(chéng)懇，驕傲?xí)�招致自我毀滅�?/p>

　　如果大自然只是永恒的晴天，那么水兒不再流動(dòng)，花草也枯萎了；如果生命中只有晴天，人生將會(huì)多么乏味，沒(méi)有奮斗得來(lái)的，就不懂得珍惜。如果沒(méi)有陰天，則顯不出晴天的可貴。

　　陰與晴的交替，形成了大地的氣候。這不正是老天爺賜給我們最好的禮物嗎？因?yàn)槭澜缟暇褪怯嘘幪炫c晴天，才讓各種萬(wàn)物延續(xù)下去呀！你說(shuō)是不是呢？

大自然的作文 篇4

　　大自然是我們的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到啟示，發(fā)明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒就可以飄80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)很有可能把電視塔吹倒。

　　人們從云杉身上得到啟示，把電視塔修得像云杉一樣的形狀，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也不會(huì)倒。科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上得到啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　由此，我想到，在平時(shí)生活中，我觀察到壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而且不會(huì)掉下來(lái)。壁虎的手腳為什么有吸引力，難道它的腳下有膠水？

　　原來(lái)，壁虎的腳掌底盤布滿了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤，所以吸力很大很大，是人們無(wú)法想象的。這個(gè)吸盤必須在顯微鏡下才能看見(jiàn)。壁虎具有適合攀爬的足，足趾長(zhǎng)而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規(guī)則小平面上，使壁虎攀爬極平滑與垂直的面，甚至越過(guò)光滑的天花板。這是壁虎特殊的.身體構(gòu)造形成的特殊本領(lǐng)。

　　我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，工人刷墻時(shí)不用爬梯子，只要把這雙鞋穿上就可以開(kāi)始工作了，它不僅不會(huì)掉下來(lái)，還可以減輕你的體重，即使倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)。

大自然的作文 篇5

　　“人類，你們這些瘋狂、霸道的生物，把我的其他兒女全部扼殺了！今天，這是對(duì)你們最嚴(yán)重的懲罰！”一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的聲音說(shuō)到。頓時(shí)，山洪暴發(fā)，風(fēng)雨交加，飛沙走石。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯、地震、火山噴發(fā)，各種自然災(zāi)害從四面八方朝人類襲來(lái)，整個(gè)地球在片刻變得一片混亂……這是力量無(wú)窮的大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)！

　　我是大自然，地球上所有生物的創(chuàng)造者。其中，人類是我最得意的作品。他們具有靈巧的雙手，聰明的頭腦，發(fā)明了許許多多不可思議的東西，給生活帶來(lái)了方便�？墒牵�我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，人類發(fā)明了這些東西，竟然讓我遭殃了。你看看，遍地的垃圾，給我穿上了“繡花鞋”；有害的空氣，給我灑上了“香水”；更為糟糕的是，那些清澈見(jiàn)底、碧如翡翠的河流，現(xiàn)在都成了臭氣熏天、惡臭無(wú)比的臭水溝了，簡(jiǎn)直像一把利劍扎在我的'心上。我真想大發(fā)一頓脾氣，但是人類，畢竟是我的孩子，我不能這樣的對(duì)待他們，可是我更不能眼巴巴地看著人類在破壞我的其他孩子。于是，我終于爆發(fā)了。海嘯淹死了無(wú)數(shù)的人，地震傷害了無(wú)數(shù)的無(wú)辜。我真是看在眼里，疼在心里。更何況，又有無(wú)數(shù)的自愿者為災(zāi)區(qū)捐款，后悔、心疼的淚水淌了下來(lái)。

　　我原以為人類自從這一次就改變了他們的做法，可是我想錯(cuò)了。自從這一次以后，他們更加瘋狂地屠殺野生動(dòng)物，無(wú)數(shù)綠洲變沙漠，那些有害的化學(xué)物品快把我搞得窒息了。我忍無(wú)可忍，又一次爆發(fā)，讓英國(guó)的倫敦戴上了“霧都”的帽子。

　　以后的幾年里，情況果然有好轉(zhuǎn)，有一些人已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境被破壞的嚴(yán)重性，他們開(kāi)始組織了什么“野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)”呀，什么“還我藍(lán)天白云活動(dòng)”等等，更讓我欣喜的是，一些小學(xué)生、中學(xué)生也開(kāi)始宣傳保護(hù)環(huán)境，栽植樹(shù)木了。我多么希望這種情況能繼續(xù)保持下去呀！

　　我的愿望又一次失敗了。終于，我下定了決心，一定要讓人類真正的悔改。我掀起了海嘯，全世界的沿海地區(qū)幾乎全都遭到了海嘯的襲擊，死傷無(wú)數(shù)。終于，我平靜了下來(lái)，繼續(xù)觀察人類的反應(yīng)。

　　人類，你們不要怪我無(wú)情。是你們咄咄逼人，引起了我的憤怒。我多么希望我們朝夕相處呀。請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境了，最終受害的不是別人，正是你們自己呀！

大自然的作文 篇6

　　我聆聽(tīng)過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ)，傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒啁啾的快樂(lè) ，感受過(guò)潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音 ，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)?

　　聽(tīng)!那沙沙的春雨聲，像母親的愛(ài)在低語(yǔ)，又像是她的`手撫摸著自己的孩子。小草洗了個(gè)澡，伸了伸懶腰 ，探出頭來(lái)，在綿綿的春雨中感受著愛(ài)的美好;大樹(shù)長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無(wú)比的歌奔向遠(yuǎn)方……

　　聽(tīng)!那啁啾的鳥(niǎo)鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)!那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚(yú)兒，魚(yú)兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫(huà)面。

　　聽(tīng)!那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機(jī)勃勃的夏天音樂(lè)會(huì)在伴奏，動(dòng)物們聽(tīng)了，都來(lái)跳舞了。

　　美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪!

大自然的作文 篇7

　　美麗的大自然，是上天給予人類的寶藏。我們?nèi)≈�不盡，用之不竭！草兒的萌發(fā)，小魚(yú)的游動(dòng)，小鳥(niǎo)的歡唱，都是生命的躍動(dòng)。讓我們一起去親近大自然！去感受那生命的美好吧！

　　一走出家門，你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上，吹著陣陣春天的微風(fēng)，看著那芬芳嬌艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金的花朵們，不僅心曠神怡。我在花海中暢游著，蜜蜂與蝴蝶在我身邊歡快的'舞蹈，辛勤的采蜜，為這美麗添加幾分風(fēng)韻！

　　我走出了花海，來(lái)到了草地�？匆�(jiàn)那些蒼翠欲滴、一碧千里、郁郁蔥蔥的“綠色海洋”，這種場(chǎng)面，既叫人驚嘆，又叫人舒服，也讓我想到了當(dāng)代大詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮�！卑�！那些草兒在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦，像個(gè)小博士在高傲的掃視。

　　悄悄的走出草地，我看到了另一番情景：畫(huà)眉在枝頭放聲歌唱；燕子在空中自由飛舞；小魚(yú)在水中游來(lái)游去；兩邊的山崖互相對(duì)立，仿佛訴說(shuō)著各自身上所經(jīng)歷的歲月滄桑。

　　是的。這就是大自然！充滿美景的大自然！和諧美好的大自然！與世長(zhǎng)存的大自然！

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